【精華】人生的作文300字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的人生的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文300字 篇1
胸懷
悠悠歷史長(zhǎng)河中，他便是最燦爛的那一顆。他，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。讓我們聆聽(tīng)他的詩(shī)聲，感受他那博大的胸懷。
灑脫
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”他不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場(chǎng)的利祿，不理會(huì)那官場(chǎng)的勾心斗角。縱使生活如荊棘，他也豁達(dá)面對(duì)，活得自在，活得幸福。你“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”你放棄了富貴，選擇了山水。
你“安能摧眉折腰事權(quán)貴。”壯哉！
自信
他堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”他對(duì)未來(lái)充滿信心：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”他如黃松，不彎不曲，不為權(quán)貴折腰，不為挫折低頭，他便是一匹精良的千里馬，縱使沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí)，也高昂起在黑暗的.土地中做一顆金子，閃閃發(fā)光。
豪邁
借著月光，我在夢(mèng)中與你相會(huì)，我舉起酒杯與你開(kāi)懷對(duì)飲，對(duì)月當(dāng)歌。
我看見(jiàn)你那微醺的身影，緩舞動(dòng)，吟詠出“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”的豪邁。
這主是你獨(dú)一無(wú)二的詩(shī)仙。
點(diǎn)評(píng)：借助詩(shī)仙極具代表性的詩(shī)句在典型環(huán)境中的吟喔，抒發(fā)了為人精神境界的胸懷及內(nèi)涵乃至情操表像，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，行文鏗鏘，節(jié)奏富于韻律及樂(lè)感，當(dāng)為人生信條自勉。
人生的作文300字 篇2
打心底里喜歡著兩個(gè)字，看到這兩字可以聯(lián)想到許多，看到美景你可以領(lǐng)悟到不同的心情，感受不一樣的城市文化，體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的朋友，旅行真的是一件奇妙的事情。
然而，精彩的旅行不一定發(fā)生在外在，可能發(fā)生在每個(gè)人的靈魂之中。
詩(shī)意地棲息便是其中的一種。
晉代的陶淵明大家都知道吧，他歸隱山林，不為五斗米折腰，這樣的晚年隱居生活，讓他感受到了心靈的旅行。在漫長(zhǎng)而短暫的歲月中升華自己的靈魂，感悟人生的真諦。我好像明白了，所謂的旅行不一定要靠你的雙腿，更重要的是內(nèi)心，它可以帶給你許多，你所看到的、所聽(tīng)到的'都會(huì)深深烙印在你的靈魂中，豐富著你的閱歷，從中尋找到人生的價(jià)值。無(wú)論旅行路上或喜或悲，當(dāng)你的內(nèi)心深處所見(jiàn)所聞之后的感情共鳴時(shí)，那種無(wú)法言喻的感動(dòng)唯有你自己清楚。
精彩的旅行是詩(shī)意的棲居，是不為繁華而易的素心，人生的旅行很長(zhǎng)，就像有人所說(shuō)的那樣：好像已經(jīng)結(jié)束，其實(shí)才剛開(kāi)始。
人生的作文300字 篇3
在人生路上，你或許都曾擁有過(guò)一本書(shū)，那本書(shū)的內(nèi)容讓你愛(ài)不釋手，你很喜歡他，而他也帶給你了許多感悟。
他鼓勵(lì)你，帶給你信心；他指導(dǎo)你，如何去克服苦難；它告訴你，我永遠(yuǎn)都站在你的身后，天塌下來(lái)了有我頂著。只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻給了你極大的信心。
你愛(ài)上了這本關(guān)于人生的書(shū)，他帶領(lǐng)著你走完一生。他帶領(lǐng)著你克服困難，他告訴你只要有信心，只要充滿自信，沒(méi)有什么是你做不到。
在人生路上，你一直靠著這句話努力前行，你相信只要我是自信的，那就沒(méi)有什么辦不到的。于是，在學(xué)習(xí)上，你遇到不會(huì)的難題了，你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不再一味地抄別人的卷子；在課間時(shí)分，你與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵或者打架，你學(xué)會(huì)了道歉，認(rèn)真的解決問(wèn)題，不再一味地哭鼻子；
在你被老師或家長(zhǎng)罵了，你也開(kāi)始習(xí)慣承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是對(duì)著家長(zhǎng)或老師頂嘴。
這就是人生路上，這就是人生的一本書(shū)，它不是很厚，但是里面有你的精彩人生，那里面有你的酸甜苦辣咸，有你的淚水，有你的歡笑，有你的委屈。那真的'是一本好書(shū)，他很好的詮釋了你的一生，而它帶給你的感悟也有很多，而這些感悟?qū)⑹悄闳松飞献顚氋F的財(cái)富。
