《秋風》作文

時間:2023-12-23 12:27:04 秋風 我要投稿

【優選】《秋風》作文6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的《秋風》作文6篇,希望對大家有所幫助。

【優選】《秋風》作文6篇

《秋風》作文 篇1

  人生如走路,請珍惜這條路上的同行者――題記

  又到了深秋,冰涼的秋風吹在我的臉上,風很涼,一直涼到了我的心里,驚動了我心靈里的那道永遠無法愈合的傷痕,心很痛,我再次想起了她。

  她叫夢星,是我的好朋友,也是我的同班同學,我們倆很要好,可以說,你想找我只要找到她便可以了,因為我們仿佛親生姐妹,天天形影不離。可是,就在那一次……

  那是個秋風蕭瑟的季節,我們常在郊外玩,在那被秋風吹黃的榕樹下跟著飄悠悠的落葉舞蹈。可是,那天,我們班的一個同學把我拉到后墻,想辦法支開夢星,悄悄地對我說:“櫻,幫我一個忙,好嗎?”見我滿臉疑惑,她急忙對我說了一些東西,我聽完,立即否決:“不,我不能做出些對不起她的.事,你找別人吧!”她見我不肯,又對我說:“你爸不是有腳蘚嗎?我爸有一些藥,專治。你幫不幫?”“我……”我猶豫了,我爸的腳蘚很厲害,許多醫生都治不好,當然,我同學的爸爸是皮膚科的名醫,無奈之下,我只好說:“嗯,考慮一下,明天給你答復。”那晚,我獨自回家,在門前,我又聽到爸爸在抱怨腳蘚,我又想起了那件事,夢星一直是我們班大公無私的好班長,在開班會的時候,夢星批評了那個同學,令那個同學很沒面子,于是,她讓我找夢星出氣,條件是治好我爸的腳蘚。我一向對這種行為憎恨至極,然而,為了我爸,我答應了她的要求。第二天放學,我走到夢星面前,毫不留情的給了她一個耳光,她疑惑了,但兩條淚痕奪眶而出,我再也不忍心看下去,一邊抹淚一邊跑回家。后來,她轉學了,連我都來不及解釋,從此,音訊全無。

  又是一個秋風蕭瑟的的季節,我來到郊外那棵榕樹底下,把我對她的愧疚寫下,然后,再埋藏在黃葉的下面,因為它記載著一段永遠令我愧疚的友誼。

  請與你的同行者走好每一步,請不要與純真美好的友誼擦肩而過。

《秋風》作文 篇2

  宿州的深秋葉舞飛揚,涼意偷襲半壁江山。早晚冷暖交替,讓人著實不知如何應對,好在白天還是適宜的。午休起來,無事便打開電腦,瀏覽新聞,登陸QQ瀏覽空間好友更新,一切完畢后便選擇自己喜歡聽音樂聽一會。

  今日清閑,無處打發無聊的時間,看時針如年邁的阿婆步履緩慢的前行,我打開QQ空間閱讀文友的作品。看到有空間提示更新,說實話現在的騰訊就是好,無論有什么新消息新動態和網友的生日無不提醒,并且把每個好友更新的內容與日期都顯示的清清楚楚。我雖不太留意,不過一個名字還是跳進我的眼眸,柳下書生。點擊一看,一個醒目的提示出現,柳下書生幾天后生日。

  提到柳下書生,讓我想起好友梨兒。與好友梨兒,因為我們性格相同,甚愛文學。因為文字,我們走近成為網友。一篇《紅塵清音》以她那清婉柔和的文風和簡約秀美的文筆,把雁蕩山的一位道姑清音子的淡漠名利,把俗事置之身外,心中有道,走于山水的心境描述的淋漓盡致。不只是巧合還是緣分,我的名字也是清音,在那天通過空間看到此文后,我便與梨兒結為知己好姐妹。從此一個安靜的我便常游走在她的空間她的視野里,只要上線我都會去梨兒那里看看,正如我的留言一樣:“梨兒,總是牽掛。”其實不是想看什么?去的頻繁,只因梨,你是我的牽掛。一天下午在梨兒空間看到一個名字,柳下書生。因我本自嘲玉面書生,看到這個名字,便有三分親切,如此也就過去。一晃多天再去梨兒那里時,又看到此名,出于好奇便進了他的空間,過后加為好友。

