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欺騙的人生初三作文范文（通用18篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的欺騙的人生初三作文范文，歡迎閱讀與收藏。
欺騙的人生初三作文 1
人生就是一場夢，總會有醒來的時候。
高加林在經歷人生挫折時，與兩個美麗的姑娘談過戀愛。起初，他的戀人是巧珍，她不僅人長得漂亮，心地還非常善良。她總是癡癡地愛著他，一切都聽他的，在背后為他付出了一切，直到他倆又親又吻，互相愛著對方。
可是，這只是高加林在教師工作被高明樓的兒子高三星給打下去時，迫于無奈地返回家鄉做農民時的.一個禮物，一個只會令他高興點兒，一時拋下沒有工作的無法忍受的心情罷了。
當他又一次找到了新的工作，便又開始了新的生活，對沒有文化的巧珍的愛慕也已經越來越模糊，只陶醉在了一個可聊，有文化，性格大方的高中同學亞萍身上。
為了他以后的前途發展，狠了恨心，決定斷絕他和巧珍的關系。可他總也忘不了巧珍那優美的白楊樹般身姿，那可愛的面容也總是時時刻刻浮現在眼前。但是又馬上進入和亞萍的“現代”化的狂熱戀愛中，整個過程讓人覺得又溫暖又寒心。
在高加林沉浸在美好前途的暢想中，在享受著和亞萍浪漫愛情憧憬中……
一切都那么美好，令人向往。殊不知，厄運此時也在慢慢地向他走來——那可惡的老女人揭發了他走后門的事實。從此他便又無工作了，只得返回農村。
再好的美夢，也總會有醒的時候吧。
他和亞萍的戀愛，就像一場美夢，從此便醒了，永遠不會再做同一個夢了，而巧珍也結婚了。
就這樣，高加林悔恨自己太狂熱，太沖動，回憶著巧珍，可那被扔了的禮物也被別人撿到了，也便成了一種更痛苦的回憶。
夢醒了，也該回到現實了……
過去了，也該重新了開始了……
過于狂熱，也該收收了……
后悔，也該停止了……
良心！也該回來了，接受殘酷的現實，重新開啟新的道路吧！人生，就是一場夢，夢醒了，也該明白了……
欺騙的人生初三作文 2
小時候，故事是令人向往的美好存在，我們習慣于在母親溫柔的講述聲中睡去，在酣甜的夢想中尋找它的身影；青年時，故事是一場無望的追尋，是一場不凡的經歷、是與眾不同的傳奇，我們追尋它的存在又懷疑它的存在；老年時，故事是對過去的懷念，是對曾經的緬懷，我們為它流淚也為它歡笑。
我們品味人生的酸甜苦辣，經歷了人生的風風雨雨。
人生的酸也就是當你失敗時，有人在你的聲旁嘲笑你，而沒有一絲安慰，但是你的生活，你的人生由你主宰，不要在乎別人是如何看待你，你要做最好的自己。
我這一生最甜的就是取得好的成績，好的成績僅代表以前的生活，并不代表以后的生活，所以，不要為了好的成績而驕傲。好好學習那些取得了好的成績而謙虛的人。
人生的.苦就是咖啡的“苦”。明知道苦，但是還會有一些人去喝它，他們知道苦過后定會有甜。風雨過后會見到彩虹的。
人生的辣。四川比較愛吃辣，前幾天，我們去吃了一些辣火鍋。其實，我們的生活中到處存在“辣”。
回味人生，人生的旅途很漫長，我們只能回味，而不能去想象以后的生活，我們現在的每一個動作，都會為以后有所影響。
人生本來就是充滿坎坷，沒有創傷的珍珠貝，怎么會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經常的事。如果敗了，我可以從頭再來，如果勝了，我可以把腳下的基石夯硬。
在人生的大風浪中，我們常常學船長的樣，在狂風暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕船的重量。
人生并不是一帆風順的，總會有一些不如意。
人生這個詞，是多么的意味深長，人生如同讀不懂的石頭。
我的人生充滿了色彩，而且是五彩繽紛的。過去的人生中有許多的陪伴，謝謝他們，為我打氣，加油，讓我堅持到最后。
人生的過程中，不可能總是平平坦坦的，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。不要總是生活在挫折中，要沖出挫折。
回味人生中的各種事情，讓我們更好懂得了認真的每一步。
欺騙的人生初三作文 3