人生的作文300字 篇4
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道，美國(guó)的字典中對(duì)人生的解釋為：一個(gè)人為了自己的理想而進(jìn)行的表演；而中國(guó)字典中的解釋為：一個(gè)人從出生到死亡一生的經(jīng)歷。我更欣賞美國(guó)人的解釋。
“天生我材必有用。”每個(gè)生命的`誕生本身就是一個(gè)奇跡。每個(gè)人的工作不同，成就不同，但對(duì)社會(huì)都是一種貢獻(xiàn)。老師傳遞著人類文明；警察維護(hù)著一方平安；清潔工人為我們創(chuàng)造了干凈的生活環(huán)境，無(wú)論你是農(nóng)民還是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，只要你在奮斗、在努力，你的人生就有價(jià)值、有意義。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”是啊，擁有自信，為了自己的理想、目標(biāo)努力奮斗，人生就是不平凡的。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的生活，語(yǔ)數(shù)外理化、德智體美勞，今天知識(shí)的豐富積累，決定了我們未來(lái)人生的多姿多彩。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”未來(lái)的路很長(zhǎng)，會(huì)遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)，我們要把人生看成自己表演的舞臺(tái)，成功與失敗掌握在自己手中，因?yàn)樵谀愕娜松枧_(tái)上，是你在表演，你是戲中的主角，你是唯一的，你是獨(dú)特的。
夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你在努力，當(dāng)你在奮斗，我相信一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！
人生，表演的舞臺(tái)，演好自己的角色，為自己而喝彩！
人生的作文300字 篇5
好像很久以前，我是個(gè)很聽(tīng)話很聽(tīng)話的孩子。可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了喝，學(xué)會(huì)了好多自己以前覺(jué)得壞孩子才會(huì)做的事。現(xiàn)在的我成了“壞孩子”。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天，看著自己的成績(jī)，我不知道是該哭還是該笑，真的'~似乎該為自己終于熬過(guò)了又一個(gè)學(xué)期而高興吧，可是這個(gè)學(xué)期的終極考評(píng)似乎又那么地不爭(zhēng)氣，我努力了嗎？不知道，我覺(jué)得差不多了，比以前認(rèn)真了好多的啊？！爸爸說(shuō)我沒(méi)努力，我好委屈！他怎么可以一句話就否定了我所有的努力？！我也不想這樣啊，我也想要學(xué)習(xí)好好好好！可是小的時(shí)候成績(jī)好并不代表長(zhǎng)大了也一樣啊？！我真的把我可以用上的心思都用上了，我討厭這種生活！
唉……這幾天天天都往網(wǎng)吧跑，暈哦……我的錢啊！無(wú)聊得很，來(lái)上網(wǎng)也無(wú)聊，我什么都不會(huì)，只會(huì)上QQ，悲哀啊……越來(lái)越對(duì)自己沒(méi)信心了，不管是在哪方面都是這樣，不知道為什么，真的，很茫然……
我也討厭時(shí)間，走得總是那么的快，讓我根本來(lái)不及喘息。我不想去想好多好多得事，可是又管不住自己。唉……現(xiàn)在的我，除了嘆氣，我不知道還可以做什么了？！失敗的人生！
人生的作文300字 篇6
江南的雨來(lái)得如此輕柔，又是如此纏綿。
坐在屋里，我就能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)雨淅淅瀝瀝的輕語(yǔ)聲，這些自然的精靈，總是通人性的，給本就詩(shī)意的江南美景添上了柔美靈動(dòng)的`面紗，像是滴泉撞石的清脆，又像是提琴輕吟的纏綿，像是竹笛長(zhǎng)鳴的明快，又像是空谷回音的縹緲。
給江南披上了動(dòng)聽(tīng)的輕紗。
走到窗邊，一堵白墻，幾片芭蕉，幾抹紅花，妝點(diǎn)出一幅江南雨景圖。雨滴從屋檐上落下，穿著素裙，唱著小曲，在翠綠的芭蕉上濺出一朵朵晶瑩的花。時(shí)間在墻角放慢了它的腳步，氤氳了我的眼眸，只看到無(wú)休無(wú)止的雨水，緩緩落下。
模糊了粉墻黛瓦，明亮了窗邊清澈的池塘、沉醉了水中斑斕的錦鯉。櫻桃紅了，芭蕉綠了，羅裙?jié)窳耍瑝m世一切歸于寧?kù)o。
撐開(kāi)油紙傘，走出小院。世界已然一片模糊了，仿若人間的仙境，塵世的桃源。走過(guò)一座小橋，看見(jiàn)烏篷船悠然從橋下劃過(guò)，劃開(kāi)了湖水，劃進(jìn)了虛無(wú)。小船上的女子唇紅齒白，一笑便傾了天下。
好像一幅水墨畫(huà)，又好像真實(shí)的世界。我棲居在詩(shī)意的江南。
人生的作文300字 篇7
玩游戲玩多了就會(huì)時(shí)常想存檔，最瘋狂的時(shí)候是玩GBA火焰紋章系列的時(shí)候，即時(shí)存檔和即時(shí)讀檔當(dāng)游戲通關(guān)十分順利。于是也就有了多結(jié)局，這樣可以讀檔看不同的結(jié)局。雖然是以中世紀(jì)為背景的戰(zhàn)棋游戲，但是人物性格的策劃和人物命運(yùn)的交織卻著實(shí)讓人覺(jué)得那別樣的浪漫。從孤高的龍騎士，復(fù)國(guó)的王子扮成的游吟詩(shī)人，飄逸的劍士。這是幻想中的獨(dú)特，浪漫中的真實(shí)。
