多彩人生作文

時間：2022-07-27 11:01:32 人生我要投稿

【精品】多彩人生作文十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的多彩人生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】多彩人生作文十篇

多彩人生作文篇1

　　太陽如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞，把水藍藍的天空映染成熱情奔放的金橙色，然后變幻身姿，把濃艷的色彩渲染開去。粉紅絳紫的典雅將夕陽環繞，占據一方天宇。夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風搖曳身姿，門衛的老大爺倚臥在門邊，癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。

　　一輪斜陽，一片天，綠油油的草地，精神奕奕的老大爺構成了一道靚麗的風景。我倚在窗邊，微笑著欣賞這美不勝收的落日美景，心頭涌動著溫暖的陽光味道，然后告訴自己傍晚真好。

　　清晨，漫步于上學的路上。陽光被霧氣折射成斷斷續續的剪影，飄灑下來。時光飛逝，一去不復返。春日的陽光潤澤萬物，是那樣無私，那樣的公平。然而，春光并不能永駐，眨眼間，秋去冬來，草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷，因為我們知道，這是事物發展的必然規律。“子在川上曰，逝者如斯夫”，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應當把握時間，把握青春，不讓十六歲的時光白白流淌。

　　面對中考的激烈競爭，我和其他莘莘學子一樣開始為夢想而戰。放下昨日的王者當歌，昨日的輝煌，暫且擱淺未來笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒有昨天，沒有明天，只有今天，只有把握現在。我開始拼搏，開始披星戴月早出晚歸。可是我的信念卻簡單如水，今天比昨天好一點點。昨日的遺憾今天努力彌補，未來的夢想需要現在鋪就。千里之行，始于足下。明天需要今天的支撐，腳踏實地，我在點滴進步中把握現在，押上我僅有的砝碼和未來豪賭一場。我知道這審時度勢的理智和堅韌不拔的努力會書寫無怨無悔的閃亮青春。

　　玉帝說：“我用唯美的回憶換你的現在。”我說：“不換。”玉帝說：“我用明日的輝煌換你的現在。”我說：“不換。”

　　現在擁有窗外的美景，青春多彩的夢幻和為夢想奮戰的信仰和努力。我體味著現在的閑適自然，擁有現在的驕傲自豪和把握現在的充實滿足，堅信屬于自己的那份不一樣的精彩。

　　玉帝說：“你是幸福的。”

　　只有把握現在，才能在明天馳騁風云；只有把握現在，才能充實虛幻的明天；只有把握現在，才能造就明天的輝煌。

　　是呀！只有把握好現在，你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。

多彩人生作文篇2

　　一個人不可能總是那么幸運，不可能總是贏家，你總會遇到挫折，總有失敗。在生與死，在成與敗之中，你會執著還是順其自然，人生也只有這樣的兩盞燈，它會將你引向光明，但也會讓你在行走半途中失掉光明，找不到出口，這會怎其自然。

　　一位哲人說：“生與死之間有一段距離，這叫做人生。如何走過走好這段路，就叫做生活。”每天，我們都匆匆忙忙實踐著所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死，無論如何，我們都要做出正確的選擇。

　　因為執著、林肯在經歷幾十次的失敗之后，終于被選上美國總統；因為執著、司馬遷忍人所不能，寫出《史記》之大作；因為執著，王羲之不畏勞累，風吹雨淋，寫完幾大缸水，最后終成偉大書法家他們執著著，堅守著心靈之樹，向著人生偉大目標而奮斗，何又讓我們佩服得五體投地。

　　面對黑暗的到來，一切無聲之際，海倫·凱勒并沒有失去生活的信心，使其順其自然，不在乎太多，而是寫著手中之作，呼吁人類，喚醒人們是一位偉大的作家；面對一切無聲的世界，作為音樂家的貝多芬，并沒有喪失自信，使其順其自然，仍彈著手中的鋼琴，抒發著心靈的呼喚，是一位偉大的音樂家；面對靜止的到來，鄧亞萍并未放棄自己的理想，使其順其自然，每天訓練著，雖腳不能動彈，但手卻動彈著，拍打著，成為乒乓球冠軍在困難來時，他們并未失去信心，而是使其順其自然，仍然做著自己該做的事。

