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有關(guān)《秋風》作文錦集5篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的《秋風》作文5篇,希望對大家有所幫助。
《秋風》作文 篇1
我,漫步在秋風中,感受著這金色的風。遠遠望去,一片片金色的稻田,那是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,再看看農(nóng)民伯伯那古銅色的臉上,蕩漾著豐收的喜悅。
我,漫步在秋風中,感受著這五顏六色的風。低頭看看,路邊一朵朵五顏六色的野菊花,紅的似火,白的似雪,粉的像霞……它們用它們的美麗,贊美著這美好的秋。
我,漫步在秋風中,感受著這棕色的風。抬頭看看大樹上的樹葉,它們離開了大樹的懷抱,落到了地上,被人踏進了泥濘里,但它們沒有一點怨恨,也不感到一點悲哀,因為它們深深懂得,雖然自己化成泥土,但會換來更美好的春光。
我,漫步在秋風中,感受著這充滿歡樂的風,看一看大樹下的人們,吹著這涼爽的秋風,有說有笑的,這充滿歡樂的風,飄得很遠很遠……
《秋風》作文 篇2
秋天來了,是那么涼爽!你看,各種各樣的大樹都受秋風的感染,變成五彩繽紛的了!
秋風一吹,楓樹的葉子變紅了,幾片小葉子頑皮地落下來。“刷刷”,葉子在跟大樹告別呢!秋風一吹,蘋果樹上的蘋果紅了,農(nóng)民高興地伸手去摘。秋風來到一個田野上,一吹,金黃的稻田熟了,村里的人高興極了,小孩子也歡呼起來。秋風來到森林里,小青蛙加緊挖洞,小喜鵲銜來樹枝搭房子,小松鼠找來松果當糧食,梅花鹿趕緊躲進洞里。秋風來到......
秋風還有許多顏色,讓我們留心觀察吧!
《秋風》作文 篇3
今天我繪畫老師給我布置了一項作業(yè),就是畫你最愛的一個季節(jié)。我想了半天都沒有想好,因為春天可以畫小樹發(fā)芽,百花齊放;夏天可以畫荷花盛開,爭奇斗艷;秋天可以畫那果實累累的果園;冬天可以畫小朋友們在堆雪人、打雪仗。最后我還是選擇畫秋天。我先畫了一棵蘋果樹,上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果。接著,我畫了一棵石榴樹,上面結(jié)的石榴個個都裂開了嘴,對著我們笑呢!然后,我又畫了一棵葡萄樹,上面的葡萄個個都紫紅紫紅的,仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后,我畫了一個果農(nóng)正忙著豐收著水果,心里好像要說:“今年水果的收獲真好,來年一定比今年更好!”
我想,只要我們辛勤耕耘,堅持不懈的付出,一定會成長和成功。您看,我經(jīng)過努力和堅持,已經(jīng)成了一個小畫家了,正在畫著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢!當太陽不再毒辣的時候,秋天就來了。當秋風帶著果香撫過臉龐,秋天就來了。
秋風吹過田野,給農(nóng)民帶來一絲豐收的喜悅;秋風刮過小路,路上的梧桐樹揮揮手,幾片黃葉隨風飄落。秋風帶著桂花的香氣,一路飄香,讓人忘掉夏天的煩惱。
田野里,稻子掀起金色的波濤,讓大地一片金黃;高粱舉起燃燒的火把,像是在慶祝秋天的到來;棉花鋪一片雪地,好像在提前告訴我們冬天的美景;向日葵一改以往的作風,羞答答地低下了頭,玉米挺直身體,要和高粱比比身高;土埂上開滿了野菊花,讓人舍不得踩上去。
果園里,蘋果早早地穿上了紅襖,準備過年;葡萄長大了,換上了紫袍,石榴漲紅紅了臉,活像一個個小燈籠。
今天我繪畫老師給我布置了一項作業(yè),就是畫你最愛的一個季節(jié)。我想了半天都沒有想好,因為春天可以畫小樹發(fā)芽,百花齊放;夏天可以畫荷花盛開,爭奇斗艷;秋天可以畫那果實累累的果園;冬天可以畫小朋友們在堆雪人、打雪仗。最后我還是選擇畫秋天。
我先畫了一棵蘋果樹,上面結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果。接著,我畫了一棵石榴樹,上面結(jié)的石榴個個都裂開了嘴,對著我們笑呢!然后,我又畫了一棵葡萄樹,上面的葡萄個個都紫紅紫紅的',仿佛一顆顆紫紅紫紅的寶石。最后,我畫了一個果農(nóng)正忙著豐收著水果,心里好像要說:“今年水果的收獲真好,來年一定比今年更好!”
我想,只要我們辛勤耕耘,堅持不懈的付出,一定會成長和成功。您看,我經(jīng)過努力和堅持,已經(jīng)成了一個小畫家了,正在畫著秋天那豐富多彩的收獲季節(jié)呢!像一把柔韌的梳子,讓田野里的各種作物格外分明;又像一只大手,把落葉地毯鋪在每個角落。秋光照耀著農(nóng)民的汗水,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天,空中有明媚的陽光照耀;葉子已經(jīng)在漸漸枯黃,那葉脈上可以清晰看見它們由綠漸黃的過程,黃黃綠綠,綠綠黃黃,體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會陪伴著我們。
《秋風》作文 篇4
秋風又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。
秋風又起,吹起綿綿的情話,羞得蘋果臉兒紅了;吹出一個幽默故事,石榴聽到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。
秋風又起,蒲公英滿懷期冀,歡呼著、跳躍著離開媽媽,開始了旅行,終于圓了飛翔的夢。
秋風又起,吹動了窗前那串紫色的風鈴,搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情,恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢的精靈。
秋風有起,池塘里再也找不見荷花的笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿塘都是凋零荷葉,獨立塘邊,深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。
秋風又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂傷的大眼睛;秋風又起,楓葉把滿山染紅,置身楓葉中,于是有了和楓葉一樣的心情。
秋風又起,夢中我頭上插滿菊花,如菊花搖曳在秋風中;秋風又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時的東籬,去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風又起,一人獨自伏案思考,發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動。
《秋風》作文 篇5
人們常說,菊花傲骨,殊不知,在春天,牽牛花、月季花、野花,各種各樣,姹紫嫣紅,百花爭艷,應和著路人一聲聲油然而生的贊嘆。
夏天的風拂過,花朵們的情緒高漲到了極點。在春天欲放的含苞終于開放了。花兒們的競爭更加激烈了。
秋風夾雜著北冰洋的寒冷氣息吹來,狂歡過后的花兒被迫拉下了舞臺。四周似乎就要成為冬天的俘虜。在花的海洋中,紅的、黃的、白的、粉的、紫的……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺,在無人爭艷,也無人贊美的世界里綻放著自己的魅力。秋風蕭瑟,伴隨著的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的風景,秋天的精華,秋天的伴侶。
菊花,在秋風中舞蹈,在秋風中傲然。
春天,有爭艷的花兒。夏天,有世人贊美的蓮花。冬天,有堅強的梅花。多少年來,詩人、作家,乃至路人對四季花兒的贊美數(shù)不勝數(shù)。菊花在獨自的世界里,不與世俗的花兒爭艷,是多么可貴的品質(zhì)。不知是自然規(guī)律還是造物主對人類的啟蒙而創(chuàng)造了菊花獨特的品質(zhì)。看到菊花,就看到了它的精神。菊花在秋風中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切,一支品德高尚的菊花,教育我們要做一個默默無聞,卻品德高尚的人。
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