【精】人生的價值作文25篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的人生的價值作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生的價值作文 1
今年的暑假我拜讀了尼古拉，奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎煉成的》，我被主人公保爾·柯蔡金深深吸引了。童年的保爾被無理開除學校，從此。十二歲的保爾去火車站食堂當童工，他拼命干活，還是被解雇了，之后，保爾到鋸木廠上班。晚上去發電廠上班，在發電廠認識了朱赫來，朱赫來啟發了保爾的階級覺悟，不久朱赫來被捕了，保爾從白匪手中救出了朱赫來，自己卻被捉了在監獄里他忍住了疼痛，后來保爾被釋放了出來，他參加了青年突擊隊，每次都能出色的完成任務保爾后來參加了戰斗，一次，因為受傷在醫院住了十三天后出院，繼續戰斗，但由于后來受傷不得不放棄戰斗，雙目失明的保爾，沒有放棄對生活的希望，后來，后來后達雅結婚寫了一本叫《暴風雨是怎樣誕生的》著作。
保爾·柯蔡金具有鋼鐵般的精神，他忍受常人所不能忍受的疼痛，他在人生最失意的時候，沒有放棄對生的向往，依靠鋼鐵般的毅力戰勝了生活的挫折。
他曾說：“人的生命應當這樣度過；當他回首往事到時候，他不因碌碌無為而羞愧。”這體現了人生的價值，身為中學生的我們要讓自己的每一天都過的充實。
讓我們沿著保爾曾走過的'足跡，勇敢的面對生活的挫折體現自身的價值。人只有在困難中才能成才，在挫折中才能成長，我們也要有鋼鐵般的精神，掃除困難，勇往直前。
人生的價值作文 2
小區里有一塊土地，土地的邊緣有一株苗，每天放學回家都會看到這株苗，它靜靜地站在那邊，好像在思考什么。
一天，我回到小區，看到有兩個人拿著鏟子在那里栽樹。我趕緊去看那株苗，只見鏟子挖出來的土濺到那株苗上，一次又一次，重重地壓在了那株苗上，土粒有大有小，整整濺了8次。因為有事我先回了家，第二天早上我出門的時候沒有看到那株苗，我想它可能已被淹沒在泥土里了。我為它感到可憐，還是匆匆地走了。一連幾天，我都沒有看到那株苗，哎！一定是被活生生的壓死了，可是到了第四天，那株苗被淹沒的.地方竟長出了芽，不難設想，它日日夜夜生長在黑暗的土地里，沒有陽光的照射，它難以生存，經過多長時間地瘋狂長高，終沖破了泥土，重見天日，我呆呆地站在這，本以為它會死的，沒想到它竟創造了奇跡，頑強地活了下來。它體現了生命的價值。
我們也是一樣，當你身處在困難之中，不要心灰意冷，也不要悲觀消沉，要站起來勇敢地面對困難，戰勝困難，沖出黑暗，陽光就在我們前方，去體現人生的價值！
人生的價值作文 3
提到價值，人們往往會想到那一沓沓泛紅的紙幣的價值；可有了“人生的”，這價值就往往不止這些了。人生的價值在于一個人貢獻的多少，可這貢獻就像走樓梯，一層一個新境界。那么我認為可以分為三個階段：“小我”、“大我”、“圣我”。
“小我”顧名思義就是自己，擴大點就是自己的家庭。而“價值”就藏在那一頓頓飯菜，一件件衣物，一張小床中。因為有你雙足的奔波，才換來了家庭的“酒足飯飽”，那“價值”是平凡但又偉大。
“大我”就是在“小我”基礎上，為社會，為國家做貢獻，就像那一群人：在茫茫戈壁，秉著“綠水青山就是金山銀山”的信仰，義無反顧地用鐵鍬劃破黑暗，用汗水迎接光芒！讓綠色蔓延，讓生機永駐，讓精神不朽！他們造福了戈壁人民，創造著美好中國！
“圣我”，就不僅僅是造福當下人民了，而是受益無數代的人民！至圣先師孔子，創立儒家思想，澤被萬世；杰出女性代表居里夫人發現了放射性元素釙和鐳，鐳的發現從根本上改變了物理學的基本原理……他們的人生價值就像是在一片荒蕪的土地上種出參天大樹，連成的無邊森林！他們的功績載入史冊，他們的.精神融入人類血脈！
人生的價值在于貢獻，貢獻“生我養我”家人；貢獻為我們提供“小家”的“大家”；貢獻這個美好的世界。或許貢獻的只是一顆顆星星，但可積少成多，終將繁星滿天！
人生的價值作文 4
一個人的人生是換不回來的，多少年的才出一個人生，看似很長，但是相隔的時間卻很短，雖然人生有很多煩惱，但是我們人生中有親情，有了愛情，有了幸福，那就沒有多少苦惱，和憂郁，人生的體會是一種讓人捉摸不透的思想，是讓人寢食難安的噩耗，是一種堅強不屈的信念是一中取之不帶的價值，人生的滋味是酸甜苦辣的，是往而不及的，什么，人要經過生離死別，要經過年老體衰，這是每一個人的人生必想的事情，也是不可避免過的事情。
