《秋風》作文

時間:2025-01-03 17:49:09 秋風 我要投稿

《秋風》作文(大全9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的《秋風》作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風》作文(大全9篇)

《秋風》作文 篇1

  又是一個金黃的季節,又迎來了一個九月,秋天,到了。秋天是一個很單調的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著事物的終結。

  但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋,顯得與這一片金黃微微不協調。但這種顏色,金黃中有點調皮的紅與綠,但又顯的有點兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著,感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結,令我不禁有點凄涼,有點兒悲傷。

  公園里,樹的`周圍堆滿的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經失去了往日的光澤,有點發皺兒。不過,葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來一陣陣嬉笑聲,過去一看,幾個小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著,誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!

《秋風》作文 篇2

  秋天,萬物入睡,世界凋零,窗外風沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。

  秋季的風,吹走了夏季的“悶”,帶來了本來屬于秋季的清涼。秋季的風可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠方,更可能把我們的靈魂帶進秋天。

  秋季的落葉,帶走了年少的足跡,帶來了一處處感人的場面,因為每一片落葉都是一個生命的`結束,同時更是一個生命的開始。落葉在風兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹告別,感謝養育之恩。

  又一陣秋風刮過,池塘喧鬧起來那聲音好像在說:“明年我必與你相見。”

  湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹,就是一首詩篇,落下的柳葉,便是美好的詩句。只留清瘦的枝干,依然屹立著。

  湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著秋的到來。

  哦,我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,他們在悄悄醞釀,在醞釀一個更燦爛、更美好的春天。

  誰也不知,秋已漸行漸遠,冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說:“我來了”。

《秋風》作文 篇3

  是誰最先帶來秋姑娘的問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上了一套金黃的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕快的秋風。

  秋風,你是一個孩子——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,當人們睜開惺松的睡眼,矇眬之中,迎接他們的將是五彩斑斕的秋色!

  秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱著歡快的歌曲,來到了初秋最熱鬧、最歡樂的地方――農家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來,步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的谷子綻開笑容,靜靜地接受你的撫摸,愉快地彈著琴,隨風上下起伏,田野好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱,正焦急的等待著,你像一團熾熱的火焰,要不怎能把高粱染得金光燦爛?害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里,聽見外邊鬧鬧嚷嚷的',也好奇地探出頭來,傾聽你那婉轉的歌聲……一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨……

  秋風,你帶來了迷人的秋色,帶來了豐碩的果實。我愛你,愛你粗獷、豪放的氣質,也愛你輕柔、婉約的性情,更愛你默默奉獻的精神!

《秋風》作文 篇4

  有人說,秋天是一陣涼爽的風;有人說,秋天是一份收獲的喜悅;我說,秋天是一個煽情的季節。

  在秋風中的墓園倍感悲涼。小道上靜幽幽的,小道旁有一江碧波被秋風吹得緊緊皺著眉頭,原先在它懷中的`小鴨小鵝此時也早就縮在了母親的翅膀下,微微抖顫著。小道的盡頭是先人的休息之地——一座丘陵。放眼望去,小草被秋風吹黃了,花兒只剩下了一副軀殼靜靜地躺在地上,它的靈魂早已被夏天吸引走了。想必那先人們定然是很寂寞的,那小山丘只光禿禿的,沒有一棵樹,沒有一絲綠,更無生機可談。反倒是纏著山丘的小道兩旁栽滿了樹,只可惜連那樹也無時無刻地哭泣著,弄得滿地都是它那金黃閃光的淚水。“沙沙沙……”一陣秋風試圖安慰那樹們,可它卻引得樹們越哭越兇,只好抱起它們的淚水,默默地,走了。唉,這不能怨它,畢竟,它是秋天的風啊! “咔嚓……”一雙鞋,踩碎了滿地的金黃,聲音,是那么刺耳,叫人聽后心兒也跟著碎了一地兒。天上不時有一兩只鳥兒飛過,叫得是那么哀怨,以至于天上愁云密布,還陪著那雙鞋的主人一塊兒掉淚。 痛哭過后,秋風披著夕陽的余輝又來到了墓園里,此時正在那只屬于它的角落里靜默著,聽著冬天的腳步聲越來越近,越來越近……