　　生命的富有，不在于自己擁有多少財富，而在于自己能給心靈多少廣闊的.空間，而在于是否擁有一顆向上的心。同樣，生命的可貴，不在于自己處在什么位置，只在于始終不渝的堅守心靈的想法，只在于那順其自然的心，任何生命的心是深處都有一棵敬發著馨香的大樹。即使是天國飄來的一片雪花，或是荒園中一株隨風搖曳的野草，甚至是一只匆匆爬過的螞蟻，再渺小的生命，只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇，不被處在的一切壓倒、迷亂，就能獲得成功。

　　人生如此美妙，不要浪費，把握好手中的方向盤，在不同的情況下選擇不同的燈，要做出正確的選擇，如此，你離成功就不遠了。快快行動，讓我們隨著光明之燈前進吧！

多彩人生作文篇3

　　陽光溫和地照進教室，屋外的花朵，小草生機勃勃地長著，屋內我們興致勃勃地擺弄著受傷的工具。

　　我正緊皺眉頭沉思著，周圍的同學都已經“唰唰唰”地拿起鉛筆構起圖來。我一下慌了神，四下望去，希望尋求到幫助。忽然，我眼前一亮，也可以做圓形的扇子啊！一想到這，我不敢怠慢，迅速帶著喜悅開始了我做扇子的歷程。

　　我拿著鉛筆，信心十足地在彩紙上勾勒出一個大圓圈，拿起剪刀，只聽到“咔嚓咔嚓”幾下，一個大圓便出現在我手上。我又拿起了彩帶，在冰棒上套來套去，可彩帶好似一個調皮的孩子，在我的手中淘氣地上躥下跳。一點也不聽我使喚，我急得如熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞。干脆把彩帶一扔，雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時，老師走到了我身邊，俯下身子，輕聲問道：“你需要老師幫忙嗎？”我使勁地點點頭，說道：“老師，你幫我打一個結吧？”老師二話不說便拿起了那調皮的彩帶，靈巧的雙手帶著彩帶鉆來鉆去。不一會兒，一個精致的，活靈活現的蝴蝶結便出現在老師手上。老師把蝴蝶結遞給我，還耐心地給我講解方法。度過了蝴蝶結這一個坎，之后的創作慢慢開始，一帆風順。

　　正當我做得如魚得水時，旁邊的同學們卻傳來了嘆息。原來，她正苦惱手繪問題呢，只見她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面，面露難色。這時，老師走過來了，她一樣俯下身子，在扇面上指指點點，經過了這一番的講解，那個同學茅塞頓開，露出了笑容。

　　人生不就像做扇子一樣嗎？只要我們去精心打造，去用心描繪扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。

多彩人生作文篇4

　　我覺得身處在新埭中心幼兒園這個大家庭中是一種幸福，園領導注重教師的文化素養，加強對教師的精神建設，就像園長說過的一句話：讀書不能加長人生的長度，但能拓展人生的寬度。這句話深有道理，含義不淺，做為一位教師，怎能不讀書，怎能不看書呢？

　　自從上次的讀書活動后，我也沒有讀很多的書，只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會上，我都會聽到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事，這樣的讀書氛圍既有趣又能享受到一段段美文，間接地吸收了這兩本書中的精華。每次讀完書，回到班級里，我會把剛才聽到的好聽的有趣的有含義的小故事介紹給班內的兩位教師，這樣既消除了她們的困意，又讓自己再次學習了一遍。

　　這個世界上的真理，永遠都是樸素的，就好象太陽每天從東邊升起一樣；就好象春天要播種，秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西，永遠是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了，《論語》就是教給我們如何在現代生活中獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人坐標。