有一個神話說的是；人生的生離死別，人生的年老體衰，人的喜怒哀樂，是潘多拉不小心打來了一個邪惡的寶箱里面，飛出了好多東西，比如，邪惡、老死、疾病、丑陋、私心、嫉妒、等等但把希望放了出來。這都是人生的價值的一個謊稱罷了，人雖然知道那是假的'，卻要信，這就是進步，是一個人生的最美好的解釋，是人生最好的向往，為什么要把希望寫出來，那就是說，人生無論發生什么，不要絕望，不要氣餒，艱辛，人生是有希望的，希望不是萬能的，但是擁有希望是多少錢買不回來的多少物換不到的，所以人生給人最好的回饋就是希望。
人生=童年=青少年+青年+成年+中年+老年+晚年
人生，人之態。人生即機體與滅生因素斗爭過程、生存、成長、成人、成熟、我勝病害也；傷殘、摔廢死亡，病害我也，生而有為，彰生也，生而無為，悶聲也，為而利民，謂之惠為，榮為；為而妨民，為之妄、為鄙為。
人生無在少，請大家珍重！
人生的價值作文 5
書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師——題記
當情緒達到低谷時，我們可以選擇不同的事物來引導自己。書籍是一個很不錯的選擇，它可以使我們感受到不同的色彩。讓我們有了自己的目標，即使那個目標離我們很遙遠，但我們還是愿意去拼搏，去努力。這就是我們的導師。每個人的童年都會經歷國家規定的九年教育，閱讀的書籍使我們學到了知識，有益于我們的成長，讓我們在以后的道路上學會生存。這則是我們的生活伴侶。
書籍可以說是人生的價值，因為有些書籍往往可以給我們提供我們所需要的，所需求的。
人生的價值值多少？有價？還是無價？我認為人生是無價的，我們從出生到死亡，所經歷的一切都是無價的，那是我們的`人生，是我們一生中最有價的寶貝，是錢也買不到的。
人生價值，是指人生觀體系中的一個重要的范疇，具體在人生觀領域中表現，評論人生“價值量”大小，能夠明白人生的好處如何，明白人生好處大小。
人生在世，每一個人的人生好處都是不一樣的。或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或丑陋。像彩虹糖一樣，酸酸甜甜，都值得我們慢慢去品嘗。我們閱讀的書籍，都值得去體會當中的價值。
我們的人生價值就是綻放出我們最耀眼的光芒。
人生的價值作文 6
一日沒事，我突然感慨起人生來。
時光匆匆，我能在歷史的長河下留下痕跡嗎？感觀歷史，我所讀到的無非是流芳百世的忠臣亦或遺臭萬年的帝王，那些一生平凡的百姓就像不起眼的螞蟻，被那些“英雄”、“狗熊”踩在腳底下，默默無聞。
也許，我卑微的只能算活在戶口薄上的小人物。我反復問自己，我活在世上又有什么價值呢？
我想，“價值”不僅僅體現在“扶老奶奶過馬路”、“公車讓座”上，我們要為國家出一份力，才真正算“有價值的`人”。
作為一名學生，我們不僅是“父母的貼心小棉襖”，還是“祖國的花朵，未來的希望”我們現在唯一能做的，就是好好學習，天天向上。長大后，當個科學家、教育家、醫學家....為祖國做貢獻。
同時，我們應該多瀏覽新聞、書籍，從而體會“悲涼事態”、“書中旋律”，做到“不出家門，焉知世事”
“有價值”不是用來說的，而是用來做的。用一句很老土的話來說：“凡是從我做起、從小事做起、從心做起”
我想說：與其無所事事，不如行動起來！
人生的價值作文 7
生命有長度，但生命沒有寬度。
——題記
人生的價值不在于你擁有了多少，而在于你能收獲多少。
苦樂在于心。由于價值觀念的不同，對價值的追求也就不同。
“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明向往平靜樸素的田園生活，他的人生目標在于對自由精神的追求，注重的是精神財富的積累。即使生活清苦，他也一樣過得怡然自得。
“一勤天下無難事。”人生價值的實現需要自己的努力去獲得。
“我憎恨失敗，而戰勝失敗的唯一辦法就是刻苦。”菲爾普斯如是說。2008年北京奧運會，成就了他人生的輝煌。在這成功的背后，是他十倍、百倍、千倍的艱辛付出。他的金牌是用汗水鑄成的，是靠日復一日的刻苦訓練得來的。
沒有結果的開花是沒有意義的，沒有開花的結果是不精彩的，真正的快樂并不在于結果，而在于追求結果的過程。在追求人生價值的過程中，我們付出，我們綻放，我們擁有了別樣的精彩。
追求什么以及想得到什么決定了你為之而努力的.人生坐標。陶淵明認為生活快樂在于田園，所以他對官場不屑，獨自生活在鄉間田野。他樸素的價值觀成為中國古代士大夫精神的一座里程碑，他的人生價值更注重于開花。菲爾普斯的人生價值則與他不同，他認為人生必須要有所收獲才有意義。對成功的渴望是他前進最大的動力，并推動他一步一步向前邁進。他的人生價值更側重于結果。
我認為開花與結果是相互統一的，人生的最高境界是既開花，又結果。這樣的人生才是最精彩的。
人生的價值作文 8
在現實生活中，不同的人有不同的人生價值觀。高爾基曾說過：“人生的價值，決定于他自己。”有的人以為人民服務，為社會做貢獻為快樂。有的人以為占到便宜，貪圖享受為快樂。在我們平時日常生活中這樣的例子比比皆是：
