青春人生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的青春人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春人生的作文1
俗話說得好；少壯不努力，老大徒傷悲。青春，是實現人生目標的入口；是樹立遠大理想的通道；是人生必經之路的一盞明燈。青春因夢想而美好，青春因奮斗而喝彩。
“不經歷風雨怎么能見彩虹”。青春的精彩，需要奮斗，只有你奮斗了，你努力了，才能見到七彩斑斕的彩虹。在青春的晨光里，我們要勇往直前，越斗越勇。我們，要拼出最閃亮，最耀眼的火花！
青春因奮斗而出彩。在學習中，我們要不斷進步，積極向上，不要求自己最好，但求自己更好。在生活上，我們不能總依賴著父母兄妹，不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，要做旗幟去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要讓先輩的英靈自豪的驚嘆，要讓我們去譜寫更璀璨的詩篇！這就是我們奮斗的理由，這就是我們奮斗的目標。
青春因夢想而精彩，因為夢想，我們的青春充滿活力；因為夢想，我們的青春添加色彩；因為夢想，我們的青春將會更加燦爛。好花不常開，好景不常在，讓我們抓住青春的土壤，把夢想的種子播種下去，讓夢想發芽開花，成為青春的果實！
一個人，在世上總要為自己的目標而奮斗；一個人，在世上總要遇到挫折和困苦；一個人，在世上總要為戰勝挫折和艱難而奮斗。在漫長的人生路途中，在短暫的青春道路上，難免會遇到“障礙”，即使是哲學家，人生也不會一帆風順。所以，我們要在這些“障礙”中奮然站起，一次次耀眼的青春火花的背后，總會有奮斗。我們的奮斗，就是為了戰勝挫折，享受人生。這，就是奮斗的精彩。
青春是短暫的，但青春卻又是美好的。若要在這布滿荊棘坎坷的青春之路上散發出人生耀眼的光彩，就要努力拼搏，就要積極奮斗，因為“青春因奮斗而精彩”。
青春是水，滋潤夢想的種子；青春是火，點燃奮斗的火苗；青春是土，培育出茁壯的樹苗。讓我們高唱青春的歌曲吧！
青春人生的作文2
青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來說，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活。或許正是因為這種性格，小時候也沒少被人欺負，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個軟柿子，任憑隨便一個人來捏我。在當時的情況想不被人欺負，我想到一個辦法就是使自己變得優秀起來。學習上的優秀并不難，“一分耕耘，一分收獲。”只要努力，所有人都看得到，很快我的成績“一路向上”。于是，我被貼上了“好學生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個質的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”，。一個小小的組長，管的只是四五個人的作業情況，。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業似乎是對的。所以我們組的作業完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務做到完美，有時甚至會為自己沒有做到某件事或沒有按時完成某項任務而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒有做好而自責。
媽媽從小就對我說：“你做事總想做到完美，總會因為自己一時疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事。”
