人生的作文

時間:2024-03-29 14:42:37 人生 我要投稿

人生的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜松淖魑4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的作文

人生的作文 篇1

  我從小有一個夢想,它很平淡的,沒有其他人的那么遠大,我只是想做一位受人尊敬的人民教師。

  也許,你會問我為什么想當老師呢?那時因為看見一個新聞,而深深的觸動了我幼小的心靈。記得那是我和爺爺奶奶看新聞聯播時,那時四川雅安發生了地震,,看到地震災區的老師和孩子在那發生后,還能堅持學習,他們在搭建的帳篷里認真的學習。看到那一幕,我被山區里的孩子深深的.感動了,同時對教師這個職業多了幾分的敬佩。那一天,我心里暗暗地下定決心,我一定要好好學習,將來做一名優秀的人民教師,去輔導山區的孩子們,讓他(她)們能夠學到更多的文化知識,早日走出大山,為建設祖國美好的明天做出一份貢獻;讓他(她)們早日走出貧困,看到生活的希望;讓他(她)們知道除了大山里的花花草草,世界上還有許多的五彩斑斕的花兒。

  同時,我還將努力做一名音樂教師,用音樂去撫慰孩子們受傷和脆弱的心靈,讓他們重新燃起對人生的希望。在地震中,我看到一些孩子由于失去了自己的親人,而變得消極、暗淡,我想在那時,帶著我的小小合唱團,用我們的歌聲去激勵他們,讓他們重新振作,一同去尋找身邊的親友,一同堅強的活下去,一同用歌聲去感受活著的美好!

  我尊敬老師,我熱愛教師這個職業,我夢想著我能成為一名出色的人民教師!

人生的作文 篇2

  人艱不拆,原為歌詞“人生已經如此地艱難,有些事情就不要拆穿”,流行用語,常用于躲避不愿直面的事物。在成人世界里,逃避不能解決問題,同理,孩童世界中,逃避黑暗不能解決“遠離黑暗”這個問題。

  用存在主義者的話來說,我們都是被拋到這個世界上的。世界不會因為一個人而改變,不會因為掩蓋而變得美好。教育家們所說的無異于“多一點光明,少一點黑暗”,但有光的地方必然有暗黑的.陰影,我們你可以忽視黑暗,但不能抹殺。即使再完美的世界,也會有苦難與殘酷,我們的努力只能使它減少,而不是降于0。于是,大前提:社會存在著美好,也兼有苦難,成立。

  孩子是天使,他們純潔無瑕。沒有人希望他們被污染,于是在“孩子天真無邪”這一小前提成立后,有人急匆匆下了結論:孩子應盡量少接觸殘酷的事。結論過于草率,顯然錯誤,這屬于合情推理。首先,少接觸苦難與殘酷的目的何在?延遲他們童年結束的時間。這樣的延遲更像是一種剝奪——平常如生老病死,人間疾苦,稀奇如人間慘案,這都是成長必然經歷的內容。無限地延期不過是我們這些已知者對未知者的期盼與羨慕。于未知者而言,一直美好的世界突然有了許多殘酷悲苦,這不是對世界觀、人生價值觀更大的沖擊嗎?再者,孩子不會永遠是孩子,了解了更多的苦難,甚至殘酷,他才會明白一切并非理所當然,才會明白珍惜。了解后再避免,才是遠離災難的重點。既然沉默不能避免黑暗,何不直言黑暗,如向死而活一般走向光明?

  如寶玉原先是青埂峰一塊頑石,即便已知人世兇險,仍執意落入塵世,一塊石頭可以憑借它的硬氣闖入世界,凡夫俗子何以不能憑肉身的堅韌于世上立足?我們希望孩子免于苦難,于是指了一條老路,叫他安心前行,可苦難不可避免,光明只會向前。不如在上路前告訴他,路上兇險,小心行事,燈塔終在遠方。

  一如王安憶所說,澄澈地映照世界,孩子應該明白世界兼有美好與苦難。而身為指路人的我們更應明白,燈塔就在前方,它永不會被黑暗侵蝕,告訴孩子殘酷的現實,愿他平安小心,告訴孩子遠方的方向,而不是那條同往燈塔的捷徑。

