人生話題作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的人生話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生話題作文1
人生蒙著面具，不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，讓人猜不透，很多人迷迷茫茫，其實(shí)，她本是幸福。
那，誰(shuí)能告訴我，幸福是什么？
是沙漠中的一抹燦爛的緑蔭，是失敗的一絲希望，是傷痛中的覺(jué)醒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擁有希望，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)等待的毅力，下一站，就是幸福。
或許人生是一輛列車(chē)，有的人在這個(gè)站下，有的人卻直達(dá)終點(diǎn)，怎樣，下一站，就是幸福。
要知道，這世界并沒(méi)有太爛，破曉的黎明換來(lái)又一片七彩的天空，清脆的鳥(niǎo)叫迎來(lái)初升的太陽(yáng)，淡淡的方便面交雜著與世無(wú)爭(zhēng)的馨香，至少還有你哦，享受平平淡淡的快樂(lè)。
希望與樂(lè)觀共存在，世界很美。撕開(kāi)人生面具，人生就是幸福。燦爛的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮黑暗中的明燈；蓄意的對(duì)望，燃起絢麗的生命的生命之火；蒙蒙的接吻，畫(huà)出最美的生命彩虹......
薄霧輕繞，我心如絲糾纏。沒(méi)來(lái)由的敲打出“下一站幸福”這幾個(gè)文字的時(shí)候，不由的暗自搖頭，在心里苦苦一笑。下一站幸福，我無(wú)法為這句話注上符號(hào)，句號(hào)？問(wèn)號(hào)？或者感嘆號(hào)？這般猶豫不決的心情，像那堤邊的柳條隨風(fēng)飄蕩，飄啊飄的，飄出你的身影，飄出你還未曾模糊的容顏……
是啊，下一站幸福，多么點(diǎn)睛之筆，在人生路上奔跑，越過(guò)小河，爬上高山，等待幸福，期待幸福，命運(yùn)注定了，幸福不會(huì)遠(yuǎn)。不要放棄愛(ài)情，學(xué)會(huì)相信真愛(ài)。
給【下一站幸福】畫(huà)上句號(hào)，好難好難......
春去春又回，一切都在悄然的復(fù)蘇，就讓春雷敲響我們絕望的愛(ài)情，就讓春風(fēng)為你我唱響一闕戀歌，就讓春雨為幸福落成幸福的淚水，春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們一路繽紛，花瓣鋪就的小徑，通向下一站，幸福！
人生話題作文2
選A，選B。
這道題到底選A還是選B？我已經(jīng)思考了半天了，可是我還是無(wú)法做出這道的數(shù)學(xué)題，是不是A和B都是正確的呢？我又埋下頭重新在草稿紙上演算起來(lái)。
“你好好想想什么時(shí)候在離婚協(xié)議書(shū)上簽字，不要總這么拖著，我跟你實(shí)在是過(guò)夠了。”媽媽和爸爸又在外屋吵架了，煩死了，他們整天為這事吵架。我用兩團(tuán)衛(wèi)生紙塞住耳朵，繼續(xù)思考這道數(shù)學(xué)題，選A還是選B，演算好幾遍了，A是對(duì)的B好像也沒(méi)錯(cuò)。
耳朵是堵住了，但是外面的每句話我都聽(tīng)得清清楚楚的，“你以為我愿意跟你過(guò)啊，要不是你在協(xié)議書(shū)上寫(xiě)兒子歸你我早就簽字了，你改了協(xié)議我立刻簽字。”這是爸爸的聲音，不用思考我就知道他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的就是為了我的撫養(yǎng)權(quán)，可是我該選誰(shuí)呢？跟爸爸還是跟媽媽?zhuān)课乙膊恢溃@個(gè)問(wèn)題他們已經(jīng)讓我思考好長(zhǎng)時(shí)間了，可是我就是找不出答案來(lái)。
跟爸爸吧，媽媽怎么辦？她最疼我了，她平時(shí)省吃?xún)�用把所有積蓄全用在我身上，為了供我學(xué)鋼琴她一直辛苦著自己，別的阿姨用高檔化妝品我媽媽從來(lái)都不買(mǎi)，可是每次給我買(mǎi)衣服她連眉頭都不皺一下，只要我看上。每次她上街回來(lái)總是去一趟書(shū)店給我買(mǎi)幾本書(shū)。最讓我感動(dòng)的是，姥姥去世的時(shí)候因?yàn)槲疑。瑡寢屵B姥姥最后一面也沒(méi)見(jiàn)上，她現(xiàn)在最親近的人就是我了，她為我付出了那么多我還沒(méi)有長(zhǎng)大還來(lái)得及回報(bào)她呢，我怎么能不要媽媽呢？
可是我也不能不要爸爸啊，爸爸雖說(shuō)是在經(jīng)濟(jì)上付出沒(méi)有媽媽多，但情感上爸爸付出的一點(diǎn)也不比媽媽少。我學(xué)習(xí)鋼琴十年了，一直是爸爸騎車(chē)送我去的，一年四季一周一次從未間斷過(guò)。記得有一次冬天從老師家回來(lái)的時(shí)候下雪了，爸爸害怕把我凍壞了，讓我把雙手藏到他衣服底下，當(dāng)我冰涼的雙手被暖熱的時(shí)候，我就下了決心以后一定要讓爸爸幸福。春天的時(shí)候去學(xué)琴，爸爸騎自行車(chē)我坐在后面，我們爺倆一路說(shuō)著話，心情愉快極了，那是我每周最輕松的時(shí)刻了也是我童年最值得記憶的好時(shí)光，我怎么能不要爸爸呢？