一千多年前，李白的一聲“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”引發了人們的深思，我們究竟為誰而活？為何而活？其實，人生活出自己的風采足矣！
喬布斯曾說：“不要為別人而活。”一句話點醒多少麻木的世人，然多少人重新為自己的風采而活而努力著。人生，就是要活出自己的風采。
不被生活所壓迫，努力活出自己的風采。
一本傳世巨著《紅樓夢》，訴說著一位偉大作者凄苦的一生。本身為貴族大家的曹雪芹，因為天子的一聲怒喝，轉瞬間被奪去了一切。繁華的紅樓倒塌了，饑餓、貧窮、喪子的打擊逐一而來。然而他沒有被打倒，掙扎著他站了起來。憤怒著他握緊了手中的筆。他要用手中的筆墨，述說自己一生的凄苦，書寫自己一生燦爛的風采。他生在封建時代，他卻為活出自己的風采與時代對立，用手中的'筆傾瀉著批判，噴涌著真理。
勇于摒棄那些繁屑倚俗，為自己的風采而活。
“吾豈能為五斗米折腰，拳拳事鄉里小人耶！”聲罷他緩緩摘下自己的烏紗帽，兀自走向心愛的田園生活。
陶潛，舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣，歸家的你是多么欣喜。再無身為形役的勞累，你過上了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在生活；或許摒棄了塵世的你，在清風中獨醉，一把木琴彈出自己別樣的風采。
活著，活著，風采即現。
三千濮水在崖下激蕩，崖邊坐一老者，心如止水。
一位王一樣的男人，靜靜地立在老者身后。
老者將魚竿一扔，輕道逍遙。
王滿目頹然，匆匆離去。
金錢權利在莊周看來，不過如過眼云煙，不知多少帝王將相來此求教，但都無功而返。莊子立于飄渺的境界，不如說他活著本身就是抹風采。
生在國家危難時期的杜甫，一片忠心盡向國，但卻因此失掉了自己的風采，困厄一生。李白卻不做透明的棱鏡折射時代的光彩，獨醉在古道長風中。
不被生活所綁架，努力活出自己的風采吧！
欺騙的人生初三作文 4
應該笑著去面對人生，不管結局如何！
今年的暑假似乎沒有了往年的精彩。在一個炙熱的午后，我接到了外婆故去的噩耗，那一刻，我的淚水決了堤。
那天夜里，天空下起了蒙蒙的雨，我伸出手去接，讓那雨珠落在掌心，幾分沁涼，幾許哀愁。我知道那是外婆因離別而落的淚，化成了點滴的傷心雨。它使我想起了外婆笑時瞇縫著的眼睛；想起了外婆寧可自己不吃也要為我留得長了皺紋的蘋果；想起外婆自己省吃儉用卻時常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心，順著掌紋四散開來。外婆，是你在為我拭淚嗎？是的！你曾說過要我學會堅強。小木領會了！仰望天空，笑著高呼：“外婆，我們都不要哭，只要我們彼此祝愿，既使遠在天國，也近在咫尺”。因為笑對人生，是我詩意的堅強。
初三的生活實在是累！為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時禁不住被窩的誘惑，便與它來了個親密接觸，第二天換來的便是老師的“電閃雷鳴”。有時實在累的'不行，我會在寂靜的夜晚獨自一人跑上陽臺，躲在黑漆漆的角落偷偷流淚，真希望從此與世隔絕。我仰起頭，讓未干的淚水順著睫毛流到額頭，沒有刺痛，只是一絲沁涼。但我沒有屈服，我怎能讓懶惰將師生的默契打破；我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅；我怎能讓懶惰將青春的時光蹉跎。面對眼前的的困難不管是苦是澀，我都要輕揚嘴角，一笑而過。因為笑對人生，是我思想拔節的印記。
遇到怯懦，我會輕揚嘴角，讓勇敢重獲陽光；遇到失敗，我會輕揚嘴角，讓成功綻放光芒；遇到懶惰，我會輕揚嘴角，讓勤奮奮發圖強；遇到挫折，我會輕揚嘴角，讓不屈堅實臂膀……因為笑對人生，是我王者的霸氣。
人生旅途，風雨兼程，何不輕揚嘴角，笑對人生，給自己一片湛藍的天空。來吧，朋友們！讓我們一起快樂地去過每一天，無懼風吹雨打，無懼艱難險阻，笑對人生，做人生旅程中快樂的人吧。
欺騙的人生初三作文 5
雖然我們哭著來到這個世界，但我們應該微笑著面對生活。
