《秋風》作文（精）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的《秋風》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
又是一年秋風起時，涼意漸濃，秋風陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁想那一個秋風吹起的難分難舍的離別……
我在小學的時候，我有一個好朋友，她叫小莉。我們一起學習，一起玩耍，共同進步。共同努力。我們還曾經約定過：我們要一起畢業，一起在同一間中學讀書。，
當我與她一起學習得很快樂時，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉學了。當我得知李莉要轉學的消息，我似乎感到天要塌下來了，時間不再流動，四周的東西不再那么美好。當我在公園里，看著小莉哭著地對我說：“朋友，因為我父母的關系，我要到外國留學，我們以后要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學習，不可能再和你一起拼搏了。啊！朋友，當我不在你身邊的時候，你要好好照顧自己。”我哭了，我很不舍，不舍離去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同學習了。她拉著我的手，輕輕地擦干我的淚水，溫和地說：“好啦，不要哭了，你永遠是我的最好朋友，我永遠也不會忘記你的，我會和你常聯系的。”她正要松開我的手時，我緊緊地握住她的手，哭著對她說：“不要，不要，我不要離開你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過的`每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她并沒有停住腳步，很不情愿得甩開了我的手，頭也不回，就走了。我望著她離別的身影，突然一絲絲秋風吹起，落葉飄下來了，我心里感到有點涼絲絲的感覺，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心里默默地說：“小莉，祝你一路平安……”
秋風瑟瑟，帶動著樹葉來回擺動，又是一年秋風起。我想：秋風又來臨了，小莉會不會回來了。我帶著這種欲望，跑到我們分別的公園，看到只是樹葉紛紛落下，秋風陣陣吹來，卻看不見小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠也不會來，但這陣陣秋風正是我們的友誼，永遠也不會消失。
《秋風》作文 篇2
秋天到了！秋天到了！秋風姐姐來做客了！
你瞧，秋風姐姐揮一揮魔法棒，整個世界就變得那樣絢麗多彩了。
秋風姐姐路過稻田，把金黃的顏色送給了他。粒粒飽滿的稻谷沉甸甸的，像一個個吃飽了的孩子，挺著大肚子，抓著谷穗，在秋風中蕩起了秋千，那么頑皮，那么可愛！那一望無際的稻田，就像鋪著一張金黃色的地毯，又像一片金色的海洋——對了，還像一個金燦燦的大蛋糕，好想咬一口——更像一張巨大柔軟的床墊，小朋友們好像沖進去，打幾個滾，翻幾個跟頭。
秋風姐姐路過葡萄園，把美麗的紫色送給了他。圓滾滾的葡萄就像一顆顆巨大的紫色珍珠，晶瑩透亮，又一大串一大串地鑲嵌在一起，在陽光照射下，閃著金光，仿佛在說：“看吧，我的個兒最大，我的味兒最甜！”他們像一個個調皮的小孩，有的躲在這片葉子下，有的'躲在那片葉子下。可是，不論他們怎么藏，都是藏不住的，因為誰叫他們的紫色身體胖嘟嘟的呢？你要是看見了，肯定想摘下一串品嘗。葡萄園，就像一個美麗的殿堂，讓人欲罷不能，讓人垂涎欲滴。
秋風姐姐好像特別喜愛楓樹林，把最鮮艷的火紅色給了他。楓樹林，像從天邊剪下的一片晚霞，那么紅，那么艷，那么有詩意。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”每一片楓葉都有了被獨寵的感覺，個個都一臉嬌羞，紅著臉在秋風里一個勁地搖著頭，好像在說：“秋風姐姐，你這么特意地寵我，我怎么好意思呢！”有幾片頑皮的葉子，直接就抓著秋風姐姐的手，離開樹媽媽，在空中跳起優美的舞蹈！又像一只只蝴蝶，像一只只鳥兒，在空中舞出一道道完美的曲線，慢慢地飄落，飄落，然后以完美的姿態落地，和其他姐妹為林間小路鋪上一層紅地毯。
我輕輕踏在這落葉鋪成的“鵝絨毯”上，“沙沙沙，沙沙沙……”那聲音真好聽，這是秋的音樂，這是秋的聲音！我捧起一大把落葉，用力往空中一拋，成群結隊的“蝴蝶”在我身邊飛舞，累了，就停在我的頭上，好像在和我講述著秋天的童話……而我，望著漫天紅葉，仿佛自己也成了一只蝴蝶，和楓葉兒一起舞蹈……
秋天是一幅美麗的圖畫，也是一首動人的歌謠。
秋風姐姐來做客，是那么的美好，真希望她不要走。
《秋風》作文 篇3
叮……午飯的鈴聲回響在風雨中，同學們一窩蜂似的沖向食堂。剛走進食堂，劉靜同學就跑來告訴我說父親送衣服來了。我聽了心里一沉，悄悄向門外走去。
置身于人流之中，總有一種自卑感，同學們大都是富家子弟，總以農民的孩子來取樂。每當看著有些人那種鄙視的眼光，都讓我不寒而栗。因此，我總怕別人看見我的父親，學校開家長會，我壓根沒跟父親提及，雖然他說過好幾次，但我總以各種借口不讓他來。
唉，但父親還是來了，真讓我無可奈何。
來到食堂外面，父親那灰塵仆仆的身影便出現在眼前，他穿的是那破得不能再破的解放鞋，露出那凍得紅腫的指頭，那件“的確良”的深藍色的棉襖，是母親縫了多次的也洗得褪了色，還破了一個大洞。他站在風中，顯得特別蒼老。路過的同學都抿著嘴偷笑，并時不時向我投來嘲諷的眼光。我的臉頓時火辣的。我遲遲放不下自尊，不肯上前。
父親看見了，大聲說道：“你快過來呀，我的牛還系在外面。”我聽了這話簡直起瘋了，真想變成一頭牛讓他牽走得了。父親見我沒動，就大步走過來，把一件灰不灰、藍不藍的大襖遞給我，上面的扣子簡直“五彩斑斕”“形態各異”，我無奈地接過來，父親嘿嘿地笑道：“這是你媽昨天夜趕夜縫的，叫我一大早就送過來，你還沒吃吧！
