小學生觀察人物的作文

時間:2021-08-16 19:08:14 我要投稿

小學生觀察人物的作文

  導語:寫人是作文的基本命題。寫人,可以側重寫人物的外部表現,即寫他在做些什么,或者有哪些動人事跡;下面由小編為您整理出的小學生觀察人物的作文內容,一起來看看吧。

小學生觀察人物的作文

  小學生觀察人物的作文1

  我和姐姐就像龍鳳胎,因為我只小姐姐幾個月。只要放假,我和姐姐都會行影不離的呆在一起。

  她又小又瘦,我們倆站在一起,她少了一大截。不過,最引人注目還是她的眉毛,總是像月牙兒一樣樂觀翹著。長長睫毛下的兩顆黑葡萄,像會說話的小精靈,一忽閃,有時會讓你懷疑這是可愛的小壞主意,十分可愛。在她高高的鼻梁下,長著一張小巧的`嘴巴,平時總是笑嘻嘻的。她的脖子實在太細了,我真擔心那細長又無力的脖子,支撐不了那沉重的腦袋

  姐姐很愛生氣,有一次我罵她像面條,她恨恨地瞪我一眼像是要和我挑戰,我不吃姐姐這一套,我對姐姐不理不睬,姐姐哼了一聲也不理我了。

  這就是我姐姐既漂亮又愛生氣。

  小學生觀察人物的作文2

  我有一個叔叔家的妹妹,她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛,像兩顆水靈靈的`黑葡萄,眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的,好可愛!

  昨天,妹妹來我家做客了!媽媽把照顧妹妹的任務交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發上,妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設計師的游戲,拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛,抽出餐巾紙給玩具洗臉,又在脖子上貼了蝴蝶結,妹妹連聲說:“好看,好看!”我又用彩色泡泡泥給妹妹做了一只漂亮的長頸鹿,妹妹的眼睛瞪得大大的,不斷地發出贊嘆:“哇!哇!”忽然,妹妹抓著褲子直跺腳,哎呀!妹妹想小便了!我干勁帶著妹妹到洗手間,我幫妹妹脫下褲子,把她抱到馬桶上,妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了,我又把她抱下來。

  媽媽從房間里出來,笑瞇瞇地看著我,說:“敏敏真是個好姐姐。”我聽了,心里甜蜜蜜的。

  小學生觀察人物的作文3

  我有一對雙胞胎姐姐,長得可像了!一頭烏黑的長發披在肩上,柔順極了,橢圓形的臉蛋可白了,想熟雞蛋剛剝出似的,又細膩又光滑,而且白里透紅,一對烏黑的眉毛像兩個小月牙,眼睛不大,但很有精神,筆挺的鼻子,紅紅的嘴唇,可漂亮啦!

  兩個姐姐不但學習成績好,而且還像媽媽一樣關愛我、照顧我。記得小時候,媽媽忙不過來,姐姐就給我洗澡、換尿布、喂飯,這些事情她們從來沒有做過,可是做起來和媽媽一樣細致、周到。夏天的`晚上,一家人洗好澡,媽媽要洗很多的衣服,還要做別的家務活,姐姐就抱著我到下面的小區里乘涼,媽媽告訴我,那時我還不會走路,兩個姐姐就輪換著抱我,哄我入睡。我熱得醒了,姐姐就給我扇扇子,還給我趕蚊子。

  這就是我的姐姐,疼我愛我的好姐姐。

  小學生觀察人物的作文4

  我的小伙伴——唐千涵,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學們公認的“小音樂家”呢!

  記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風雨操場上。比賽開始了,終于輪到唐千涵了,只見她抬頭挺胸地走上臺,簡直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞。可是,唐千涵卻一點兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

  我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會兒,她演唱結束了,場下響起了雷鳴般的'掌聲。

  我擔心地問她:“你還好嗎?”

  “我很好!彼攘艘豢谒瑵櫫藵櫳ぷ,“我一定能獲得獎項的!

  “我祝福你取得好成績!蔽艺嫘恼\意地說。

  這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——唐千涵。

  小學生觀察人物的作文5

  我有一個小弟,8歲上小學一年級,他長得煞是可愛哩。他的頭發烏黑發亮,留了一個小平頭,水玲玲的眼睛,小鼻子小嘴巴,皮膚白嫩,估計可以從臉上抽出幾斤水來。但是,他是天使的臉惡魔的`心腸!

  弟弟是三姐弟里唯一的一個男生,所以,從小外婆就對他特別好,當然這也是讓他性格轉變的“元兇”了。

  那一天,我在電腦房里和姐姐一起下載流行歌,弟弟說他腳疼,外婆聽了就從抽屜里拿出跌打酒給弟弟涂說:“這藥涂過就不會很疼了!闭f完便要上前去幫他涂,那知他說不涂不涂,打死他也不涂!那外婆卻硬要幫他涂說是不涂以后會更疼!但弟弟可不聽,只見他怒氣沖沖,大喊大叫還上樓亂丟東西,剛好我和姐姐正玩在興頭上,他卻拿起枕頭往我們這邊仍,也不聽大媽媽的勸告,這下我們可火了,把他教訓的服服帖帖的。當然,他心有不甘,一直用眼睛瞪著我我們好像在說;我要用我的目光滅了你們!

  好一個“惡霸”小弟,真是壞!真是頑皮!

  小學生觀察人物的作文6

  我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。

  旺旺是我舅舅的'愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。

  他,十分勇敢,敢于挑戰,勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。

  他,十分靦腆 ,和前面的他大不相同。有一次,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發,悄悄地把頭轉向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。

  這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。

  小學生觀察人物的作文7

  我生活在一個幸福的大家庭,有三十八個同學。其中,還有許多同學在我幼兒園的時候就認識了,徐強就是其中一個。

  徐強有一雙“順風耳”,一張瓜子臉,個子高高的。徐強雖然成績不怎么好,但它有一個鮮為人知的閃亮點,那就是助人為樂。

  那時是二年級,我有一點頭熱。當時,正好是徐強跟我同桌。徐強問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領情:“我自己的事情……我自己會解決的,謝謝你的好意!笨尚鞆娺是時不時的問我。

  一節課過去了,我覺得有些吃不消了,同學們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有徐強一言不發,跑向陽臺,拿起洗過的拖把,把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有徐強與我交談。

  當徐強幫我拖掉吐出來的東西時,我想起了我瞧不起他的`那一幕,我覺得特別慚愧。徐強關心我的每一個動作,我都深深的記在腦海里。

  小學生觀察人物的作文8

  我的外公已經年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻梁,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節儉,而且總是兢兢業業,對我們要求也非?量,每個生活中的細節都不放過,但是,我們可以從中體驗到他對我們的那種無微不至的.愛。

  而最感動我的一件事,我到現在還歷歷在目,永遠也不會忘懷。今年的三月份,我外公從老家來到杭州工作,住在我舅舅家里,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發生了車禍,經過三個多月的治療,已經好點了,在舅舅家里修養。星期六上午,我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門,就看見外公在那打掃衛生,站在凳子上擦著玻璃,衣服也隱隱約約露出一點汗漬。媽媽趕緊走過去說:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說:“這事不累,這即是勞動,又可以健身!逼鋵崳抑劳夤褪且粋任勞任怨,閑不住的人。

  外公教會了我,讓我懂得了勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。

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