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢想未能實現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春嗎？青春會跌倒，會爬起，會受傷，會治愈；成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。
讓我們一起將眼淚的這一頁翻過，繼續帶著堅強上路，追求夢想！
青春人生的作文3
人生，是一張紙，在大海中漂泊，在天空飛翔。
每個人的人生都是不一樣的，每個人都可以根據自己的個性，去找到自己美好的人生，盡管找不到，但不要哭泣，這是妖魔在考驗你的堅貞。被扒竊了，不要難過，快去找回來，這是上天在考驗你的信心。
我的人生才剛剛開始，盡管我現在才讀初一，但我有著一顆天真無邪，渴望向上的心。但這遠遠還不夠，因為我現在必須讀好這三年，所以我不能中途而廢，考試高中，大學是我現在的夢想，我想讓我的親戚朋友以我為豪，然而擁有夢想還是不夠，還要去付出，去奮斗，去保護我所關愛的人，保護我世界上的每一處。
我相信每個人曾經都失敗過，但正是因為我們不放棄，不放過一絲希望，我們才能有今天的美好日子。每個人都是獨一無二的，所選擇的道路也不同，當我們站在十日路口，而不知道怎么走，不要莽撞，要冷靜，因為事做錯了可以重頭開始，但路選錯了就難以挽回了。
做生意的人都常說誠信為道，但在制造方面就不知道有沒有了。世界上有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目，它飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。它給生命帶來激情，給生活帶來溫馨。誠信之美——無時無刻與我們同在，只是沒有人在意，拋棄了它，但它，從不拋棄任何人。
誠信人人都擁有，不止是大人，誠信是做人之根本，立業之基。
子路道：“言必信，行必果。”誠信是一種美，是最高尚的美。一個人，擁有了誠信，他就擁有了做人的基本準則。
誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在百花園中她最美，美得嬌嫩欲滴，美得熱人心潮;百花叢中她最美，美得高尚。愿你擁有誠信之花，送給身邊的每人一朵，讓人生多一縷馨香。
青春人生的作文4
人生無不時不刻不在變化，或許自己不曾發現，但看看周邊的人事就會發現。
我生活在城市里，接觸的人事比較復雜。這種復雜的感覺或許在我12歲的生日后就感覺到了，那到底是什么復雜呢?
先從學生談起吧。小學里，我在一所著名學校學習。因為學校條件很好，所以在校學生人數是很多的，從記憶里估計吧大概有近三千人。小學生們的思想是很簡單的、純潔的，每天大部分學生都能按時回家或者是上學，不來上學的或者請假的學生很少，學校一般不會發生出乎意料的事情來，這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調皮的學生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現，極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當的社會關系……
或許每個小學生都會認為以后遇到不良影響都會挺一挺就過去了，這當然也包括我，但事與愿違，現在的社會或許很難辦到了。
自從我上了初中才明白，再也不是像小學那樣純純的了。有很多不顧正業天天好耍，一伙一伙的圍在一起，天天抄作業，天天打架，與不良青年打交道的學生;也有很多爭先恐后，不惜一切代價，熬夜學習的學生，這是一場激烈的戰爭，讓你不得不努力學習;有敢于向老師、校長頂撞的學生;有談戀愛的學生，這是我從未見過的，也是我剛剛見過的。這仿佛一座大城市，而我只是一個山上的小孩，第一次見著這樣的世面，但事實總是要去面對，閉眼塞耳又有何用?