  生活繼續,平淡如初。我依舊是上班、菜市、帶孩子、上網,四點連接一線的生活。如此日子一天天過去,在網絡空間互動走訪中,閱讀不少柳下書生的作品。他的文章精煉簡潔,文風犀利精辟,文筆之好令我嘆服。漸漸的知道他善文,通史論。我是個初出茅廬的平常人,無才無學,只是偶爾寫的小字小文,也夠不成什么文體,卻一直欣賞書評雜文之魅力。很想學習,因本人笨拙,二是沒遇到老師,為此也苦惱過,心想眼前這位不正是最好的老師只選嗎?心情激動之余,也不問柳下書生同意不同意?我便在空間留言里公開說出;“柳下書生,我的師傅。”就這樣柳下書生稀里糊涂成了我的老師。

  因為想學習寫雜文書評,便常游走在他空間里,我們不對話交流,我的.學習就是在他的空間認真細讀他的每一篇文章,每字每句,包括文中的人物、視角、內容、文風,我都會細心閱讀學習,好的文章我會轉到自己空間,以便于自己學習。他的每篇文章我都會閱讀多遍,默記心中,有不懂的地方我會做個記號記錄下來,待有時間再細細閱讀,認真揣摩,直到能懂為止。

  認了師傅,我卻沒看過他的資料,通過文字便建立師生情誼。有次瀏覽他的文章,便認真看了他的簡歷 ,原來柳下書生便是塬上風塵也!他出生中原書香世家,他善文喜繪事,好史論,他師從王朝聞、陳少豐、遲軻、顧森諸先生等等。他才高八斗,博古通今,文思泉涌,下筆成章,他的文風標新立異,言簡意賅,生動有趣。妙不可言!

  現在的社會附庸風雅者甚多。例如不懂茶者可以大說其道,常品其味。不閱讀者可以購買很多書籍排放于家中以顯示高雅,對于這些我們也不好說什么?書畫是一種高雅的藝術,也是作畫者通過筆墨紙用意向情感展示給世人的一種積極向上且有生命力的藝術體現。書法是一種線條藝術。它通過線條書寫成文字來彰顯漢字方正同源的本質與文字內在的靈魂精髓,凡是書法者給漢字都賦予了血、肉、骨、肥、瘦各種形態之美。書畫同源,且有不同,且有相通。所以欣賞這種藝術需要高尚的情操,淡然的心態,心記山水,無雜念才可以欣賞到書畫內在之奧妙。

  偏有不懂畫者就喜歡買畫,老師的書評《買畫人不懂畫?》:“更寬廣的買家是實用主義的買家,一般品味,家居裝飾。他們買畫是大眾審美取向,買繁不買簡,買艷不買黑。許多畫家都知道這一道理。曾陪霍春陽在肇慶,霍春陽畫好的墨竹,好幾位藏家都讓他多加幾筆添點顏,理由是豐富好看。格高境自寒。曲高永遠和寡。白石先生畫,就當代人言,拋開其它原素,能賣過廣州的程家煥?任伯年賣不過何家英等!如果買家懂畫,這狀況不管多少其它原因,都不會出現。買畫者不錯懂畫,是造成江湖畫家橫行、騙子大師盛行的重要原因。不信可以試下,注冊個聯合國畫院,你馬上可以賣畫了!許多畫家都明白的包裝的意義。買家不懂畫,信包裝,包裝的越好,就越好賣。所以許多畫家不惜代價,擠入學術奠堂,晉京朝拜,國館辦展。直接效益是社會效益,最終目的是給買家有交待。 ”

《秋風》作文 篇3

  盼望著,盼望著,秋天來了,秋風邁著沉穩的步伐來了。

  有人說,秋風是冷酷無情的,抱怨它吹落了樹葉,吹下了果實,吹掉了種子,說它吹走了一個勃勃生機的世界。但,如果不是秋風將樹葉吹落了稍頭,那片葉子不是要被嚴冬撕碎嗎?如果不是秋風將果實卸下枝頭,那果實不是要被冰雪吞噬嗎?如果不是秋風將種子吹下莖桿,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風把葉子介紹給根須,使它找到了延續生命的道路;是秋風把果實領進了溫暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋風,把種子藏進了厚實的泥土,使它有一個萌生春天的溫床。