這道數(shù)學(xué)題該選A呢還是選B呢？思考再三我選了A和B兩個(gè)答案，因?yàn)槲矣X(jué)得A和B都沒(méi)有錯(cuò)。可是我該選誰(shuí)呢？爸爸還是媽媽?zhuān)克麄円捕紱](méi)有錯(cuò)，我卻思考不出答案。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我出這道題的時(shí)候，思考我的感受了沒(méi)有？
人生話題作文3
一直以來(lái)我都是一個(gè)不喜歡與別人說(shuō)話的人，看到一對(duì)小朋友聚在一起，聽(tīng)聽(tīng)他們嘮嘮家常，卻不敢與別人交流，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)已成為我每天的習(xí)慣。我始終走不出自己的第一步。無(wú)法克服自己的心理障礙。
對(duì)于老師上課提出的問(wèn)題，就算知道我也不會(huì)舉手，因?yàn)槲夷懶。〖幢憷蠋熃形一卮饐?wèn)題聲音也小得自己都聽(tīng)不到每天兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校從學(xué)校到家，從來(lái)也只都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。當(dāng)我想要勇敢的去和小朋友打招呼時(shí)，話到了嘴邊又咽回到肚子里去了。
一直到了初中生活，一位老師改變了我的性格拿著錄取通知書(shū)來(lái)這所中學(xué)報(bào)道邁進(jìn)這個(gè)大門(mén)，進(jìn)入這個(gè)教室，嶄新的生活，又是一堆同學(xué)。我更是沉默寡言了，第一天上學(xué)是我最為恐懼的事。因?yàn)橐晕医榻B，這個(gè)新老師，看起來(lái)好有素質(zhì)，他說(shuō)的第一句話是：“歡迎來(lái)到本班，我是本班的班主任，不論你的小學(xué)生活怎么樣來(lái)到這個(gè)班就是來(lái)到了一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)自我走出自我，讓你的舞臺(tái)更加絢爛”這句話，啟發(fā)了我，“一定要走出自我”嘗試著和同學(xué)們打招呼，心里不知道有多開(kāi)心，第一天我就叫了一個(gè)朋友他叫小陳是一個(gè)非常外向開(kāi)朗的女孩她說(shuō)“勇敢一點(diǎn)相信我要走出你的舞臺(tái)”從此我們更加要好了成了無(wú)話不談的好朋友。老師上課提出的問(wèn)題在我們小組討論之后，小陳讓我舉手，給我鼓氣就這樣我第一次主動(dòng)回答問(wèn)題心里舒暢多了。終于，我走出了我的舞臺(tái)戰(zhàn)勝了自己！
如今的我已經(jīng)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我相信我走出了人生的第一步，我的人生的舞臺(tái)一定會(huì)變得更加精彩。
人生話題作文4
時(shí)光悄然而去，像流水劃過(guò)指尖，那么輕，那么輕……
幾天前，我在窗臺(tái)上的花盆里發(fā)現(xiàn)了一株“不速之客”。我沒(méi)在意，心想：這么個(gè)小苗，長(zhǎng)不大吧。哪成想，沒(méi)過(guò)幾天，它竟開(kāi)出了花！可是，這花也不惹人喜歡，像一團(tuán)絨毛，風(fēng)一吹，就只剩下光禿禿的枝干了。它跟蒲公英有些神似，不過(guò)沒(méi)蒲公英那種特有的靈氣。不過(guò)，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我徹底改變了對(duì)它的看法。
天陰沉沉的，云重重地壓下來(lái)，這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的序曲。果然，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)，落到地上，綻開(kāi)一朵朵水花。我走到窗前，心疼的看著含苞欲放的茉莉被風(fēng)刮得搖搖欲墜，沒(méi)多久便凋落了。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)了它。風(fēng)雨輪番侵襲著它，它一次又一次被風(fēng)吹彎了腰，再一次又一次挺直腰，昂起頭，倔強(qiáng)得像個(gè)孩子。我仿佛能看見(jiàn)它稚嫩的臉，看見(jiàn)它緊緊咬著牙，眼里噙著淚，卻仍然堅(jiān)持。它就這樣傲然挺立著……
我不忍再看，心中不禁感嘆：是什么樣的力量在支持著它呢？雨下了一夜，我心里甚是擔(dān)憂：它能不能熬過(guò)去？
第二天，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射進(jìn)來(lái)。我來(lái)到窗前，嫣然一笑。是的，它沒(méi)事，它仍然挺立著，享受陽(yáng)光浴！風(fēng)混著些泥土的芳香氣息，我心中豁然開(kāi)朗：是生命！是它對(duì)生命的熱愛(ài)啊！
