我人生的作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我人生的作文8篇，歡迎大家分享。
我人生的作文 篇1
5年前的花開，我還只是一個很幼稚的小孩，比許多人幼稚。那時候，我成績很好，常常名列前茅，就開始傻傻地幻想自己長大會考上清華，然后買房子，開跑車……呵呵，真搞笑額。
直到現在，才發現我不是讀書的料，才覺得書本那么厚，穿不透。我已經嘗試過努力，不過我投降了，我知道我再怎么做都是徒勞，一切動作都只是在命運里掙扎而已。
然后，我靜止不動，靜靜地觀看著別人，別人的生活。發現所有人都在沉淪！
好多人都沉淪在已經醉氣熏天的幻象中，他們在里面，一邊進行著他們虛幻的戀愛，一邊瘋狂地玩樂，似乎忘記了外面的一切……他們會就這么消耗了青春，留下縹緲的回憶。
還有一些人，沉淪在書本中，機械式地沉淪著。他們，也許天生，也許其他原因，他們總在看書、思考。總在課堂中，揮舞著小筆記錄；總在臺燈下，揮舞著小筆抄寫；總在試卷上，揮舞著小筆解答……他們會就這么消耗了青春，換來許多東西。
沒有人的人生是錯誤的！沒有人的人生是正確的！對，即使活在幻象中的人，長大后他們會很卑微。但是他們信仰著世間最偉大、最奇妙的東西——愛情，信仰著“有卑微的男女，沒卑微的愛情”，一直到老！而那一個個人才，他們得到大大的房子，靚靚的車子，又如何？換來的是他們每一天，被迫著工作，腦子總要高速的運轉，沒有一點閑心欣賞一切，一直到老！
我，我似乎也沉淪于某些東西一樣，我還是繼續掙扎著。人生是一直向前的？不，起碼現在的人類不是。人生，只是在原地掙扎，在掙扎的同時，令自己變得更強，然后才有資格在前方掙扎！
我人生的作文 篇2
悲傷，哭泣，快樂，這些都是自我表達內心的一種方式，然而這種方式是每個人都有自己的一套做法。
人生的路不同，所做的選擇也不同，自己的人生只有自己能掌握，無論任何人對你說什么，那都是一種無法形容的概念在面對人生的諸多個選擇時，沒有人能夠去幫你選擇，當然也不需要別人來替你選擇，大道理我們從入學的那一天開始就已經倒背如流，可是人最可怕的一面就是明知故犯。
也可能是經過這幾年工作以后，我變了，這變的過程很辛酸并快樂著，也苦過、彷徨過、可最終把你從黑暗中解救出來的人是自己，我并不是覺得朋友沒有意義，只是誰勸、誰分析、到最后還是要自己去思考，決定是對是錯，那都是你人生必然經歷的，或許有些時候這經歷可以避免，可人生缺少了太多的經歷，那人生就會向空白邁向了一步，我不怕有多苦，有多累，有沒有人去真正的理解你，看好你，對你的評價有多好，無所謂，我的人生我做主。
你們去過你們的人生吧，我的人生沒有人可以為我埋單，只有我自己，不要隨便評價你身邊的人，每個人的經歷與活法不一樣，任何人不會為你的一句話去改變他的人生的。
我的快樂與悲傷只有自己最清楚，我在你面前笑了，證明我在你面前至少是快樂的，不要管我背后的傷與痛，那傷疤會讓我不好受的。
我人生的作文 篇3
人生路上，苦痛與喜悅并存;失敗與成功并存，惰性與信念并存。而對于一生中可能遇到的成、敗、得、失，我們都應該認真地去體會。
從我們蹣跚學步開始，就注定了我們一生所必經的路，雖然，孩童時代的我們，并不知道人生的意味，但卻知道受了委屈之后的嚎啕大哭;會為了不挨老師的罵而認真地完成作業。漸漸長大的我們，慢慢懂得了人生的含義，開始給自己定下了人生目標，為之奮斗。
人生中的苦痛與喜悅： “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。能夠跟家人、朋友在一起，是人這一生中最大的快樂�？墒�，分離又是在所難免的，就算再不舍，也要坦然地面對。而苦痛也只能是暫時的。因為，分離是為了再一次的相聚，這只是人生中的一個小插曲。