《秋風》作文 篇5

  當經過樹下,楓葉緩緩落下時,當經過花圃,句話染上顏色時。秋天,就到了。

  菊花的美,在秋風吹起時,涌起的花潮。多少個菊花,昂著頭,柔軟的梗在空中一下一下地晃著,暮光在天邊射來,彩云在空中靜倚。光斑透在花圃中,暈出一圈圈的金色,重彩的花暈上這抹金,更加的生動起來,蝴蝶在這幅光鏡下飛舞,風兒追隨著暖陽,萬千風姿好像都拓印再這一刻。細碎的聲音中,好像是葉兒“擦擦”的聲音,是葉子太擁擠了么?俯身看去,是一只蝴蝶在葉兒中間出不去了。都留在這小小世界,是像我一樣,被這美景所誤了嗎?

  風停,我撥開葉子,蝴蝶在光下飛舞,絲綢般的翅兒撲著去了遠方。我就近觀察這菊,薄如蟬翼的花瓣,分明可見的花蕊,分明就是嬌美的菊啊!緋紅的`暮紅與菊黃結合,那是什么顏色!可是顏料能調成的嗎?花影在圃中轉,打下一片陰影,高高的花桿立著,竟有些不卑不亢的味道呢!真是個異域美人!這花,竟有這么多感覺。

  偶有蜜蜂來此覓食,不過頭點花的工夫,它就彈起來了。我在一旁看著,倒也覺得秒的很,這小蜂和菊似乎有約定似的。你在我這兒吃蜜,可別弄疼了我呀!群蜂在花下嬉戲,大概是不舍這片花,飛遠些,可就找不到這么美的菊了。

  種這花的人真是個藝術家,這么多的色彩,一點都不覺得艷麗過分,到時我覺得,這些花,哪些顏色也挪不得。我站在花前,竟不想離開了,是叫這蓬勃的花兒們勾了心阿!

  抬頭望望這片老街,記住這里吧,明年的花,一定開的艷呢!

《秋風》作文 篇6

  有人認為秋風瑟瑟的,

  也有人認為秋風爽爽的,

  但我認為秋風喜喜的。

  秋風給我們帶來舒適的涼爽;

  秋風給我們帶來桂花的清香;

  秋風給我們帶來歡笑;

  秋風更會給我們帶來——豐收。

  秋風吹到我們的校園,

  沉睡的學校蘇醒了,

  迷人的桂花開放了,

  蝴蝶般的銀杏飛舞了,

  小學生們歡笑了。

  秋風吹到田野,

  黃澄澄的稻谷彎了腰。

  秋風吹到果園,

  紅紅的柿子掛滿枝頭。

  秋風吹到花園,

  五顏六色的菊花更燦爛。

  我們感謝秋風,

  她是一位神氣的魔法師;

  我們依戀秋風,

  她讓我們盡情地享受豐收。

  我們眼中的秋天之落葉

  創作人:劉蘊卓

  你是秋天的象征,

  你是冬天的`前兆。

  看到你那脆弱的身體,

  讓人很難想象,

  你就是昔日高高在上的綠葉。

  你原有美麗的身軀,

  你原有嫩綠的顏色。

  當你想翩翩身姿,

  從樹上落下完結生命的旅途時,

  換來的,只是掃葉人的忙碌,

  和人們無限的愁絲。

  你是生命的完結,

  你又是新生命的開始。

  當你躺在地上任人踩踏時,

  卻又驚奇的發現,

  那光禿禿的枝上,

  又抽出新的嫩芽。

《秋風》作文 篇7

  春天像一個可愛的小姑娘;夏天像一個正值青春期的少年;秋天像一個遠離家鄉的旅人;冬天像一個快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。

