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有趣的一課三年級作文（通用73篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣的一課三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的一課三年級作文 1
“科探小子”、“科探寶貝”、“問號姐姐”———他們來自寧波科學探索中心，在鎮明中心小學４０３班的班隊課上開展了一個有趣的科探活動。
首先，問號姐姐先給同學們露一手———把紙片放在裝滿水的玻璃杯里，將杯子倒過來，紙片竟奇跡般地吸在玻璃杯上。
然后，科探小子給同學們露了一手他的絕技。只見桌上放著一只滿滿的水杯，他一手拿著一條長長的彎彎曲曲的用回形針連成的小龍，小心翼翼地鉆進裝滿水的杯里，此刻，杯子里的'水一點也不會溢出來。
最后，科探寶貝把一根大試管裝滿水，再把另一根小試管放進大試管中間。大試管翻了一個跟斗，小試管就像乘電梯似的慢慢地上升。這時候我腦海中突然想出了許多許多問題，為什么會像乘電梯似的上升呢？為什么大試管要裝滿水，那么不裝水會怎么樣呢……？
這堂課給我們帶來了好奇、精彩、激動的科探，也教育我們要多觀察、多探索、多發現。
有趣的一課三年級作文 2
今天我媽帶我和我姐去了我姐家。我媽和我姐給我上了一堂有趣的——十字繡課，我從來沒接觸過。
第一次買十字繡的時候，我傻了眼。我不知道怎么繡，不管是這樣還是那樣。我媽先教了我幾針，然后教我數好方塊，然后自己開始繡。畢竟這是我第一次繡十字繡，總是出錯。現在終于明白了，雖然剛開始繡的時候總是把手伸進去，但是真正會繡的時候，吃了很多苦，現在很甜！
能堅持十字繡的人一定要很有耐心，因為十字繡是一項精細的.工作。沒有耐心，就繡不出完整漂亮的圖！就拿我來說吧：我做完暑假作業就一直在刺繡。繡了2天了，還沒繡完一個小娃娃的輪廓。繡十字繡，一定要堅持。如果半途而廢，為什么還買？
十字繡是手工，很少有人會繡。而我就是其中之一！
有趣的一課三年級作文 3
上學期學過的課文，最有趣的就是《鯨》這一課了。
上課前，老師問了我們一道知識題：世界上最大的動物是什么?同學們不約而同地回答：“是鯨!。對!就是鯨，老師讓我們看書學習，從中找出知識來。
不一會兒，一只只小手便舉起來，這個說：“鯨是哺乳動物”那個說：“鯨有兩大種類，一種須鯨，沒有牙齒；另一種是齒鯨，有鋒利的牙齒；”還有的說：“鯨的不同種類，所噴出來的水柱也不一樣，有的又細又長，有的.又矮又粗……”
接著，到了學習最有趣的地方—睡覺，鯨沉睡的形態十分有趣，必需圍在一起，頭朝里，尾朝外……為了加深印象，老師讓同學們上講臺擺出鯨睡覺的形狀……
學習了這一課后，我對海洋中這位“神密”動物有了更多的了解，我越來越喜歡這種動物。
雖然，這一課已過去了很久，但想起來就象昨天發生的一樣，一句話：學習自主，主動學習，獲得知識，真是好!
有趣的一課三年級作文 4
今天我們班上美術課，說到美術課我們都很喜歡，這節美術課還是一節手工課，那就更加有趣了。
美術材料是剪刀、卡紙、臘光紙、膠水、彩筆。
開始上課了，這一次是做一只手表，教室后面還有幾個老師在聽課，是一節特殊的美術課。
全班分成四個小組，我分在第二小組，隨著老師的一聲令下，我們開始做手工了。
首先我們把卡紙剪成一個長方形紙條，然后把卡紙剪成一個圓形，在圓形卡紙上畫鐘表圖案，把圓形卡紙的下面涂上膠水，再把長方形紙條戴在手上調整好大小，裝好手表，給手表涂上五彩的顏色，最后把臘光紙粘在表帶上，一只漂亮的.手表做成了。
四個小組都做好了，老師給我們評獎，我們小組得了第一名。
走在回家的路上，看著手上的手表，心里美滋滋的，心想團結就是一股無窮的力量。
有趣的一課三年級作文 5
今天老師一進教室，就叫幾位同學發圖畫紙，要我們兩人一組互相畫對方，真好玩！
我們開始畫的時候，不時地看著對方，越看越有趣，都不好意思地偷偷笑了出來。有些人還把頭貼在桌面哈哈笑哩！在真動筆時，我看看別人的表情，可有意思了。有人是皺著眉頭畫著；有人毫不留情地把別人的缺點畫了出來；更有人手一邊哆嗦，一邊下筆。
我正要畫的時候，已經有一半的人交卷了。我趕緊拿起彩色筆亂涂一番，把那張“詹雅婷的畫像”交上去，心里的一塊石頭終于落了下來，這時竟還有好多人在著急地到處借彩色筆哩！
全班同學都交上畫后，老師把所有的作品貼在黑板上。我們一看，有的人把對方畫得少了一顆牙，有的人把對方畫得像巫婆，還有的`人把對方畫成了大鼻子……真有趣！
今天這節課真有意思，還可以欣賞別人的畫像哦！
有趣的一課三年級作文 6
今天，孫老師給我們講了一堂有趣的作文課。
孫老師讓我們裝木頭人，規則是幾個人逗，幾個人裝木頭人。第一次木頭人游戲開始了，是齊秦PK劉華超。我來逗齊秦和劉華超。劉華超擺出了一個牛的造型，而齊秦則眼睛向上看。我走到了齊秦身邊心想：趁他一動不動我親他一口之后，溜之大吉。沒想到，我還沒親呢，齊秦自己笑了。
第二次木頭人游戲開始了，由劉華超和齊秦逗我、熊露還有另一個小男孩，剛上場不久，那個小男孩就笑了。就剩下我和雄鹿了。劉華超和齊秦向我走來，我心想：無論你擺出什么樣的姿勢，只要我不笑，你能耐我何？劉華超擺出牛魔王的樣子，我沒有笑。劉華超又擺出個豬的.樣子。我想：這太好笑了，但我一定要忍，我還是沒笑。最后，齊秦說出“我親他”這句話時，我被逗得哈哈大笑。那個女孩贏了。
這真是一堂有趣的作文課。
有趣的一課三年級作文 7
“哈哈……”這堂課，同學們被逗得哈哈大笑。
胡老師的課堂總是這么有趣。這天，胡老師講完了課，神秘地說：“接下來的時間，咱們來做一個成語接龍的游戲吧。”聽到這個消息，全班頓時歡呼雀躍起來。這時老師說出了第一個成語：“鼠目寸光，光一一，看誰第一搶到？”大家以開火車的方式一個接著一個的往下接。突然，火車停住了。原來是小胖子腦力不足，想來想去怎么也想不起來。臉憋得通紅，像個紅蘋果。胡老師不僅沒批評他，反而還調皮的說：“比如面包、牛奶。”我們一聽老師笑的更是前仰后合。老師卻一本正經的頓了頓嗓子，又板起臉嚴肅地說：″你平時應該多積累一些成語。可別知道的成語比自己體重還少呦！”“哇！”全班又一次爆發了震耳欲聾的`笑聲。
胡老師總會用各種方法活躍課堂氣氛。因此大家都喜歡上他的課。
有趣的一課三年級作文 8
在星期五我們有一節班隊課，今天的班隊課的主題是：“119消防”。
一開始，我們先唱隊歌，后開始我們的班隊，這次主持班隊的人是王博，袁書鴻兩人，其中有很多的節目，例如：有獎問答，繞口今，說說想法……
班隊開始了先是主持人講話，在主持人講話的時候還會有人上來演講的.人獲得一定的獎勵，獎勵有：筆芯，娃娃，本子，橡皮，主持人讓我們說說自己對火災的想法，有人說：火災很恐怖，很可怕……到了繞口令的時間了，有四個繞口令各各都很長，沒幾個可以完完整整，一字不掉隊的讀出來，這是對我們一種極大的考驗，竟然有一個舉手來嘗試這個的考驗，結果出乎意，把四個的其中一個完完整整，一字不掉隊的讀出來。
這一次的班隊活動，我覺得很成功，因為里面的內容十分豐富，其中，里面的相聲是很搞笑，班隊就是一種活動，不是活動那怎么叫隊活動課呢？
有趣的一課三年級作文 9
今天，我們上了一節十分有趣的手工課。
首先，我們先準備一下工具，有兩個模具，一個模具是圓球形狀的，另一個模具是立體六邊形的，還有多彩沙，和幾袋夜光沙，最后，備一盆水。
開始制作啦！首先拿出模具，選一種模具，將彩色沙和夜光沙混在一起，變成彩色的夜光沙，然后倒進模具里，然后把做好的沙和模具放到水里，放置五分鐘后拿出來，小心翼翼地打開，最后晾干，一個色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時間原因，每個人只做了兩個球，都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的'，下半部分是紫色好似一顆寶石，另一個球，顏色可就多了，粉色，橙色，黃色，綠色，藍色，紫色，像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙，不僅好玩，而且鍛煉手腦結合和我們的想象力、動手能力，拿下來的過程中可以鍛煉我們的動手能力。原來做手工不光能玩，還鍛煉我們呢，通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真，不能馬虎。