人生中的失敗與成功： “失敗乃成功之母”。還記得以前，每次考試考砸之后，老師和同學都會用這句話安慰我。學生時代的我們，雖然只能經歷到考試的成功與失敗。但是，有了這種不怕失敗的精神，就算以后面對巨大的挑戰，我們也能安然度過。
人生中的惰性與信念： “天行健，君子以自強不息”。李白在《梁甫吟》中曾經寫道：“風云感會起屠釣，大人坭屼當安之。”李白的積極用世之心并不因挫折困厄而有所削弱。應當暫時安于困厄，等待時機。告訴我們，挫折并沒有什么可怕的，只要心中有信念，只要心中有信念，只要堅持積極的理想就能產生奮斗的勇氣，克服挫折。惰性心理萬萬要不得。
少年立志要遠大，持身要緊嚴。立志不高，則弱于流俗;持身不嚴，則入匪辭。人生路上多荊棘，坦然度過是強者。
我人生的作文 篇4
不經歷奮斗的血雨，一朵花開不出芬芳；不經過堅強的飛翔，一只蝴蝶飛不出滄海；不經受孤獨的眺望，一只雌鳥看不到遠方。
毛毛蟲知道，在它的身體里面，藏著一只蝴蝶。是的，他知道，一刻也不曾忘記。當它慢吞吞地爬過菜葉的時候，它在想著這件事；當它貪婪的把葉子咬出一個小洞洞時，它在想著這件事；當它親一朵美麗的小花時，它在想著這件事……“我要挑最鮮嫩的葉子吃，它對自己說，這樣當我變成蝴蝶的時候才會有靚麗的色彩。我要多多的吃，它對自己說，最重要的是，他將變成金粉裝點我的翅膀。
“哎呀，毛毛蟲，好丑好惡心喲！”一個小女孩指著它叫到。這樣的話，毛毛蟲聽多了，一點也不會破壞它的好心情。哼，我將長出一雙美麗的翅膀，它對自己說，一個小女孩就做不到這一點。
最終，毛毛蟲做到了，它成為了一只人見人愛的蝴蝶。
小種子知道，在它的身體里面，藏著一顆樹。是的，它知道，一刻也不曾忘記。當它還住在果實的心里，在枝頭搖搖晃晃時，它在想著這件事；當果實被鳥兒吞下，而它不得不在鳥肚子里進行一次不舒服的旅行時，它在想著這件事，當它終于投入大地的懷抱，在整個冬天的漫長等待里，它在想著這件事……
我將在春風和春雨里長成一棵漂亮的`小樹，小種子對自己說，葉子是心形的，在枝頭閃閃發亮，用不了多久，還會開出粉紅的花朵……
到秋天，我就會變得很富有，小種子對自己說，枝頭掛滿紅紅的，香甜的果子。小種子快樂地舒展了一下自己的身體，發現泥土包裹的有點緊。“喂，親愛的蚯蚓大哥，幫我松一松土吧�！彼毬暭殮獾恼f到�？墒球球炯葲]有看到小種子，也沒聽見它的聲音，所以，頭也不回的從小種子身邊爬走了。
沒關系，小種子自己對自己說，我現在的確是太小了。可是，總有一天，我會有一個比蚯蚓更大更美好的世界。
最終，小種子做到了，它成為了一棵受人稱贊的參天大樹。
冰心有一首小詩：“成功的花兒，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！泵恳粋�人的成長道路都不是一帆風順的，所謂的大師和佼佼者，正是善于在艱難困苦的挫折中，磨礪意志，不斷提升自我，才能在最險峭的山崖上扎根成長為最偉岸挺拔的大樹，昂首向天。人生總有迂回曲折，伴隨著你成長的過程，你會遭遇許許多多的挫折和失敗，這就是人生的現實。正因為這樣，人生才可以向更新，更有希望的方向改變。
當有一天你意識到“風雨中這點痛算什么”的時候，當你能回首一路走來，感嘆“也無風雨也無晴”的時候，這就證明你已經長大。
我人生的作文 篇5
人類是情感動物群，牽絆他的東西很多很多。對國家、對家人、對朋友，每個人都投入了相當多的感情在里面，我們很容易身陷其中而不能自拔。
人有時也是自私、虛榮并且貪圖享受的，這并不可怕，可怕的是你在自私的同時又傷害了他人或國家。所以，我們在現實生活中，不要去爭名奪利，不要在金錢、美色的利誘下迷失方向，不要在紙醉金迷中失去自我。這是一個人的人生基本際準。
融人社會生活，體會其中的酸甜苦辣；走出社會生活，又能正確地看待世界，看清人生的本質。達到這種境界是相當不易的。
陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嘗了人生不得志、仕途不順利的艱辛，但他仍然融人生活，憂國憂民，仍能以一種超然的態度去面對生活、面對人生，這是很了不起的。
屈原的人生也讓人感動。他與陶淵明的經歷有些相似之處，但他以死守節，投江自盡了，因為他執著于國家的憂患，以此明志。其實他已陷于深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔，只是一種“入其內”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來解脫人世悲苦的行為，給千秋萬代的子民以“明志”的啟迪，也是一種超然物外的人生境界。英國記者迪克里·卡特，因一幅反映蘇丹大饑荒的新聞照片而榮獲普里策獎。照片反映的是一只專吃死尸的兀鷲目光貪婪地盯著一個因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩，等待她死后吃掉她。照片引起人們很大爭議，人們質問迪克里·卡特：危難時刻為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自責之中，連家人也不能夠理解他，最后他絕望地自殺了，時年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業道德這個問題的泥沼之中而不能自拔，不能“出乎其外”，只能留下一個悲劇讓人思考。
無論是誰，在現實生活中受到的誘惑都會很多，苦難的經歷也是不可避免的。但我們可以做到的，不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向，而是要清醒地把握自己，跳到生活之外去欣賞生活、去反思生活。如果這樣，你也許可以像陶淵明、屈原等一樣獲得更多的生活認識，走向一個新的更高的人生境界。
我人生的作文 篇6
對有些人來說，人生應該是永遠幸福快樂，不會有挫折的，但是行駛在人生的海洋里，總會遇到一些讓你傷心不快甚至惱火的事情。
比如說吧，某天你正興高采烈的走在路上，卻被路上的香蕉皮滑了一跤，摔了個輕傷，氣憤至極。卻無法找到那個亂扔香蕉皮的人，這種時候就像是人生的海洋刮起的小風小雨，
再比如暑假來臨前的一天，我們線上開家長會時，數學老師嚴肅地說：“為了讓同學們好好養養眼睛，只做做暑假作業就行了�！眿寢屝Σ[瞇的看著我說：“為了豐富你的暑假生活，我給你報了英語班。”聽完這話，我感覺郁悶的要哭了，這時候對我來說應該就像是人生的海洋里，風浪加大了。
更慘的事情是一整個學期，刻苦努力的我取得了全年組第一名的好成績，媽媽答應只要期末考試成績優秀，就帶我去姥姥家，結果要連續補10天英語課，一個學期的期待就這樣泡了湯，滿心期望的事情沒有實現。我覺得這種情況應該算是人生海洋里遇到了暴風雨了。
這就是我眼里的人生，俗話說，人生不如意事十有八九，我想我們能做的事情就是接受現實，不斷努力奮斗，就有可能在我們自己的人生海洋里迎來燦爛的陽光。
我人生的作文 篇7
正值豆蔻年華，沒經過什么大風大浪，眼中更沒什么人世滄桑。而我的心卻總在夢境里云游，帶著我的靈魂與眼眸見證了生與死。夢醒，漸漸緩過神來。如今，只想吐露我眼中的人生。——題記
一切夢幻的開端，都在這個靜謐的夜里。月黑風高，夢獸悄然潛入床頭，張開了它的鵬翼。
威尼斯的新生
我好像在旅行。眼前浮現一條條彎曲的河道，朝陽的熱情在水面上熠熠生輝。河道上有不少的船夫在搖著自個的小船。那些兩頭尖尖細細，身子狹長的小船恍若星空的月牙，穿梭于河道間。耳畔忽然響起嘹亮而又清新的歌劇聲。是那些船夫們！在歌唱著朝陽，歌唱著新一天的來臨。
我是在意大利的威尼斯嗎？我不敢相信自己的眼睛。一陣了禮炮聲打斷了我的思緒，我看見一對滿臉喜悅的夫婦抱著一個新生兒從教堂里緩緩走出。那個新生兒在襁褓中哭鬧著，散發出一股生的氣息。她似乎并不安分于在這狹小的領域中，奮力地蹬踹著四肢，想要掙脫這束縛。