一大早起來，對著鏡子，深呼吸，給自己一個微笑，心情好的走進門，看著鄰居和睦焦慮的孩子在路上玩耍，微笑著感慨：“人生真美好”！晚上回來，給自己和家人一個微笑，感覺一天工作的疲勞都沒有了，讓自己做個甜甜的夢。
有些人抱怨生活給自己帶來了太多的不幸和磨難。如果把每一次不幸和磨難都當作一次嘗試，那就有一句話：“失敗是成功之母”。如果我們不隱藏，就不要給自己一個微笑，讓它引領我們走向成功。
什么是幸福？幸福是詹妮弗的處境和生活。這種意境隱藏在你幸福的笑容里。當你在任何時候難過難過的時候，你都可以微笑面對。我相信這些傷心難過的事都會煙消云散。
落葉，迎來了蕭瑟的秋天，秋天的落葉也給人一種蒼涼，很多人可能不喜歡這個季節，覺得這個季節有點無聊，沒意思，如果你以正確的態度面對自己不喜歡的事情，你可能會改變看法。
在學習過程中，我們總是面臨著各種各樣的考試，考試前我們總是緊張地復習。馬上就要考試了，我們每個人總是滿懷信心地走近考場。考完了，我們一點信心都沒有，成績也下來了。我們真的是墊底的`，臉一下子就紅的發燙。總是在找地方大聲哭。
回到家，我帶著傷心的心情站在門口，拿著成績單。回到家不知道怎么跟家里人說。我以為我媽會很生氣，但是我媽笑著說：“沒事，下次我會努力的。”于是我拿著媽媽的話，投入到學習的海洋中。
現在，我明白了。我學會了用世界上最大、最溫暖的表情微笑，這是我內心深處一股強大而有用的力量。56860 . 68868686861
給自己一個微笑，給別人一個微笑，相信風雨后總有陽光，人生如鏡。如果你對它微笑，它也會對你微笑。
微笑給人勇氣、信心和力量。
山東省濟寧縣巍山縣第一中學辰溪文學社(滿小麗)
欺騙的人生初三作文 6
人生，始于每一個嬰兒的出生，終于每一個老人的逝世。
我們無法左右它，只能去面對它。
如果人生是一個程序，那么即使是最龐大最精密的計算也無法運算它，因為變數太多。
人生和一個程序最大的區別正是在于這變數。沒有變數的人生，只會如一個程序，是按部就班地照著人們的設計運行下去，或是不斷地循環反復，直到死機，也就是人生的終止。這樣的人生，人人都一樣，甚至稱不上人生，只是一臺臺機器。
如果不是人生中的變數，我們或許真的會如同一臺臺機器般行尸走肉地按著設定好的路走下去，然而變數改變了人生，有了變數，人生不再固定，有的人或許初時碌碌無為，但一個變數可以改變他的人生，從此走上成功之路；有的人可能一開始一帆風順步入社會又平步青云，然而一個變數可以讓他一步踏空，一墜千里。
變數使我們的人生千百萬化，充滿機遇也充滿陷阱。古有韓信，出身貧寒，如果沒有蕭何，或許他只會一生碌碌，在他功成名就之后，同樣是蕭何將他送上了死路。三國時期，在一次戰役中，曹操大敗而逃，卻被劉備手下的大將追上，如果這個大將是趙云、張飛，那三國的結局或許會改變，但關羽成了這個將軍，于是變數產生了，關羽放走了曹操，導致了魏最后的勝利。
變數的存在可以改變人生，但不代表我們就不必做好準備去面對人生。沒有足夠的'能力，就算有蕭何也成就不了韓信；沒有強大的實力，曹操不可能有恩于關羽，關羽自不會放過他。變數的存在看似毫無規律，但也不是無不改變。當我們做好面對人生，面對變數的準備時，一個小小的變數或許就可以成就你的成功，而當你敢于面對這一切之時，或許再大的變數也無法撼動你。
其實，面對人生，面對變數，我們要做的只是面對它的勇氣，以及能夠面對它的能力。
欺騙的人生初三作文 7
每一個人都擁有自己的理想，這個理想，埋藏于內心深處。高爾基說過：一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會就越有益。
的確，理想，是生活之中必不可少的。擁有了理想，就好比站在一道起跑線上，面對著這條永無盡頭的跑道，堅持不懈地跑。我自己的理想是——當一名作家，這源于一本書的啟示。在寒假期間，我很快讀完了高爾基的名著《在人間》。起初，我對它并沒有產生太大的興趣，可是，當我再次拿起這本書，又細細地讀上一遍后，我對它又產生了新的認識。這本書中每一個人的故事情節以及他們各自截然不同的命運在點燃著這本書，增加了它的魅力，正是這一點讓它成為了我最喜歡的書之一。看完之后，我突發奇想，我衛生么在作文中不運用這種方法呢？于是，在我自己的作文中，我也試著運用了這種方法。可是，寫的.沒有長進，反而不如以前了。