2009年7月5日新疆烏市發生燒暴力事件，使186位生靈喪失了寶貴的生命，并有并有上千人被打受傷！超市、店鋪、物品等遭到損失，損失金額高達數億！弄得多少個家庭家破人亡，悲情萬分。還比如有些人為了貪圖錢財而搶劫甚至殺人！他么良心何在？他們雖人有人的肉體，但他有人性和內在的精神嗎？
像這樣為了自己安逸生活而不顧他人的人雖有，但畢竟是少數，為國為民的人更多。
2008年5月12日，發生了震驚世界的汶川大地震！全國都向災區伸出了援助之手，有直升機輸送救災物資，前往災區。在這些駕駛員中，有位名叫邱光華的老師長。僅差幾個月就退休了，可他卻放棄那美好的休假，毅然請求運輸物資和搶救人民生命、財產的.任務。邱光華烈士在當時氣候條件十分惡劣的情況下，和戰友們駕駛飛機輸送救災物資3千噸，輸救群眾280人。最后飛機在大峽谷中遭遇寒流襲擊，6位英雄為了人民的利益，全部犧牲。
以上的例子表明，犯罪分子不顧人民的死活，燒，血債累累，他們雖然活著，其實靈魂已經死了；而邱少華烈士們為了人民利益而死，死的光榮，他永遠活在我們心中。
人生的價值作文 9
今天，夏老師在隊會課上，講了一個真實的故事，名叫“生命的抉擇”，讓我感觸頗多。那一個小男孩看了通告書，遵守了規定，卻還是被撞死了，如果他告訴了其他小朋友就好了。但，這已經是改變不了的事實。再舉一個例子，我的姑奶奶，她生病得了胰腺癌。為了讓她開心的度過最后的時光，大家善意的隱瞞了她的病情。在兩個多月前，還是一條鮮活的生命，就在昨日，姑奶奶就安安靜靜地與這個世界告別了。在最后的日子里，她還是知道了自己的病情，但也度過了一段快樂的日子，她原諒了大家善意的謊言。我在心中感嘆，親情的偉大！而一個人的.生命原來就是這么的脆弱和不堪嗎？答案是肯定的。
人生苦短幾十年，應該做一些有意義的事，對祖國的貢獻，對家庭的貢獻，對個人的貢獻。像老師每天孜孜不倦的教育學生，就是對祖國的貢獻；家長每天辛勤的工作，就是對家庭的貢獻；而我們現在認真的學習，既是對家庭的貢獻，同時也是對個人的貢獻，長大以后學有所成就是對國家的貢獻！
人生意義何在？如果連自己都覺得有意義的事而沒有去做，那豈不是人生的悲劇嗎？
人生的價值作文 10
在一次研討會上，一位著名的演講者沒有說開場白，而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會議室的200人，他問：“這20塊錢誰要？”一個個舉起手來。他接著說：“我打算把這20美元給你們中的一個人，但在此之前，請允許我做一件事。”他把錢揉成一團，問：“誰還要？”還有人舉著手。
他補充道：“那么，如果我這么做呢？”他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然后他拿起錢，錢變得又臟又皺。
“現在誰要？”或者有人舉手。
“朋友們，你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單，你還是要的，因為還沒貶值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發生什么，或者將要發生什么，在上帝的.眼中，你永遠不會失去你的價值。在他看來，不管臟不干凈，穿不整潔，你仍然是無價之寶。”
人生的價值不在于我們做什么，也不在于我們交朋友的人，而在于我們自己！我們是獨一無二的——。千萬別忘了這個！
只要有信念，總會有奇跡。雖然希望渺茫，但會天長地久。
美國作家歐；亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事：在病房里，一個垂死的病人從房間里看到窗外的一棵樹，在秋風中一棵接一棵地掉了下來。
病人看著眼前沙沙作響的樹葉，身體越來越差。她說：“當所有的葉子都脫落時，我就會死去。”一位老畫家得知后，用彩筆在樹枝上畫了一片綠葉。最后一片葉子從未落下。因為這片綠色，病人奇跡般地活了下來。
生活可以沒有很多東西，但也只能沒有希望。希望是人類生命的重要價值。哪里有希望，哪里就有生命！
人生的價值作文 11
有些人會經常說“來，我們談談人生吧”，可能那只是一個引出話題的開端，可是，你可曾靜下心來思考過所謂人生，到底是什么？
想必大家都曾疑惑過，自己是從何而來？又是要到哪兒去？有時覺得自己不是這個世界上的人，一切都那么的不現實。只是，有時候我們缺乏了看待自己人生的一顆心。
記得在初一的政治課上，老師讓我們辯論：“人生有無盡頭”，大家都有自己的觀點和見解。但其實有，亦或無。這是一個自相矛盾的問題：有盡頭，但那只是對于身體的限制，不代表靈魂不會延遲下去；沒有，可一個人只有一輩子，即使能讓靈魂延續到下輩子，但那都不會有屬于自己現在的記憶。