再談談我曾經的朋友吧。那些曾經比我純潔、清高萬倍的朋友們，現在我們再次見面才知道他們現在的模樣，我仿佛意識到他們已經不和我一條船了，因為我們現在相差得太大了，我很愛我的曾經的朋友們，但現在我再也愛不起來了，什么原因連我自己也不知道。
再談談社會吧。我原來的很多很多的不知道現在仿佛全都醒悟，我原以為的美麗也隨知消失，那些曾經以為的丑惡也不覺得了，這說明什么?說明我在變化。
我在漸漸長大，每長大一點兒我就會明白許多可怕與美好。看得事物多了，經歷的事物也多了，不管人世間有多么的復雜，我都要純純的，或許純純的不是什么好事，但我相信上帝給關掉一道門必會給我另一道門的`。
所以我愿意純純的，就像小嬰孩一樣。
青春人生的作文5
讀完《魯濱孫漂流記》，看完魯濱孫漂流孤島，獨居28年，終成巨富返鄉的故事讓我無法忘記。書中描寫的故事充滿驚險和傳奇，生動有趣，主人公的奇跡深深震撼著我，感染著一帶又一代的人。
魯濱孫剛淪落到一座沒有人煙的孤島時，就注定了必須時時面對危險的命運：幾乎什么也沒有，吃、穿、住都是問題，各人安全又如何保證?為此，他進行了一系列的奮斗，以驚人的毅力頑強地存活了下來。從搭建城堡、到捕捉野獸、制造器物、播種稻麥，需要他去完成以維持生命的是太多了，他沒有一刻停歇的機會。失敗總多于成功，因季節原因播種的麥子不生長，他仔細思考總結教訓，三次努力沒有白廢，終于在第四次他收獲了。沒有石磨，他能用木頭來做一個，沒有爐子搭一個……過了一關又一關，他吃到了自己血與汗換來的面包……面對人生的挫折，面對重重的危機，他對命運的斗爭，他那男子漢的勇敢、堅毅、創造力和樂觀精神令我敬佩與感動，在我心中樹起了高大的形象。
魯濱孫的所作所為是偉大的：他空手造出“別墅”，馴養野獸，制造奶酪，救出俘虜“星期五”，幫助船長奪回大船，回到闊別近30年的故土，多么美好的結局!反之，他忙然失措地坐以待斃，就是等待死神的召喚，這是何等可怕的行為。
所以，讓我們學習魯濱孫，從前人的身上吸取精神食糧，做命運的主人。
人生不會總是一帆風順，人生的道路不會一路平坦，它曲折坎坷。每個人的都一樣。有歡樂也就有痛苦，有幸福也必有考驗。關鍵是當遇挫折時的態度。要有樂觀的態度，用積極的精神，飽滿的斗志奮斗到底，冷靜而熱情地以智慧與毅力化解困難。
寫《鋼鐵是怎樣煉成的》的英雄雙目失明，他堅持不懈地克服了一切。海倫跌倒了無數次，當她拍去身上的塵土時，勝利已經等著她。太多的榜樣堅定著我們的意志，講述著亙古至今的真理。他們說：“惟有奮斗，才有出路。”平凡的人燃燒挑戰不可能的勇氣就是偉大，永不放棄，成為主宰命運的魯濱孫。
在物質充足，光明發達的今日社會，充滿著希望。我們的條件優越了，讓我們受著鼓舞，挑著重任繼續奮發，繼續努力，繼續追求吧!我們依舊勇敢的自信地對命運說：“我要做你的主人，我要書寫自己的人生!”
青春人生的作文6
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運于掌。”孟夫子的這段交道的意思是；敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的子女，如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉手心一樣容易了。
曬家風，傳美德是我國優良的傳統精華。傳美德是人類關心下一代的表現，每個學生都有自己青春的時候，家風是對兒童的教育，如果家風不好的話，那么那個孩子的也不會有良好的教育。
古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，小孩會變成一個老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點是共同的，那就是把青春活的善美，把人生活的精彩，慢慢把這一點傳下去。