我越想越奇怪，這是為什么呢？后來聽老實說，寫好作文，是要靠大量的積累運用和寫法借鑒才能寫成的。之后，我開始閱讀許多課外書籍。《海底兩萬里》、《鋼鐵是怎樣煉成的》以及許多百科知識，從中引用他們的寫作方法，豐富我的知識和思維。以后我發現，我的作文比起以前有了很大的提升，這多虧了書籍的幫助和教育。同時也培養了我對作文和書籍的興趣。從此我開始經常寫作文，收獲當中一點一滴的啟發，我也感到寫起它來沒有那么困難了，而是寫起來隨心所欲了。這時，一個想法在我腦海中油然而生——當一名作家。
這對我來說是一個很高的目標，作家是通過長期的寫作和練習最終擁有了自己的作品才可以是作家。但，我認為只要我有恒心，作家這個目的地，我總有一天會到達的。正是這個理想，為我鋪了這條神奇的跑道，它說遠就遠，說近就近，就看自己給它定了多遠；它說難就難，說簡單就簡單，就看自己給它定了多難。我唯有一步步前進，一點點付出，它的終點才會離我越來越近。
欺騙的人生初三作文 8
劣質的染燙總會讓你原本柔軟的發絲枯燥平亂，化妝品你只圖便宜卻不知道它抹在臉上會不會不好，你一昧的追求不適合你的東西，你不成熟只是個嬌弱的女孩子，我不想讓你發現的時候卻已經失去了全部女孩子該有的東西。
一個女孩子，應該會有一個漂亮的書包里面裝著你最喜歡的書和摘抄本，一瓶牛奶，一罐草莓味的棉花糖，一個可愛的小娃娃，這才是女孩該有的樣子。
你當然可以喜歡一個人，但那個人應該是你努力與前進的動力，而不是讓他成為你失敗與后退的借口。你可以和他成為最好的朋友，每天一起上學放學，聊你們最喜歡的話題，互相學習，和他在一起你會臉紅，但你和他不會有什么出格的事情。
你慢慢長大，喜歡和父母一起散步。在超市買零食的時候總會想著給他們帶點補身體的東西，在家里做幾個他們喜歡的小菜，養一只狗和一只貓，這樣你不在家的時候父母才不會孤單。你考上自己心儀的學校，選擇了自己喜歡的工作，一個女孩子的青春應該是這樣的。
而不是把所有的`青澀抹去，你臉上的劣質化妝品總會讓人皺著眉頭，枯燥無味的頭發會掉落，穿著暴露的衣衫，扎在一群無業青年和不良學生里，臟話不離口，舉止粗魯，絲毫沒有女孩子的優雅甜美。
你以為那樣很漂亮，其實那樣一點也不好看，相反，你越來越不招人喜歡，被劣質化妝品變得粗糙的皮膚，干燥的頭發，舉手投足間透露著你的不堪與糟亂，你沒有考上學校，本該在校園里歡笑的年紀卻開始早出晚歸的工作，別人的刁難你無法回擊，因為你知道一旦得罪了哪個人，你就會失去這份好不容易找到的工作。
你覺得那個嬌柔做作的女孩子，如今變成了一個優雅的女生，她懂事所以成長的如此美麗，你不懂事不聽勸變成如今一副邋遢的樣子，別的女孩二十歲優雅甜美你的二十歲卻被生活折磨成了三四十歲的樣子。
你覺得，這兩種人生，你想選擇哪一個呢。
欺騙的人生初三作文 9
猛然想起——蜜蜂將自己的一生寄寓勤勞，春蠶將自己的一生寄寓奉獻，花朵將自己的一生寄寓芬芳，我的人生將寄寓何方？
我雖然才剛剛十五歲，可能還未來得及掀起人生的幕布，但是人生已如冉冉升起的朝陽，隔著厚厚的幕布也能放射出絢麗的光芒。
我要回到遙遠的過去，尋找自己人生的方向——
我要曹孟德揮袖拔劍的英雄氣概和逐鹿中原的宏大志向，我也要“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的闊大胸襟和建安詩人的氣度。
我要跨越空間，尋找自己人生的方向——
我要自由女神高高舉起的火炬。那里燃燒著自由與理想的原油，那里閃耀著智慧與勇氣的光芒。而自始自終高舉火炬的她從不口出錚錚誓言，只用心用行——為人們吶喊加油。她也是我的人生方向。
我要改變自己的存在，在變化中尋找自己人生的方向——
比如我將變成一只丑小鴨。因為丑陋的外表，與眾不同的追求，我倍受欺凌與羞辱。冬日的清晨，寒風肆虐，冰冷的湖水將我的雙腿、我的身體折磨至麻木。但是只要我的心還溫熱著，我的雙眸必定堅持搜索著可愛的食物，我的腦海里必定擁有著一個信念：“冬天已經了，春天還會遠嗎？”
終于，我等到了百花爭艷的春天。而就在歷盡生命的艱辛之后，我的身體發生了奇跡般的變化：一如破繭成蝶的毛毛蟲，我變成了美麗優雅的白天鵝，擁有了修長的.體型，潔白的羽毛和展翅高飛的能力。我不僅戰勝了自我，還迎來了濃濃的友情，收獲了幸福的甜甜蜜蜜。