　　在于丹這兩本書中我懂得了一些道理，如：關愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。你寬容一點，其實給自己留下來一片海闊天空。做一個勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾。我們不缺宏大理想，但是缺乏到達的那條切實的道路。人生的每一條路都是你必須要用自己的腳步去丈量的。從認識你自己，到傾聽你自己，到涵養、孕育你自己，這是一個美好的人生歷程。

　　在家中的空閑時間，我會翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我，不時地會關注孩子的成長問題，在《年輕媽媽》這本書中，有很多關于孩子的欄目，如：育兒指南、寶寶廚房、早期教育、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時光等。我特別喜歡書中的育兒指南和寶寶廚房，在育兒指南中我會學到一些補鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等，有了這些育兒指南，我會更加科學地培育寶寶，少走歪路。“寶寶廚房”這個欄目很實用，在寶寶斷奶后我會在空閑時間按照書上的介紹方法，細心地為寶寶制作輔食，每次寶寶都會很給面子，把我精心做得輔食會高興得吃完。當遇到寶寶發熱、紅屁股、痱子等小問題，我會從書中找到解決的辦法，按照書上寫的護理方法做，這些小問題就能解決，不用再跑醫院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了，我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會茁壯成長的。

　　書是鑰匙，能開啟智慧；書是乳汁，能哺育人們成長；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；書是你身旁的顧問，隨時為你提供有益的咨詢。我想愛上讀書，回使我們的人生更加充實、美麗、健康！

多彩人生作文篇5

　　大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍的天空和海洋……自然因色彩繽紛而美麗；人的一生，五顏六色：白色的純真，藍色的夢幻，金色的理想，紅色的青春……人生因多彩而豐富。

　　藍色的夢幻

　　幼時那個幼稚的我最愛幻想。我總是把那些玩具堆放在房間中，然后揮舞著金鋼棒，左一棒，右一棒，把玩具們打得七零八落。隨后把自己想像成孫悟空，哈哈大笑地說：“你們這些妖魔鬼怪豈是我老孫的對手，哈哈哈哈！”或者把自己想像成拯救世界的奧特曼，對玩具們拳腳相加，把玩具們打得“身殘‘志’也殘”。好多次在夢里，我都夢見自己成了孫悟空、奧特曼、蜘蛛俠……

　　灰色的失敗

　　我的童年，有成功，有失敗；有起伏，有跌宕，有沮喪，有奮起，有光輝，也有黯淡……或許在許多人的回憶中，成功和榮譽的場面會讓他銘記一生。而我卻更喜歡牢記失敗的那一刻，因為失敗給我的啟示更多。去年12月，那他寒冷的冬天的一天，外面的天很冷，只聽見北風的“呼呼——”聲，我的心和天氣一樣冷，抬頭望望天，天陰沉沉的，似乎上蒼也在為我傷感。我低下頭，深深地嘆了口氣。奧數比賽的名落孫山像一團陰云籠罩著我的心。回到家中，抬頭望到臺燈上的“失敗是成功之母”的名言。我一愣，是什么時候把這句話貼上臺燈的？噢，那是兩年前了，那一次我期末考試沒考好，我就是用這句話來勉勵自己，終于在第二個學期一舉奪魁。那一刻，我似乎明白了一個深刻的道理：失敗也是成功，因為失敗在給成功鋪路！

　　金色的理想

　　理想，是前進的指明燈。有了理想前途會更光明，有了理想，就有了一個明確的目標。帶著希望起程，帶著理想上路，成功，我來了！

多彩人生作文篇6

　　人的一生必然有得有失，如果只有得，那么人最終會被淹沒在自己得到的東西中。如果只有失，那么人會逐漸消失，一無所有。因此人的一生必然有得有失，有得有失才是完整人生。

　　人在得到一些東西時也會失去一些東西。我們每天都要進行交易活動就是極好的例子，我們在得到商品時一定會失去金錢，否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭取，意思是說我們想要得，就必須要失。學生想要得到好成績，就必須付出更多精力，員工想多得到一些工資，就必須要付出更多的勞動。有得必有失，這也體現了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡，試想如果大家都“有得無失”。那么大家最后得什么？一個人丟失的可能就是另一個人得到的，員工付出的勞動正是老板得到的更高的效益。因此，人在得到一些東西時也會丟失一些東西。