人生的選擇太多而沒(méi)有存檔，無(wú)法從中斷開(kāi)始，大概只有從高樓呼嘯而下然后轉(zhuǎn)生吧。有時(shí)候感覺(jué)人生實(shí)在麻煩，特別是在沒(méi)有什么主觀偏愛(ài)的時(shí)候。從事的專業(yè)也是這樣，由于特殊的國(guó)情，文人大部分學(xué)理工；由于金錢的誘惑，一個(gè)個(gè)該學(xué)理的人們都去學(xué)工；由于世間萬(wàn)物的誘惑，該搞研究的都一步一步向上爬；當(dāng)然還有無(wú)數(shù)的人們涌向醫(yī)學(xué)和生物學(xué)。
那么，直到最后的時(shí)刻能夠堅(jiān)持自己的.理想還有幾個(gè)，聲稱著信誓旦旦活出自己真風(fēng)格的到最后不還是跟著社會(huì)的風(fēng)向走。
真想活得高慢一些，但是常由于智商的限制必須選擇謙卑。都說(shuō)勤能補(bǔ)拙，但是沒(méi)那個(gè)天分即使拼死又能夠得到什么。
確實(shí)想活出精彩的人生，但有時(shí)因?yàn)楦鞣N理由活不出那樣的自然。
人生的作文300字 篇8
歲月無(wú)聲無(wú)息的在我們的身旁穿梭而過(guò)，一切美好的東西藏在我們的內(nèi)心深處，快樂(lè)的時(shí)候把它取出來(lái)，任它綻放處絢爛美麗的花朵。
我喜歡在春日成蔭的綠樹(shù)下徘徊，欣賞蒼郁的樹(shù)木，聆聽(tīng)自然的聲音，總會(huì)讓我心曠神怡。偶然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘，閃動(dòng)著美麗的大眼睛，正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶，她笑了，那笑很甜，很美。這一刻，我突然有了一種感悟，感悟到人生匆匆，我們到處去找美，卻原來(lái)美就在我們的身邊。
夏日的繁星，高掛在一望無(wú)垠的天空中，他們屹立在銀河的兩邊，仿佛在靜靜的述說(shuō)一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的故事。寧?kù)o的.夜，星星在陪伴，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的煩惱也被帶走了。
人生短暫，美麗極易流逝，身為眾生的我們，只要用心去體味，去感悟，那么美就到處都是。
美是孤獨(dú)的時(shí)候，朋友的一聲慰藉;美是失落時(shí)候，親人的一個(gè)甜蜜的微笑。
人生的美麗，從開(kāi)始到結(jié)束，孕育在生活之中，無(wú)窮無(wú)盡。希望在美中萌發(fā)，心靈在美中升華，人生在美中感悟。讓我們傾注所有的激情，懷著真誠(chéng)的心去感悟人生感受生活之美。
人生的作文300字 篇9
初讀《對(duì)手，你好》，好像喝了一口奶茶，頓覺(jué)芳香四溢。合上書(shū)本，回味著、品悟著，對(duì)“生于憂患，死于安樂(lè)”有了更進(jìn)一層的理解。
《對(duì)手，你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難。”“當(dāng)年七國(guó)稱雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國(guó)并入秦的'版圖，沒(méi)有了敵人，秦也就英雄末路，二世而亡了。”“美國(guó)拳王泰森稱霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，他終而因罪下獄。”三個(gè)事例都說(shuō)明：有對(duì)手才能持續(xù)適度警惕，才不失活力。平時(shí)，要經(jīng)常與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
這讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活，老師讓我們班上成績(jī)差不多的同學(xué)互認(rèn)對(duì)手。每逢考試，對(duì)手便會(huì)坐在一齊，互相監(jiān)督，公平的競(jìng)爭(zhēng)。落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的，常不用老師多說(shuō)什么，主動(dòng)利用對(duì)手來(lái)刺激自我，給自我壓力，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。這樣努力一段時(shí)光，就會(huì)有進(jìn)步。因此，我們班沒(méi)有常勝將軍，成績(jī)常是此起彼伏。透過(guò)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，不斷超越自我，超過(guò)對(duì)手，實(shí)現(xiàn)共贏共進(jìn)。如果沒(méi)有對(duì)手，也許會(huì)失去向前的動(dòng)力，迷失前進(jìn)的方向。
現(xiàn)代社會(huì)，處處充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)。所以，我要真誠(chéng)地與對(duì)手說(shuō)：“對(duì)手，你好！”
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