中國人一向說自己是一個善美青春，傳美德的民族，我們從小就學美德善良，我們的家風有緊有松，家風緊了，這個家風緊的孩子的美德就會更多，青春就會善良，美麗，這個孩子的一生可能就會精彩，會正直。
有善美的青春，出彩的人生，曬出自己的嚴肅的家風，把這個美德傳下去，是我國一代傳一代的傳統。
青春因奮斗而精彩，在奮斗中我們不能覺得疲勞與辛苦，我們要越斗越勇。我們要為精彩的青春而奮斗。‘不經歷風雨怎么能見彩虹’。我們奮斗就是為了見那五彩繽紛的彩虹，這就是奮斗的目的。
青春因奮斗而精彩，在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我只會越斗越勇拼出那耀眼的青春火花。
看看那些天天談網絡游戲，看看那些成績很差的，看看那些整天吃喝玩樂，他們的青春白白浪費。
生命如流水，只有在急流與奔向前去的時候才美麗，才有意義。人生能有幾回搏，生命是短暫的，若要在這布滿荊棘的路上他出誤會小徑，唯獨拼搏，‘因為愛拼才會贏’。
朋友們，奮斗吧。只有奮斗，能成功。
青春人生的作文7
我不相信手掌的紋路，但我堅信手掌加手指的力量題記
黃大發用一雙普通的手結束了草王壩缺水的情況；林俊德50年隱姓埋名參與了中國全部的核實驗，這一切便是奮斗的力量，作為新時代的青年，我們不應閑適，而應奮斗都奮斗之青春走不悔人生路。
不懈奮斗，青春無悔。作為青年的我們不應面對彩霞而閑適，而應迎著朝陽去奮斗，有一名普通的學生高考連續三次失利，連老師都勸他放棄，但他仍繼續奮斗，直到第四次被北大西語系錄取，他便是俞敏洪。俞敏洪在大學畢業后仍繼續奮斗，他放棄優厚待遇，堅持自主創業，最終創立新東方，他說一個奮斗的人，無論現在多么卑微，只要肯繼續奮斗，那一定會干出一番成就。
我們不能左右生命的長度，但我們能改變生命的寬度，我們不能改變客觀條件，但我們能努力奮斗走人生之路。
不懈奮斗，人生價值得以提升。史鐵生即便身體有缺陷，也不忘奮斗，他的我與地壇感動了無數人，張海迪即使身坐輪椅之上，也不忘奮斗，他創立的基金會股了許多人，他們的身體可能有缺陷，但他們憑借頑強的力量而奮斗，提升了人生價值，作為新時代的我們，面對如此良好的條件，更應努力奮斗。
錢學森不懈奮斗，中國便有了原子彈的力量，袁隆平不懈奮斗，中國人民得以躲避饑荒，潘建偉不解奮斗，量子號仍散發著光芒。
不懈奮斗，國家變得繁榮富強，20xx年十月，港珠澳大橋竣工，橋長1100多千米，是世界上橋長最長，難度最大的跨海大橋，在建造初期，我們也想請外國員工來幫忙，但是他們說這是不可能的任務，并開出天價的咨詢費，我國技術工作人員的日日夜夜的奮斗，使得這座同心橋，圓夢橋建成。我國在今天擁有如此多的成就，靠的就是我國人民的不懈奮斗
讓我們寫奮斗前行，踏過雄關漫道真如鐵的昨天，邁過人間正道是滄桑的今天，朝著一覽眾山小的明天不懈前行，走出一條屬于自己的奮斗之路。
青春人生的作文8
青春，是一個充滿活力的詞語。人生，因青春而精彩，因青春而出彩。只要我們好好珍惜青春，那么我們的人生將充滿精彩與活力。
人生因青春而精彩。在生活中，老師的關愛，父母的呵護，都會使我們產生依賴。可我們不能一直依賴于他們，我們要學會獨立，我們要去實現我們遠大的理想，而青春，就是我們實現自己愿望的大好時機。但有些人非常懶惰，不愿去奮斗，擺在他面前的大好機會不用，等到醒悟過來才后悔莫及；而有些人在青春時期就努力奮斗，他才會實現他的理想。
人生因青春而出彩。困難與挫折會經常出現在我們身邊，我們不能因困難而喪失勇往直前的勇氣，更不能因挫折而退縮。只有知難而進，不懼怕困難，才能戰勝困難，取得成功。沒有人在成功的道路上不付出心血、不付出汗水；沒有人會順順利利的取得成功。有些人一心想著坐享其成，不去努力實現，才會失敗。人活著，不就是為了實現自己的理想而奮斗嗎？如果你沒有理想，那你活著就沒有了意義。