有趣的一課三年級作文 10
我做過的手工有很多，有送給媽媽的賀卡，有紙做的雨傘，還有新年賀卡……其中，我最喜歡的就是用蘿卜做刺猬。
老師剛說完今天要做手工，同學們有的躍躍欲試；有的一蹦三尺高；還有的臉上笑出了花；而我卻覺得，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
首先，我拿出了一個洗干凈的蘿卜，白色的'是頭，青色的是身體。接著，拿出彩筆，在蘿卜的背后面劃一個長方形，我又拿出牙簽，把它一折兩段。然后，斜著把牙簽插在蘿卜的背上。白色部位用彩筆把眼睛畫上，根來當它的鼻子。用老師的刀，在他的頭頂削兩塊，讓它們翹起來。最后再用刀削四塊，來當“小刺猬”的腿。就這樣，一個憨態可掬的蘿卜刺猬就做好了。我給他起名叫小英雄。
我的小刺猬有著兩顆圓溜溜的黑眼睛，穿著外衣，好像在對我說：“小主人，該帶我出去玩了。”每當看到它，我的心里都美滋滋的。
有趣的一課三年級作文 11
今天，我們上手工課，老師教我們做彈力球。
老師給我們的材料有五顏六色的沙子，名叫夜光沙。還有一種白色的沙子，名叫夜光沙。然后，老師對我們說：“夜光沙在燈光里照一下。放在黑暗里就能發光。”熒光沙鮮艷奪目。制作時要注意沙子不能放很多，那樣很浪費，而且做出來的`不是彈力球，是一個球上腫了一個包。因此制作時沙子要適量。放在水里定型，過十五分鐘，打開必須要注意的是要輕輕拿，用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。
我們開始做了起來。首先，把模具扣緊。然后，就放五顏六色的沙子。倒在模具里。裝滿后把它放在水里，過一會把它拿出來。把模具打開，用手指肚去下來，這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風干，風干的球，仍在地上會彈起，像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。
今天，我們上了一節有趣的手工課，我們非常開心，因為，這節課讓我們學會了做事不能半途而廢。
有趣的一課三年級作文 12
又是一個美好的周六。
今天又有什么有趣的.事兒呢？我們要一起玩個游戲。你們知道這是什么游戲嗎？呵呵，那就是――押韻，聽起來容易，說起來就難了。
第一輪馬上開始，老師起了個頭，寫的是屈原投身汨羅江，讓我們不停地搜索含有ang韻的漢字，然后說一句話，這個字要放在句子的末尾。老師開了頭，就當我們不知道怎么辦的時候，我們組的吳皓宇接上了。第二個就輪到我來接，我一看到題就蒙了，無話可說，最后我沒有答上被出局了，還要表演節目。
表演節目我也不會，我特別緊張，兩只手不由自主地在胸前交叉著，嘴里念叨著：“老師，我不會。”結果，老師就把我的節目叫做《我不會》。她說我節目創作得很好，帶頭為我鼓掌。
老師總是在作文課上把同學們逗得哈哈大笑，這樣的課堂真有趣。
有趣的一課三年級作文 13
平時，我上過不計其數的課，語文、數學、英語、科學，美術課等等。但是，我上過最生動、最有趣的課，便是黎老師的課。
黎老師是一個憨實，優秀，聰明，但不如我帥的人。還記得第一次上黎老師的課，雖然學生并不算太多，可是，老師第一節課就征服了我們所有人。課上，黎老師教我們李白的故事和詩。我們聽得專心致志，津津有味。而黎老師的實力和豐富的知識更使我大吃一驚。我們還學到了許許多多平時沒怎么接觸到的趣味知識，關于李白的'冷知識。
每次上黎老師的課，我都十分的激動。天吶，我怎么這么幸運，遇到了這么杰出的老師！
老師不僅上課時盡職盡責，下課后也十分用心地修改我們的作文。一個字一個字，一句話一句話，甚至每一筆劃都非常認真地看過去。他每次都全心全意地對待我們。
祝愿我們敬愛的黎老師，優秀得一如既往，或者，更勝從前！
有趣的一課三年級作文 14
今天，我們的語文老師給我們上了一節作文課。那就是童年趣事，下面就讓大家來看看我們是怎么上的這一節課的。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我馬上跑到座位上坐好了，開始上課了。老師叫我們回憶一下童年有沒有什么有趣的事，我閉上眼睛，心里回憶著一個個有趣的事情，忽然，我想到了一個好的故事。老師說：“好了，我想大家都想好了吧！那么就開始把自己的童年趣事分享一下吧！”我一下子就舉起了手，老師點了我，我答道“我的童年趣事有很多，不過最有趣的一件還是我讀一年級的`時候跳繩的趣事。一年級時，第二節課下課了，我和同學們一起去跳繩，我心想繩子啊！你聽話一點啊！讓我在同學面前多跳幾個吧！我也好在同學們面前炫耀炫耀啊！”我開始跳了，“一 二 三 四……”到了第22個的時候我被繩子絆倒了，我的后腦勺熱情的親吻大地，大地也獎給我一個大包包，瞬間我眼中的金豆不停地往外掉。
我剛說完，同學們便哈哈大笑。這真是一節有趣的課啊！
有趣的一課三年級作文 15
今天，我們班上了一節有趣的班隊課。為什么說是有趣的呢？答案就在作文里。
開始上課了，我們先玩了第一個游戲“猜猜猜”。游戲規則是：一個人拿牌，讓另一個人按牌上的提示比劃，再請一個人來猜，哪組猜對的多，哪組贏。后來，一、二、四小組獲勝。
接著，我們又玩了第二個游戲“捉尾巴”。每人把一條紅領巾塞進褲子屁股后當“尾巴”，要去抓別人的“尾巴”，同時要躲避別人的功擊，“尾巴”被捉住就算輸了。老師的話音剛落，同學們就迫不及待地開始玩了。我先和周錦浩一起玩，由于我準備不充分，結果敗下陣來。第二次，我和孫雪靈一起玩，我不管三七二十一，沖過去捉她的“尾巴”，可她的“尾巴”左一擺右一擺的，怎么也不讓我捉住。最后，我靈機一動，撲到她的身后，馬上拉掉她的.“尾巴”，我贏了，真開心啊！
班隊課上，同學們都玩得興高采烈。
這就是有趣的班隊課！
有趣的一課三年級作文 16
有趣的微機課，今天，我們要上微機課，一上課老師就搬來了一臺大電腦，電腦的外部有一閃非常大的門，老師組織我們進了去。
哇！這里好大呀，里面有好幾扇門，上面寫的“我的電腦”、“我的文檔”……，甚至都可以上網，真是刺激極了。
老師一說解散，我們都奔了出去，我去了WORD文檔，這里的筆真多呀，我隨便用一支筆劃拉幾道，可真快呀。這里可真是一個好地方。
我們班有的同學直奔網頁，進入了小游戲地區，看，我們班同學真有男女互相打架，我們男生本以為自己玩的'游戲多，非常的不賴，但是女生也非常厲害，我們可不能輕敵。
有的同學進入了小游戲體育專區，在哪里把自己打扮成一個明星，在哪里互相的玩，有打籃球的、踢足球的……。同學們玩得不亦樂乎，都不知道自己姓什么了。
“集合！”老師喊道。啊！今天這一節課我們玩得可真開心啊，下一次上課老師不知道教我們什么。我們一直期盼著在這臺電腦里面學習。
有趣的一課三年級作文 17
今天，風和日麗，我們方圓學校小記者采訪團又出發了。我們高高興興地坐上公交車，不一會兒，就來到了我們的目的地——湖北省藝術學校襄陽分校。
進入美麗的.校園，我們去了好幾間教室，看見了大哥哥大姐姐在跳芭蕾舞，跳得可好了。還去聽了一節有趣的表演課。今天主要給大家講講我們和大哥哥大姐姐一起上的這節表演課吧。
我們上的這節表演課，是用“喜怒哀樂”四種不同的情緒和語氣從1數到10。喜，用非常親切、溫柔的語氣來數數。怒，就是很大聲，表現出很生氣的樣子來數數。哀，則表現得非常悲傷，非常可憐。樂，就是用非常高興，非常快樂的語氣來數數。哥哥姐姐們表演得很好，連我們都沉醉其中，跟著他們語氣的變化而變化。后來，老師也讓我們用這四種語氣來數數，真是太有趣了！
今天，這節課很特別，我們都很喜歡，他們表演得太棒了，他們以后一定會成為很優秀的演員。哥哥姐姐們加油！我一定會支持你們，成為你們忠實的粉絲。