  有些路,只能一個人走,有些事,只能一個人扛。

  當他如尼采一般與深淵對視時,也不忘告訴他,世界一直如此,但它也和你一樣美好。

人生的作文 篇3

  窗外寂靜得可怕,偶爾有幾片多情的落花,簌簌地落回大地,此時的我正依在窗邊,默默的思索著……

  逝者如斯,我的中考進入了倒計時,這就意味著我的友誼也進入了倒計時。我好怕,好怕與自己最好的朋友從此咫尺天涯。雖然她們會安慰我說:“別怕,我相信我們的友誼會天長地久!钡业男睦镞是七上八下,我不斷的反詰著自己,不斷的思考著,友誼真的能夠天長地久嗎?我真的不知道那種短暫的幸福還能夠維持多久,就像我不知道我自己的明天何去何從一樣。

  有人曾說過:“朋友是給自己最好的禮物!痹任也惶斫猓倛猿肿约旱挠^點——走自己的路,讓別人去說吧!日子一天天過去,我發現自己的人生真的好無味,每天抱著書本,夢想著某一天能夠飛上藍天,直到你們的出現。

  你們的出現徹底的改變了我對友誼的看法,讓我真正的體驗到了擁有朋友的重要性。你們會毫不吝嗇的將自己所有的關懷都傾注在我的.身上。在我難過時,你們會絞盡腦汁的找到幾個讓我笑的理由;在我高興時,你們會比我更高興;當我做錯事情時,你們會不計代價的幫我糾正;當我成績下滑時,你們會熱情的幫我溫習,幫我復習。在與你們相處的日子里,我真正的感受到了幸福就在我身邊。就算天塌下來,我也不會害怕。

  當然,不可能事事都很順心,我們之間偶爾也會發生一些大大小小的口角,但每次,我們都各自讓步,所以我們的矛盾總是不會太長。也正是因為有了你們,我的事情都能找到人傾訴,找到人解決……可如今,我們就要各奔前程,誰也不知道明天是否還能相見;蛟S從今往后,我們的友誼就將化成兩條平行線,永遠沒有交點。這種心情或許只有寫出“數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦”的鄭谷能夠明白了。

  我多想將時間停住,讓我們的友誼永遠沒有倒計時,但我無能為力,或許結局早在我們認識的那天就已注定,我們永遠無法像王維“海內存知己,天涯若比鄰”那樣的豁達,但我依舊很感激上蒼,感謝它的垂憐,將你們送到了我的身邊,感謝它讓我們的生命有過一段交集。

  朋友,我相信有的情感能超越天地,同時也請你們相信,無論未來在何方,無論你在干什么,我牽掛你們的心永遠都在。我不會在離開的時候啜泣,因為我想讓你們知道,因為有了你們,我更加堅強。我也想讓你們永遠記得我微笑的樣子。

人生的作文 篇4

  我們的人生是多姿多彩的,是美妙的,這里邊有許許多多的第一次,但讓我最最難忘是我人生的第一桶金。

  記得我四年級時,我的筆多得成了小山,用也用不完,爸爸便給我出了個好主意:把筆賣給同學。

  第二天我帶著幾只看起來很新的筆來到了學校,幾個同學圍了過來,說:“咦?好多漂亮的筆!你在哪兒買的?”“想要嗎?可以在我這兒買哦!買5送1!虧本大甩賣哦!”同學們都很詫異:“你真的要賣?!”“千真萬確,機不可失,時不再來哦!”同學都摸了摸荷包,說:“多少一支啊?”看起來她們有一些心動。我便抓住這個機會,說:“其實很便宜的`啦,只要五角錢,一只好看的筆就在你手中了!只有十只哦!”同學們紛紛拿出錢爭先恐后的說:“我要!我要!”我心想:好耶,賺翻了,哈哈哈哈哈!爸爸的主意真好,其實,五元也不錯。不一會兒,筆就被一搶而空了!一位女同學走了過來,問:“請問,還有么?”我搖了搖頭:“筆嗎?沒有了,明天再來吧!記著早點哦。我幫你留著!”“好嘞!”

  我的第一桶金。≌媸且粋美好的回憶!現在那五元還保存著呢。這保存的不僅僅是錢,還保存著我的回憶!

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