丑小鴨的生命在置之死地的寒冬之后，迎來了春光爛漫的新生。人生正是要在“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”之后，才能“動心忍性，曾益其所不能”；人生正是要在不斷的學習、持之以恒的決心和踏踏實實的實踐中，才能得到充實與豐富。
我終于找到了自己人生的方向。
欺騙的人生初三作文 10
時光匆匆，不留痕跡，一晃我的人生已經過去了十四個年頭。這些年來，問問自己是否犯錯過，違心過……
我也曾問過自己：“我為什么要學習，難道人生只應該學習？我又為什么要活著？”這么多年了，隨著自己愈發成熟，這些問題似乎都有了一點解答：學習，它是陪伴一個人一生的任務，不，不應該算任務，它也有快樂，那是苦盡甘來的滿滿成就感，人人都渴望成就感，因為那是一種高尚的感覺，會讓整個人都變得煥然一新。現在的孩子被現實所迫，不得不去學習，拼命地學習，甚至忽略了最崇高的.東西——品德，在我看來，一個人學習再好，沒有品德其實也不過是空殼子。品德是未來在社會上站穩腳跟的基礎，沒有品德，拿什么讓別人相信你？所以學習當然也包括學習品德。學習提高一個人的文化修養，一舉一動都會有那種腹有詩書氣自華的感覺。有些人選擇好好學習，讓人生充滿挑戰，以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇！這是《朗讀者》里面的話，董卿就是一位富有文學氣息的學者。為什么怕挑戰就不學習？我偏偏迎難而上。我們學習，給自己創造更高的學府，從更高的學府出去，又有更多職業的選擇，又可以更好地生活。
生活，人和動物都需要生活，生活的點滴讓人生更加豐富多彩。我們要好好地生活，有規則地生活，更要快樂地生活，可以說學習就是為了生活，為了更好地生活，至少不是苦一輩子。我不太喜歡被條條框框約束，人嘛，就是比動物更加有想法，那么就要勇敢，大膽地去探索生活，未知的一切都需要探索，那么那時的我們會被生活感動的五體投地，未來是屬于我們21世紀的新新主人，小小青少年，我相信我們會好好擺布生活，而不是被它追得傷痕累累。
我們正年少，所以我們的學習和生活應該張揚，應該出彩，用我們的堅持，不懈追求與奮斗共同用滿腹經綸筑造通往美好生活的高鐵軌道，因為那是一種踏實而又快捷的路！
欺騙的人生初三作文 11
樹根支撐大樹，基石支撐高樓，鋼軌支撐列車……
習慣支撐閃光的美德，美德支撐深厚的修養，而修養恰恰支撐著每個人的人生。
人生是一種經歷，是一種感覺，是一段偶然愉悅的時光，是一種生從容。
生命從無到有，又從有到無，生生死死構成世界。而這其間的過程，便是我們的人生了。每個人都擁有不同的人生，自然也對人生有各種想法……
人生有如夢幻，確實，從長短來說，人生的確如夢。不過，人來到這世界上走一遭，應當留下一點兒足跡，一點與山河同在的精神。
人生如茶，被沸水一沖，便香氣四溢，有如人生初年，剛入塵世間，好干凈，美妙！
人生中有美好，自然也有磨難。
煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過來，你甚至來不及一聲嘆息，就轟然而倒。
倒在挫折的旁邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，漢有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再沒有爬起來，有的人在黑暗中折了一只船，將自己擺渡到對岸。
20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己找到了一個新希望。而這個希望的名字就是“寫作”他看穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的`事”才在輪椅里給自己了一線希望，將自己從死亡的誘惑里解救出來。他的一生則就是在輪椅和寫作的陪伴度過的。
也許，一生中我們不會遭遇這樣的大災大難，然而我們何曾擺脫過“陰天雪雨”，何曾擺脫過“絕望的糾纏”！
折磨人生的兩大難關，一是生存，一是情，它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前，你愁腸百結地找不到過去的辦法，痛不欲生的找不到可以渡過的船。這種無路可走的絕望，一生中，誰不碰上幾回？