這個問題，也是百思不得其解的，但是，在你們心中的人生又是怎樣的呢？
人生是一杯苦中帶甜的`咖啡，上天為你關了一道門，定會為你另開一扇窗，但那也是你自己去爭取得來的，天上不會掉餡餅，沒有誰會因為同情你而把一個免費的機會放在你的面前。
人生是陰晴不變的天氣，時而晴朗，時而陰沉，但絕不會偏倒于一方，沒有誰會一輩子都活在光明中，也沒有誰會一輩子活在黑暗中，有時候，要開朗一點，不要把事情想得那么糟糕。
人生就是一場回不了頭的賭局，贏了，站在高處，輸了，被埋地底，不要抱著僥幸的心理去對待任何一件事，不是事事成功，人人幸運，沒有最基本的知識，你何有資格說“不”？
人生也是一次性的旅行，誰也回不了頭，對于自己的未來，要有充分的打算，不能迷茫地亂走，沒有目標的人生，就如無厘頭的蒼蠅。其實，世界上最大的不是眼睛，而是心，眼睛可以不要，倒是心絕不能迷茫。
黑暗很可怕，但心中若沒有光芒，那會更可怕。
人生的價值作文 12
釘子的價值是在桌椅上牢牢將木塊連接，直至生銹；輪子的價值是載著車子奔馳于大道小路，直至磨損；小河的價值是用滴滴河水滋潤兩岸草木，直至干涸……那人生的價值是什么呢？
人生的價值是金錢？是財富？是享用不盡的金銀珠寶？有些人縱然有家財萬貫，但并不快樂，甚至有時會痛苦。有一個富翁遇到一個窮漢，富翁問窮漢：“我有錢，你尊重我嗎？”窮漢回答富翁：“你有錢與我何干，為什么要尊重你？”富翁又問：“我把一半財富送給你，你尊重我嗎？”“不，如果這樣，我們有同樣的財富，為什么要尊重你呢？”“那我把所有的財富都要送給你呢？”“這樣我成了富翁，而你是窮漢，我為什么要尊重你呢？”難道這是人們一生追求的價值？連最基本的尊重都無法得到，又如何去談人生的價值呢？
人生的價值是財富，不過是精神財富，是知識、是夢想。我想一個人的價值莫過于用自己的'知識在夢想的道路上行進，哪怕是最不起眼的事。山村老師雖然生活艱苦，但依舊用自己的所學去教導那些渴望知識的孩子；環衛工人雖然身份卑微，但每天不怕辛苦，用掃帚掃出城市的美麗；建筑工人雖然工作辛苦，但毫無怨言，用自己的力量建起一座座高樓大廈……他們雖然沒有錢，但是他們用自己微薄的力量去實現夢想、建設社會，他們才是真正實現人生價值的人。
不要再等待了，快去奮斗，為實現自己的價值而奮斗，也許你無法成為大人物，只是一個普通人，那么就盡你所能去幫助人，去幫助社會，這樣，你的人生才有價值。
人生的價值作文 13
一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么，
——愛因斯坦
“人生”這個詞，對于我們這個年齡很乎難以理解，卻又是我們每個人都應次思考的問題。不論足三點一線的路途中，還是在考試的考場上，我一直在思忖著人生之路是一條怎樣的路。
人生的路一定不會那么平坦總會有些波瀾。就如小時候學走路，免不了擇摔得鼻青臉腫，若是摔了一下就不愿走路了，那還能去哪兒？就像嬌艷欲滴的鮮花，如果知道自己每天奮門的生長的最終結果是凋零，它會版棄這盛開的“高光”的時刻嗎？
人人皆知的.物理學家霍金先生，在得知自己得了肌肉萎縮癥后，且被告之只能活兩年中。他并不是以著消極的態度度過余生，而足每天運動——艱難地爬樓梯，刻苦地鉆研，活過了很多個兩年半，并提出“相對論”這一理論又讓多少人再次沉浸在宇宙的神秘中。霍金的勵志史也許是少數，但他的人生態度不正是愛團斯坦所說的：一個人的價值，應該看他頁獻什么，而不應當看他取得什么。
或許有人會問“人生的價值到底是什么？”于是我想起了華淑敏的話“人生是沒有意義的，當然這里的意義可以約等于價值，也有很多人會為此悵然，但畢淑敏老師還有后話：“沒有人會替你確定人生的意義，但如果你無法確定人生的意義，你將一輩子活在無意義狀態里面。大到每一天，小到每做一件事，你都會感到無名的痛苦，因為你不知道往什么地方走。所以，每個人必須為自己的人生確定意義。”
是的，每個人必須為自己的人生確定意義，不同的人對不同的人生軌跡，自然
也會有不同的人生意義，但只要始終堅持，努力向上，我相信最終都能開花，為你的努力加冕稱王。
少年，愿你乘風破浪到達彼岸，愿你一路歌唱一路奮進！
人生的價值作文 14
在這個世界上，人多了去了，多你一個不多，少你一個不少。
要看清這個社會處于什么階段，不要認為自己有多么高大上，意氣用事總會遭殃。
現在的社會無非就是競爭。人與人競爭，村莊與村莊競爭，省與省競爭，國家與國家競爭。跟得上時代的人就繼續跟上，跟不上的要么改變，要么被淘汰掉。世間萬物皆為適者生存，人更是如此。
一些人總想著榮華富貴，都努力著，還有一些整天無所事事的人，整天只是空想，然而這些只想不勞而獲的人總會失意。