  秋風的美在于它的無私。窗前一棵棵樹木間搖曳的枝頭上點綴著橙黃色的“寶石”。在略帶寒意的秋風中,聽,那顆顆“寶石”相碰發出的清脆美妙的樂音,看,那枝頭上輕飛曼舞的葉片享受著彌留之際的喜悅。還有經不起秋風洗禮的,紛紛落下枝頭。在空中形成一道道美麗的弧線,在湛藍天空的背景襯托下構成了一幅漂亮的圖畫。樹下仿佛鋪了一條金黃的地毯,在微弱的陽光的照射,顯得更加奪目耀眼,踩在上面軟軟的并發出動聽悅耳的葉片破裂的聲音。這一切美景的創造者正是秋風。是秋風吹黃了樹葉,吹走了往日喧鬧燥熱的氣氛。秋風無私地細致地打扮著自然,裝點著世界。以至于古今中外無數詩人發出“霜葉紅于二月花”的贊嘆。秋風是無私的。

  秋風的美在于它的寧靜。鄉間的小徑上布滿了莖蔓,踏步于小徑上,閉上眼睛就這樣漫無目的走,憑著自己內心和大自然最近的中離,聆聽大自然的召喚。蕭瑟的秋風拂過,只聽得颯颯秋風在土坡間輕柔的回聲。一切都是那么寧靜,沒有春天的喧鬧,沒有夏日的煩躁,沒有冬日的寂寥。在這寧靜的秋風的拂動下,心靈得到洗滌,原先內心的郁悶現在像被過濾了似的化作一股清涼的玉露蕩漾心田。秋風是寧靜的。

  秋風的美在于它的神奇。廣闊的田野間最醒目的莫過于烈士墓旁那一排排的長青樹。遠遠望去,就像一座座翡翠寶塔。十分惹人眼,順著長青樹的頂端向下看,好似一條翠綠的瀑布一瀉而下。秋風吹過,瞧,“瀑布”抖動了身軀,所體現出來的是壯麗的動態美。仔細一看其間似乎還夾雜著一絲金黃色,粗看仿佛是青翠葉片相互碰撞摩擦產生的火花。近處,在一排排青蔥樹木的掩映下展現出的是一座令人崇敬的烈士墓。秋風的消瑟一下子將我的思緒飄向遠方。回憶起了熒幕上放映的一幕幕悲壯的'畫面,紅軍巧渡金沙江的機智;飛奪瀘定橋的氣魄;四渡赤水河的雄心……

  又是一陣秋風,喚回飛揚的思緒。秋風神奇秀她引領著人們,隨意變幻著人們的思想。秋風是神奇的。

  無私的、寧靜的,神奇的秋風精心布置著秋天的景致。成熟的果實是它雕刻出來的,耀眼的樹葉是它描繪出來的,安寧的氣氛是它渲染出來的。

《秋風》作文 篇4

  如今已入初秋,“秋老虎”卻似乎并沒有發揮出什么威力來,倒是被秋風搶占了先機,蕭瑟,成立整個世界的主色調。

  秋風是暴躁的。放眼望去,窗外凈是他的杰作。你瞧,樹葉被折磨得瑟瑟發抖,那龐大而威武的身軀,在秋風的蹂躪下竟是不堪一擊;你聽,施工地上的鐵皮“嘩啦”、“嘩啦”地哭泣著,那訴說聲中凈是不甘與惱怒,卻又對他的暴行無可奈何,只好忍氣吞聲地服從著。

  秋風是凜冽的。街道上凈是空無一人的孤寂,偶爾有幾輛車飛馳而過,但也僅僅只是那么一瞬間,便消逝得無影無蹤;就連衣櫥里的空氣都不再充滿暑氣的渾濁,有的只是寒冷獨具的清新,讓人一下子就覺得這個世界充滿了生人勿近的氣息,再沒了盛夏熱情的`溫暖。

  秋風是殘酷的。他的不近人情令天空都為之變色,那前一刻還萬里無云的天空在下一刻就換了一副皮囊。那黑炭般的色彩,以迅雷不及掩耳之勢攻占了那殘陽如血的炫麗,天空也因此被劃分為了兩大勢力:一方主宰光明,一方統治黑暗。雖說是水火不容,卻也造就了一張壯觀異常的陰陽臉,遠遠望去,就像是一副八卦圖,陰陽互補卻又兩不相容,美的動人心魄。