有些人自己的學習成績不好，不去自己身上尋找錯誤，而是去埋怨別人、埋怨社會。有的人小小年紀就退學，整天游手好閑，衣食住行都要自己的父母幫自己打算、著想。簡直是社會上的敗類！他們在上學時就整天無所事事，對待作業只是蒙混過關、草草了事。每天一放學就直奔網吧，盡管學校禁止這種事情發生，根本不把校規眼里。像這樣的人是永遠不會取得巨大的成就的。
然而，在充滿荊棘的人生道路中，只有那些敢于吃苦，努力去將自己的愿望實現的人，他以后的道路才會前程似錦；相反，那些怕吃苦、不敢吃苦、半途而廢、知難而退的人，他以后的道路才會充滿荊棘。
好好珍惜青春吧，同學們。青春在于奮斗、青春在于努力實現自己的愿望。讓我們的青春更加出彩！
青春人生的作文9
正處于青春年華的我們，可曾問過自己青春是什么？或許青春在我們心中，僅僅只是一個平常的不能再平常的名詞。或許我們對它并沒有什么特別的感情，甚至我們不曾想過處于青春年華的我們，該如何在這場青春的旋律中找到屬于自己的音符！
青春是歡快的舞曲，那我們便是這首曲子的演奏者。無論曲調平緩，還是激昂，我們都應用心對待。同樣，青春的我們已經不是孩提時代的我們，我們已經可以分辨生活中的各種問題，已經有了明辨是非善惡的能力。
我想有兩個字，應該是我們青春最不可辜負的兩個字——責任。每個時期都有自己的責任需要承擔，這是毋庸置疑的。面對責任時所出現的各種問題，我們更不應逃避。這才是如畫的青春，這才是如歌的人生。那么青春之時，所需要的責任又是什么呢？什么責任又是我們青春該承擔的呢？我們都知道，周恩來先生在年少時便有為中華之崛起而讀書的雄心壯志！周恩來先生正是因為有年少時的壯志，才得以讓自己救國救民的的理想實現，才使自己成為共和國優秀領導人之一。再如我們的兩彈元勛鄧稼先，年少時便有科技興國之夢，在靠自己努力之下，在美國獲得了博士學位九天后，之后放棄了美國的優后待遇，毅然決然回到祖國，實現自己青春時代科技興國的夢想。兩位先賢，是我們的榜樣，我們應向他們學習，把自己的青春變得更有意義一些，變得更加的美麗一些。
對于學習，我們更是不可以懈怠。因為在如畫的青春，如歌的人生當中，學習是我們的本職，更是我們的天職。我們應該認真的對待每一節課，認真的對待老師付出的辛勤勞動和汗水。語數外需要我們不怕困難，穩扎穩打，加強理解。對于專業，我們更是應堅持這種精神，牢牢地記住老師每一節課所講的，課后加強理解，不懂就問。知識在如歌的人生當中，永遠是一個重要的角色，絕不是一個可有可無的過客。抓住它，這就是我們人生的財富。知識也將變成自己通向成功的使者，成為我們的朋友！
青春如畫，人生如歌！
青春人生的作文10
青色春天，何其動人。我小心翼翼地行走著，躡手躡腳，卻又揮霍得酣暢淋漓。
何人不曾擁有青春?何人不曾得意青春眷顧?有時我忍不住回首一望這一路風景，沒有旁人口中的青春那般充滿著陽光燦爛綠草如茵，卻好在長成了不同的顏色，一個真正代表我生命的顏色，它在不引人注目的角落若有似無地綻放得燦爛如火。
我的生命是千億條河流的其中之一，它原本奔騰不息，巨浪滾滾，在常人看來它就應這樣不畏千軍萬馬般直沖，直到終于匯入大海，或是蒸發變作白云，得以永恒的平息。它沒有料到會因為一條溪流的注入漸漸變得平靜，收起了終日的狂吼咆哮，化為溫柔呢喃，越過沼澤荊棘，一去不返。這條溪流名為青春，它融入生命，與其合二為一，卻又好似不斷被其沖淡，僅使留下那些屬于歲月特有的味道。
正值青春的我棱角滿身，又在被青春時刻雕琢，我終會從現在的欲求難滿，到把淡水當醇酒止渴。與世界碰撞之時總是怨天尤人的幼稚，總會被今后的自己談笑風生。
我愛青春。它是尚好年華的代名詞，它給予我們時間去為夢想奮斗，它教會我們不放棄，不拋棄，也時刻提醒失意的人希望一直存在。它讓我相信擁有這段年華，就擁有改變世界的力量。所以我也恨青春，恨它似煙火般短暫，轉瞬即逝的華麗留給我們太多遺憾，懵懵懂懂中的那些未完成，也不得不拋在身后隨風而逝了。青春之珍貴，就在于沒有任何等價之物，它要走，亦沒有任何挽留的余地。珍惜，珍惜，我們說過太多次，后來，是否難逃“遺憾，遺憾”?