面對(duì)小小的它，我們有什么理由為了一點(diǎn)兒小事就自暴自棄？活著的人們，你們有什么理由再頹廢下去？人生苦短，還有多少時(shí)間可以荒廢？那么軟弱的人，與其整天怨天尤人，不如盡自己所能幫助更需要幫助的人！不要浪費(fèi)這來(lái)之不易的生命！
人生總有不如意的事，但這一生還有多長(zhǎng)？請(qǐng)你們熱愛(ài)生命，珍惜生命，活出個(gè)樣來(lái)給自己看！時(shí)光悄然而去，像流水劃過(guò)指尖，那么輕，那么輕……你們荒廢了多少素錦年華？
人生話題作文5
世間萬(wàn)物，有一物叫開(kāi)心。
開(kāi)心針對(duì)有些人是七色彩虹，而針對(duì)有的人僅僅云朵。
開(kāi)心要尋找，尋找于自身的愛(ài)好。全世界并不是缺乏開(kāi)心，只是缺乏尋找開(kāi)心的雙眼。鄭潔的法網(wǎng)決賽得冠，歐陽(yáng)夏丹的中央新聞聯(lián)播主持人，潘倩倩的男音女唱，無(wú)一不是勤奮地尋找，進(jìn)而取得成功，感悟幸福的。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)世界上最快樂(lè)的事情從來(lái)沒(méi)有為理想化而奮斗過(guò)。這理想化。在魯迅先生心里，便是解救中國(guó)人愚昧無(wú)知的良心；在許嵩心里，便是用歌曲給大家療心碎；在寧澤濤心里，便是補(bǔ)充中國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)缺口，為中國(guó)增光添彩。盆友，積極點(diǎn)，積極主動(dòng)點(diǎn)，尋找愛(ài)好，尋找來(lái)源于心里最真正的開(kāi)心。
開(kāi)心要適當(dāng)，適當(dāng)于心里的考慮。生活持續(xù)再次，開(kāi)心要正好才好！人生是一面鏡子，你對(duì)她微笑，她對(duì)你微笑。彩友們的刻舟求劍，贏得一時(shí)喜獲，沉浸于已久的夢(mèng)想成真，長(zhǎng)期性存款的壓抑感似一座活火山明目張膽地暴發(fā)了。最終激動(dòng)得神經(jīng)大條，乃至跳樓自殺的事例數(shù)不勝數(shù)，得不償失，何必呢？因小失大，丟了甜瓜。情以何堪。當(dāng)一個(gè)人微笑時(shí)，全球動(dòng)了心他；當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，全球便怕了他。泰戈?duì)柸绻莿裾]大伙兒！范進(jìn)普通高中，歡呼雀躍。之后，確實(shí)變成神經(jīng)病，變成眾所周知的反面典型。好笑可悲可嘆！借問(wèn)，這樣子的開(kāi)心能走多遠(yuǎn)？不容易遠(yuǎn)的，此般開(kāi)心真的不容易。所以說(shuō)，開(kāi)心要適當(dāng)，無(wú)須張楊，知足者常樂(lè)。
開(kāi)心要簡(jiǎn)辦，簡(jiǎn)辦于生活的瑣事。學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，不是說(shuō)？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？幾千年前的孟子就告知大家快樂(lè)很簡(jiǎn)單的大道理。開(kāi)心其實(shí)不是很難，簡(jiǎn)易到學(xué)習(xí)進(jìn)步便是開(kāi)心，簡(jiǎn)易到全家人團(tuán)圓便是開(kāi)心，簡(jiǎn)易到學(xué)而時(shí)習(xí)之便是開(kāi)心
人生并不順利。如果不高興的時(shí)候，吃糖塊，讓你知道自己今天的日子是甜蜜的，很開(kāi)心。雖然微笑不一定開(kāi)心，但微笑是一種傳送，是開(kāi)心的接棒。因而，請(qǐng)微笑，緩緩的微笑唇。抑郁的生活需要鎮(zhèn)定。堅(jiān)信吧，開(kāi)心的日子可能到來(lái)。帶著普希金的美好祝愿開(kāi)心吧！當(dāng)他人問(wèn)：你快樂(lè)嗎？的情況下，大聲地信心地大喊：我很快樂(lè)！
人生免不了磕磕絆絆，讓開(kāi)心化為云彩一顆顆地點(diǎn)綴你的天上吧！
高高興興一輩子，悲憂傷傷也一輩子，快樂(lè)地生存下去吧，不妨一試呢？
人生話題作文6
人生就像一件瓷器，而這件瓷器的制造者就是你自己，正因?yàn)槊考善鞯闹圃煺卟煌悦考善鞯臉幼印⒐δ芏伎傆行┎煌煌拇善骶痛聿煌娜松?/p>
花瓶
這種瓷器的制造者大多是社會(huì)的高層、貴族，他們一生下來(lái)就注定要成為花瓶的制造者。他們的生活就是酒會(huì)、派對(duì)、舞會(huì)、應(yīng)酬等，就像花瓶是用來(lái)裝飾的，他們的生活是用來(lái)包裝自己。就算他們自己不想過(guò)這樣的生活，但是因?yàn)樗麄兊纳矸荩麄儾坏貌谎陲椬约海炎约貉b扮得很高貴。很多貴族想脫離這樣無(wú)聊的生活，但是成功的只有少數(shù)，因?yàn)楹芏嗳硕疾荒芊畔陆疱X(qián)、權(quán)利這些東西，只有那些一心追求自由的貴族，才能徹徹底底地從這個(gè)圈子里走出來(lái)。
雖然這種生活很無(wú)聊，但是它是大多數(shù)人的夢(mèng)想。每天都有許許多多的人在努力工作，為的就是過(guò)上榮華富貴的生活，每天都在金錢(qián)堆中打滾，不愁吃不愁喝。
茶具