  ——題記

  校園的秋景是美麗的,充滿生機的,令人心情愉快的。

  操場上,同學們迎著秋風跑著,與孤單的秋風作伴,讓秋風感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們,它們那些新鮮的.顏色,讓我們看了心情舒暢。

  大雁從我們上方飛過,一會排成一字,一會排成人字……它們聚在一起,誰落后大伙兒就會幫助誰,這讓我們看到了團隊意識。

  花園里,同學們下課后,坐在石凳上看書,秋風吹動葉子,發出“沙沙”聲,為看書的人伴奏。有的人在聊天,看,秋風也加入了他們,發出“呼呼”聲,像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍,秋風也積極的加入了他們,秋風好像開心地笑了,秋風有了我們并不孤單。

  教學樓里,有我們的讀書聲,秋風打著窗戶好像在為我們鼓掌,又好像想加入我們讀書的行列中。上課時,秋風安靜了,它好像也在與我們一起認真學習。回答問題時,秋風發出“沙沙”聲,好像它也要搶答。我們討論時,它也來給我們提建議,讓我們的課堂變得勃勃生機,充滿樂趣。

  無論是操場上的秋風,還是花園里的秋風,教學樓里的秋風,它總是那么有趣,它給我們帶來快樂,讓我們的校園變得勃勃生機。

  秋風像出門在外的旅人,但是在我們這個校園里,秋風是一個開心的小孩,與我們一起玩耍、一起聊天、一起學習、一起唱歌,一起歡笑……

  秋風陪伴了我們整個秋天,給我們帶來了快樂,讓我們度過了一個有趣又放松的秋天,我們陪伴著秋天,讓它沒有感受到孤獨,而感受到了我們的溫暖,秋風有我們也并不孤單。

《秋風》作文 篇8

  深秋,蕭瑟的秋風裹攜著雨滴在鉛灰色的天空下穿梭。清晨,信步于秋風中,任由雨水打濕衣服,任由寒冷帶走溫暖,伸手挽留又如何?那絲暖意依舊會被秋風帶走,如同它帶走了滿樹的翠綠。

  我踏著鈴聲走入教室,依依不舍地告別這份充滿孤獨的涼意。教室誠然溫暖,卻沒有秋風中那縷情絲。向窗口望去,滿窗的露水使外面的景色隱約朦朧,又為秋意增添了幾絲神秘。

  悠揚的鈴聲再次響起,我走到窗前推開窗戶向外望去,雨已停,但風還在吹,滿樹的黃葉已搖搖欲墜,一片金黃的法桐葉被秋風輕輕地吹送到我面前,我小心翼翼地接住它,仔細觀賞著。它的金黃和清晰的'紋路,仿佛向我展示著它所經歷的滄桑;將它放在耳邊,一個渾厚的聲音向我講述著它夢幻般的故事……

  秋風中,有多少落葉從枝頭墜落,有幾多故事云散煙消。信步其中,去揀起一片片黃葉,聆聽它們的故事,是一種收獲,更是一種幸福。

  我小心翼翼地把它夾在日記本中,將這落葉的故事珍藏心底。

《秋風》作文 篇9

  一陣秋風吹過,它從哪里來,又到哪里去?我跟著風的腳步,去看看風的樣子。

  風吹著大樹,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們為了短暫的自由,用生命從枝干上跳了下來。雖然它們已經逝去,可它們的靈魂會回到樹上,為自由不顧一切的精神代代相傳。

  風吹過小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對生命的嘆息,流向遠方。

  風吹過田野,吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯想不到餐桌上的.饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。

  風吹過森林,吹過遍地的落葉,發出“沙沙”的聲音。小動物們都忙著儲存食物,沒有一個能停下來欣賞著并不美好的季節。盛開的菊花,因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。

  風吹過遠方的小橋,吹過路上的行人。風是實實在在的風,可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個季節卻截然不同:春是大家喜歡的季節,秋卻是很少有人注意的季節。或許秋就是這樣變得凄涼的吧。

  秋沒有春的百花,沒有夏的熱情,沒有冬的冰雪,但正是因為有了秋,大自然才更加神奇。

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