但是無論人生多么美好，我們都不可能留連忘返；無論多少坎坷，我們都不能自暴自棄。
人生是我們美好的經歷與記憶！
欺騙的人生初三作文 12
生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩！貧困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌！青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧！感悟失落人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的'，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。
欺騙的人生初三作文 13
車在路上了。怎么走了無數遍的路都有點模糊，
我在路上了。從未走過的路，就是看那盡頭，
我感覺不到外面的風，但我的心在疼痛。
十年足夠了，真的足夠了，十年是一個點，一個新的點。一兩年太淺，五年太短，二十年太長。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場鬧劇，就像一個巨大的拼圖，我選擇性地忘記了幾塊。自嘲，說忘了，就是舍不得想。那些關于誰還有誰的。時間蹂躪記憶，人往往會不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退，難以控制。最后只能記住一些細微而深入的細節，比如白堊紀時期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價值。
但是，一些我們曾經以為難以忘懷的細節，在難以忘懷的過程中，被我們遺忘了。然后，再一想，就只剩下無限的凄涼。我發現悲傷的回憶無論如何都無法忘記，堆積在我的旅途面前。讓我似乎無法逃避，然后，撞見了，又想起了誰和誰。之后就只有傷病了。繼續變得努力，這樣就沒有人真的忘記誰了。之后，你是不是也和我一樣？因為記得那些光的時候的一點點快樂，就覺得難過？
一個人的路永遠是孤獨的。
有時候我在想，如果真的愛一個人，能接受這樣的事嗎？如果有一天，他離開了。離別是人生的一部分，我們都知道，真的`能放下嗎？我們真的愛一個人，我們不怕他離開我嗎？還有，我們必須接受，無論在哪里，我們愛的人都不在身邊，所以是孤獨。為什么我們的世界是這樣的？我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽著。有人在說，失去生命的只是別人。
和你睡在一起的時候，才發現孤獨深埋在骨子里。挨著你，你馬上就要走了，我正想著貪婪地依偎在你懷里。因為在你心里，有一個對你很重要的人。我不去想我和他，哪個更重要。我現在擁有的是你。
最后受傷的人可能永遠是我。
我在路上，你在哪里。這條路，我很想跟你走。
我在路上，你在哪里。你我無法選擇人成長的目的地，但至少在每一個路口，我要選擇走哪一條路。
欺騙的人生初三作文 14
那時我剛上小學，來到一個陌生的環境，幼兒園時，我那好不容易聚斂起來的朋友，又如散珠一般東西散開，不知去向。膽怯害羞的我，獨自站在教室的角落，眼巴巴的看著別人一個一個的找到了歸宿，卻總是不敢開口和別人說，自己一個人委屈的要哭。
也就那一瞬間吧一個細小的宛如銀鈴一般的聲音從我的頭頂傳來：“你是一個人嗎？那我們一起去玩吧！”，我輕聲答應了。他拉著我的手跑到外面去了。
陽光閃閃的，那一秒，他的手仿佛融在了我的手里了，曖曖得像一個太陽。
我一直記著她，記著她那溫暖的手心，雖然我們現在早已“各奔東西”，但我仍記得當時沁入心脾的暖，久久縈繞心間。
十幾歲時我經常幫父母“跑腿”，去樓下的小超市買一些零碎的東西。一次正值夏日，我又去買東西，店里人山人海，我不得不在大熱天排著隊，擠在人群里。
一不小心，我的鞋帶就被攘攘的人群給擠掉了，我不得不彎下腰系鞋帶，又怕后面的人把我的位置擠掉，我特意和那個小男孩說了一聲，可那小男孩似有似無的點了點頭。
