《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-09-28 14:21:04 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文【優(yōu)選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文【優(yōu)選】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  我每天在等待著雨,等待著雨隨風(fēng)飄落在這個(gè)秋天里。

  雨來了,終于如了我的愿。

  回家的路上,路過日月塘的小木橋,停下腳步看雨中的睡蓮。小小的水上精靈,都在秋雨中沉沉欲睡著,靜默得應(yīng)景應(yīng)時(shí)。微微的一陣風(fēng)過,吹皺一池秋水,輕痕律動(dòng)的水波劃過雨絲在水面上輕輕漾起的微瀾,淡若舊時(shí)女兒家的相思,怯生生的,羞于啟齒,若不經(jīng)意,怕是會(huì)被人忽略了去。

  拾階而上,沿途襲來一陣陣的桂花香氣,濃郁得真切動(dòng)人卻又清洌得虛如幻境。一路尋找,并未見得一朵桂蕊掛在枝上。一棵又一棵的桂樹,默然的悄立在雨中,濃密的葉子,幽寂的綠,綠到清冷得只將人婉拒在它的清絕之外。我也不欲走近,怕驚動(dòng)了這份美好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,已然足夠。

  何來的香氣呀,是因?yàn)榍镲L(fēng)么?是秋風(fēng)吹落了月中花,還是秋雨對(duì)秋的無盡纏綿之意,攜來了飄香幻境讓人留連不已?

  秋風(fēng)依然安安靜靜地吹,一陣涼似一陣。秋雨依舊淅淅瀝瀝地下,下得不知停歇,下得人心里濕潤(rùn)潤(rùn)的都能擰出水來。細(xì)微的蟬聲不知從何處輕輕傳來,一聲停一聲唱的,聽不太真切,聲音卻是特別的清,是清到骨子里的悲涼。它在感傷什么呢?是因?yàn)榍飦砹嗣矗?/p>

  難不成,這小小的生靈也知悲秋啊?若真如此,那么,那么,人呢?

  曾經(jīng)說,可以左手寫歡顏,輕歌淺笑;右手畫悲傷,細(xì)細(xì)綿綿。合緊了雙手,歡歌就揉進(jìn)了悲傷里,處處是歡顏。可是,我合緊雙手,想努力留歡歌,想讓人知道我有多歡喜,卻驀然間發(fā)覺這一切的一切,只是徒勞的空舉。

  想起了佛說過的`一句話:不可說,不可說,一說就是錯(cuò)。

  如此,何需說,無需說,原來一說便是錯(cuò)啊!

  一陣秋風(fēng)涼,不見霜天秋色。

  心比身先老,一點(diǎn)一點(diǎn)。人也越來越頹迷,心緒也越來越懶得提筆來記,只將想說的話深埋在心底,更多的時(shí)候會(huì)將自己的疏懶歸結(jié)為厚積。其實(shí),這只是一種借口而已。厚積,真能這樣么?

  曾經(jīng)自以為信筆成小章,也都在日復(fù)一日的忙亂歲月里被消磨得淡了去,像是懸掛在窗欞上的風(fēng)鈴,偶有小風(fēng),才會(huì)叮呤呤地響一陣子,提醒著,原來,我還是我,還是那個(gè)只有在提起筆來時(shí)才能尋回本真的那個(gè)自己。

  忽然間覺得,自己若是一片樹葉該有多好啊,在瑟瑟的秋風(fēng)中,在綿綿的秋雨里,欣欣然著落下,不再貪念青春的宴席,不再惆悵春光的韶華有多美麗,只讓靈魂揉進(jìn)秋色融入到秋的懷抱里,安然著老去。這般沉穩(wěn)的從容之態(tài),該是吳潛的那句“安得身飛去,舉手謝塵囂”的豁達(dá)與淡然吧。

  葉落歸根是我們啊,是我們的歸宿。讓心隨遇而安真好,隨遇而安的微笑,是如此,如此地,吸引著我。輕淡的笑意,端美寂靜得就像是落在秋風(fēng)中的秋葉一樣,美好得讓人心存感激。