制造這種瓷器的人大多數(shù)是中產(chǎn)階級(jí)，他們生活不成問(wèn)題，有時(shí)還有時(shí)間去放松放松，打打高爾夫，喝喝茶，享受一下人生的樂(lè)趣。這也是一種不錯(cuò)的瓷器，生活過(guò)得安安穩(wěn)穩(wěn)，不為錢(qián)發(fā)愁。但是，這種瓷器的制造者不是成大器的人，他們沒(méi)有追求夢(mèng)想的意識(shí)，只圖一生過(guò)得平平靜靜，沒(méi)有雄心壯志。
碗碟
這種瓷器屬于那些低層人物，他們每天為三餐奔波，今天不知明天事，反正今天有錢(qián)今天用完，管明天呢！他們每天都做著做貴族的夢(mèng)，但是他們總是說(shuō)自己沒(méi)可能，總是說(shuō)自己不行，連試都不試。但是也有很多人是白手起家的，他們最后成為了百萬(wàn)富翁。他們是靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，用自己的雙手和大腦去闖一片屬于自己的天空！
每個(gè)人都有一件屬于自己的瓷器，朋友，讓我們一起去用自己的雙手和大腦制作一件屬于自己的瓷器，要做的獨(dú)一無(wú)二！
人生話題作文7
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢，則身價(jià)倍增，為天下所名也。故，是人必經(jīng)磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹(shù)于肥田沃土之中，長(zhǎng)之久也，于晴風(fēng)細(xì)雨觀之，富態(tài)也，甚為堅(jiān)，毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知，已被蟲(chóng)蝕，其中蛀蟲(chóng)往來(lái)，根須皆已敗，乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨，則依然立也。風(fēng)稍大，則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至，則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之，憎蟲(chóng)也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒。”為與此同類(lèi)。肥田沃土養(yǎng)之，則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中，蝕與腐蟲(chóng)之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習(xí)，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話，與人交。若無(wú)磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬(wàn)物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化，迥然不同乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿于安樂(lè)。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進(jìn)，日日磨練，日日修行，則人物之道必?fù)Q。時(shí)至，人乃物，物成人，大道之將替也。至?xí)r，汝之悔之晚矣!時(shí)至，人同豬狗，物必圈之。人已無(wú)志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也!
勿以吾杞人憂天，前已有來(lái)者，恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類(lèi)矣。
吾身也有涯，而磨練無(wú)涯，若無(wú)磨練，則人之無(wú)成人矣!
人生話題作文8
每一個(gè)人，都會(huì)從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了富有朝氣的少年，從少年發(fā)展成為了熱血沖動(dòng)的青年，再?gòu)那嗄瓿砷L(zhǎng)成了成熟穩(wěn)重的中年人，最后終將成為一位白發(fā)蒼蒼的老年人。這個(gè)便是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，但是，有一部分人會(huì)稱(chēng)呼它的另一個(gè)名字——“人生”。每一個(gè)人，他們的人生都會(huì)是完全不同的，有好的，當(dāng)然也有不好的。比如說(shuō)：有些人在同樣的一個(gè)學(xué)校，同樣的一個(gè)班級(jí)，但是在未來(lái)，有的人會(huì)成為富甲一方的商人，知識(shí)淵博的學(xué)者……還有的人會(huì)成為街頭流浪的乞丐，走街串巷的推銷(xiāo)員等。人生的旅途是很漫長(zhǎng)的，起點(diǎn)是出生，而終點(diǎn)則是死亡。在這個(gè)旅途中，路邊的風(fēng)景都是美麗的，只是有的人專(zhuān)心致志的體會(huì)著“風(fēng)景”，但大多數(shù)人還在路上渾渾噩噩，消沉度過(guò)，從而，錯(cuò)過(guò)了這些“風(fēng)景”。