等我系好鞋帶準備回到隊伍中去的時候，小男孩突然用輕柔的'聲音說：“大姐姐不可以插隊哦。”我一下子紅了臉，窘迫不安，我覺得全超市的人都像是在看我，還指指點點的。
我前面的一位阿姨開了口：“小朋友，你不排在我前面的嗎？你剛剛跟我不是打過招呼讓我給你留個位子嗎？快進來吧！”他用寬闊的肩膀把我“摟”了進來，我一時間根本不知要說什么感謝的話，那個阿姨朝我笑了笑。
只是一個微笑，心中的冰就慢慢化了，溢出了一杯噴香的茶，是善意的。
秋天，早在冬天還沒有來臨時，我的被窩里便沒有了寒冷。早在我睡覺之前，我的被窩里有了一個熱水袋，把腳輕輕探上去，不敢太用力，怕踏壞了那水靈靈的母愛，頓時，熱度從從腳尖慢慢發散，漸漸全身都暖了，其實是心曖了吧！
溫暖，就是一種幸福，它無處不在，像微風、像煦陽、像春雨。
有時候隱在簡單中的，就是溫暖。
欺騙的人生初三作文 15
又到了果實高掛的季節，又到了落葉紛飛的季節。 曾是九月，我們放飛著屬于自己的風箏，拉著風箏線，在 藍天下奔跑；又是九月，可不同與往年，因為我們已不是小 孩，不可以再隨心所欲的在藍天下奔跑，我們應該做的是好好 學習，拉好屬于自己的風箏線，我們已經是青少年了。 拉好風箏線 【問問自己，以前的暑假，我有多少時間用在了學習上？ 學習的效率又如何？算一算，屈指可數。假期，我對自己太放 縱了，以致連上培訓班都收不回心。
我像一只飛得太高的風 箏，愛上自由的天空，再也不想下來。而這片天空的名字，叫 做“懶惰”。因此，我不能再懶惰，我馬上就是一個初中生 了，該收一收風箏線了，因為風箏也要專心，它不要再懶惰 了。】 書香，暑假，我收獲了很多，可是也丟棄了很多，我的 好習慣、我的學習態度、我的學習效率、它們，統統都被我丟 棄了呀。小升初已經過去，而現在我們已經開學，我想，也許 風箏也要收收線了。我的風箏要飛得低一點，謙虛一點，把自 己的好習慣、好態度、高效率拾回來。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學、謙虛等好習慣，為什么我一個也沒做到呢？ 美麗我人生 恩、對呀，說到就要做到。
因為我的馬虎而不能考滿分， 因為我的著急而忘記寫名字，因為我的一切一切，所以，我才 不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山，人外有人”掛在 嘴邊，我覺得，我要真正地做到那個“山外的山”，“人外的 人”，這樣才能考上自己理想的高中，申報一所美麗的大學， 為自己的將來，打好基礎，奠定標準。 我想要真正地告訴大家，現在拉好自己的風箏線，也許你 會覺得很累，很煩，但若真的等到你成功的.那一天的時候，你 就會覺得以前自己做的事情都不是徒勞，而是真真正正的實現 了自己的目標。所以，拉好自己的風箏線，到最后，美麗的是 我們自己的人生。
欺騙的人生初三作文 16
人們愛踢足球，球迷愛看球賽，球賽是看什么的？不單單看它的結果，是看雙方的球員的球藝，斗志以及謙讓的精神。最重要的是看比賽的過程。有的人說足球賽這么晚的比賽，不如早上起來看新聞？那么那個人就不懂什么叫足球。
足球如人生，人生如足球。賽場就是人生的一個縮影，買買提曾說過“足球的真諦就當球迷們面對國家隊的累累敗績，每當看到“人為刀俎，我為魚肉”的慘景，每當我們的國足一次又一次的與世界杯擦肩而過時。足球成為每一個中國球迷心中永遠的痛。
用心體會，你會發現中國足球如同一杯苦茶，雖然苦澀，但卻并不缺乏勝利后的清甜。其實，從足球運動的精神中，我們可以學習到很多東西，這些東西如同一筆財富，讓人一生受用
一個人的.一生可能是平凡的，但絕不是平靜的，在生活中，我們可能遇到許多困難，在收獲成功果實的同時也免不了收獲失敗的苦果。一個成功的人生應該是這樣的：面對生活的風雨，我們應該象巴西隊一樣，有“人定勝天，戰無不勝”的自信，面對挑戰，我們要有韓國足球“臨戰無退，勇往直前”的精神，面對成功，我們要有貝利永不滿足的上進心，面對失敗，我們要有中國足球“從零開始，從頭再來”的豪邁，面對追求夢想的坎坷，我們更要有他們永不放棄的執著。面對競爭對手，我們要遵守“尊敬對手，公平競賽”的原則，更要有日本隊那種“舍我其誰“的霸氣。面對困難，我們要有英格蘭隊那種無堅不摧的攻擊力，面對社會文化的糟粕，我們要有一條意大利隊的鋼鐵防線。在工作崗位上，我們要有球場上隊員特有的大局觀，從大局出發，個人利益服從集體利益，為社會服務。要時刻銘記，只有團結一致的團隊，才能經受對手的強大挑戰。人人為我，我為人人，擁有成功的人生。