  秋風(fēng)依然安安靜靜地吹,吹來微微的秋雨的涼。終是等來了秋雨天,秋蟬依舊在不知名處,清唱到似有若無。

  信筆而書,是以為記。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋風(fēng)踩著黃色的云霧,拿著金燦燦的魔術(shù)棒,微笑地向我們走來。

  秋風(fēng)來到了果園里,“呼“的一聲,吹熟了各種各樣的.水果,果農(nóng)們都?xì)g天喜地地來收水果了,她看見這番景象后,欣慰地走了。轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)又來到了樹林里。她揮動(dòng)著金燦燦的魔術(shù)棒,把樹葉“染“成了金黃色,和它們一起在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。

  秋風(fēng),給我們帶來了可口的水果,也給我們帶來了希望,真是太愜意啦!

《秋風(fēng)》作文 篇3

  今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時(shí),一定會(huì)有很多外地人到我們河南省會(huì)鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè),老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯(cuò)別字”的活動(dòng)。

  我們組織了兩個(gè)偵察隊(duì),男的一隊(duì),女的一隊(duì),還選了兩位隊(duì)長(zhǎng),奔赴黃河路展開活動(dòng)。隨著兩位小隊(duì)長(zhǎng)精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊(duì),我們來到了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的'“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市,我們就分成了男一隊(duì)、女一隊(duì)開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個(gè)字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗(yàn)證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時(shí),發(fā)現(xiàn)電熱杯三個(gè)字中的“電”和“熱”都寫錯(cuò)了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點(diǎn)原本在丸的一撇上,可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時(shí)候還在干什么?

  經(jīng)過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發(fā)現(xiàn)了29個(gè)錯(cuò)別字。這次活動(dòng)還很意義,既為省會(huì)文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn),還督促自己好好學(xué)習(xí),今后不寫錯(cuò)別字。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

  獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

  我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去很遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的`最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

  又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的.腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng):小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起,賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來歸因于秋風(fēng),想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫得不錯(cuò),爭(zhēng)取下次做得更好!

  “好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語對(duì)象;“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對(duì),根據(jù)你的前后敘述,都是采用“秋風(fēng)”為主語的形式開句,最好能夠統(tǒng)一。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  秋天,陽光溫暖恬靜,秋風(fēng)舒適溫柔,天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮,像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。

  我——秋風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢,輕輕一飄,十分輕柔。我把后院的桂花一齊吹放了,桐葉的飄零,與黃花的僬悴,那只是詩(shī)人的形容詞。在這里,只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴(yán)以及蟲兒的一切歌唱。

  我曾徘徊在池邊,那池中的.游魚三三兩兩,交頭接耳地游了過去;戲水的白鵝,清影在水中浮耀,紅掌兒翻向青天;年輕的魚兒怕羞躲;綠衣仙女似的翠鳥,嚶然一聲,仿佛報(bào)道了晨曦才了。我輕身慢步地走過,生怕驚動(dòng)了這美麗的早晨,這美麗的音樂會(huì)。

  我曾慢步登樓:郭外的山光,郊外的村莊,遍野的牛羊。淺水湖中,尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷,仿佛是落花片片。莫非是荷花又開了?殘陽落葉,雁兒陣陣,有如夏云之飛翔,蒼煙渺渺。是誰在哪兒哀聲嘆氣?是我——秋風(fēng)。我輕輕飄過,畫中,又顯得一絲絲秋涼、幽靜。

  我曾小立斷橋:天邊的晚霞,倒影在池中,一片紅光似火。我小立斷橋,癡等新月東升,驚醒棲鴉之夢(mèng)。楊柳倦了,我?guī)椭鸹ㄍ粼核拖恪G嗵贆M撐纖腰,天上的星兒搖搖欲墜,我也在這朦朧之中睡著了……

  在這可愛的詩(shī)境中,平鋪了一幅絕妙的圖畫。秋風(fēng)撫摸著我的臉龐,它,曾經(jīng)是我的伙伴,微風(fēng)過處,又有一個(gè)動(dòng)人的故事開始了……夏天已過,秋天來了,帶著一絲傷感?