父親伸出一雙村野農夫所特有的一雙藏污納垢的手，從口袋里摸出一個爛的錢包，里面全是角票，他鄭重地遞給我說：“上學要有些錢，別餓著肚子上課。”說完，他便把錢包藏在口袋里，錢包里已經所剩無幾了，我知道父親又要挨餓了。他轉身準備走時，一陣風襲來，父親裹了裹棉襖，他是最怕冷的，一兩片葉子落在他的頭發上，我看到父親的兩鬢斑白了，他行動緩慢，背也微駝著，歲月的'年輪磨平了他臉上的英俊。我的心頓時悸動了。盡管耳旁的閑言雜語還回繞著，那些所謂的虛榮心，都在秋風中散去。
我終于有勇氣喊出一聲“爸”。
父親驀然回頭，臉上露出一絲欣喜。
“飯菜還有，快來吃吧。”
父親的眼里溢滿了淚水，我望著父親蒼老的臉，有種想哭的沖動。我趕緊沖進食堂，任淚水在臉上流洗。
又是秋風起，葉兒飄飄，心兒不搖。
《秋風》作文 篇4
我喜歡生機勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看，片片落葉飛舞，令人回味無窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！
快走吧，“秋風客車”就要啟程帶我們去參觀了，還有秋姑娘當向導呢！
第一站，“崇山峻嶺”站到了。
我遠遠望去，就發現有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強地不聽秋姑娘的話，依舊保持著夏天的“風景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起，構成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷！
“‘碩果累累’站到了，請同學們下車參觀吧！”秋姑娘溫柔的.提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現在我眼前的是一個好大的果園啊！一棵棵果樹結滿了果實，圓圓的蘋果紅潤潤的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭，有的獨墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇擁著，私語著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報答農民伯伯的養育之恩，都使用了“祖傳”的“脹身術”，把自己一個個脹得胖胖的。
“第三個參觀點是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車已停靠在一個村莊旁，只見一個個農家小院被金子般的玉米，紅艷艷的辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農民伯伯們真像是藝術家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的，像鍍金的糧倉；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀到此結束了，同學們已經大飽眼福，我還要告訴大家一個好消息，農民伯伯還為我們準備了一頓美味的豐收大餐，邀請同學們去做客呢！”
“走，出發！”
《秋風》作文 篇5
風，輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間，秋風雜秋雨，給人帶來了絲絲涼意。
秋光絢麗，玉露生寒。秋風吹過，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銀鈴。
秋風拂過，田野一片金黃色，似一個金色的'海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收，讓農民們綻出最美的笑容。
秋風走悠舞過樹林，樹林中落葉悠舞，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著。
秋風飄過你的床前，送來絲絲涼意。夜涼添幾許，你蓋緊了被子，睡得更熟了。
天高云淡，秋天送走炎熱，帶給大地豐收的喜悅。
《秋風》作文 篇6
一片枯黃的落葉，起舞飛揚，最后緩緩地落在地上。不久，一陣涼爽的秋風吹過，落葉飄了起來，我知道，秋天來了。
落葉飄到了樹林中，我聞到了一縷花香，循著花香望去，只見那可愛的黃色小花從枯草中鉆出來。仔細一看，哦，是野菊花！它們帶著秋天的芬芳，正向我們走來。
落葉又飄到小溪旁。“叮咚”的溪水奔跑著，徐徐清風，吹得水面泛起層層粼波，幾片楓葉浮在水面，送去身在異鄉的游子的思念。
落葉又飄到莊稼里。那里瓜果飄香，到處一片豐收景色。瞧那蘋果，紅彤彤的小臉迎著秋天說“你好”，秋風吹得果樹的葉子響了起來，仿佛在回應蘋果的.問候。農民伯伯一邊摘著成熟的瓜果，一邊忍不住地歡笑，臉上的皺紋都調皮地湊在一起。春天的播種，夏天的澆灌，終于等來秋天的豐收，怎能不叫人歡喜？
落葉繼續飄著。突然灰蒙蒙的天空下起了細雨，一陣陣秋風吹過，帶著一絲涼意，讓人忍不住打一個寒顫。過了一會兒，雨下大了，路上的行人紛紛找地方避雨；風大了，樹被搖得“沙沙”作響。那片落葉被雨滴拍在地上，秋天離我們越來越近。
又一縷秋風吹過，我把自己忘在那里。
評語：這是一篇構思非常精巧的文章，我們由秋風中的一片落葉引領，來到了樹林中，來到了小溪旁，來到了田地里，又經歷了一場清涼的秋雨，有層次感。語言純粹、靈動，想象奇妙，題目更妙，“我把自己忘在秋風里”，一個“忘”字，情、境皆出。
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