現(xiàn)在的我已經(jīng)八年級(jí)了，還有一年我就要跟現(xiàn)在的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我們這個(gè)班也會(huì)不復(fù)存在，最終也只會(huì)成為大腦中那片汪洋中的一個(gè)微不足道的泡沫，化為我們?nèi)松猛局械囊坏懒聋惖娘L(fēng)景線。這樣的“風(fēng)景”在我們的生活中有很多很多，但是，真正去體會(huì)，品味他們的人并不多，正因?yàn)檫@些不多的人，懂得珍惜的人，才會(huì)有著成功的'人，偉大的人。因?yàn)樗麄兣^(guò)，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切，所以他們會(huì)成功。大多數(shù)人因?yàn)樗麄儾⒉欢钠床欢谜湎В运麄儾艜?huì)碌碌無(wú)為，終其一生也不會(huì)有大的成就，更不會(huì)成為一名偉大的人。
每一個(gè)人，都有著獨(dú)屬于他自己的人生旅途，別人不能干涉，更無(wú)法干涉。如果每一個(gè)人的人生道路都完全相同，那么活著就會(huì)失去它本身的價(jià)值。
其實(shí)，什么都不可怕，最可怕的應(yīng)該就是當(dāng)自己走到了人生的盡頭——死亡時(shí)，回顧著自己的往昔，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)，自己為了一些不切實(shí)際的東西，而放棄了自己最為珍貴的東西，而且在最后，往往將永遠(yuǎn)不知道自己究竟錯(cuò)過(guò)了什么樣的“風(fēng)景”。
人生話題作文9
經(jīng)常聽(tīng)朋友們抱怨：“這生活太沒(méi)有激情了，弄得自己都沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn)了。”想想也是，這人要是沒(méi)了激情和動(dòng)力，就像汽車(chē)沒(méi)有了油一樣，有再好的條件再好的裝備也走不起來(lái)。
感觸最深的，還是高中的生活。自從上了高中以后，做什么事都只有一個(gè)字——“快”！寫(xiě)作業(yè)要快，接受新的知識(shí)要快，甚至連吃飯排隊(duì)都要比別人快，那種速度對(duì)于大部分同學(xué)們來(lái)說(shuō)都是超負(fù)荷的。但是，速度、節(jié)奏快了，我們的生活卻沒(méi)有半點(diǎn)激情。因?yàn)楦簧峡斓牟椒ィ缓梅怕_步，有的甚至向反方向前進(jìn)，大家越來(lái)越發(fā)覺(jué)生活像一潭死水，任憑我們?cè)趺磁拇颍灿洸黄鸢朦c(diǎn)水花。
每當(dāng)這時(shí)，當(dāng)我迷茫無(wú)助時(shí)，我便會(huì)思考，為什么我們會(huì)沒(méi)有激情？為什么原本應(yīng)該活蹦亂跳的我們現(xiàn)在如此沉悶？為什么生活節(jié)奏如此之快？學(xué)習(xí)壓力如此之大？到底怎么樣才能找回激情？找回那個(gè)十七歲的我們？
我百思不得其解，于是便問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)，因?yàn)槲覀儽池?fù)太多，承受太多，顧慮太多，，所以前進(jìn)的十分緩慢，這并不能說(shuō)明我們不優(yōu)秀了。大人們也有頹廢的時(shí)候：結(jié)婚久了會(huì)沒(méi)有談戀愛(ài)時(shí)的激情，工作久了會(huì)沒(méi)有奮斗時(shí)的激情，上學(xué)也是如此。但是，我們是不是什么都不用做，任憑自己淹沒(méi)在茫茫人海之中呢？當(dāng)然不是，作為90后的我們，應(yīng)該是不親易認(rèn)輸?shù)模覀儚膩?lái)不愿意承認(rèn)我們無(wú)能，當(dāng)別人說(shuō)我們是好吃懶做時(shí)，我們都極力否認(rèn)，因?yàn)樵谖覀?0后身上，會(huì)有一種常人沒(méi)有的爆發(fā)力和激情，那時(shí)我們對(duì)青春的熱愛(ài)和理想的追求。所以，沒(méi)有什么困難是可以將我們輕易打到的。雖然在某個(gè)時(shí)期我們會(huì)迷茫，但是總有一天，我們會(huì)背起行囊，重新出發(fā)。
在這種物欲縱橫，讓人眼花繚亂的年代，我們都在痛苦的掙扎又或是頑強(qiáng)的拼搏，但是激情和前進(jìn)任然是這個(gè)時(shí)代的主旋律，更何況我們的人生才剛剛開(kāi)始，還有很多精彩的歌曲等著我們唱響，還有更加宏偉的藍(lán)圖等著我們?nèi)ヒ?guī)劃。我們將用新一代的心去迎接初升的朝陽(yáng)，將用我們的汗水和淚水書(shū)寫(xiě)人生華美的篇章！
人生話題作文10
高中生活猶如一場(chǎng)青春的盛宴。失敗與成功，快樂(lè)與痛苦，友情和背叛都是宴席上的一道道菜，酸甜苦辣五味俱全。仔細(xì)回想，頗有滋味在心頭……
苦，應(yīng)當(dāng)是奏響整個(gè)高中樂(lè)章的主旋律，同學(xué)間談?wù)撟疃嗟氖恰翱唷弊帧＿^(guò)了午夜12點(diǎn)，眾人皆睡我獨(dú)醒，只為了一個(gè)數(shù)學(xué)題；眼皮需要牙簽來(lái)?yè)螀s不能睡覺(jué)，只因?yàn)檫�有那么多的練習(xí)；外面快樂(lè)的孩子們?cè)跉g呼，我們做在教室里與XYZ相看兩不厭；看見(jiàn)一只漂亮的鳥(niǎo)停在電線桿上，想到的應(yīng)該是它的平衡點(diǎn)在哪里，還有騎車(chē)時(shí)想到安全時(shí)速內(nèi)的振動(dòng)區(qū)間。——這一切，都是高三的忙碌惹的“禍”。
