年級寫人的作文

時間:2022-06-06 12:04:03 我要投稿

有關年級寫人的作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的年級寫人的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關年級寫人的作文四篇

年級寫人的作文 篇1

  “哎呦!哎呦!好疼啊……”外婆自言自語道。

  “您在干什么?怎么了?”正在房間寫作業的我向廚房跑去。糟了,外婆的左手上的指甲被菜刀切裂開了。我趕忙扶著外婆來到水池邊,打開水龍頭沖洗裂開并流著血的部位。“怎么樣?好點么?”我關切地問。

  “舒服多了,還好只裂開了一點,不過孫女在家真好!沒事了,真沒事了。”

  “不行,家里也沒有治手裂的藥膏,這樣吧!我幫您吹吹。”我端詳地抬起外婆的手,那是一雙怎樣的手啊!又粗又短的手指,指關節突出凹凸不平,手掌布滿老繭,掌紋又粗又深,像干裂的老樹皮……看著這雙手,我的眼淚忍不住掉了下來。

  “孩子怎么了,外婆不疼,真的。”看著我掉眼淚,外婆著急地說。

  “外婆,以后您不要勞動了,切菜也要小心點。”我心疼地說。

  “傻孩子,外婆勞動慣了,如果突然不勞動了,全身都會不舒服,說不定還會生病呢!”外婆摸著我的頭,笑哈哈地說。

  是啊!在我心里外婆是村里有名的.勞動能手。做飯、洗衣、種地……樣樣在行,而外婆最在行的卻是針線活。哪一年,老師說,每人要有至少一個沙包,外婆立刻忙活開了:她握著大剪刀,在一塊布上剪下一塊長方形的布,對折,再把其中的兩條邊對折縫好,放入合適的米,過一會兒,再把最后一條邊縫好,就成功了。整個過程就只花了10分鐘,沙包不僅實用又好看。“真好啊!”我不禁贊嘆道。只要是從外婆手里出來的沙包,總是最美的。

  外婆的手是勤勞的手,給我們帶來了幸福的生活,我愛外婆的手,我更愛外婆。

年級寫人的作文 篇2

  有人說,今世的一起牽手,前世要經歷幾百次尋覓;今世的一個擁抱,前世要經歷幾萬次的回眸。

  我想我和你的相逢,一定是經歷了上億次的尋覓和回眸吧?我和你的初次見面,是在一個落葉紛飛的季節。當時的我因為跳班而來到了一個陌生的班級,揮手告別了之前的好友,是我的內心中筑起了一道高大堅硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去,與孤獨共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。

  你是我從一年級最好的朋友。起初,我對你并無好感,第一印象也只是:胖,貪吃。而已。但你卻并未因我的冷漠而對我不理不睬,反而向老師推薦我成為班中的學委,掌管大小事務。你總是喜歡和我分享班中的趣聞,牽著我去隔壁的小賣鋪買零食。累了就與我一起靠在大楊樹下,講笑話給我聽。那猶如溫暖般陽光的話語射入我的心中,我仿佛能看到冰墻已經出現裂紋、它正在融化。轉眼間,六年的時光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無法分離。我想你已經收到了錄取通知,而我卻要等待最后的考試。

  那天,我很沉默,想以此來掩飾內心的忐忑,臨進考場時,你緊緊抱住我,在我耳邊低聲說:加油,我會在外面等你。這一刻,我聽到了冰墻坍塌的聲音,是你用你的心摧毀了它。在這里,我要感謝你,我的朋友。在這里我要送給你幾句話:永恒,因為你而美麗!獻給最美麗的友誼!

年級寫人的作文 篇3

  我的媽媽是一位全職媽媽,她喜歡留一頭長長的頭發,像粉絲一樣。

  她有一雙美麗的眼睛,像千里眼似的,有一次有一只螞蟻在地上,我都沒看見,媽媽卻看見了。連忙說:小寶,快看!你腳下有螞蟻!我說:螞蟻好小啊。媽媽說:你腳下有個大的。我知道她是在逗我開心,我笑了笑,就沒說什么了。她還有一雙大大的耳朵,有次我在看電視,媽媽把電視聲音開到了一度,我根本就聽不見,可是媽媽卻被電視里的小品逗笑了。

  她有一個愛好,就是跑步。她每天都要跑步,我有好幾次就是因為她的這個愛好而遲到。又一次我勸她別跑了,可是她不聽,但是很明顯,她每天起來的時間更早了,之后我一直都沒有遲到過了。她對愛好的堅持不懈,值得我去學習。

  她的性格也很好,每次我的作業寫錯了,她從來不打我,只是隨口罵幾句。還有一次我不小心把哥哥的手劃傷了,她也只是讓我抄了第六課的課文。她對我的養育之恩,我會永遠記得的。

  這就是我媽媽。

年級寫人的作文 篇4

  一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,挺拔的鼻梁,甜美的嗓子,似乎她就是天仙下凡塵。嚴厲的臉孔,眼神中卻夾雜著和藹。

  她以微笑待人,說她嚴厲,她卻似母親般和藹,說她和藹,每當上課時,她卻然在場的每位學生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋,臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學來哺育我們的靈魂,如果可以這樣說,是父母給了我軀殼,那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業,我們卻陶醉于夢鄉……

  每當我們不聽講,老師的額頭總會多一絲焦慮;每當我們認真聽講,老師總會欣慰的一笑。

  老師像一盞明燈,點亮我們人生的方向;老師像一顆燦爛的明星,永永遠遠在我們心中高掛;老師像人類靈魂的工程師,雕塑這一個個青年人的靈魂。

  老師的模樣,背一把記憶刻刀刻在我的心里。

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