有趣的一課三年級作文 18
本周三，我們班很幸運的有外校老師來給我們上一堂心理課。
上午第二節課，我們安靜地來到多功能廳，只見后一排的座位上坐著學校的領導老師。外校老師長得胖胖的，有一頭長發。她先給我們聽了一段音樂，隨后，開始上課了。老師讓我們先拿了一張紙，選擇你喜歡和不喜歡朋友的性格，我們最喜歡的.就是開朗、誠實、勇敢……老師還給我們提出了幾個問題，其中一個就是如果你和你的朋友都在競選班長，你的朋友給同學們己經發好了小禮物，并且讓同學們投他，你會怎么做？我左思右想，老師指導我們可以往各種不同的方向去思考。我左思右想，很快就想出了一個辦法，等老師讓我們交流的時候，我舉起了手，我覺得不要管別人怎么做，自己要做得更好。老師聽完，還表揚了我呢！
這節課真有趣呀！我很喜歡這一堂心理課。
有趣的一課三年級作文 19
今天我們要上一節有趣的做餃子課，來到門口我就興奮的沖了過去。
來到教室，我看到很多人向我借材料，但是老師不讓，我只好乖乖的把材料收好，沒帶材料的人就得接受嚴格的懲罰，不是罰站就是坐在我們旁邊呆呆的看著我們，包餃子吃餃子，旁邊的.忍受不了還跑到我們旁邊看，還偷偷和我說：“能給我捏幾個嗎？但是，我怕被老師發現我還是沒給他們，他們眼巴巴的看著，為了不讓他們饞，老師拿了幾本書，給他們看，他們輕聲說道好餓啊！可是他們還是不可以做。
我左捏捏右捏捏，太好玩啦！我還捏了枕頭形的，還有兔子型，很可愛，我捏呀捏，終于捏好了好幾個，太好啦！
終于到煮的時候啦！朱迅跑了過來，聞了又聞，說：“真餓啊，”煮好了，我把香噴噴餃子帶回來教室，朱迅被老師獎勵了一個，他一口就吃完啦！太厲害了，他覺得非常好吃呢！
今天餃子做的非常成功，我最喜歡這節課啦！
有趣的一課三年級作文 20
上課了，張老師帶來了一個kitty貓形狀的盒子。她搖了搖盒子，叫我們猜猜盒子里面有什么東西。有的人說里面是糖果，有的人說里面是硬幣，還有的人說是玩具……最后，張老師打開盒子，謎底揭曉，原來是硬幣！
接著，張老師讓我們看硬幣。我發現硬幣的形狀都是圓圓的，有的大，有的小。它們的顏色各不相同，1元和1角是銀色的.，5角是金色的。我最喜歡的硬幣是1元，它的正面有一個大大的數字“1”，右邊是小小的“元”字，左邊有1元的漢語拼音，上面刻著“中國人民銀行”六個字，最下面寫著“2015”，這是硬幣的生產日期。反面，有一朵鮮艷的菊花，開得可漂亮了！
然后，張老師帶我們玩硬幣。有的同學把硬幣轉起來，有的同學把硬幣藏在手里讓朋友猜正反，還有的同學把硬幣拋在天空玩……而我把硬幣放在地上滾，瞧，它跑得可快了，就像一輛小汽車呢！
啊！小小硬幣真有趣啊！
有趣的一課三年級作文 21
上課了，張老師拿出一個kitty貓臉型的盒子，它的頭上有一個紅色的蝴蝶結，中間還有一顆寶石，在燈光下閃閃發亮。張老師搖了搖，讓我們猜里面是什么？有的猜是硬幣，有的猜是糖果，還有的猜是玩具……后來，張老師打開盒子，我們一看，原來是硬幣呀！
接著，張老師讓我們觀察了硬幣。我發現，它們都是圓圓的.，1元最大，5角第二大，1角最小。1元和1角都是銀色的，只有5角是金色的，像一個小太陽一樣。它們背后的花也不一樣，1元的反面是一朵菊花，5角的反面是一朵荷花，1角的反面是一朵蘭花，栩栩如生，可逼真了呢！
然后，張老師讓我們聽硬幣，1元的聲音最響亮，5角的聲音比較清脆，1角的聲音最小。
終于，最好玩的硬幣游戲時間到了！有的轉硬幣，有的滾硬幣，還有的把硬幣立在桌子上長期不倒……可好玩了！
今天這堂課真有趣呀！
有趣的一課三年級作文 22
今天，老師要在課堂上給我們做一盤西紅柿炒蛋。
首先，老師先燒熱鍋，聽見“砰”的細微聲，鍋燒熱了，鍋中的水慢慢消失了，接著往鍋中倒入油，油慢慢散開，再加入蔥花時傳出噼里啪啦的`聲響，蔥花就在油鍋里盡情的跳舞。老師趕緊在油鍋中倒入雞蛋液，瞬間，油鍋邊擠滿了同學們，爭著搶著去翻炒雞蛋液，雞蛋液慢慢起了小泡泡、大泡泡。然后雞蛋液又凝固了，成了塊狀，嫩黃色的雞蛋里透著焦黃色，香氣直往鼻子里鉆，我們饞得口水直流，都忍不住想去嘗一口。老師把洗好的西紅柿切好。又倒了一勺油在鍋中，再倒入西紅柿，西紅柿的香氣立刻從鍋中冒出，西紅柿的汁水已經炒了出來，可以倒入雞蛋了，老師把雞蛋倒入鍋中，翻炒之后一股誘人的香味從鍋中飄出，老師又放了些鹽。拿著鍋鏟在鍋中翻炒幾下，接著把西紅柿盛入盤中，一盤西紅柿就做好了。
同學們爭著把西紅柿炒蛋吃完了，可真美味啊！
有趣的一課三年級作文 23
今天下午第二節課，朱老師用我們班的三十二名同學講錄像課，我沒有被選上，留在了教室里。
上課了，譚老師提出到閱覽室看書，我們只有十幾個人，但是我們的歡呼聲卻很大，因為我們最喜歡到閱覽室看書了，隨然僅僅只有我們十幾人。
到了閱覽室，我挑了本我喜歡的圖書，坐到座位上津津有味的讀了起來。忽然，譚老師讓我們幾個同學去為班級里的同學們挑選圖書，我能擔當這個職務我很高興，我開始挑了。起初，我和王文宣一起挑選，沒有一會兒我就挑了好幾本。我把書拿給譚老師，譚老師同意了，我第一次選的書就被譚老師看中了，我好想吃了興奮水一樣興奮。接下來我挑選的更仔細了，過了好長一段時間，我都沒有選出幾本，或者是選出來了，后來又覺得不好，又放回了原位。在我們的'共同挑選下，已經挑選完了。
挑完書了，還有時間，我又拿起我喜愛的書津津有味的讀了起來，直到下課。
有趣的一課三年級作文 24
上午，我們上了一節實驗課。
一走進實驗教室，我就看見了，干干凈凈的地面，一排整整齊齊的燈，在正中間有一個燈上面刻著地球的形象，教室里還有許許多多的凳子，和7個桌子，每一個桌子上都有，三角架、石棉網、酒精燈，老師說：“由于蒸發皿學校沒有買到所以用飯盆代替蒸發皿。
老師說：“這節課我們先來學怎樣使用酒精燈拿打火機點在一張紙上把燈帽扒開點上就行了注意你們過生日的時候點蠟燭會點一根蠟燭去對火但酒精燈不可以你把火弄滅時不能用嘴吹，只能用燈帽蓋兩下火就滅了。現在，就開始小組操作我們小組點上酒精燈，開始看鹽的煮好的時候我仔仔細細的觀察過了一會兒鹽開始慢慢的'噴發直到老師撲滅后我拿放大鏡一看哇這些鹽真想連接在一起一樣，也像云朵、也想平的棉花糖。
通過這節課學習我終于學會了鹽是怎樣噴發的。
真是一節有意義的實驗課啊！
有趣的一課三年級作文 25
昨天，我們班舉行了一場十分有趣的班隊課。
這次的班隊主題是“遠離毒物，關愛未來”。班隊一開始，柯培超、張勖和陸易便上場了。他們向我們描述了毒物對人體的危害有多大，也介紹了幾種常見的毒物。之后，便進入了搶答環節，這也是同學們最愛的一個環節，因為可以拿到豐富有趣的獎品。搶答在興奮中開始，伴隨著緊張刺激，同學們對每個問題紛紛舉手搶答，回答聲此起彼落，當一個同學答錯或者沒有回答完整，立馬有下一位繼續搶答，大家樂此不彼。歡快的班隊課在愉快激烈的`氛圍中，隨著“叮鈴鈴”的鈴聲結束了，同學們也意猶未盡地結束了搶答。
這場班隊課，正如班隊的主題，讓我們了解了毒物的種類，了解了毒物巨大的危害，也讓我們了解了戒毒的一些相關知識。通過這次活動，讓我對毒物更加深惡痛絕，它不僅危害個人，也破壞了家庭和社會，為了美好的生活和美好的未來，我們必須遠離毒物，也要讓周圍的人遠離毒物！
有趣的一課三年級作文 26
2月17日，本該開學的日子。不能走進校園的我們，將迎來別開生面的網課。好豐富的課程呢，我無比期待。
認真負責的`班主任吳老師，提前一天進行了調試直播。我終于看到了老師熟悉的微笑臉龐，大家和老師互動得可開心啦！
開學典禮直播進行中~學校老師親切鼓勵的話語，莊嚴的國歌聲，鮮艷的五星紅旗，依然那么熟悉！我認真地舉起手，向著屏幕行隊禮。
正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶著我走進了一個個生動有趣的課堂，獲益良多。
連體育課都一樣可以照常進行。看，老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩，仿佛我又回到了活力四射的操場！
課后老師們還會給我們布置各項有意思的作業，每天都會按時批改，認真完成并上傳的同學就會受到表揚哦。