　　同理，人在丟失一些東西時也會得到一些東西。古人云：“塞翁失馬，焉知非福。”命運總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優勢”與“長處”。比如，發明大王愛迪生耳聾，但他認為這可以使他免受外界打擾，從而可以更加專心地工作。愛迪生失去了大部分聽力，但他也得到了專心工作的絕佳條件結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，耳聾聽不見。人在丟失一些東西時也會得到一些東西，如果只失不得，那地球上的人恐怕早就統統消失了。古人說“天道酬勤”。今人說“付出了總有回報”說的也正是這個道理，所以，人在丟失一些東西時也會得到一些東西。

　　綜上所述，人生有得必有失，有失必有得，有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長，得到成就，付出勞動與精力。失去財富，獲得經驗與教訓，人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升，最終登上人生的高峰。人生有得有失，才會有起有伏，起時得到的多一些，伏時丟失的多一些。人生有得有失，有起有伏，這就像心電圖，活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調或者根本就不存在，有起有伏，有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中，有得有失才是完整人生。

　　人的一生必然有得有失，人在得到一些東西時也會丟失一些東西，丟失一些東西時也會得到一些東西，有得有失才是完整人生。

多彩人生作文篇7

　　每個人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領航人”，我們就能到達成功的彼岸。

　　童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅強，更加有勇氣去面對各種各樣的的挑戰，也能讓你更加體會到人生的樂趣。

　　小學時期的我成績并不出眾，自己也不是沒有努力過，但是沒次都以失敗而告終。或許那不是真正地想把學習當成樂趣，只是當成一種任務吧。獨自一人的時候也常常會想：為什么這么笨？為什么明明這么簡單的問題都會因計算失誤而做錯……但是這些想法在我讀初中的時候就慢慢消散了，或許是因為我在新環境中找到我人生中的“領航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績卻在一點一點地往上走，此后我的成績就沒有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過的喜悅感和自豪感。

　　是啊，每個人都會遇到各種挑戰，但是只要我們找到屬于自己的“領航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會失敗。

　　小時候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡。總感覺父母變得不理解我們了，我們也總會因為一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過解決，每當父母同我們交談時，我們往往都是還沒說幾句就同父母吵起來了，有時甚至會對父母進行言語攻擊。父母對這種情況也手足無措、無可奈何。現在我們長大了，每當我們想起小時候對父母做過的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……

　　每個人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領航人”，你一定會獲得不一樣的人生體驗。

多彩人生作文篇8

　　喜歡蔚藍的天空，給人以夢幻的遐想；喜歡雪白的云朵，給人以純真的心靈；更喜歡火紅的太陽，給人以青春的活潑……人生多彩，多彩人生。

　　每個人都有一個屬于自己的夢，屬于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成為一名優秀的老師。

　　夜，充滿著紫色的寧靜。在黑色的夜幕上，鑲嵌著一顆顆閃爍的星星，而他們，正眨著眼俯視著沉睡大地上那唯一一顆地上的“星星”。

　　透過玻璃，可以清晰地看到一位戴著眼鏡滿面勞累的老師，正在那盞發著微弱光亮的臺燈下，不怕辛勞的批改著作業。黑色的夜又加深了一層恐懼，可那位老師仍在為孩子們修改作業。這，便是理想中屬于我的那份天地。