很多人愛炫耀，卻不懂謙虛的可貴之處；很多人都很任性卻不懂冷靜的難得之處。想要在社會上體現自己的價值必須品行端正。
在學習上也可以發揮自己的潛能，世上沒有蠢死的人，只有懶死的人。莫等閑，白了少年頭，空悲切！很多人沒有天賦，可是他們靠著后天的'教育努力著，不斷向前奮斗著，拿出最大的限度努力，最終也能如愿以償。
努力不一定成功，但不努力注定會失敗，不如賭一把，還有勝算。
在這個社會，你不努力，國家也不缺人才，因為別人在努力，有人頂替你的位置，不要想著自己是多么重要，在家庭亦是如此，對于社會，對于國家這龐大的人口，又算什么呢？！
為什么不體現自己的價值，哪怕是為社會做一點點事，盡管那是微不足道的。浪費時間能得到什么？！不僅得不到任何有價值的東西，而且浪費了自己的時間。人的一生有多少時間，實現價值的時間又有多少，出去吃飯，睡覺，玩樂的時間又還剩多少呢？
在這有限的時間發揮自身的價值，那么人生將會豐富多彩。輝煌人生難道可以憑空而來？唯有努力工作，勤勞節儉等方可。
認清自己，自己并沒有那么高大上，卻也并非那么懦弱。勤奮工作，努力學習，為世界增添一份色彩。
人生的價值作文 15
白云之所以為人禮贊，是因為它純潔多姿；
土地之所以為人膜拜，是因為它寬厚博大；
大海之所以為人向往，是因為它浩瀚深邃；
高山之所以為人景仰，是因為它正直崇高。
由此可見，不同的事物有著不同的價值。你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎？你會因為沉溺于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美嗎？
不。
人亦是如此。世界那么大，每個人都是獨一無二的.，每個人都有自己的價值。無需像愛因斯坦一樣聞名于世，也無需像拿破侖那樣驚世駭俗，只要你把握住自己，把握牢今天，好好地活著。然后便會發現，其實你的生命也放射著炫麗的光芒。
從19世紀末到20世紀40年代，在劍橋大學的書攤上，人們總能看見一個口含雪茄、留了一片小胡子、面帶笑容的小書商，主濁書攤的主人臺維。臺維去世后，劍橋人為他出版了《劍橋的臺維》一書。而且在他生前，學校還為他舉辦過一個盛大的午餐會，師生們把他敬為上賓。
在劍橋校園內，有一位普普通通的石匠，他把一生的心血都花在雕刻和管理學校的石頭上；一位叫白蒂的小姐，負責大學打字室工作50年。這兩個人都被全劍橋授予了榮譽學士稱號。
正如愛因斯坦所說，人生的價值，應當看他貢獻什么，而不應看他取得了什么。每一朵花，都有它自己的香味；每一棵樹也都有它自己的價值。
人生的意義在平凡的光輝中閃輝中閃爍，生命的價值亦在創造、努力、奉獻的生活中閃現。
而時間，會使有價值的東西，愈發顯示其價值；亦會使沒有多少價值的東西愈發的沒有價值。
小草亦有點綴春天的價值呀！
倘若用天平來衡量人生的價值，我想，貢獻應是天平上最重的砝碼吧。
人生的價值作文 16
四姨奶奶住在北川的老山里，地震后鄉里修通了水泥路面，加固了房屋…木屋寬敞明亮又涼快。那里綠樹成蔭小溪潺潺，涼快得連蚊子都沒有…每年夏天一大家人都會帶上帶弟弟和我去避暑，這是我暑假最美好的時光，和大自然零距離接觸的珍貴時光！
姨奶奶后院就是大山，密密麻麻的大樹像舉著一把把高高的大傘，而“佩奇”和“喬治”們的小家就在這綠樹蔭下。
姨奶奶家里每年主要的收入就是養豬，這里環境好、山泉水、紅薯玉米都是天然資源所以每年的北川山泉黑豬都供不應求，而四姨奶奶家在半山上的地理優勢就更加明顯，年底買豬的商販絡繹不絕。
這邊大家都是交生豬邊口，11元一斤，一頭豬都在400斤左右，家里有8條，所以就是：8乘（11乘400）分開計算一頭豬（11*400=4400元，8*4400=35200元）而城里的黑豬肉要買25一斤。所以四姨奶奶就決定把豬肉晾成臘肉。因為北川羌族獨特的熏制方法和優質的豬肉，這里的臘肉肥而不膩色澤金黃很受全國人民歡迎，而熏臘肉的木材是家里現成的`，熏房也是家家必備，四姨奶奶又有一手獨家蜜制的好手藝，只需要費心思花時間去做，成本投入不高，但是熏臘肉的價格卻可以賣到35一斤，因為熏制后不腐敗還可以網上銷售！那么去掉水分蒸發一頭豬能熏200斤多的肉。一頭豬的收入算式是：35200=7000元，總收入算式：87000=56000元，一個月的熏制時間收入翻倍。 佩奇還是那個佩奇，投入心思、技術和勞動它的身價就馬上不同了！當然，如果它真的會像電視里的佩奇一樣會說話，這個收入算式就不能這么算了！
勞動創造價值，有巧思者更甚，而學習則是通往價值的過程！四年級不當佩奇，做真實努力的自己！
人生的價值作文 17
人活在這個世界上都有自身的價值，但我找不到那個屬于我自身的價值。