上了三天網課，我深深感受到現代科技的強大！這種授課模式對我來說，既新鮮又有趣。期待接下來更精彩的課程！
有趣的一課三年級作文 27
上課鈴響了，同學早已看了課程表，這節課是同學們期盼已久的微機課，大家急切地排好隊伍飛快得向微機教室跑去。
到達后，值日生用響亮的聲音喊道：“起立，向老師問好！”同學們便站起身來說：“老師您好！”坐下后，大家都樂呵呵地笑了。老師接著教了我們該怎樣拖動屏幕上的文件，然后讓我們玩了一個游戲，至于玩游戲的方法老師從來不告訴我們，他應該是想讓同學們自己開動腦筋。忽然，我看見這游戲，居然是給巧虎的妹妹做一個玩偶，我最喜歡這種類型的游戲了，我一下子變得更開心了。先是要選自己想要的模板，再選擇一個美麗的布料，然后給模板增加眼睛、鼻子嘴巴最后再標簽上寫自己想寫的`字或者是英文字母，當然，我完成了一個令我滿意的小兔子。
每個老師都會讓自己的學生去多動腦筋，讓同學們養成這種好習慣。但是，這節微機課我的確很開心！
有趣的一課三年級作文 28
作文課上課了，老師左手拿著有水的塑料袋，右手拿著一根很尖的'鉛筆。我們想，老師這節課到底要上什么課呢？
過了一會兒，老師對我們說：“今天，我們來上實驗課，用鉛筆戳塑料袋會不會破呢？”有的同學大喊：“會，會。”有的同學默默無聲，坐在座位像松樹一樣直，等待著結果的發生。老師馬上叫我們安靜，只見老師小心翼翼地用鉛筆向塑料袋戳去，我緊張得恨不得回家躲起來。老師小心翼翼一戳，水從一個小洞流出來，同學們吵著要來戳呢！
終于到我了，我慢慢地向袋子戳去，只聽見“嗖”地一聲，塑料有了幾個小洞洞，我有一點為這個小家伙擔心呢！老師又說了一句：“如果多戳幾根會怎么樣呢？”大家等不急想試了。這時教室就像廣場一樣，同學們開心極了。一根、兩根、三根，袋子上的鉛筆越來越多，像一個小刺猬，但是，水卻沒流出來！
一個小小的實驗竟然有一個這么大的結果。以后，我要多做實驗，多仔細觀察，爭取學到更多課外知識。
有趣的一課三年級作文 29
今天，老師帶著我們做了一個實驗，叫做燒不壞的手帕。
做實驗前，我們都懷疑：“手帕為什么燒不壞呢？”
開始做實驗了，首先，老師用酒精給手帕洗了個澡，再拿一支筆，把手帕放在筆上，點燃手帕。我們有的往后退，有的伸著脖子往前看，還有的站在原地瞪大了眼睛。我們很害怕，害怕火焰把筆給燒斷了。然后，老師把點燃的手帕放在盤子上，用碗把它蓋住，老師問：“手帕現在是什么樣子呢？”
我們搶著回答，有的`說完好無損，有的說燒焦了，還有的說燒成粉末了。等老師把碗拿開，一股難聞的氣味散發出來，手帕卻完好無損地待在盤子里。
我們驚呆了，問：“老師，這是怎么回事啊？”通過老師的講解，我們明白了，原來酒精的含量只有75%，剩余的25%是水，酒精燃燒后剩下的水還留在手帕上，所以手帕沒有燒壞。
這次的實驗真有趣呀！
有趣的一課三年級作文 30
今天，媽媽帶我去上作文課。老師給我們上了一堂有趣的實驗課——分離胡椒粉和鹽巴。
上課了，教室里靜悄悄的.。老師拿出一袋胡椒粉給同學們聞，有的同學皺起了眉頭，我也很好奇地湊過去聞了聞，啊，有點辣！老師拿出一袋鹽巴，把胡椒粉和鹽巴混在一個小盤子里，然后用筷子小心翼翼地攪拌起來。接著，老師把塑料勺子放在衣服上摩擦，老師擦得滿頭大汗。隨后，老師又把塑料勺子放在盤子上，胡椒粉吸附在了勺子的下面，而鹽巴就像一個個聽話的娃娃，躺在盤子里一動也不動。最后，老師再把勺子放到衣服上摩擦，胡椒粉黏附在衣服上面了，又把塑料勺子往下移，鹽巴也吸上去了。
原來，塑料勺子跟衣服摩擦會產生靜電，而且胡椒粉比鹽巴輕，所以胡椒粉先吸上去，鹽巴后吸上去。這節課好有趣哦！
我想，以后媽媽不小心把胡椒粉和鹽巴弄混了，我就可以用這個辦法幫媽媽，她一定會樂開花的。
有趣的一課三年級作文 31
今天上午是我們的科學課，我們來到實驗室看到了嶄新的桌椅和墻壁美麗極了，我心里想到今天老師教我們什么呢？
我們做到自己的座位上等著我們的科學老師來給我們上課，不一會兒我們的科學老師來了，她今天來教我們第三課時的實驗怎么做，老師先教我們怎么點火，先用打火機點著一張長方形的紙，在教我們接多少水和放多少鹽做實驗，老師說少接一點兒水放進飯盆里，再放三勺鹽放在三角架上，最后老師教我們怎么點酒精燈，老師讓我們拿出一張長方形紙然后用打火機點著，再把酒精燈用點著的長方形紙弄著。我們安老師講的步驟做了起來，結果等水燒干的時候只剩著我們吃的食用鹽。
這個實驗讓我們明白了，在火燒鹽水的'時候只有水會變成水蒸汽升到天空，鹽是不會動的。
有趣的一課三年級作文 32
聽媽媽說，紫薯放在水里，就能發芽，我不相信，決定自己做一次小試驗。
一個月前，我把兩個透明的玻璃瓶裝滿水，再把兩個洗干凈后的新鮮紫薯放進水里，拿到陽臺上。
過了3天，紫薯長出了短短的小細芽兒，過了一周，紫薯長出了小小的嫩芽。快要兩周左右，長出了一片片小葉子，綠油油的像一把把小扇子一樣，我突然發現根越來越長了。4周時，我發現根長得都快要把瓶子里的紫薯給擠出去了，這是為什么呢？我問媽媽：“為什么根會越來越長呢？”
媽媽說：“因為紫薯吸收了水中的營養，所以根會慢慢地，慢慢地長大。”
一個月過去了，紫薯在我和媽媽的精心照料下，終于長出了茂密的綠葉，最大的葉子有10厘米寬，最小的葉子只有1厘米寬；短短的'根須有5厘米長，最長的足足有12厘米多呢。
這次觀察讓我學到了新知識，我喜歡觀察水生植物，我會養得越來越生機勃勃的。
有趣的一課三年級作文 33
俗話說得好“民以食為天”，我喜歡吃北京烤鴨，羊肉泡饃，刀削面……在眾多可口的美食中，我最喜歡的還是自己親手制作的珍珠奶茶。
制作前，我們做了充分的.準備，看，制作奶茶準備的材料有：珍珠、紅茶、純牛奶、白砂糖等。
一想到珍珠奶茶，我們都垂涎三尺了，于是我們迫不及待地制作起來。首先把適量的珍珠放到杯子中，接著倒入半杯牛奶，然后將清香四溢的紅茶倒進杯子，我目不轉睛地看著，想知道倒入紅茶后會發生什么樣的變化。只見潔白如雪的牛奶和濃郁的紅茶，慢慢的結合在一起，最后他們竟然融為了一體，我拿出事先準備好的吸管，攪拌均勻，細細品嘗，我發現奶茶不夠甜，于是我把糖一點一點地加入杯子中。我慢慢攪拌奶茶，加速白糖的融化，一陣陣茶香撲鼻而來，我開始品嘗起來，這可是甜到心坎里呀。
這次美食課，可真是一舉兩得，一來讓我品嘗到了美食，二來也鍛煉了我的動手能力。
有趣的一課三年級作文 34
今天我很興奮，因為華語一家的補習班舉行了制作彩虹果汁的活動，雖然我會做面包，會做魚餅干，會做熊餅干。但我最拿手的.還是做彩虹果汁。早上我七點多就起床，吃完飯趕緊背上補習包去上學。
“叮叮當”，上課鈴聲響了。我準備了兩塊大西瓜，老師剛走進教室，就叫我們把一張桌布放在桌子上。把水果和酸奶也放在桌子上。接著老師拿來了刀，又去請來了前臺老師。首先，老師先把水果削皮，然后用榨汁機把水果榨成汁，再倒入酸奶。老師先疊了一層芒果汁，又疊了一層西瓜汁，最后還疊了一層火龍果汁，可是火龍果汁都混了進去。最可怕的是前臺老師的三臺榨汁機，其中有兩臺突然壞了。我老師那臺也突然沒電了，只剩下前臺老師那一臺榨汁機，老師把剩下的水果也榨成了汁疊了起來，我們終于制作成功了！
老師給我們每人拍了一張照，然后我們開開心心地喝了起來，真希望下次可以再一次學做美食。
有趣的一課三年級作文 35
“哇！太棒了！加油！”是哪個班級這么熱鬧的？當然是我們五（4）班。事情是這樣的。
那天，老童一走進教室，就說:“徐宇勝，江銳，你們兩過來！”他們聽了后有點丈二和尚摸不著頭腦，慢慢地走上了講臺，老童讓他倆站在講臺的兩邊，說：“你倆扳手腕比賽。”
江銳聽了，非常的興奮，滿臉自信，徐宇勝卻是一副無所謂的樣子。激烈的扳手腕比賽開始了，只見江銳握著徐宇勝的手，使勁地往下壓，臉漲紅了；徐宇勝笑嘻嘻，好像沒有進入狀態。
臺下觀看的同學真是各具特色！有的伸長脖子，有的下位，有的`在大聲歡呼。江銳用了一點力氣一下子就扳倒了徐宇勝，勝利了，而徐宇勝笑嘻嘻地說:“這局不算，再來！”
第二局開始了。江銳還沒用力就又戰勝了徐宇勝。他們回座位時，老童對江銳說:“江銳，你勝利了，所以免抄。”江銳聽了欣喜若狂。徐宇勝因為說了臟話，被老師叫去學習老班長、做個好孩子的精神了，多么好玩的一節課呀！