愿各位讀者都能擁有成功的人生。
欺騙的人生初三作文 17
你，讓我品茗了古典詩詞的美麗與哀愁。 ——題記 初翻你時，只為你這美麗的書名《人生若只如初見》和作者如詩般的名字“安意如”。
輕啟指尖，第一頁是納蘭容若的一首詩的節選“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”看見的瞬間，我的心便驀地沉了下去。一股淡淡的哀愁鋪面而來。 你帶我感受了“青青子衿，悠悠我心”的長相思，“愿得一心人，白首不相離”的祈盼，和“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”的清雅與追逐的想望。此刻，我便明了，我將流連于此，與你相伴。 在這些詩詞中，那首《長恨歌》打動了我的心。這首詩的背后，是多美雍容華美卻又凄慘動人的愛情啊。
楊玉環的出現，便以其不平凡的相貌改變了一切。她媚得“回眸一笑百媚生”，她美得“六宮粉黛無顏色”。她讓李隆基傾心，他們轟轟烈烈卻又愛得簡單。但是安史之亂打破了一切的寧和。玉環馬前死，香消玉殞，留得李隆基一人在世。此生再不相見，玉環不知，是以長恨。 若，人生若只如初見。她仍做她的絕代佳人，他仍做他的'千 古明君，兩不相干，可好？ 讀完此篇，竟朦朧了淚眼。人生若只如初見，可好？朦朦朧朧之間似又看見那一直放不下的背影。我們相識六載，那時我們初見，又是怎樣一份好時光呢？ 初見時她活潑開朗，熱情極了。她教我折紙飛機，我們就一起從學校天臺放飛出去，看著那一道道拋物線的完美弧度。她和我一起扔雪球，一起惡作劇，一起挨罵，一起偷笑。我仍記得當我們鬧別扭又解開心結后，你沖上來抱住我說你錯了，而淚水也將我的視線模糊到連日光燈的閃爍都變成了支離破碎的煙火。 原來，回憶中我們那樣透明，那樣執著。總有些情感，在市井巷陌的攘攘冠蓋之下，被遺忘了，被淡漠了。
但總有些文字能喚回內心深處的溫潤回憶。回想起記憶中長開不敗的花朵。 人生只如初見！
欺騙的人生初三作文 18
年老的江浙女子大都喜愛家鄉這一帶的蘇繡。奶奶是很巧手的女人，善于做些繡花的活，用一顆暖人的心，將我的兒時繡得平安燦爛和無限的美麗。
小時候與奶奶住在一起，她總是喜歡安靜的坐在院子里，坐在深綠色的香樟樹下，在我幼兒園發的棉被上，在我的枕套上，繡上幾朵不知名的金色的花。
奶奶喜歡繡花，顏色定是金色的，金色的如同陽光直射的光線和溫暖。
午后，我愛在院里玩耍，奶奶便拿著細小的銀白縫針，仿佛作畫一般的韻美。就是在這樣的歲月里，我一點一點的長大，穿著繡著花的衣裳，在繡著花的歲月里行走……
有時，我會搬一個小凳挨在奶奶旁邊，看著一根絲線來回的穿梭，交織成一朵朵美麗的花兒……
幼稚園里有午睡，棉被上那幾朵金色小花就在我兒時恬靜的、無夢的沉睡中緊緊貼著我的臉，我的呼吸，我的脈搏。醒來時，我可以摸到輕微突起的絲線平穩的相連，花兒如絲般的花瓣仿佛風一吹，就會在我金色的歲月里招搖。
就這樣，那朵朵小花烙進了回憶冗長的小道，熠熠地傲然開放，不凋不零。
長大之后總是因著各種繁忙為理由，許久才會去看奶奶，不久之前去拜望她，奶奶見了我很高興，去時還定要我帶走她替我縫的棉被。她說她絮了不少棉花，定是很暖和的。我把被子塞在懷里，滿滿堂堂的，心里也裝的.滿滿堂堂。
我看見她笑的滿臉褶皺的臉，很可愛，也很心酸。我的嘴角抽動了一下，頭腦如同黑色的巨大屏幕，時間放映了一場無聲的懷舊電影，拉扯著回憶——我望見坐在深綠色的香樟樹下的奶奶，指尖來回的拉動穿行，繡出的彩色絲線與她頭上的白色發絲在那朵朵花兒綻放的瞬間，被歲月老人定格在我童年某個溫暖的午后。
我想，有些東西是會被時間風化的，但是愛與祝福卻在歲月的大河里被打磨的越加精細，她給的溫暖都被細密的心，一針一線，一點一滴地縫進了荏苒歲月，縫進了她的錦“繡”人生……
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