  我站在窗前,含著淚的眼睛看著窗外飄落在地上的枯葉,手里緊握著一張照片。媽媽曾多次讓我丟掉這張照片,只是我哭著鬧著不肯。因?yàn)檎掌杏袀(gè)她,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)她。

  她是我的閨蜜,我們形影不離,親如姐妹。在我傷心的時(shí)候,她會(huì)在我身邊,安慰我,陪著我;在我跌倒的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,相信我。她會(huì)逗我笑,她會(huì)因?yàn)槲业难蹨I而哭泣,她會(huì)因?yàn)槲业男θ荻_心,她會(huì)理解我?她會(huì)自己強(qiáng)忍痛苦,就為了讓我的笑容持續(xù)更久。我們會(huì)一起說笑,一起玩鬧,一起拍照,一起逛街。我們還會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng),還會(huì)因?yàn)槭”г谝黄鹜纯蓿會(huì)因?yàn)椴桓识臭[,可是這些都是我們友誼的階梯。我們是對(duì)方的領(lǐng)跑者,我們是對(duì)方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們是對(duì)方的閨蜜。她就像太陽,照亮了我的天空。我認(rèn)識(shí)她有5年了,可是,就在前一個(gè)秋天,她走了,離開了這個(gè)世界,我的太陽熄滅了。

  晃眼間,一年過去了,在我對(duì)她的思念中度過了。今天是她的忌日,我拼命地忍住眼淚,因?yàn)槲抑溃矚g我的笑容。我對(duì)著天空,勉強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容。可是眼淚再也忍不住了,順著我的臉頰流了下來。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),夾著一絲悲傷。落兒,你收到了我的愛和思念了嗎?落葉會(huì)告訴你的。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

  獨(dú)自走在那條籬笆小徑,獨(dú)自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

  我與她就相識(shí)在那棵梧桐下,那時(shí)是初春呢,梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長(zhǎng),曾幾何時(shí),她在那兒對(duì)我說,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  時(shí)光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了,要搬家,搬去非常遠(yuǎn)的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方,到底有多遠(yuǎn),我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長(zhǎng)。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蝴蝶般舞動(dòng),似是生命盡頭的最后一舞,非常美也非常有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長(zhǎng)了她離去時(shí)的背影,那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我的',當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

  又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴,卻已是物是人非。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  秋姑娘邁著輕快的步伐再次光臨大地,在蕭瑟的秋風(fēng)的洗禮下,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,紅紅的蘋果掛在枝頭上笑開了顏,樹葉早已凋落給大地?fù)Q上上了新裝,蕭瑟的秋風(fēng)帶給農(nóng)名伯伯的是豐收的喜悅。

  大地上春夏秋冬四季輪回為一年,而我對(duì)秋天是喜愛有佳,我深切感受到“輕寒真是可人天”的愜意;體會(huì)“我言秋日勝春朝”的昂揚(yáng);飽嘗了“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的暢快;更理解秋風(fēng)秋雨愁殺人的哀怨,也感慨“卻道天涼好個(gè)秋”的無奈。初秋的中午坐在奶奶家的農(nóng)家小院中,端著一杯奶茶,望著馬棗樹那一顆顆馬棗已經(jīng)紅的星星點(diǎn)點(diǎn),外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踩在田間小路上,秋風(fēng)吹過我的頭上,臉上,衣上,輕柔而濕潤(rùn)。經(jīng)過秋分的吹打野花顯得有些憔悴,風(fēng)吹落樹下的花兒隨風(fēng)飛舞,輕盈旋轉(zhuǎn),漾漾飄落在田間小路上,我撿起來它很輕柔細(xì)軟,花瓣上殘留著淡淡的清香,更有落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花的韻味。