有趣的一課三年級作文 36
今天中午陽光明媚，我走在鋪滿落葉的小路上向著學校的方向走去。
到了教室我一進門就看到兩位外國人，我心想：我是不是走錯班了。之后我聽到我的班主任和我說：“來，王建棟你可以和這個大哥哥交流交流。”我才知道我并沒有走錯班。后來我馬上去和他交流。在我和他的對話當中我可以分辨出他既不是英國人也不是美國人。后來聽張暉老師說他們是巴基斯坦人。
上課了外教開始給我們上課。上課中男外教的.表情十分夸張，但是我們覺得非常有意思，而且他們都可以說一點點中文。剛剛開始上課我們班的同學根本聽不懂外教說的話，所有人都像呆瓜一樣，感覺像在聽“天書”，不過后來通過老師的表情和動作我們慢慢能懂一些了。
下課了多么有意義的一節課啊，聽著外教說有趣的英語。和老師一起互動。真是有趣的一課啊！
有趣的一課三年級作文 37
我的生活中發生了許多有趣的事情。讓我今天選擇一件快樂的事與你分享。
這發生在快樂作文課上，老師給我們講了一個有趣的故事:一個炎熱的早晨，一個小男孩在操場上玩耍。他又熱又出汗，而且非常渴。所以他跑回家，把他媽媽用來做飯的醋當成可樂。老師講完后，一些學生突然大笑起來。一些學生鼓掌。其他學生都笑得彎下腰。一些學生甚至笑得前仰后合......但是我在快樂作文課上睡著了。
當我熟睡時，一個同學說:老師，斯敖軍睡著了。”這時，所有的.學生都轉過頭來看著我。我揉揉眼睛，站了起來。我不知道發生了什么事。我還讓我的同學大笑起來。
上課睡覺真可惜！我再也不會在課堂上睡覺了。
這件事發生已經兩個多月了，在課堂上想到自己讓我覺得很可笑。這一事件也提醒我，在課堂上我必須集中注意力，認真聽講。從那以后，我再也沒有在課堂上睡過覺。
有趣的一課三年級作文 38
最后一節課，老師說：“今天的課是說話課。”同學們都驚訝地說：“什么是說話課？”
老師沒有回答他的問題，而是讓五個同學上去，四個同學坐在凳子上，一個同學去采訪。段傲姍首先采訪劉怡靜，她往前走了一步，問：“劉怡靜，你在家里玩了什么？”劉怡靜吃吃地笑著說：“玩蹦蹦床。”段傲珊又問劉志丹，她說：“劉志丹，你覺得最可笑的事是什么？”劉志丹說：“我看了一個超可笑的'漫畫，里面的大熊說：‘哼，如果我找不到世界上最大的東西，我就用鼻子吃面條。’哈哈哈哈說完了。”說完，他自己笑了，大家也跟著笑了。
老師拍手讓大家停下來，說：“咱們三個人一組，每個人都說說自己覺得最有意思的事是什么。”這下子教室可熱鬧了，大家你一言我一語，連下課鈴聲響了都不知道。
“晚上的作業是把這節課的經過寫下來。”放學的時候老師布置了這樣的作業，我一回到家就把它寫下來了。
有趣的一課三年級作文 39
今天是周六，我本應該在家休息。可是由于10月1日放假的緣故，今天要補上周四的課。可是大家別忘了周四有一節足球課。
“叮叮叮”上課了，我們排著隊伍下了樓，來到了操場。老師給我們擺了兩排像梯子一樣的東西。我們看著都非常好奇，可就是不知道這是什么。
有幾個足球隊的同學知道這是什么“這個是用來讓你跳的.，有不同的跳法，用來考你們的思考能力，和腦部靈活性。”高老師對我們說。
這還不簡單嗎？我心里想。不就是跳個格子嗎。終于到我了，我左腳一跳，右腳一跳，一下子就跳了過去。后面的小M 跳上來了，學著嬌小姐的樣子，對我唱著說：“跟我左腳右腳一個大跳起“
然后我們開始玩長江黃河游戲。老師給男生起名叫黃河，給女生起名叫長江，老師一個黃河讓我們先往前跑，我聽錯了一直在向后面跑，沒看見跑出了足球場，把同學們都逗樂了。
這節足球課太有趣了。
有趣的一課三年級作文 40
今天，老師給我們將了一堂特有趣的課，叫“學押韻”。老師講完之后，讓我們對詞句。
就那對五言句來說吧！老師要求最后一個字與她的故事句最后一個字押韻。
第一句是“床前明月光”。大家的.腦袋開始轉動了，一會兒，絕句出場了。“星星閃閃亮”，“土匪搶銀行”，“人生有幻想”，“住在高樓房”，“回家快上床”......
哈哈哈......我笑痛肚子。回家為什么要快上床？是不是回去晚了就睡地板呀......
第二句是“快樂大轉盤”，這難不倒我們。“吃飯要用盤”，“超級大笨蛋”。什么？誰是大笨蛋？還是超級的？“誰來腌雞蛋”，“我來腌雞蛋”，“我來吃雞蛋”“我來買雞蛋”這是不是搞什么雞蛋促銷會呀？“狐貍大笨蛋”咦？大家要發問了：“狐貍聰敏著呢。”
“狐貍狡猾蛋！”好！改口了！
什么絕句呀！但哈好玩。
有趣的一課三年級作文 41
下課了，這一節課是科學課，劉老師說：“今天我們要去科學教室，科學教室里很危險，你想做就做，不想做就不做。”我們聽完后有的人都不敢做實驗了。
到了實驗室，桌子是一個大桌子，每個桌子上面都有食鹽、三腳架、酒精燈、石棉網…………，有很多東西。我想到了：牛頓、諾貝爾、愛麗斯坦…………有很有名的人，為了發明許多東西，都犧牲了自己的生命。現在，就是我們拯救未來、讓未來變得更加發達一些。
老師問我們：“食鹽放在水里，食鹽會化成水嗎？“我們說：“會的`。”老師說：“回答錯誤。”老師就來給我們簡稱奇跡了，老師給我們一步一步的講了，我們一步一步做的。等我們做的時候，老師讓我們仔細觀察。我發現了，冒出了水蒸氣，還有很多小泡泡，水變的越來越少，最后食鹽泡在水里是熔化不了的。
我學會了食鹽泡在水里是熔化不了的。
有趣的一課三年級作文 42
今天，是有趣的一天。
老師通過講《紅樓夢》中的一節，帶我們進入“行酒令”游戲。“行酒令”就是寫押韻歌，他一句，我一句，沒回答上來就表演節目。
第一輪游戲開始了。是壓”an”韻，老師先開了一個頭：“天岳幕阜山。”馬上就有同學答說：“天下好景觀。”老師說道：“葛洪在煉丹。”“想要上青天。”一位同學答上來，經過討論修改成：“總想上青天。”老師與同學的一問一答這首押韻歌終于寫作完成：天岳幕阜山，天下好景觀，葛洪在煉丹。總想上青天。練丹一百顆，給我嘗嘗鮮。
之后我們還寫了三首詩，其中一首是：屈原投身汨羅江，汨羅江邊粽子香。窗前明月光，粽得用艾葉裝。五月端陽吃粽子，陽光照耀汨羅江。不得不說這寫出來的詩真充滿了小孩子的“吃”的味道。
游戲的最后一個環節，用自己名字中一個字的.韻母寫一首小詩。我想來想去終于想到了：我在草原上奔馳，眼中映入小池，盡管在飛奔，可還是來遲。
有趣的一課三年級作文 43
今天下午，陽光明媚，我走在滿是黃色枯葉的路上。走在路上的時候，不知道為什么，心里又興又激動。好像要有什么精彩的事會發生。
一進教室門的瞬間，我聞到一陣陣香水味，如同花香一樣。我在想，哪里來得香水味，后來我才
知道原來是兩名外教老師來了啊！仔細觀察兩位老師應該是從英國來的，女老師卡莎的臉蛋像洋娃娃一樣可愛，漂亮。男老師則像英國的紳士一般，但后來知道他不是英國人不過跟英國帥哥很像。
上課的'時候，老師先問了我們名字，又問了我們的愛好。雖然不是第一次見到外國人，但是在上外教課的時候，還是非常緊張的。之后，我們在說有關吃的。比如水果，蔬菜等等。
老師跟我們說得全是英語，不能全聽懂，但其中一些重要單詞還是能明白的。老師還教我們讀"I would like ……。當時，老師還 跟我們做了許多的小活動，我們非常高興。
第一次上外教課，真是太有意思了！
有趣的一課三年級作文 44
今天，我們上了一節奇怪的地方課。如果你想知道怎樣奇怪，請看下文。
我們班的朱老師，也就是我們班的的'地方課老師。我們朱老師答應我們星期二給我們帶美味的金華酥餅。到了星期二，第三節課就是地方課，全班有高興又激動。到了地方課的時候。朱老師來到了我們面前，像‘‘魔術師’’一樣拿出了金華酥餅。全班頓時人聲鼎沸，朱老師給我們班每人一個酥餅。
但是，吃之前，得先看看它樣子。我看了看酥餅，一股香氣撲來，金華酥餅色澤金黃，我咬了一口下去。金華酥餅里的肥膘肉看去不惡心，我看見書上的肥膘肉，一看就想吐。我一看酥餅上面，上面有幾點小芝麻，又小又黑，我拿起一點小芝麻。嘗了一下，味道不錯。后來，我三小兩除二就把金華酥餅吃了。味道真是鮮美，比一口一口吃還要美味。我一看我同桌黃琦，他正在美味的酥餅里舔來舔去。到了下課，他才一口把金華酥餅吃了......