有的時候，在學校被老師的責罵，因為也不算是有血緣關系就罷了。有的時候，在公司上班被老板責怪，因為確實自己沒能做好，也就罷了。有的時候，最親的人不斷地責罵你不斷地刺激你，這會我真罷不了。 人生的價值是什么？我認為是能夠得到一份關愛，但是我不僅獲得人生的價值都沒有，還身無分文。心里總是嘆氣到：“要是我沒能來到這個世界上該多好。”
這樣的生活我終于受夠了，我再也不是那個總是需要關愛，需要責罵，需要刺激的人了，我要徹底改變。
拿著行囊，大冷天的只穿了一件薄薄的外衣，乘火車來到武漢的.一家高級酒店，準備做三年拿點資金，飛往一個沒有親人在旁的地方。 就這樣我擼起袖子干了三年半，拿了十萬的薪資，除去這三年用的也就還剩下8萬左右。在這三年父母打過電話給我，但我基本沒接，過年也沒回廣東過過，自己在武漢租了房，就這樣過了三年。
我終于明白，人生不能死板，要勇于改變自己的現狀，就算親人也不可能會照顧你一輩子也不會疼你一輩子，其實父母的職責無非就是把你養大，長大后能有空回來看看就足夠了。不需要總是在他們的懷抱下，跟他們住在一起，這樣只會有更多的矛盾，我有個弟弟，我的地位次于我弟，以至于我幾乎沒什么地位。
拿起了手機訂了飛往西藏的機票，如果有機會，我將在這安定終身。 人身就是這樣，不需要顧慮別人對你怎么樣，但前提你要學會怎樣拜托他，而不是一味的去抱著這種壓力活著，這樣很累。人只有一次生命，我希望我做的這個決定不會后悔，勇敢的往前走。人活在這個世界上都有自身的價值，我也希望你也找到專屬于你的價值。
人生的價值作文 18
退一步，換個角度去思考，可以使問題變得更簡單；退一步，換個立場去看人，可以寬容地處世；退一步，換個心態看人生，可以感到更多的美好。只要你心無障礙，什么都看得開、放得下，何愁沒有自由的喜鵲在啼鳴，何愁沒有快樂的小溪在歌唱，何愁沒有美麗的鮮花在綻放！
小時候，爸爸媽媽因工作太忙不在身邊，使我的性格格外內向。在幼兒園時，孤僻的性格讓我和同學們沒有太多的`接觸，也沒有一個要好的知心朋友。在幼兒園待的這幾年，某某同學看我每天都是爺爺奶奶來接，便對我說：“陸奕行，怎么你每天都是爺爺奶奶來接啊？難道你沒有爸爸媽媽嗎？”這句話對我的打擊巨大，使我更加不愿意向親人傾訴，徹底鎖住了自己。有一次，我們班來了一位新老師，她為了更好地認識我們，便讓同學們輪流介紹自己的生活和家庭，我緊張不已。看著前面的同學驕傲地說著各自的父母給自己買的好東西，我不禁手忙腳亂起來。輪到我了，我斷斷續續地說：“我叫陸奕行，今年六歲了。爸爸是英語老師，媽媽是醫生。我平時住在爺爺奶奶家，由爺爺奶奶……撫養……爸爸媽媽……不在身邊。早上起來……幫爺爺奶奶洗衣服……傍晚吃好飯……給爺爺奶奶……洗碗。”老師聽了，竟帶頭鼓起掌來，對我說：“陸奕行同學說得很好，與眾不同，同學們要向她學習，不做爸爸媽媽握在手中，嬌生慣養的小王子、小公主。”這句話給了我極大的鼓勵，讓我第一次勇敢地抬起頭，直視老師的眼睛。
從此，我總是昂首挺胸地來上學，因為我有了自信。
人生的價值作文 19
花開花落，一年又一年。
——題記
春去秋來，花開花落，有新的生命出現，也就要有舊的生命逝去，這是自然界萬物的規律。花亦是如此。
每年的花都會一點一點的盛開，從含苞待放，到開的正旺盛，再到凋謝。都是一個固定的過程，從花開到花落，也是它們的使命。那一個個粉蹙的笑臉，那一朵朵綻開的.花兒，那無限的生機。他們，只是本本分分的完成自己的自己的工作，任憑風吹，任憑雨打，依然屹立在那里，無怨無悔，靜靜供人觀賞，完成自己的使命，從開花到花落。
正如一個人從出生到逝去，總會有多多少少的貢獻，也會有多多少少的遺憾，而時光是殘忍的，譬如說“曇花一現”，好景不長，有幾分悲傷。但在人生旅途中，人與地球相比，可稱彈指一揮間。曇花雖然一現，但美麗無限。它只需要開三四個小時花，卻可以牽引著所有人來用心澆灌它，用心去呵護它，或許這就是它的價值。
而人類的價值又是什么呢？難道就是光禿禿的來，然后在光禿禿的走么？絕對不是，每個人來到這個世界都會有一定的價值，正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說道的：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
是啊，人的一生決不能碌碌無為下去，我們要努力拼搏，為這個社會做出貢獻，獻出自己的一份力量。
人生的價值作文 20
人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，甚至被碾得粉身碎骨。但無論發生什么，我們永遠不會喪失價值。生命的價值不因我們身份的高低而改變，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們自身！