消失的那些歲月都被生命沉淀，有了厚度，亦或長成了大樹，深深不息。生下來，活下去，六個字，看似簡單易懂，讀來順口，每個字背后的風雨不言而喻。“你的青春就像是一場遠行，一場離自己的童年，離自己的少年，越來越遠的一場遠行。”卻又越來越接近真正的生活，褪去稚嫩的外衣，迎接生活特有的酸甜苦辣。當青春與生活這兩把刀子相遇時，最終也難分勝負，生活因青春而燦爛過，青春因生活而刻骨銘心，就算青春這把刀慢慢卷刃，也不負一路驚險，風雨兼程。
青春人生的作文11
愛情的最高境界不是什么你死我活，而是一種習慣。一個女人習慣了一個男人的鼾聲，從不適應到習慣再到沒有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛！
每個人在不同年齡段對愛情的領悟不一樣，讀書的童年向往著童話般的愛情，遐想著心目中的白馬王子能如約而至，那個時候因為不曾受到傷害，也不用為生活所迫，是一種最純潔的愛情。
長大后處于青春叛逆期，又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛情，但生活畢竟是生活，相愛容易，相處很難。最后才發現沒有完全脫離物質的愛情。能找一個合適的人慢慢變老，互相依靠和體貼，這就是最質樸的愛情。每個人可以有夢，可以有追求，這是生命的一個過程，最后發現回到生命的原點，認清最真的自我，才能體會什么是真正的愛情，這個需要每個人的領悟。
在我們不懂愛情的時候，錯過了最純美的愛情；當我們似乎領悟了愛情時，身邊再沒有純正的愛情。人生，總是這樣蹊蹺，每個階段都會遇到不一樣的愛情。其實，愛情沒有變，只是我們在變，心態在變，以至于你是什么樣的人，什么樣的愛情就會迎面而來。
假如有一天，你丟失了愛情，請打開你的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現在。你在一開一合中存在，所以又有什么悲哀，過去的總是一面，未來的才是另一面。請不要讓右手孤單，生命沒有太多的時間浪費在開合之間。過去了就把它合上，開始新的詩篇。
青春年少的日子，我們總以為，愛情就是把兩個人牢牢地綁在一起，當你愛我，你就要了解我。這樣的結果卻是：當你了解我，你就不愛我了。直到青春遠去，我我們才明白，每個人心中也有一片內陸，即便是最親密的人，也無法抵達那兒。
愛情，有時于愛無關，在面對同樣的情況，有的人選擇了跟隨自己的心，有的人卻被物質迷失了心。與青春有關的愛情，就像是我們年少時候淋過的一場大雨，你感冒了，痊愈了，便有了抗體，對這個世界有了免疫力。
這就是愛情和青春的告白！
青春人生的作文12
18歲，我們以不再是小孩，我們已經長大了，不再是那個會哭著喊著買這買那的小孩子。
18歲以前，懵懂的我們不知道什么是歲月，什么是生活，什么是人生，什么是艱辛，每天只會跟著父母唱反調，吵得過的時候會被挨打，吵不過的時候，也會被挨打，于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。
18歲，一個很簡單的數字，卻隱藏著很多演不完的故事，有喜有悲，有悲有喜，從小小的故事扮演著不同的角色，漸漸地，經過歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛，懂得父母的來之不易。
18歲，這是一個叛逆期，但對早熟的孩子來說：是懂事時期，我們已經在不知不覺中長大了，該懂事了，不要再讓我們的父母為我們操心了，因為我們欠他們的太多太多，我們要的，他們都會給，而他們要的，我們卻無能為力，父母一生中，希望的是我們過得比他們還好，每天她們會挑著你的毛病說這說那，不要嫌他嘮叨，因為她真心的是為你好，我知道這些你們都懂，但是，很多時候，你的一句話會讓她們很傷心，也許你是無意的，因為我們習慣把脾氣留給我們最親近的人。
18歲，有多少人給自己做規劃?有多少人為自己的目標奮斗?又有多少人想過自己的未來?現在社會發達了，人類慢慢變得懶惰，不自信，整天只會抱怨這不是那不是，愚蠢的我們整天只會玩手機，以為手機就是我們的一切，我們從來不知青春消耗了多少，也從來不知道為我們付出的人有多辛苦，整天無所事事的我們，連我們自己都看不起我們自己，我們憑什么這么逍遙自在呢?