今天我們上了一節難忘的地方課，是一節難忘無比的地方課
有趣的一課三年級作文 45
今天上午我們去科學教室上有趣的實驗課。
到了科學教室之后，科學老師問我們：“如果鹽碰到水會不會溶解？”我們說：“鹽碰到水中一定會溶解。”科學老師又問：“水會蒸發成氣體，鹽會跟水一起蒸發成氣體嗎？”我們有人說：“會跟水一起蒸發成氣體。”剩下的人說：“不會跟水一起蒸發成氣體。”科學老師說：“那我們就來實驗一下吧？”我們說：“好的。”
科學老師先告訴我們酒精燈不能對眼兒，必須用火柴點燃，老師又說：“可是我們學校在買火柴的時候沒買到。”我們聽到老師說可是我們學校在買火柴的時候沒買到時，哈哈大笑起來。老師又說：“可是我們學校有打火機。”老師又說我們要把鹽水放到一個碗里，再把這個碗放在三腳架上。我們按照老師說的去做，先把鹽水放到一個碗里，再把這個碗放在三腳架上，然后把酒精燈點燃放在三腳架的下面。過了一會，碗里的`水蒸發掉了，鹽并沒有蒸發成氣體。
有趣的一課三年級作文 46
上課了，張老師拿出一個紅色的小盒子，上面有一只小貓，它還戴著蝴蝶結，漂亮極了！老師問我們：“猜猜里面有什么？”我們異口同聲地說是硬幣。最后，老師打開盒子給我們看，果真是硬幣！
接著，老師給我們每人發了三枚硬幣，它們都是圓圓的。一元是老大，五角是老二，一角是老三。一元和一角是銀色的，而五角是金色的。其中，我最喜歡大大的一無。一元的正面寫有“中國人民銀行”幾個漢字，還有它們的漢語拼音。反面的菊花十分美麗，閉上眼睛，我似乎就能聞到它的.清香。
然后，老師還跟我們玩了一個游戲，她讓我們閉上眼睛，自己卻扔出一枚硬幣，問我們扔的是哪個？對于這個游戲，我們玩得不亦樂乎。
最后，我們還玩起了硬幣。我最喜歡的是把硬幣一轉，讓它在桌子上旋轉，好像在跳舞。
這節課真是有趣的一節課啊！
有趣的一課三年級作文 47
今天下午，在快樂的課堂上，老師教了我們折小船，可有趣啦！
一上課，老師就拿出了五顏六色的正方形的卡紙，笑容滿面地說：“今天我們來折小船吧！”我們聽了，一個個迫不及待地想要快點兒開始。老師給我發了一張藍色的正方形卡紙，我馬上學著老師的模樣折了起來。我先把這張正方形的卡紙折成了三角形，然后再把它翻過去對折，再次對折。我小心翼翼地繼續往下折，生怕一不小心，紙被我弄壞了。折著折著，我發現我折出的形狀，真像一個可愛的小房子！不一會兒，它又變成了一把鋒利的飛鏢！折得差不多了，就差最后一步翻折了！我心想：我做的小船一定又漂亮又精致。我懷著激動的.心情，把折好的小船輕輕地展開一看，呀！我的小船真漂亮呀！我折的小船和老師折的一模一樣，我真高興啊！
手工課真有趣，我真喜歡手工課！
有趣的一課三年級作文 48
今天，陽光明媚，我高高興興地去上畫畫課。
到了教室，剛好開始上課，今天的主題是畫臉譜，我高興極了，因為這可是我最拿手的！
我們拿了墊子，鋪到地上，聽金老師講課，我們看了許許多多的圖片和視頻，有趣極了！
金老師說現在是我們動手的時候了，我們輕輕地把墊子放回原位，但卻有一個男生把墊子“嗖”的一聲扔到了桌上，真是和尚打傘——無法無天。
我們坐到桌前開始畫臉譜，可又有一個男生想和金老師比誰畫得好，真是雞蛋碰石頭——自不量力！果然金老師畫的臉譜非常漂亮，可那個男生畫的什么都不像，只是一個丑八怪！
我畫的`臉譜是由各種線條組成的。畫完黑白底稿后就可以上色了。我選的是橙黃、豆綠、褚紅這在種顏色。我畫呀畫，當還剩一小塊留白時就完成了，看看時間，離下課還早著呢，所以我又用毛筆在紙上畫了幾筆。啊！變難看了！早知道我就不這樣畫蛇添足——多此一舉了！
這真是一節有趣的畫畫課！
有趣的一課三年級作文 49
“哈哈哈！嘻嘻嘻！——”咦！這哪來的笑聲？噢！——原來是今天妙趣橫生的班隊課呀！
今天的班隊課是由程子凝和林文琦主持的，主題是“語文新天地”。
上課鈴一響，全班鬧哄哄的'，可是一聽到程子凝公布了題目，全班同學個個都摩拳插掌，躍躍欲試。第一個環節是過語言關，比如把“衰老”讀5-10次。一個同學胸有成竹地舉起了手，“衰老衰老衰老衰小衰小衰衰衰。”頓時全班哄堂大笑，他雖然很快，但卻不清晰,把“衰老”漸漸變成“衰衰”了。第二個環節是猜字謎，首先是一張圖，上面畫著一個人牽著一只狗。有些同學搖搖頭，表示不知道；有些同學在手上描來描去，只見朱婧旖說：“伏！因為單人旁表示人，狗就是犬，加起來就是‘伏’！”我們立刻都用驚奇的目光向她望去。第三個環節是繞口令。我也爭先恐后的舉起了手，程子凝盯著我們看了一會兒，我真希望她能快點叫到我的名字，可惜她的視線又落到別的同學那里去了……
這次班隊課真有趣!
有趣的一課三年級作文 50
在陽光明媚的中午，太陽高照，使我非常舒心，踏著葉子捕滿的地毯上，來到了溫暖的初荷大家庭。
當我踏進教室門的那一刻我看的'一幕使我無比驚奇。我看見了兩位老外，我有些不明白，他們是來干什么的，等上課鈴響起后我終于知道了！他們是來給我們上課的，我那時非常激動，想趕緊體驗下外教的感覺。
上課的時候，老師先做了自我介紹。先是女老師，她有一頭烏黑的卷發，穿著繡著黑花邊的裙子，還有一位男老師有一頭烏黑光亮的短發，穿著黑色的小馬夾特別紳士，一開始老師問我們自己的愛好，因為說的是英文我一天始沒聽見去，但是老師說將越來越有趣，就聽得越來越入迷。還和我們對話，講的是英文很多人都蒙了，但這節課很有趣，很新鮮，也很有意思。
上了這節外教課后我身有感觸。我覺英語其實不難，只要認真學，多寫多說，沒有不會的。
有趣的一課三年級作文 51
今天上課時，徐老師給我們猜謎語：畫時圓，寫時方，冬天短，夏天長。咦？畫的時候是圓的，寫的時候是方的。真奇怪！難道是月亮嗎？但是“月”寫的時候也不是方的啊？我忽然靈光閃現。“太陽！”我飛快地說。“太陽變成一個字，是什么？”徐老師提示道，多多第一個說：“是陽。”我大聲回答：“日。”徐老師笑瞇瞇地說：“對！是日。畫起來圓圓的，寫的'時候可不就是方方正正的嗎？”
徐老師對我們眨眨眼睛說：“日字加一筆是什么字？”佳怡搶著說：“是目，眼睛的意思。”
我說：“是旦，元旦的旦。”琪琪和多多異口同聲地說：“是田，農田的田。”徐老師又說：“能用農田造個句子嗎？”佳怡不甘示弱地說：“秋天，農田里有金黃的稻谷。”徐老師夸我們真聰明。
大家終于都忍不住了，紛紛舉手，有的說是“甲”，有的說是“由”，有的說是“申”，還有的說是小猴的尾巴，一翹就是“電”。大家討論得熱火朝天，這節課真有趣！
有趣的一課三年級作文 52
今天作文課上，老師和顏悅色地對我們說：“我們先做一個游戲。”老師發給我們三張紙，要求我們在綠色的紙上寫上誰，在黃色的紙上寫上在哪里，在白色的紙上寫上干什么。
我們把寫完后的.紙條折好，分別放在三個盤子里，老師把三個盤子搖晃了幾下，叫我們從三個盤子里分別抽出一張紙，把它們拼成一句話，讀給大家聽。我抽到的句子是“黃劍華-在操場上-洗澡。”我一讀完，同學們立刻哄堂大笑起來。劉漢章念到“胡振洋-在山谷里-跳水。”同學們聽了，笑得更厲害了。最有趣的是戴隆軒抽到的句子“劉翰濤在超大微波爐里跑步。”同學們聽了，笑得前俯后仰，眼淚都流出來了。
等同學們安靜下來，老師語重心長地說：“這個游戲告訴我們，寫作文一定要注意詞語的搭配要準確，否則就會鬧笑話。”同學們聽了，若有所思。這真是一堂有趣的課呀！
有趣的一課三年級作文 53
今天，張老師拿出一個小盒子。我看見它是kitty貓形狀的，頭上還戴了一個蝴蝶結，蝴蝶結上鑲嵌著閃閃發光的寶石，可美了！
張老師搖了搖小盒子，我們聽見了“叮叮叮”的`聲音。老師神秘兮兮地讓我們猜是什么，有的猜是小貝殼兒，有的猜是小石頭……見我們都沒猜對，張老師從盒子里拿出三枚硬幣，原來是硬幣呀！
揭曉了謎底，接著，她又讓我們閉上眼睛，丟了一枚硬幣在地上，“叮”的一聲，有的猜是一元，有的猜是一角，結果是五角。大家不服氣，又繼續猜，終于猜對了，高興得又蹦又跳。
之后，張老師又帶著我們玩硬幣，有的用硬幣玩起了滑滑梯，而我則用硬幣蕩秋千，老師還夸我硬幣蕩秋千很有創意呢！
小小的硬幣，你們可真有趣啊！
有趣的一課三年級作文 54
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學們興奮地跑進教室里。同學們興奮地跑進教室里。因為老師說，今天美食課我們要做彩虹果汁。大家開始七嘴八舌地討論起來。我們興高采烈地開始做彩虹果汁，我把我帶的東西都拿了出來，我帶了兩個芒果，一瓶安慕希，還發現了一件十分搞笑的事情，我們班的同學很多人都帶了芒果。
準備工作完成，我們開始做彩虹果汁了，首先要把水果上的皮削掉，接著把水果切成一小塊一小塊的。放進榨汁機里攪拌一下，按下按鈕開始轉動，變成稠狀后，再一層一層的鋪上去。這時我發現水果和酸奶混合在一起，我著急的想：“這該怎么辦，該怎么辦？”老師看見后走了過來，告訴我做彩虹果汁的'技巧，原來果汁要沿著杯沿慢慢地倒，速度一定要慢。在老師的幫助下，我終于把彩虹果汁做成功了。