　　理想，只有拼搏才能變為現實。我們不能沉淪在粉色的遐想中。有人因夢想而成為了百萬富翁，也有人因夢想而成為街頭乞丐，解開懸疑的只有拼搏。

　　有這樣一個故事：一戶原本富裕的房子，因為主人三個兒子的揮霍無度，終于，那豪華美麗的建筑成為一所破陋的茅房。老人已行將就木，加上此等打擊，痛心而亡。大兒子說：“我要成為天下第一的建筑師，將來定把茅房修建成豪房給你們瞧瞧。”老二附和著，與老大拿著僅有的一點遺產走了。小兒子呢，他用貸款買了幾畝田，用自己的雙手把家給重筑了。過了幾年，他貸款還清了，生活還過的去。老大和老二呢？他們把遺產花光了，沒臉回去，成了街頭乞丐。

　　人生就是以沉重的腳步向前邁進。而它的時針又是艱難、曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動沉重人生的時針無疑是一曲悲愴的歌，一支懾魂的曲。然而，假如沒有人勇于犧牲和奮斗，人們都去觀望，都在退卻和徘徊，甚至相互抵消，人生會是什么樣子呢？

　　愛拼才會贏，只有向前延伸，產生碩大無比的推力，才能轉動人生的時針。只有奮斗，理想才會變為現實。今天的我們，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的學習，不斷的向前，只為今天的這一里程打下基礎，你拼搏了，付出了，便會有碩果。

　　金色的理想就在前方，我們只有一步一個腳印，漸臻佳境，才能在人生的舞臺上灑下最美麗的那一筆色彩。時間對每個人都是公平的，前進路上的人們機遇是均等的，我要說：“努力與拼搏吧，讓多彩的人生越發光彩！”

　　自然因色彩而美麗：橙黃綠青藍紫，渲染出多彩的世界；人生因奮斗而精彩；拼搏開拓和競爭，譜寫出人生華麗的篇章。

多彩人生作文篇9

　　我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風順之時，也有身陷困境之日。但正是因為有了這里，我們的人生才不會只是單調的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。

　　人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細膩；時而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時而如夕陽西下，燦爛無雙，華麗無比。人生的這首歌，幸運作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂器也無法演奏出來的。奏出它的，是生活。

　　人生如詩。人生就像詩一般，意境深遠，意蘊悠長。人生有“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無奈，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的清凈和自在。還有那“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因為有了這許多的情感，而精彩。

　　人生如畫。人生的畫卷繽紛多彩，美麗無雙。人生的畫卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調。但正是這明暗分明的色彩，交織在一起，卻是完美無瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫卷，是其他畫作所不能比的。只因為，它的作者，是人生。

　　人生如歌，如詩，如畫。其實，到最后，與其說這是生活的杰作，倒不如說是我們所創作的。

多彩人生作文篇10

　　從我記事起，就知道爸爸媽媽每天工作很忙，很少有時間來陪我。而由于我性格的內向，也少有朋友，但是我從來不感到孤獨寂寞。因為，從很小開始我就喜歡讀書，有了書籍的陪伴，讓我的人生變得豐富多彩起來。

　　我的爸爸是一名人民教師，因為爸爸的緣故，家里面有許多藏書。一開始接觸書籍，單單是因為自己一個人在家太無聊，但是當我打開書本的那一瞬間，仿佛打開了一個新的世界。自此以后，我便一發不可收拾，開始瘋狂地愛上了閱讀。很快爸爸書架上面的許多兒童文學讀物比如說《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》之類的圖書就全部被我看完了。在書本之中，我能夠暢快的融入到書中的劇情之中，跟隨著主角的步伐，一起開心，一起難過，一起感慨，好生痛快！現在的我，開始瘋狂地迷上了科學類的讀物，《十萬個為什么》早已經不能滿足我日漸增大的胃口。現在的我都是獨自一人跑到市中心的書店一條街，從早上一直看書到天黑才戀戀不舍得回到家中。由于平時讀書學到的東西比較多，漸漸地我也成為了大家心目中的百事通，大家凡事有什么不懂得總會來找我，結果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。

　　感謝書本，感謝閱讀，給了我如此精彩的人生！

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