苦盡甘來(lái)，是一份追求。解題的成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一道不可多得的點(diǎn)心。它使你忘記了那曾經(jīng)的勞累，滋生一絲的驕傲，以及唯我獨(dú)尊的情緒，忘掉作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的“努力”的本分。求學(xué)路上卻不能沒(méi)有甜，而這甜是期盼中的“苦心人，天不負(fù)”，只有這種甜才值得我們不知疲倦地去爭(zhēng)取。
有人言高中的滋味甚至還有點(diǎn)酸和辣，我的生活中委實(shí)也有此味。
酸呢？是看到與原本相差無(wú)幾的同學(xué)獲得了好成績(jī)，自己卻原地踏步的那種酸；是別人輕松地做對(duì)了題，而自己千心萬(wàn)苦得來(lái)的卻是一個(gè)錯(cuò)誤答案時(shí)的酸；是在別人摘下那第一名的桂冠，而那對(duì)與自己只是一個(gè)夢(mèng)想時(shí)的酸。
辣又是怎樣的？是在上課因做錯(cuò)一個(gè)簡(jiǎn)單題目被老師批評(píng)的火辣辣；是在面對(duì)滿口的English的三年級(jí)小學(xué)生，自己卻一個(gè)也聽(tīng)不懂的辣辣的痛；是將紅燈籠高高掛的成績(jī)單拿給父母看的那一掌落下的辣辣的慚愧。
無(wú)論怎樣，我們既然奏響了高三生活的樂(lè)章，就要挺立著，堅(jiān)持著，直到最后嘗下高中宴席上的所有的菜，領(lǐng)悟高中多姿多彩的快樂(lè)，也享受它賜與種種感覺(jué)，將來(lái)不管結(jié)果如何，我都無(wú)怨無(wú)悔。
本文作者對(duì)高三生活有切身的體驗(yàn)，寫(xiě)來(lái)都是自己的感悟。作者認(rèn)為，高三生活真是酸甜苦辣五味俱全。文章寫(xiě)來(lái)有真實(shí)的生活，也有生活的心得。描寫(xiě)、議論、抒情三者融為一體，層次清楚明了，語(yǔ)言自然流暢，讀來(lái)能引起共鳴。
人生話題作文11
這一生，想想也就是一臺(tái)戲劇。有開(kāi)始、有表演，也終究有謝幕。而我們也同樣經(jīng)歷著出生、成長(zhǎng)以至于要死亡。沒(méi)有夭折的，都同樣有自己的或精彩、或悲痛的劇情。一生扮演的角色或許就是觀眾、演員、幕后。
出生、幼年，那是戲劇的帷幕，隨著啼哭、跌倒，慢慢開(kāi)啟。
童年、少年，中學(xué)時(shí)代、大學(xué)時(shí)代，我們走進(jìn)了劇院，成為一個(gè)什么都覺(jué)得希罕的觀眾，時(shí)而津津有味，時(shí)而淚眼滂沱，時(shí)而沉思，時(shí)而雀躍，多少情思，但付與愛(ài)、恨、情、愁，但終于還是一個(gè)觀眾。看著別人，學(xué)著別人，模擬著哭與笑，慢慢的在虛無(wú)、迷茫中長(zhǎng)大。
大學(xué)畢業(yè)，走出校門(mén)的那一天，我們便穿上了戲服，開(kāi)始我們自己的表演，或許我們?cè)缫严蛲只蜻�膽怯，走上臺(tái)的那時(shí)，腳難于找到中心的落點(diǎn)，沉悶的手舞、足蹈。劇情的發(fā)展，總是有人導(dǎo)演的，我們毫無(wú)理由的只有遵從，走的步伐不知道歪曲還是平直，前面的拐彎處也被設(shè)置了，思想只是一種掙扎，沒(méi)有力量地，走走，看看，時(shí)而也會(huì)發(fā)狂。煙，繚繞眼眶，酒，嗆著了發(fā)泄的低吼。
三十或許能立。當(dāng)在跌倒、失去之后，當(dāng)有另一批演員走上臺(tái)來(lái)的時(shí)候，我們也該退下幕后了。也許，我們一直在期望著，幕后，總是有兩種可能。要么，默默地，服務(wù)于別人。要么，就去策劃劇情，管理別人，我們說(shuō)，這是成功的轉(zhuǎn)型，都希望的歸屬。
慢慢地，人要老去的，于是，幕謝了，人去了，他們繼續(xù)，我卻不在了。人，死的時(shí)候，還有思想嗎，他會(huì)想些什么呢，他還有留戀嗎，死后，他去了哪里?誰(shuí)也不知道，因?yàn)樗呀?jīng)死了，不留下任何的東西。
人生話題作文12
翻開(kāi)史書(shū)，我正在歷史無(wú)邊轍印中尋找著一個(gè)渺小人物所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
姓氏，生卒年，份位。除此之外別無(wú)其他。“歷史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括！”最詳盡的史書(shū)無(wú)非也就只記載了這些。無(wú)數(shù)人和他們的一生僅用區(qū)區(qū)幾字像用符號(hào)加上價(jià)格給商品打標(biāo)簽一樣就收錄在冊(cè)？！
原來(lái)，這看似厚重的史書(shū)竟輕薄得很吶！也是，茫茫史海，對(duì)一部分名人能有些畫(huà)像或寥寥幾筆就實(shí)屬不易，更多的人，無(wú)論在什么史書(shū)材料當(dāng)中是只字未提，就像這個(gè)人憑空從歷史長(zhǎng)河中消失了一樣，或者也可以說(shuō)，就像他從未出現(xiàn)過(guò)一樣———?dú)v史中沒(méi)有他留下的絲毫痕跡。是了，每個(gè)人的一生，若寫(xiě)一本傳記都不夠呢！所以哪里記得過(guò)來(lái)啊！想通過(guò)史書(shū)真正走近古代名人是不可能了。