  蕭瑟秋風(fēng)帶與我們更多的莫過于放風(fēng)箏的快樂。每到周末空曠的田野里到處都是我銀鈴般的笑聲,這種毫無約束的快感與自由,唯獨(dú)有秋天帶來的秋風(fēng)可以給我。也許更多人喜歡春天放風(fēng)箏覺得那是極好的.,但我更喜歡秋風(fēng)的張揚(yáng),秋風(fēng)的蕭瑟更喜歡秋風(fēng)的涼爽。當(dāng)風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起的那一瞬間我的不快,我的煩惱,我的壓力仿佛也跟著飛到了天空中,越來越高,到最后我干脆剪短了風(fēng)箏線讓他自由自在的飛翔,剎那間我的心情大好這也許就是我喜歡秋天的理由之一吧!這時(shí)天空下起了傾盆大雨,站在雨中任大雨把我淋濕,終于感受帶多日來一種難得舒暢。誒,真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒啊!雨后的微風(fēng)夾雜著泥土的潮濕,帶著雨后的潮氣伴著落花的香味。風(fēng)兒舞動(dòng)著衣袖,輕輕的吹拂在我臉上涼絲絲的,宛如少女撫平心靈的皺紋。偶爾白楊樹的葉子輕輕地顫動(dòng),霎時(shí)樹下飄落成一面生動(dòng)的雨簾。我的呼吸在微雨里變得純凈輕盈,我的心靈在清淡的風(fēng)中變得豁達(dá)澄清。

  雨是寂寞的,風(fēng)是流動(dòng)的,畫是落寞的,蕭瑟秋風(fēng)今又是那般的美好,那般的美麗。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  誠(chéng)然,已走上這條路,卻還在想,秋天能收獲什么,還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當(dāng)看到了這些含蓄而美麗的菊花后,又已經(jīng)知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風(fēng)姿,但這并不能抹殺掉它的美麗,同樣的,在夏季曾收獲快樂,那么只要努力的去熱愛生活,努力追求,快樂一定會(huì)時(shí)刻在身邊。

  感受秋天,滿目翠綠枯萎的凄涼,是百花衰敗的冷清,更是農(nóng)民一年努力的`收獲,是菊花獨(dú)美的驚喜,是自己不再迷茫的心靈。

《秋風(fēng)》作文 篇10

  我在街上漫無目的的走著,天灰蒙蒙的,今天的風(fēng)很大,不似往日的纏綿;秋風(fēng)送來一曲曲悲傷的歌謠,訴說著這個(gè)收獲而又滄桑的.季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過,我不由得裹緊了衣服。迎面走來一位老人。

  那位老人拖著一個(gè)麻布袋,袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡,似棗皮般的皺紋在他臉上綻開,傾訴者他艱難的一生;他干裂的嘴唇和空洞無神的雙眼,傾訴著他悲慘的命運(yùn);亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng),傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂黑色圓帽,穿著單薄的黑色外套,足以看出他生活的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背,艱難的拾起一個(gè)瓶子,拾起了塵封已久的往事。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老伴撐不住而去世了,只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué),老人為了讓兒子吃飽穿暖,供兒子上學(xué),他什么活都干,經(jīng)常傷痕累累,但是為了兒子,他還是忍著疼痛,受著這個(gè)年紀(jì)不該受的苦。

  轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)長(zhǎng)大,兒子對(duì)老人說:“爸,我要到外地去打拼,你自己一個(gè)在家好好過。”老人的眼不禁濕潤(rùn)了,但老人還是順著兒子的意思,沒有再多說什么。

  老人把兒子送到了火車站,直到兒子快上車了,老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢的紙幣,遞給兒子。“不用了,爸,這些您自己留著,等我賺完錢回來,就帶您去享福。”兒子說完,掙脫了父親的手,拿著行李上了車。老人望著兒子訣絕的背影,用手抹去了臉上的淚水。

  這一別,就是十年啊!老人每天都在盼望著兒子回來,即使他一事無成,只要他回來,只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅(jiān)信,兒子有一天會(huì)真正長(zhǎng)大,有一天終會(huì)回來……

  老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里,小心翼翼地把麻袋系緊,小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。

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