這節美食課真有趣！我不僅學會了做彩虹果汁，還鍛煉了動手能力，希望以后可以做出更多美食。
有趣的一課三年級作文 55
今天上午第五節課是有趣的科學課，可是今天不一樣，因為我們要到科學實驗室里去上科學課。
到了科學實驗室的門前，我們變成四隊，五個人一組，我是跟宋思雨一組的，等到大家都進了科學實驗室，我們看見桌子上有五張桌子整齊的放在地上，桌子上有：三腳架、飯盆（因為蒸發皿學校沒有買到，所以用飯盆來代替）、石棉網（飯盆的底厚不需要石棉網）、還有三腳架下的'酒精燈。老師說用水根鹽混合到一起，放在太陽底下會讓鹽和水分離出來，因為今天下雨沒有太陽，所以我們把鹽水倒到飯盆里，放到三腳架上面，點燃三腳架下面的酒精燈，過了一會兒，盆里只剩下了鹽。然后熄滅酒精燈，老師還說熄滅酒精燈的時候，用蓋子蓋兩下。老師說完后，我們跟老師一起操作。
今天上午的科學課真有趣。
有趣的一課三年級作文 56
今天我上了畫畫課，學習了陶藝，這是一節很有趣的課程。
首先是和泥。老師給我們發了泥巴，我拉開塑料袋，拿出一塊硬得跟石頭一樣的泥巴，按老師教我的方法，用力在泥巴上挖了一個小坑，裝點兒水進去，泥巴過一會兒就會變得軟軟的，粘粘的。
然后是摔泥。把泥巴拿起來，扔下去。教室里一片“咚”，“當”，“啪”的'響聲，不知扔了多久，老師終于喊停了。
接下來是做造型，我需要做一個花籃。先做底座：切一塊處理好的泥巴，搓成一個球，用搟面杖把它搟成一個“餅”后放在一邊。再用剩下的泥條搓成一條條“蚯蚓”，我搓了很多長短不一的“蚯蚓”，再把最長的放在中間，一條搭過來，一條搭過去，如此反復，最后把它粘在底座上，就編成了一個花籃！
最后，將泥漿涂在接口的地方，讓它更牢固。這樣，一個陶藝小花籃就做好了！等它燒好了，一定會很漂亮的！
有趣的一課三年級作文 57
叮鈴鈴~上課了，老師昨天說：“帶一個杯子只要可以噴什么都行，我心里想這是要做什么好玩的東西呢？”老師后來又說：“我們今天要做洗手液”我這就知道了。今天早晨一起床，我就把洗手液的瓶子洗了，我姐姐不想用洗手液她就用了媽媽的化妝品的瓶子。
來到這個訓練營老師伴隨著鈴聲來到教室，手里還端著一個盒子，盒子里有許多不知名的東西。有同學問：“老師，這里面的東西都是什么呀！”老師說：“一會兒給你們講解。”等到同學們都來到教室，老師說：“今天我們要做洗手液，先給大家講一下洗手液的成分有：十二醇硫酸鈉、氯化銨、食用色素、食用香精、攪拌棒、滴管、量杯。接下來開始做實驗！”
老師先把量杯發給我們，先讓我們倒入十二醇硫酸鈉、倒入適量的水，用攪拌棒攪好，再滴入食用色素和食用香精，倒入氯化銨，攪好洗手液就制作完成了，同學們都大聲歡呼道:“真的是太不可思議了！”
我們的'開開心心的回家了。
有趣的一課三年級作文 58
上課了，只見蔣老師拿起粉筆在黑板上畫了一個橢圓形。教室里鴉雀無聲，大家也許都在想蔣老師的葫蘆里賣的是啥藥？然后蔣老師又畫了一個圓溜溜的大眼睛，又畫了一個彎彎的嘴巴，三根頭發和一對耳朵。這不就是三毛嘛，全班都情不自禁地笑了起來。咦，這怎么少了一個鼻子？“別急，這節課我們就來給三毛添鼻子。”蔣老師在黑板上寫了三個字：添鼻子。
“接下來，我們就來玩添鼻子的游戲。”蔣老師笑咪咪地說道。蔣老師第一個請張擇輝。只見蔣老師脫下張擇輝的紅領巾，折了幾折蒙在張擇輝的臉上，打了一個結。牽著張擇輝，叫他轉了幾圈，把他牽上講臺，給他一根粉筆，張擇輝在嘴巴的.右上角點了一點，全班同學哄堂大笑起來。擇輝換了個位子畫了下去。他馬上摘下紅領巾，看了看，捂住嘴巴笑了笑，走下講臺。
這堂游戲課可真有意思呀！
有趣的一課三年級作文 59
課上，張老師向大家發問說：“將要玩錯位比賽，大家喜不喜歡？”大家異口同聲地說“喜歡。”緊接著，老師宣布游戲規則：第人拿到紙后，寫上人的名字，個人拿到紙后，寫上理想的地方，個人寫想干事，個人上臺讀前三個人寫的字。
說完，連忙紙張，發給排的.每同學，向后傳。拿到紙，靜靜地等待著老師宣布開始。終于，老師宣布比賽開始，教室里寂靜無聲，同學們都寫，結果，兩組，老師宣布錯位失敗。垂頭傷氣的。老師說：“沒關系，次機會。”群情振奮。
輪開始了，老師給發過紙后，宣布開始，教室里又安靜，同學們都在動腦筋。個人拿到紙后，想笑，又，把笑聲壓到心里。結果了，有人寫周星宇在大海里造火車，吳金在白云上吃肯德基……把同學們逗得開懷大笑，喜笑顏開。老師也笑了。教室里傳出了陣笑聲，這笑聲傳出了教室，傳操場，傳家里，傳的，讓在歡聲笑語中度過快樂的。老師宣布錯位，歡樂極了。
這節課真有趣！
有趣的一課三年級作文 60
上課的鈴聲快要響起來了數學老師帶著我們去了六樓會議室，一上去，便看到林老師正準備給我們上課。
（林老師是我們班的班主任）過了5分鐘左右，我發現幾乎全校的語文老師都來看我們上，而且，連校長都來了，頓時，我害怕起來。“叮鈴鈴……”一陣鈴聲響起，我跑到前面，喊：“黃鶴樓送孟浩然之廣陵
預備起！”同學們緊接著背。我們背完了，我走回自己的位子……
老師每次問問題，我都舉手要回答，可老師每次都沒叫到我，我徹底的失望了。當老師讓我們寫寫對這篇作文的`作者或其他人說說自己想對他們說的話，就在這時，我高高地舉起了手，老師叫到了我，我站起來后拿著話筒（當時有拿話筒的），說：“我 想 對 臺 灣 青 年 說 ： 你真偉大啊！你躺在病床上時，你沒有為家人擔心，而是為一個遠方的陌生人而擔憂……”我轉過頭來，看到阿姨正在下面專心致志地看著我。“叮鈴鈴……”下課了，我們離開了六樓會議室，跑向自己班級去。
有趣的一課三年級作文 61
馬上就要到萬圣節了，老師提前告訴我們把周末的美術課變成手工課。老師說這節課做帽子，我該怎么做呢？
上午，我來到教室，老師先把材料準備好，讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完后，老師把我們的頭圍量了量，畫在大圓里，之后把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多余的剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個帽子很快就做好了。
老師說：“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個蝴蝶結，把羽毛粘在上面，用一個毛球放在上面，可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜，一個五彩繽紛的'帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什么事情都要有恒心，有耐心，一絲不茍。看著我親手制作的手工帽子，不由自主的笑了。
有趣的一課三年級作文 62
不知不覺樹童上完了一個學期，所以我們需要上一次樹童匯報課，我們都興奮極了！很多人都去競選主持人，我很榮幸被選上了。
那天一大早，我就上到了樹童英語中心，我本來覺得自己去得很早，沒想到有很多人都到了，于是我們的匯報便開始了，我很響亮地說到：“女士們、先生們，歡迎來到書童中心……”
匯報課有趣極了，同學們都聽得入了迷，還有小游戲呢！可好玩了，玩完之后我們開始演講，一個一個上了臺，一個比一個講得好，此時，我的`心正在咚咚咚快速地跳著，終于到我了，我上了臺，調整了呼吸，平靜下來了，便開始演講。大家都覺得我講得最好，我獲得了第一名，因為我當了小主持人，樹童又給了我一些小禮物，真是大豐收啊！
匯報可真有趣，下次再舉行我還想當小主持人！
有趣的一課三年級作文 63
星期三的下午，天朗氣清，風和日麗，暖暖的春風吹在臉上，可舒服了！體育老師準備帶我們玩個游戲。
同學們一聽到要玩游戲，都開心極了！體育老師說：“我今天要帶你們玩一個游戲，它的名字叫【一二三，木頭人】”首先，我對你們說怎么玩。就是幾個人剪刀石頭布，選一個輸的小朋友當寫字的人，其他的小朋友站在一條線后，寫字的`人要說“一二三，回頭看”，正在寫字的小朋友就要回頭看，如果看見有人動了，那就請他上來當寫字的人，萬一有人碰到你了，碰到你的人就要快跑，其他同學也要快跑，寫字的同學就要喊：“定”，喊“定”的時候跑的同學就不能跑了，然后寫字的同學邁三步，如果碰到一個同學了，那個同學就要當“貓”,如果沒有碰到那個同學還要當寫字的人。大家聽明白了，就開始玩了起來，玩的太開心了，不知不覺一節課就過去了，上課的鈴聲又響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
有趣的一課三年級作文 64
周五下午，我帶上足球，來到操場上等待上足球社團課。
老師來了，他讓我們先練習射門，我和李興辰一組，我把球快速傳給了李興辰，李興辰好像聽到了一聲響，不由得愣了一下，結果沒把球接住，球滾到了很遠很遠的地方害的我跑了很遠去撿球!