人生就那么一次，逝去的青春不會再回來，常常遇到問題的我們總會選擇了逃避與放棄，從沒想過怎麼去解決。 18歲以后，希望我們是一個頂得住壓力的孩子。
18歲，我們要丟得起面子，因為面子是我們自己給自己的，不是別人給的，害怕丟面子往往帶來的結果是打腫臉充胖子，使自己更痛苦。
18歲，要擔當得起責任，當所有人認為你錯的時候，你就是錯，說黑就是黑，說白就是白。
18歲，要受得起那些在背后議論你的人，你是你，別人是別人，不需要解釋，不要因為別人的言語而讓自己變得不像你自己，你要知道，這世上沒有不被毀謗的人。
青春人生的作文13
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝；青春似天際流星，璀璨卻易消逝；青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝，容顏易老，不如努力奮斗，人生無悔。
青春多好，如詩如畫，插上夢想的羽翼讓我們展翅翱翔。
林書豪本是籃球屆的塵埃，縱然他進入國際隊伍，可仍就不被看好，他用他的熱血為自己的清春點亮了明燈，為自己的人生照亮了路。他如此，鄧亞萍亦如此。無數顆豆大的汗水，無數滴絕望的眼淚，但蒼天不負有心人，她最終過得了成功。
青春多好，如花去錦，暢想生命的希翼我們盡情追逐。
鄭淵潔文化層次低，但他心中的作家夢仍未放棄過，他堅持，他奮斗，他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話。再觀魯迅立志報國，去東洋尋醫，欲以醫術救治國人傷痛，然而他發現國家的衰弱并非身體之痛，而是心靈之痛，棄醫從文。青春是努力的拼搏，無盡的嘗試和洋溢的希望，只為了不留遺憾。
青春多好，如歌如謠，隨著生命的旋律，我們翩翩起舞。
邰立華本是聾啞人，生命的不幸沒能讓她對生活放棄希望，她就是她，在舞臺上盛開的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此？幼時學習演奏鋼琴，有音樂神童之稱，堅持著訓練，堅持奮斗自己的青春，用熱血拼搏。
當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時。那是她用自己奮斗的青春換來的；當他坐在琴邊，靈動的手指彈奏出行云流水般的曲子時；那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來的。他們對自己的人生沒留下遺憾。
縱觀歷史，廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起，而最終創業的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時只為多學的刻苦；奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……
擁有青春，就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹，青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指尖滑過，在雨的洗禮中流逝。把握住，用奮斗詮釋你的青春，就會感悟到真諦_奮斗青春，人生無悔！
青春人生的作文14
泉，大海之首。它“透地穿山不辭勞。”用深情的歌唱寄語：去沖破險阻，勇往直前，不停奔流，去頑強地掀動時代的浪頭；
梅，百花之首。用不屈的鐵骨給寄語：去昂首拼搏，不畏嚴寒，傲然挺立，綻放吐秀，去笑迎那萬里一點紅的時候；
春，季節之首。用綠色的希望寄語：去艱辛耕耘，揮汗播種，頑強萌發，去自豪的收獲豐碩的金秋；