  秋風接替了夏的工作,卻完全與他背道而馳,堅守“涼爽才是正道”的奇葩主義思想,卻因此圈粉不少,深受廣大群眾的喜愛。

  秋風可真是與眾不同啊!如此的獨斷又自信。試問,又有幾個人能像他這般呢?怕是寥寥無幾吧。

《秋風》作文 篇5

  今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀望駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風也愛戀著這個季節,柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚,整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

  自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有”菊蕊獨盈枝”,會是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒,有一知己,吟風弄月,把盞賞菊,對面是心愛的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場景該是怎樣的風情萬千呢。當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂趣,其中況味非塵俗庸人可體會啊。

  蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶秾艷的姿態,詩人屈原“朝飲秋菊之墜露,夕餐秋菊之落英”徹徹底底的.將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世,寫出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時女子聰慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能紅,晚節猶能愛此工。寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風"道出了與菊同一的孤標傲世,而李清照"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣,古文人們寫盡了菊花的幽香,風姿,異質,奇態,瀟瀟灑灑的裝點出一個風骨無限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來;他年我若為青帝,報與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八,我花開盡白花煞;沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣,令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質女流,難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花,好讓自己獨自走完人生的旅途吧。

  菊花既然有如此多的意味,它的名字也一定是超拔飄逸的, 以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤”,“綠衣紅裳”等等。或以花瓣來辨其形而命名的如:“驚風芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如 “嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等。總之一朵花背后隱藏著人們無數的愿望與志趣,令人遐思不已。

  菊花除了可供觀賞與浸淫之外,還有許多實用價值。可作藥,可釀酒,可制茶,可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味,浪漫純粹。

《秋風》作文 篇6

  初秋的傍晚晚霞火紅火紅的,特別迷人,吃過晚飯后,我一個人漫步走向了田野,田野的風景真美啊,一片片銀杏樹葉猶如蝴蝶般紛紛飄落下來,花兒們也不甘落后,爭先恐后地開著,那草地像鋪了一層金色的地毯,還有那顆最大最挺拔的楓樹,它使我想起了我的好伙伴。

  李小小是我從小到大最要好的朋友,我們既是朋友又是鄰居,經常在學校里互相幫助,你不懂得問我,我不懂得問你,感情要好得很多同學都特別羨慕我們的友誼呢!記得有一次,我上體育課時不小心摔了,鮮血流了出來,我馬上用衛生紙止住血,課血好像一個調皮的孩子,一個勁的和我作對。我害怕得哇哇大哭起來,眼淚模糊了眼眶,朦朧中看到一個熟悉的身影向我走來,哦!正是李小小,我像見到了救命草一樣撲進她懷里。她先把我扶起來,然后用溫柔的話語安慰我,一步一步把我扶向衛生室,當時淚水又模糊了我的眼眶,不,這次是感動的淚水!是為友情而哭!這次以后,我們的感情更好了!

  還有一次,我們約好了放學做完作業后到田野里去玩一會兒。這不,做好作業,我們一起飛奔向田野,一路走一路談著心事,不知不覺走到一棵大樹旁邊,這顆大樹比任何一棵要更大更挺拔,我看后,提議到,我們把名字刻在這顆樹上吧!然后再在這許下我們的理想,長大后希望我們能完成自己的心愿再次來到這兒,“對,這個主意太棒了!那我們長大以后不論能不能考上同一所初中、大學,都要好好地努力地學,為著自己的目標不斷前進,前進!”我們異口同聲地說。

  可是,過了不久,李小小的'爸媽因為工作調動的關系,她不得不轉學了……

  現在秋景依舊而小小卻難得見面。李小小,我真的狠想念你,想念我們互幫互助的時候,想念我們無比歡樂的日子,想念你那最真摯的笑容……

  又是一年秋風起,時隔了多少個春秋,我如今又來到這顆大樹下,久久地看著我們在樹上刻著的心愿,不禁流下了眼淚……

  對,現在我們分開了,但我們一定要認真地好好地讀書,為著自己的目標不斷努力,不斷前行。

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