撿來之后，我把球丟給了李興辰，誰知他動起了歪腦筋，來了個轉身踢球想用調虎離山之計騙我過去，但是李興辰并沒有把球踢到我的門里，雖然騙了過去，卻踢到了自己的球門里，這完全是因為李興辰用力過大，向后轉的時候不小心把球踢錯了門。
現在比分是1比0，我得了1分，李興辰還是0分，我看著李興辰生氣的盯著我，我心里突然有些著急起來。
第三局開始了，還是李興辰射門球，我看著李興辰一本正經站著不動的樣子，突然笑了起來，讓我意外的是他趁我笑的.時間，一覺把球射到了我的門里。我一時間不知該說什么了。
這件事告訴我們不能驕傲，要把每一個細節都做好才能成功。
有趣的一課三年級作文 65
今天我十分高興，因為我上了一節有趣的科學課。
上周，老師布置了一項作業，讓我們研究熱空氣，并做一個空氣壓縮槍。
上課了，我迫不及待地準備實驗要用的東西，因為我最喜歡的課就是實驗課。老師開始做了一個實驗，他找了兩個杯子，粘在天平秤上，接著，一件神奇的事情就發生了，老師把一盞酒精燈放在其中一個杯子下面，結果杯子往上橋梁一下，杯子為什么會翹呢？在第二個試驗時我就明白了，原因聽我慢慢道來。
老師先拿了一個塑料袋，放到了酒精燈上，結果塑料袋掉了下來。老師又重新來了一遍，結果這次飛了起來，大家開始尖叫，塑料袋馬上就要飛到房頂上了，結果又慢慢地掉了下來。老師對我們說：“塑料袋飛起來的.原因是塑料袋里的空氣受熱膨脹了起來，密度減小，所以塑料袋就飛了起來。”聽了老師的話我們恍然大悟。
通過了這件事，讓我明白了，生活中有許許多多的科學，只要你肯發現，它們就會出現。
有趣的一課三年級作文 66
今天我們學了給予是快樂的這一課，小男孩對他的弟弟許下了承諾，而且保羅也給予了小男孩。
有一次，我看見一個小孩在玩直升飛機，我問他這直升飛機是他的嗎？那個小孩說：“是。”他由上到下的順序觀察了我，然而說到：“你家人為什么不給你買？你的家庭這么寬裕！”他許是知道我的`大褂上插著一把笛子，這只是一把普通的笛子，然而這把笛子還是我用我存錢罐里的錢買的。我說：“誰給你買的直升飛機？”那個小孩說：“我爸爸給我買的。”我心想：如果我有一個這樣的爸爸多好呀！我趕緊回了家，把笛子掛到了架子上，對爸爸說：“爸爸，給我買一架直升飛機吧！”我爸爸不答應。我垂頭喪氣地走了，我弟弟讓我爸爸給他買一袋糖，我爸爸給我弟弟買了。我想：為什么不給我買東西，光給他買東西！我把笛子插在大褂上，拿著一根木棍出去了，我把木棍插到褲子上，走到街上去了我朋友家。
但是我讀了給予是快樂的，我就知道了，給予比永遠比索取更快樂！
有趣的一課三年級作文 67
又到了周四下午同學們盼望已久的手工課。這節課，我們要學習做小花，老師通過課件先讓我們認識了各種各樣的花，又讓我們學習了花的組成，最后，終于到了我期盼已久的動手環節了。
我準備做一朵水仙花，我先拿出白色彩泥，握成5個小圓球，把它們揉成小雨滴狀，再壓幾下，5個潔白的小花瓣就做好了。我再取出綠色和黃色彩泥，先將綠色彩泥壓成一個小球，再取黃色彩泥做成長條狀，最后將它們粘在一起做花蕊，一朵漂亮的水仙花就做好了。我左看右看，總是覺得還少了點什么，哦，原來我忘記做花的柄和莖了，我取出幾種不同的'綠色，將它們調配在一起，握成長條，合并起來，再次組裝，這次，一朵栩栩如生的水仙花便展現在我的眼前。
望著課桌上漂亮的水仙花，讓我覺得特別興奮也特別開心，更讓我期盼著下節手工課的到來！
有趣的一課三年級作文 68
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，科學老師面帶微笑地走進教室對我們說：“同學們，今天我們來做風車好嗎？”“好。”大家異口同聲地說。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對折成一個大三角形，再對折成一個小三角形，然后把三角形展開，用剪刀剪四個角。老師說，“同學們，要隔一個角折一下，隔一個角折一下。”我折過后，就把圖釘扎在風車上，然后再扎到帶橡皮的鉛筆上。但是呢，在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩，我拿圖釘時，拿風車的那只手沒有捏緊風車，風車的'一個角蹦了出來，我剛捏緊這個角那個角又蹦了出來，這樣反反復復許多次，我費了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風車上，我的風車做好了！
看著我做的風車，我的心里美滋滋的，像抹了蜜一樣。我拿著風車開心的玩著，風車飛快地轉著，我高興極了。
有趣的一課三年級作文 69
今天陽光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫，想知道怎么做的.嗎？那就跟著我一起做一做吧！
我迫不及待地打開了袋子，開始做了。我先把一棵樹的樹干貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開，最后我再把粉色的部分貼了上去。然后我把花朵中黃色的部分撕開，最后我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這里了，我就問老師：“老師，我已經把這里做好了，現在我該怎么辦？”老師說：“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了，我先把雙面膠的一半撕開，貼在古詩詞上面，再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快，一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣，一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮，簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩，“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
今天我很高興，因為我學會了做詩詞貼畫這個本領。
有趣的一課三年級作文 70
這一周，我們班上了一節有趣的班隊課。
班隊課由我和舒暢主持，主題是《推廣普通話，共筑中國夢》。
一開始，大家都非常認真地聽我倆給他們補充的小知識，到了活動環節，大家的表現非常活躍。
第一環節中大家齊心協力地猜著簡寫字和規范字的寫法，大部分同學都能猜出來，只有幾個特別難的`大家沒有猜出來，其他簡寫字同學們都一個不漏地猜出來了，真令人佩服。
第二、第三和第四環節中，有許多同學沒有回答對，垂頭喪氣地坐著。有的同學不灰心，趴在桌子上繼續想著。也有的同學托著下巴，靜靜地思考，知道答案后就像是椅子上放了一根彈簧似的，站著舉手，嘴中不時地發出“嗚嗚嗚，我我我”的催促聲。
到了最后的環節，輔導員陳老師講話時，大家看到了大屏幕上陳老師的照片，高呼：“陳老師萬歲！陳老師萬歲！”陳老師給我們講了學好普通話的重要性。
這真是一節有趣的班隊課。
有趣的一課三年級作文 71
今天實驗課老師說要交大家做紙花，她先在臺上演示了一遍然后再教我們。接下來我就要親子動手了。
我先用圓圓的，黃色的圓紙片做紙花的花蕊，再貼在正方形的`紙片上。接著在紙片上畫上橢圓形的花瓣，然后把花瓣剪下來，把花瓣向里折，再用力壓平，紙花就完成了。然后把含苞欲放的紙花放入水中，紙花輕輕的漂在水面上，像一條小船。不一會兒紙花神奇般的綻放了。它像花蕊里的小精靈慢慢地推開窗戶。現在水里的“小船” 形態各異、顏色不一，有的開放的非常燦爛，有的像個羞羞答答的小姑娘不愿綻放，還有的沉入水底。這時，我想為什么紙花在水中會綻放呢？于是我問了王老師，王老師說：“因為紙里含有纖維，纖維遇到水會膨脹，所以紙花可以綻放。”我聽了恍然大悟，原來是纖維在作怪啊！
一張紙在我的手中就這樣綻放開了，很喜歡這樣的實驗課，它提升了我們動手動腦的能力。
有趣的一課三年級作文 72
今天，我們要上一節情境課，同學們高興得樂開了花。同學們議論紛紛，今天要做什么呢？只見梅子老師在屏幕上放出了一個包子大小的圓球圖片。
我們看了圖片后，七嘴八舌地叫道：“是湯圓！”“是包子！”“是米團！”最后老師公布了答案——雪媚娘。說著，老師拿出了奶油和糯米皮。首先在皮上涂上奶油，然后放點水果在上面再包起來，同學們跟著學了起來。只見同學們拿出一張皮，把皮上的`面粉抖下來，然后涂上奶油，可有些同學直接用手抓起來吃了，還有一些同學見面粉還沒有抖下來，急得像熱鍋上的螞蟻。涂好奶油，放上水果包起來，有個別同學立馬抓起來，狼吞虎咽地吃掉了。
有了包第一個的經驗，我們已經熟能生巧了，飛快地做起了下面的兩個。不一會兒就包好了，一個個雪媚娘在催促，讓我們吃掉它們呢！
經過了第一次包雪媚娘的經驗，下一次，我們一定會包得更好。由此我還明白一個道理：我們要愛惜糧食，糧食是用一滴滴汗水換來的。
有趣的一課三年級作文 73
今天，我興高采烈地來到了金筆學校。你知道為什么嗎？因為我們要上手工課，我已經準備好了黃豆、黑豆、綠豆……
上課了，老師先給我們講了一下如何做，又拿出了自己的作品，我心里默默地想：老師做得這么好看，我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思，便說：“只要有耐心，就一定能成功！”
開始做了，我看了看小魚很簡單，我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來，我看到尾巴畫得有點大了，我就重新畫了一張。經過幾次修改，我終于把小魚畫成了。
我用雙面膠把邊覆蓋住，我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發現我的'黃豆不夠了，我左顧右盼，同桌有一些黃豆，我問同桌：“你可以借我一些黃豆嗎？”同桌爽快地答應了。
我做好了，讓老師看，老師笑瞇瞇地說：“做得很好。”然后，老師給我們拍了一張合影。這節課真是有趣啊！我真想每一節課都上手工課，那該多好啊！
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