有一個生長在孤兒院的小男孩，常常悲觀地問院長：“向我這樣沒人要得孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。
有一天，院長交給小男孩一塊石頭，說：“明天早上你拿這快石頭到市場上去賣，但不是真賣。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，小男孩拿著這是石頭蹲在市場的角落，意外的發現有不少人對他這快石頭感興趣，而且價錢越出越高。回到院內，小男孩興奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天到黃金市場再去賣。結果，在黃金市場上有人出比昨天高十倍的價錢來買這快石頭。最后，院長叫他拿到寶石市場去展示。結果，石頭的身價又長了十倍，但該男孩說什么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。
小男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把這一切告訴了院長，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢慢地說道：“生命的價值就象這快石頭一樣，在不同的環境就有不同的意義。一塊不起眼得石頭，由于你的`珍惜，就會有不同得意義，由于你的惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就象這快石頭一樣？只要自己看中自己，自己珍惜，生命就有意義，有價值。”
這就是人生的價值，自己本身就是財富，生命的價值是靠自己去努力創造的，才能使生命的價值慢慢地提高，而不在于失敗后的垂頭喪氣、失去勇氣的力量。人生一場夢，何不讓夢境變得多姿多彩呢。
人生的價值作文 21
有一天，一位禪師為了啟發他的門徒，給他的徒弟一塊石頭，叫他去蔬菜市場，并且試著賣掉它，這塊石頭很大，很美麗。但是師父說："不要賣掉它，只是試著賣掉它。注意觀察，多問一些人，然后只要告訴我在蔬菜市場它能賣多少。"這個人去了。在菜市場，許多人看著石頭想：它可作很好的小擺件，我們的孩子可以玩，或者我們可以把它當作稱菜用的秤砣。于是他們出了價，但只不過幾個小硬幣。那個人回來。他說："它最多只能賣幾個硬幣。"
師父說："現在你去黃金市場，問問那兒的.人。但是不要賣掉它，光問問價。"從黃金市場回來，這個門徒很高興，說："這些人太棒了。他們樂意出到1000塊錢。"
師父說："現在你去珠寶商那兒，但不要賣掉它。"他去了珠寶商那兒。他簡直不敢相信，他們竟然樂意出5萬塊錢，他不愿意賣，他們繼續抬高價格——他們出到10萬。但是這個人說："我不打算賣掉它。"他們說："我們出20萬、30萬，或者你要多少就多少，只要你賣！"這個人說："我不能賣，我只是問問價。"他不能相信："這些人瘋了！"他自己覺得蔬菜市場的價已經足夠了。
他回來，師父拿回石頭說："我們不打算賣掉它，不過現在你明白了，這個要看你，看你是不是有試金石、理解力。如果你是生活在蔬菜市場，那么你只有那個市場的理解力，你就永遠不會認識更高的價值。"
人生的價值作文 22
思量了好久不知何為生命，根據愛因斯坦的<<相對論>>，世間萬物都有存在的理由。那我的存在又為了什么呢？大概生命就是廣泛意義上活著的東西把，可活著又為了什么，是幸福嗎？我只有相信了這個真理了。
曾經看見許多人舍棄了生命飛向了更美好的天堂去我讀不懂他門的心思，或許是我沒有他門一樣的經歷，沒有肩負他門那樣大的壓力去跋涉人生的旅途。是！！！我的確沒有他門那么大的'壓力才讀不懂，我并不打算為未來而讓今天的我拼命的努力。一場考試下來我決不會哭泣“笑看風雨，喜迎明朝”是我一貫相信的。如果考差了，我相信那只是為了明天更好的輝蝗；考好了我便會不理一切，把今天過好明天來了在說我想這種美好的心情一定叫幸福。
在生活中我決不會為了一些小事而傷心，因為對我來說傷心簡直就是是間的高耗品，我重來不認為我有太多的時間。我有太多的事還沒完成，在我的理想中，我還想體驗很多事我太需要時間了。人的一生沒有太多的時間（按80年算，也只有兩萬多天），SO我盡量讓自己每天都開心，盡情地享受上天給我的一切可一用鼻子聞陽光和著花香的味道能看見風雨之后的彩虹，能體會出雷雨時的天空也依然有千種風情。
生于小鎮的我沒有見過特高的大廈，聳立的屋群，也許，這是一種悲哀，可我也為自己沒有生在那樣的環境而慶幸，我向往無拘無術的生活，向往草原般的粗獷，向往草長鶯飛的蘆葦群，我為自己這樣的理想而驕傲。
生命的價值是什么？這是一個問題，為了過好沒一天卻是永遠的真理。
人生的價值作文 23