不愧是生的標志！濃郁的新生之氣撲面而來。我感嘆：又是一個新生兒的誕生。她正如緩緩上升的朝陽，踏上了人生的征途。
我的眼中，蔓延著生的信息。
許愿池的少女
我佇立在許愿池前。古老而又唯美的巨大古希臘女神雕塑屹立于許愿池正中間。四周的池里盛著平日里積起的雨水，上面浮著許多硬幣。怕是這些硬幣承載了太多人的心愿，不少已經下沉。
我正視前方，看見一位風姿搖曳的少女。絕色的容顏襯著傾國傾城的氣質，靜靜地立在許愿池前。她將一枚硬幣握于手心，雙手舉在胸前，漸漸閉上了雙眼。
她的臉上開始泛起粉紅色的暈，甚至看上去還有些嬌羞。我凝視著她，她在想什么呢？是少女心中純美的愛情嗎？還是想到自己在為愛慕的人許愿，有些害羞？呵，少女的心思像是連綿的雨絲，細膩而錯雜。這令我想起一段詞：
許愿池邊的希臘少女，
你可知，手中的硬幣沉入池底。
蒙馬特邱陵叼煙斗的男性，
決定了詩的標題，
許愿池的希臘少女。
這是最萌動與迷幻的時期。少女的青春似巴黎子彈快車的牌告前的觀賞配色。第一個方塊深藍，第二個方塊橙紅，那么亮麗，那么耀眼。
我受到青春的撞擊，抬頭，她正如晌午的烈日，光彩照人。我恍然，人生的旅途竟已走了一大半。
我的眼中，彌漫著青春的活力。
阿爾卑斯山下的亡靈
在法屬阿爾卑斯山下，雪花很不客氣地飄落，靠山曠野上，隱于幾排白楊樹后有一棟房子。房子的床都漆了一種宛如被春雨淋濕的嫩芽色邊框，好像一個高山雪國的千眼美女，而且每只眼睛都涂了眼影。
但是，房前我看見了一群群黑衣素裹的人們。黑與白的反差，在這天地之間竟顯得如此顯眼。我驚嘆，又一個生靈踏上了歸途。
耳畔響起悲痛低沉的葬禮進行曲。一具軀體在一群人的簇擁下緩緩出現。無處不溢著悲傷的氣氛�？尢渎曉跁缫吧喜粩嗷仨懼盟葡Ｍ軌騿拘岩呀洺脸潦湃サ纳`。
阿爾卑斯山的大雪越飄越來勁，仿佛想讓這無邊無際的白掩飾那不幸的黑暗。但在我看來，上帝只是想說：又一個新生兒誕生了，逝去的亡靈已化于朝陽，重新踏上了另一個人的征途。
亡靈正如那逝去的落日。第二天依然會升起，卻不論如何再不會是昨天那個太陽。
我的眼中，渙散著歸途的寞落。
夢醒
夢醒，我起身。心與眼回到現實來。新生、青春、亡靈一直重映我的眼前。余光忽瞥見那星辰中最亮的北極星，頓時，釋然。
人生，不過就是新生，在路上，亡靈三個階段。沒什么不甘心的，最后誰都要成為亡靈，再重生，再走于路上，后又成為亡靈……生命，就是這么個循環的過程。管它路上時多么艱難險阻，狂風暴雨，最后都會結束一切不幸，歸于釋然。
我人生的作文 篇8
在我艱辛、曲折的少年時代，我與書結下了不解之緣。生活中，我與書為伴，書沖淡了我心靈的孤寂，給我以慰藉，更幫助我樹立起了不屈的信念，去跋涉漫長的人生之路。
回憶雖然有時會有孤獨和痛苦，但也是一份美麗的收獲。在回憶往日悲歡的時候，我更懂得了書籍在我生命里的重要意義。
曾記得，天空飄著細雨，大地悄悄哭泣。那段時間，我面對人生的是一種消極的態度，把自己封閉在一個小小的空間里。然而，就在這個時候，書闖進了我的生活，我開始接受書籍。書讓我認識了身殘志堅的作家黃敏，認識了與命運抗爭的張海迪……，他們的故事讓我深深懂得：命運其實就掌握在自己的手里，路就在自己的腳下。我從心里對自己說：我不僅要堅強地生活下去，而且要活得有聲有色、有滋有味！從此，生活里便有了一個自信、自立、自強、不向命運低頭、努力拼搏的我。
書，讓我看到了自己的人生價值，激勵我迎難而上，自強不息，讓我在學習中、生活中奮發向上。
現在，我更離不開書籍這個親密伙伴了，只要有時間，我就沉醉其中，和書中的人與事同喜同憂。寂寞的夜里，書與我相伴，給我以充實和溫暖；艱難的日子里，書給我以力量，激勵我直面困難，奮力拼搏，讓我感受到了生活的溫暖和美好。
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