其實(shí)，只要人活著，總有辦法讓人記住；但只要人死了，總有一天會(huì)被人忘記的。
如何才能在這個(gè)世界上留下我創(chuàng)造、我書(shū)寫(xiě)的痕跡？如何才能讓世界證明我存在過(guò)？
我想，我的目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是為了得到一份滿意的考試卷，或是中考，亦或是高考；我應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而非“常立志”；我應(yīng)該多多去見(jiàn)識(shí)，多多去感受。
我出生的那日，沒(méi)有人通知我；我想，我離世的那天也不會(huì)有人來(lái)告訴我的。所以，我要在我有限的時(shí)間為人生畫(huà)上一個(gè)給人以期待的省略號(hào)———我的故事，永遠(yuǎn)待續(xù)未完。
在英國(guó)威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫(xiě)了這樣一段墓志銘：“在我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想改變這個(gè)世界，可當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，于是我將目光縮短一點(diǎn)，那就只改變我的國(guó)家吧！
可當(dāng)我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有能力改變我的國(guó)家。于是，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可那也是不可能的。當(dāng)我躺在床上，行將就木的時(shí)候，我忽然意識(shí)到，如果當(dāng)初，我僅僅是從改變自己開(kāi)始的，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助下，也許我就能為我的國(guó)家做一點(diǎn)事情。然后誰(shuí)知道呢，說(shuō)不定我能改變這個(gè)世界！”
所以，我想，我要做的，僅僅是活好自己。人生沒(méi)有彩排，時(shí)刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播
人生話題作文13
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。對(duì)于我們的人生，只有早做規(guī)劃，才能明確我們前行的方向。
有人說(shuō)，生活需要未知。誠(chéng)然，被規(guī)劃的人生缺少了一些未知，缺少了一些探險(xiǎn)與激情，但這樣的有規(guī)劃的人生，讓我們知道下一步該邁向何處，不至于在人生路上徘徊不定。
周杰倫在年輕時(shí)只是一名普通的唱片公司的助手，但他的夢(mèng)想是成為一名歌手，于是，他制定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生規(guī)劃，并按照規(guī)劃每天寫(xiě)歌、練歌，沿著這條規(guī)劃好道路，他最終迎來(lái)了讓他一舉成名的《JAY》。
周杰倫雖處于小助理的職位，但因他有自己的目標(biāo)與規(guī)劃，使他在業(yè)余時(shí)間內(nèi)不停地朝著歌手的方向前行，最終成就了夢(mèng)想。由此可見(jiàn)，我們身處何處并不重要，重要的是我們下一步邁向哪里。
美國(guó)小伙子比爾拉福立志做一名商人，為此他制定了清晰的職業(yè)規(guī)劃——先學(xué)完機(jī)械專(zhuān)業(yè)，再開(kāi)始去攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)碩士學(xué)位，最終比爾拉福憑借這些知識(shí)與準(zhǔn)備，使自己的公司做大做強(qiáng)。若不是比爾拉福有清晰的職業(yè)規(guī)劃，他又怎能掌控人生，實(shí)現(xiàn)人生志向呢？
著名主持人楊瀾亦有自己的人生規(guī)劃，她在做了四年主持人后，辭謝央視，只身前往國(guó)外學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)傳媒知識(shí)，這樣的選擇并非心血來(lái)潮，而是按著自己早就確定好的規(guī)劃——先在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，再去學(xué)習(xí)更深知識(shí)，從而成為一名專(zhuān)業(yè)的傳媒人。正是楊瀾的人生規(guī)劃，讓她知道該如何走好人生路，明確人生路口上的方向。
古往今來(lái)，在自己行業(yè)中有所成就的人，無(wú)不有著自己的目標(biāo)與規(guī)劃，丁俊暉的人生目標(biāo)是將來(lái)能成為世界排名第一的斯諾克球員。為此，他一步一步按照自己的規(guī)劃走，先是
