人生的天秤是平衡的作文
下午放學后，我出了校門，突然感到腹中空空，便找了個燒餅攤，想安慰一下肚子。
校門口已是車水馬龍，不過排隊的人卻不多，大多數的少年還是扛得住饑餓的，他們在匆匆的趕著路，不只是為了肚子，更是為了早一點到家。
但這是個平衡的世界，我確實扛不住了，油酥燒餅的香氣已經悄悄地飄入我的鼻尖，似乎在極力引誘我，天開始漸漸地黑起來了，城市里的大街小巷，燈火已經閃閃爍爍。
這時，一陣刺耳的笑聲突然傳入耳中，我轉過頭，只見一個穿著我們校服的人正在大笑，他拍著旁邊同學的肩膀，對老板說：“你看看我，上數學課都沒怎么聽過，成績還是班里前二十�！彼值靡�，但似乎得意的過了頭，把所有作為學生應有的風采，一齊拋到了腦后，只顧放肆地大笑著，宣揚著他所謂的“光輝事跡”，“數學老師評價，上課聽講不超過五分鐘，不信你問他�！彼俅斡昧ε牧艘幌屡赃吥峭瑢W的肩膀，“是，是�！蹦峭瑢W有些惶恐的說。老板還挺欣賞的看著他，似乎想說，那你還真是聰明哩！只是沒說出口罷了。��！原來這里也有不平衡。
我卻越聽越煩，接過燒餅便想走人，卻看見那個“刺耳的笑聲”，拍了拍他旁邊的那個小子，我不由得又回過了頭。
“你看他這人，上課聽講認真，下課又跑東跑西的補習，遇到不會的還問老師……”越說越激動，突然停下來，哈哈地對著星，對著月，對著夜，大笑起來，星星不住的閃爍，月亮躲進了云層，夜，又暗了一層。他接著說，大笑讓他的話已經有些含糊不清，“可是他，他，哈哈，每次只是四十多名！”他旁邊的同學慚愧的低下了頭，“刺耳的笑聲”轉過頭，對著他的同學，“你學習還有什么用呢？還不如不去了，今晚別去你那補習班了。陪你哥上網去吧！”他又“引誘似的”向他勾勾手指，“我請你。”我們那可憐的“四十名”吧咂吧咂嘴，卻堅定地搖了搖頭。
人的一生其實都被上帝放在一個天平之上，左邊是我們自己，右邊是“丑惡”，“虛偽”，“殘疾”上帝給每個人都配上了相應的的惡，我們的份量越輕，我們便越高，看的便越遠，在這之前天平是時不時的搖動，搖的我們頭昏眼花，我們想過放棄，不少人已經放棄，但我們堅持。終有一天，當他們不得不將砝碼去掉保持天平平衡時，我們的堅持便換來了應有的回報，自然，“回報≤付出”，但我們滿足，因為，這是我們少年應有的風采。
“刺耳的笑聲”走了，只留下我們可愛的“四十名”一個人站在原地。我回過頭，想去拍拍“四十名”的肩膀，我想告訴他，只要堅持，成功離我們，只會越來越近，不會越來越遠。
畢竟上帝喜歡平衡，因為生活是公平的。
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