大千世界，繁華都市。這個世界的繁榮正如我們的優秀！大千世界中的繁華，大千世界的樂此不疲。每個人都將是與眾不同的！都將會是獨一無二的！也許，這樣的自己才將是最好的。因為每個人夢想不同，也將會有不同的事業。人生不同，價值同在，愿我們每個人都活出精彩！都活出風格！因為這個世界需要你，因為這個有愛的世界，愿我們曾被這世界溫柔相待！擁有你的每一天，都將是豐富精彩的！人生不同，價值同在！去找到屬于自己的人生之路吧！
人生不同
也許，每個人的命運都是與眾不同的。的確，命運的不同，人生也不會相同。人生是什么？人生就像是一個舞臺一般。在這個舞臺上你將會展示自己的表演非凡。因為這個舞臺將會是屬于你的`。你也將會全力的付出。因為這就是你的人生！人生總是很迷茫，尤其是在年少青春的時候。迷茫的自己都不知道如何下手。不知道該怎么做！但我們將不會一直迷茫下去。因為那就是在浪費青春。浪費時光！人生不同，做一些有意義的事情。請相信自己的能力！請相信自己的真才實干！人生不同，希望都有屬于自己的那個舞臺！
價值同在
雖然每個人的人生不同，但是價值同在！因為每個人都會有自己的特長！都將會有自己的興趣！價值同在，因為價值非凡！有價值的人生才將會是一個精彩人生！價值同在，價值連城。愿我們努力珍惜，做一個自尊自愛的人！在這大好青春年華中，展示不同的自己！
人生不同，價值同在，愿早日擁有屬于自己的舞臺，原在大好時光做好自己的事情！擁有自己的人生價值觀！愿一切安好！
人生的價值作文 24
曾有多位好友問我，你是否有夢想，你的夢想是什么？每每我回答他們，我想當演員。他們就笑著說，啊，原來你想當明星。
我不知道為什么人們喜歡將演員和明星混為一談。你或許覺得是件小事，但這件小事卻體現了人的價值觀。
在當代，那些風華正茂，在攝像機前備受人們關注喜愛與贊美的演員歌手主持等擁有明星身份的人已成為人們心中可望不可及的神話。中學時代，幾乎每個孩子都追星，他們或是敬佩明星的努力，或是仰慕明星的帥氣與美麗，或是欣賞明星身上特有的氣質與品質，或是找個精神寄托……我們無不羨慕明星的光彩靚麗。
出于對演員這個職業的喜愛，或是單純的愛慕虛榮，抑或家人就是明星……越來越多的人選擇了這個職業。我也很羨慕演員也很羨慕明星。不僅僅是羨慕他們的光芒，更多地是羨慕他們能擁有一個完善人生的機會。
我想成為一名演員，不在于我對藝術的.熱愛那么崇高，也不在于他們的光芒萬丈，而是因為這是世上唯一一個能夠嘗試到千百種不同的身份，千百種不同的境遇，千百種不同的開始與結局，千百種不同的人生的職業。
演員是一種職業，明星是一種身份，二者不打等號。一位演員是一位明星但一位明星不一定是一位演員。我想要的是演員這個職業，是一個能夠演繹各類各樣不同人生的職業，這是一種職業追求，是對理想的追求。明星是一種身份，是一種對職業的肯定的身份，也是一種充滿誘惑的身份。
有時職業與身份可打等號，比如老師既是一種職業又是一種身份。有時卻又不能，好似演員與明星。我們對職業要抱有尊敬的態度，身份有時是塊絆腳石，如果沒有抵制住它的誘惑的話。
看似渺小的事，但當你做了選擇的時候，你的人生觀決定了你的人生價值。
人生的價值作文 25
人的一生可不能虛度，我們應該正確的對待人生，了解它的價值與意義，不可以讓人生成為一副毫無光彩的圖畫；
成為一條平平的小溪，只有明白了人生真正的內涵，才能成為絢麗多彩的圖畫；成為波濤洶涌的大海。
我和媽媽的一次談話，讓我明白了這一點——人生的價值與意義。老師教給我們的知識是在我們明白人生的價值與意義的.彈簧。我的母親在那一天讓我深刻的明白了人生存在的真諦。媽媽她語重心長的對我說：“孩子，你曾經是否想過你成人之后的事業和打算？”我說：“還沒有，等成人以后再說吧！我現在還小。”媽媽又說：
“不能這樣。你想：毛澤東，他是我國偉大的主席，到現在為什么人們還記念著他？愛迪生他一生投奔科學事業，雖然他已經去世，可他的事跡于光輝為什么卻永遠留在我們心中？”
這時心頭十分疑惑，到底為什么呢？
媽媽接著說：“可是，中國人那么多，為什么只有毛澤東這個名字讓我們永遠不能忘懷呢？一個人，從平凡到不平凡，需要經過很多的，而這你現在還不能明白，你只要努力學習，你將來自然就會明白。”
我愣住了，沉思了好久……好久……
晚上我躺在床上，細細咀嚼著媽媽的一番含義的深刻話，想了很多很多：難道我也要成為一幅沒有色彩的畫嗎？不，我要成為洶涌的大海，讓我的名字像毛澤東和愛迪生一樣，名傳千古。讓我的人生如同金子一般寶貴。
通過這次的談話我終于明白了，我絕對不可以讓我的人生白白的過去，我要讓它成為一團火越來越旺盛，哪怕我現在還只是一塊普普通通的石頭，但我相信，只要我付出努力，一定會讓這塊石頭變成最珍貴的寶石，讓人生成為天邊最耀眼的星星，永遠懸掛在浩瀚的宇宙當中。
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