啟示的作文[熱]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的啟示的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
啟示的作文 篇1
一天上課,不知哪位同學(xué)冒出一句“下雪了”,聽到這句話,同學(xué)們和老師紛紛向窗外望去,只見那鵝毛般的大雪從天而降。
我心想:下課有好多好多的雪可以玩了,可以打雪仗,堆雪人等,一會兒下課鈴聲傳到我們耳邊,同學(xué)們飛快地跑出教室,只見地面上只有那一層薄薄的雪,這可怎么玩呀,我有些失望。
放學(xué)后,我急忙跑回家,對媽媽說:“為什么現(xiàn)在下雪后的雪只有一點(diǎn)呢?”媽媽聽后說:“還不是因?yàn)槿藗冇玫谋浜涂照{(diào)排出的氟,把天空中的臭氧層弄得全是破洞;臭氧層有了洞,太陽直射到地球,導(dǎo)致全球溫度一年比一年高了,太陽的過多的紫外線曬在人們身上,害得人們老生病,讓人感到渾身不舒服。”
媽媽想了想,臉上露出幸福的微笑,對我說:“我小時候下雪,一下能連下幾天呢!房頂上的雪像給自己戴上了一頂白色的帽子,地上的'雪仿佛為大地披上了外套,小樹也穿上了白色的毛衣。我們還打雪仗、堆雪人,老師也參加了。雪踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音呢!”
聽媽媽這樣說,我可真羨慕,真希望我們的冬天也是一個白雪世界。
唉!我真希望科學(xué)家能用其他的化學(xué)成分來代替氟,讓溫度下降。
啟示的作文 篇2
有一首歌在我的心中一直在回蕩,有一首歌在不斷地震撼著我的心靈,有一首歌始終激勵著我向前走……那首歌叫《陽光總在風(fēng)雨后》,這首歌給了我許多人生啟示。“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭……”
是啊,漫長的人生路中,又怎么會凡事都一如既往,一帆風(fēng)順呢?人們總是希望過著春風(fēng)得意的日子,但這是不可能的.。而當(dāng)生命的車輪在一次次經(jīng)歷挫敗后,才會更加穩(wěn)重,才能駛向成功的彼岸。
大發(fā)明家愛迪生,他在火車上賣報掙錢。但為了做實(shí)驗(yàn),他懇請列車長給他一節(jié)車廂。一次,不小心讓化學(xué)物品摔落到地上,引起了火車爆炸。為此,列車長把他的一只耳朵打聾了。他并沒有埋怨,仍繼續(xù)他的發(fā)明。李時珍走遍了大半個中國,自己發(fā)掘,自己嘗藥,歷經(jīng)千辛萬苦才寫好了傳世名作《本草綱目》……這都是經(jīng)歷了一次次挫敗,才使向成功的呀!
說完遠(yuǎn)的,就拿近的我們來說。我們常常會因遇到一兩條稍難的數(shù)學(xué)題而想得頭爆,作為學(xué)生的我們,難道就這樣放棄了,不去想了嗎?這可是不允許的。即使是很難,我們的知識不能解決,我們也要嘗試的做下去。這道數(shù)學(xué)題,就是我們所要說的阻礙,只有毫不放棄,繼續(xù)向前,才會勝利在望,也就是“烏云上有晴空。”
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。”這首歌告誡我們,只有你經(jīng)歷了風(fēng)雨坎坷,才會見到希望。
啟示的作文 篇3
大自然是非常美妙的。只要我們認(rèn)真地、留心地觀察它,在通過綜合學(xué)習(xí)的幫助,就能從中得到收獲、啟發(fā)。
一天,寧老師讓我們搜集資料,準(zhǔn)備用來寫作和綜合性學(xué)習(xí)。在這段時間里,搜集的資料中有一個讓我非常好奇的標(biāo)題——電子蛙眼。 即使寧老師給我們看過電子蛙眼的資料,但我還是忍不住打開來看看。可正當(dāng)我要看時,一大堆問題突如其來地涌向我的腦海里。電子蛙眼里面有什么呢?他一般用在哪里呢?它的`主要作用是什么呢?
我打開資料,才知道電子蛙眼裝了雷達(dá)系統(tǒng)。能快速準(zhǔn)確地識別特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。它廣泛應(yīng)用在機(jī)場以及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時發(fā)出警報。在交通要道上,它能防止交通事故發(fā)生。
搜集完資料,我很開心,因?yàn)槲矣侄昧艘恍┲R。其實(shí)大自然并不缺少這些供我們?nèi)パ芯康睦樱俏覀內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。
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