拿下英錦賽、大師賽和國(guó)錦賽三項(xiàng)冠軍，再就是沖擊克魯斯堡的世錦賽，我相信，丁俊暉按照這樣的有序的規(guī)劃，在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定能成就心中所想！
我們現(xiàn)在正處與青春的路口，只有現(xiàn)在做好自己的規(guī)劃，才不會(huì)在大千世界中迷失方向，才能知道我們下一步該邁向何處。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，有規(guī)劃、有方向，才能讓我們走對(duì)路，才能讓我們走的更遠(yuǎn)。
人生話題作文14
天空因?yàn)槿萑塘碎W電雷鳴一時(shí)的猖獗，才有了浩渺空邃；大海因?yàn)槿萑塘梭@濤駭浪一時(shí)的放肆，才有了寬闊浩翰；森林因?yàn)槿萑塘巳跞鈴?qiáng)食一時(shí)的殘酷，才有了綠茵蔥蔥；
泰山容其一粒沙土，方顯其高大；
江湖容其一絲細(xì)流，才鑄其輝煌；
人生是一座高樓大廈，那么適時(shí)屈服便是大廈的根基。
還記得三閣大夫拋石投江的那一刻，何其豪壯，可他未曾想過(guò)，生命不只有那一種選擇，適時(shí)的屈服也是一種選擇，也許屈服之后的生命會(huì)更加壯闊。
還記得海明威舉起槍對(duì)準(zhǔn)自己的腦袋，海子平靜地躺在鐵軌上的那一刻，在人生路上的小門(mén)面前，他們選擇了死亡，殊不知，"屈"向這扇小門(mén)，人生才能得以延續(xù)，得以發(fā)展，得以再次輝煌。
可記否，勾踐臥薪嘗膽那份壯舉，他在人生的小門(mén)前，選擇了"屈"，"苦心人，終不復(fù)，三千越甲可吞吳"的豪邁成就了他最終光彩的一生。
相比這下，勾踐的"屈"贏得了生命的輝煌。
人生是一杯品不完的香茗，那么適時(shí)屈服便是該杯中的茶葉。
還記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)驢子不小心掉進(jìn)了井里，這是一個(gè)空井，而且很深，驢子想爬上去是不可能的了，于是大聲吆喝，尋求人類(lèi)的幫助，周?chē)⌒帕艘恍┤耍麄冊(cè)噲D用繩子將驢子弄出來(lái)，可驢子到底是驢子，它無(wú)法像人類(lèi)那樣順繩爬上來(lái)，人類(lèi)試了好久，終究沒(méi)有成功，驢子也絕望，它想向這扇它人生的小門(mén)屈服，人類(lèi)也正想離開(kāi)，有人建議把這口空井填實(shí)了，免得再有動(dòng)物掉進(jìn)去，于是大家一起努力，驢子驚奇地發(fā)現(xiàn)，借助一點(diǎn)點(diǎn)的泥土網(wǎng)，它竟可以緩緩上升，于是最終它又重見(jiàn)了光明。
人生話題作文15
盛開(kāi)的花朵/人們看到的是它嬌艷的成功/卻不知當(dāng)初他的芽?jī)?浸透了勤奮的汗水/灑遍了辛酸的血泉/ --冰心《繁星》
“日子”，一個(gè)多么縹緲的字眼。你無(wú)法將它展示給世人，但她卻實(shí)實(shí)在在的處在我們的生活中，并且，以你無(wú)法形容的速度快節(jié)奏的前進(jìn)著。也許在你的一個(gè)轉(zhuǎn)念之間，日子已經(jīng)改變了。怪不得古人會(huì)發(fā)出“容銷(xiāo)金鏡”的萬(wàn)千感慨。可見(jiàn)“日子”是多么的“無(wú)情”啊！
既然日子如此難以把握，我們又該怎么去利用它呢？
蘇子曰：“逝者如斯夫，而未嘗往也。”時(shí)針的指針不會(huì)因你而停止，歲月的痕跡不會(huì)因你而褪去。既然我們不能主宰時(shí)光，就要學(xué)會(huì)抓住它。所以，我們要學(xué)會(huì)善待我們上命中的每一天，每一刻。
如何來(lái)善待日子呢？
我曾有過(guò)這么一次經(jīng)歷。當(dāng)中考的腳步以離我而去，禁錮了許久的心靈終于得到了釋放。管它什么硫酸銅、氫氧化鈉；管他什么ABCXYZ；三年的知識(shí)都被我毫不吝嗇的拋到了過(guò)去。看電視、玩電腦，則成了我每日的必修課。我在網(wǎng)絡(luò)世界里傲游的忘乎所以，殊不知，光陰以似箭般棄我而去。待我恍然大悟那一刻，已是在考場(chǎng)失利的午后。過(guò)去兩個(gè)月的日子并沒(méi)有被善待而是被無(wú)情的踐踏了。看看，不善待日子的懲罰就是失敗啊！
世上沒(méi)有后悔藥，我們不可能糾正已經(jīng)成為往事的過(guò)錯(cuò)。我們能做的，就是吸取教訓(xùn)，從這一刻開(kāi)始，學(xué)會(huì)善待日子。
不要羨慕大海的遼闊，日積月累，水滴也能匯成江河；
不要驚嘆他人的成功，刻苦努力，我也能成為別人驚嘆的對(duì)象！
善待日子，就是想保爾所說(shuō)的那樣：“在我生命結(jié)束的時(shí)候，不因了碌碌無(wú)為而羞愧，不因平平淡淡而自責(zé)。”；善待日子，就是努力抓住一分一秒，珍惜時(shí)間，讓這一秒成為下一秒的捷徑；善待日子，就是認(rèn)證過(guò)好每一天，問(wèn)心無(wú)愧的活一天......
“勸君莫取金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。不要再讓過(guò)去的遺憾重演。讓我們用勤奮的汗水與心酸的血泉填補(bǔ)明天的空白，讓我們一起善待短暫的人生旅程中的每一個(gè)日子！
勸君惜取人生日，勸君善待人生日！
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