青春，人生之首。我們的激情在這里燃燒，我們的夢想在這里放飛，青春，火一樣的熱情奔放。
毛主席說：“未來的世界是你們的，也是我們的，但歸根到底還是你們的，你們是七八點鐘的太陽。”那么我們踏著歡快的節拍邁入青春的行列時，我們應該去如何對待呢？畢竟“千金易得，青春難再。”
依我看，年輕就意味著挑戰，年輕就意味著考驗與磨難。
我可以平平淡淡，但我卻不要平平淡淡，我要的是轟轟烈烈。血腥，氣盛，甚至沖動，都是因為年輕。年輕就要富有激情，年輕就要敢于打拼。人的一生需要的不僅是成功，名利和地位，而且還需要有因年輕闖蕩的激情，因勇敢冒險而碰撞出生命的火花。
我可以理解因年輕而犯的錯誤，，但我不可以原諒一個明哲保身，追求平淡的成功者，不曾闖蕩的年輕不是年輕，沒有激情的青春也不是青春，青春就要轟轟烈烈。
人不輕狂枉少年！
因為狂妄，因為我們年輕，我們敢說，敢傲，因為我們年輕，年輕就是資本，所以我們有時顯得不屑一顧，無所畏懼。也正是因為這些，我們的生命的價值才會而得到升華！只要我們做到狂妄而不自大，大膽而不粗心，勇敢而不蠻干，激進而不冒進。
青春給予我們激情，我們要熱熱烈烈，擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著追求；青春給予我們思考，我們就要理智的處人面世；青春給予我們勇氣，我們就要無畏的接受挑戰。作為青春的擁有者，我們就要時刻提醒自己，是花就要綻放，是草就要染綠天涯，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！
朋友，讓我們的青春立于未來之首吧，去創業，去探索，去生活，去奮斗，去鍛打火紅的世界；寄語祖國：我們不愧是中華民族的一代風流！
青春人生的作文15
青者，春之代稱，萬物茂然；春者，四季之首，初生之始。青春者，蓋如春季草木青蔥，人之少年也。如今細細品之，又何必拘泥于狹窄的釋義？我觀古人艷羨于長江不絕，明月悠悠，不免將青春逝去看得過于苦痛而脆弱。然則日月可崩，山石可摧，滄海可平，世上本無永恒，難道我作為一滴日出而逝的朝露，便比不得一塊沉寂的石頭？故而青春所在在于人之心境，青春價值在于人之所為。
北有神木，以八千年為一春，以八千年為一秋，笑那菌草日出而生，日落而死，一生不知白晝與黑夜。菌草便反譏它活了萬萬年也不知變通，而自己一日便知生死。推之于人，若靈魂生了褶皺，滄暮之氣侵蝕了生機的燭火，空有矯健的體魄而不行走，便將好看的皮囊延續數年亦徒勞無獲。反過來說，道理亦然。人生最美好的年華是重要的，需珍惜的，可若是說過了少年之時便再無青春，于我而言是毫無理喻的。晉平公晚年雖大權旁落，但其尋求讀書的精神還算值得肯定，老而好學，如秉燭之明。再加上人生的經歷與體悟，未嘗不能與日月同輝。又思及武夫呂蒙，也蹉跎了讀書的青春，然而其心未滅，聽了勸告便重拾學問，難道不可算是第二個青春？
故而人若保持心態的盎然，便可長留住青春。若抓住每一寸光陰，人生便處處是青春。曾經讀《傷仲永》時不禁隨其才盡而神傷。如今想起來，仲永的天資雖被耽誤，可若以后發奮而強，其前途也未可知。也許讀書此路不通，又在別處發現了天賦。人皆說青春是斑斕的，可選擇的，難不成成人之后便失了這些特性？此時便要有人來辯駁了，說前途已然被固定，須面對壓力如此種種。這便是失了青春的活性了，自顧自地將心境禁錮在狹窄的縫隙，還要怨青春不等人，才可悲可嘆。魯迅先生在時一定要說了：憑什么學醫的不能半路去寫文章？劉慈欣也要說：能當得起工程師也能拿起筆桿子。可見莫把自己的路堵死了，青春所在便有選擇所在，除去豆蔻歲月，亦能一路長青。
便以我心寄明月，人生何時不青春？
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