- 相關推薦
慶六一的小學三年級作文（精選22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的慶六一的小學三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶六一的小學三年級作文 1
盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節給盼來了！同學們一大早就興奮地來到學校，大伙端著凳子，排著整齊的隊伍，紛紛涌向大操場。
慶祝活動開始了，雄壯的國歌聲響了，同學們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場面。
一會兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，快樂地朗誦著優美的.詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。
最后，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。
這真是一個歡樂的六一兒童節呀！
慶六一的小學三年級作文 2
“Yes！”“唉！”為什么小荷班時不時傳來歡呼聲和唉聲嘆氣呢？走，我帶你去看看吧！
“薯片跳舞”是我最喜歡的項目之一。首先把薯片放在額頭上，等江老師的“發令槍”響起，我便快速地眨眼，可薯片還是想當個乖寶寶，在那兒紋絲不動。我皺了皺眉頭，薯片竟然在這個時候偷偷地“滑”了出來！還好它在鼻子姐姐旁邊及時剎住了車。這時，舌頭媽媽趕緊施展神功，把薯片寶寶“抱回”了“窩里”。這一場比賽，我們隊勝利了，所以大家都興高采烈。
到了抽獎環節了，我們組作為優勝組先抽獎，我抽到了一張小紙條——“水晶泥，一盒”。我一眼就相中了一盒橙色水晶泥，我高興極了！心想：這正是我自己想要的.東西呀！
這節課是我們最美好的一節課，我真希望以后常上這樣的課！
慶六一的小學三年級作文 3
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這就是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節，同學們穿著節日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的'條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，仿佛在說：“祝你們節日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式，接著就是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時候我很緊張，可就是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
慶六一的小學三年級作文 4
為慶祝六一兒童節的到來，我們班舉行了一次穿“新衣”，慶六一的活動。同學們用舊衣服或廢紙等材料，自己設計、自己動手制作“時裝”。
活動開始了，同學們輪流上臺表演。有的同學穿著撲克牌做成的衣服，有的同學穿著用背心袋做成的紅色超短裙，還有的'同學穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……
讓我印象最為深刻的是洋逸同學扮演的“超人”，剛剛出場就把我們震驚了。顯然，他這套“超人”服裝是改良版的，是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的，難道超人不是穿著藍色服裝跟紅色的三角底褲嗎？好多女生看見洋逸同學這裝扮，都害羞地用手捂住了自己的臉，觀眾席中不由得爆發出陣陣的笑聲，這正是洋逸同學的殺手锏——不鳴則已，一鳴驚人！
這樣的有創意的活動還是頭一回，這樣別開生面的慶六一活動也是頭一回。我們忘不了這個有意義的“六一兒童節”！
慶六一的小學三年級作文 5
今天陽光明媚，我們舉行了有趣的六一兒童節活動。
第一個游戲是“歡樂搶答”，我們糖果隊和堅果隊各派出三名同學進行比賽，但是我們小組明顯“技不如人”。
“非常展覽”是我最喜歡的游戲了！當老師說拿出兩個書包時，堅果隊眼疾手快，他們個個都抓起自己書包就往外扔，結果他們組的書包堆成了一座小山，想收回卻來不及了！而我們小組看準了才慢吞吞地扔出兩個書包，結果不費吹灰之力就贏了，這就是“心急吃不了熱豆腐”啊！
接下來是“薯片跳舞”。有的'薯片像自己養的寵物一樣，他指哪，薯片就乖乖走到哪；有的像腳下生了根一樣，怎么也不動；還有的薯片自暴自棄，“啪”地一下摔在了地上，粉身碎骨了。我們最后以三比零打敗了堅果隊。
這次我還得到了一個彩虹圈，看著這個彩虹圈，我高興極了！
真快樂，希望每次課都這樣豐富有趣。
慶六一的小學三年級作文 6
哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動哎。
第一個項目是表演課本劇《西門豹》，只見“西門豹”來了，看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢，收好了錢。“西門豹”說：“新娘在哪兒？帶來給我看看。”“西門豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說：“這個姑娘不好看，你去向河伯說姑娘不好看去去找個好看的。”說完，他叫衛士把她扔進河里，對官紳的'老大說：“你也要和巫婆去向河伯說。”他又叫衛士把官紳也扔進了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂了。
終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個個狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的禮物要發了，大家開心極了。同學們像風一樣跑過去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個小電扇。
今年的六一兒童節真快樂！
慶六一的小學三年級作文 7
今天是兒童節。我們學校舉辦了慶祝六一的我們在陽光下成長活動。
首先是學校領導的演講。郝校長要求我們努力學習，每天進步，做一個優秀的四個好學生，為祖國贏得榮耀。然后一年級的學生戴著紅領巾，高年級的兄弟姐妹給一年級的學生帶來了鮮艷的紅領巾，并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領獎了，我非常緊張。當我聽到我的`名字時，我興奮地走上舞臺，向領導人敬禮。獲獎后，我們在舞臺前合影留念。
最后，我們開始了一場盛大的歌唱比賽。我們班唱的歌是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛你》。當每個班都完成并宣布結果時，我們班獲得了二等獎，學生們歡呼起來。
今年6月1日的兒童節，我過得很開心。當我回到家時，我的父母對我的成績非常滿意，并稱贊了我，我感到非常自豪。然后，我對父母說：我將努力贏得另一個十星級獎項和更多的榮譽，然后以最好的成績回報你對我的養育。
我希望明年的兒童節會更快樂、更精彩！
慶六一的小學三年級作文 8
今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著響亮的口號，迎接六一的到來。
到了操場，只見高高的主席臺上坐著主持人、校領導和市領導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫著“托起明天的”校長市長分別講了話后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優美的舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著的氣氛。同學們極了。
“六一”的'紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
慶六一的小學三年級作文 9
我天天盼著過“六一”節，這一天終于來到了。
5月30日，我校全體同學興高采烈地來到了湖南省少年活動中心，參加 “為夢奮進·快樂成長”湖南省第五屆體驗式慶兒童節活動。
這天，天氣晴朗，陽光燦爛，省青少年活動中心車水馬龍，人山人海。小朋友們穿著整齊的班服，帶著鮮艷的紅領巾，來到這里歡度我們自己的節日，大家在一起歡聲笑語，盡情享受兒童節的美好時光。
在這里活動內容豐富多彩，我先后觀看了3D立體畫展、跳蚤市場、寶貝達人秀、快樂丫米日等多項活動。在快樂丫米日活動中我得到了一個大冰激凌，我還在跳蚤市場里買了書和一個小娃娃。我們在這里開開心心地度過了整整一上午才依依不舍地離開。
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我想到我們新中國的`兒童是多么的幸福和快樂，我還想起了老師說的：“紅領巾，是紅旗的一角，今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的。”我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上。
慶六一的小學三年級作文 10
快要過六一兒童節了，老師每天忙著給我們排練節目，女同學排練的很好，但是，男同學把老師交代的事情沒有及時完成，影響了我們整體的進度，老師很生氣，對男同學進行了批評。
老師幫我們排練的節目，女同學組成三角形的'隊形，男同學站成四隊組成長方形。這樣的隊形排練出來，我覺得整體效果很棒，很好看。男同學學的比較慢，所以女同學休息的時間比較多，終于男同學練習好了，女同學又開始忙著練習變化隊形，經過一次一次的練習，我們終于練習好了，然后，老師讓我們整體表演一次。
我們的節目是詩歌朗誦，老師安排的服裝是女生穿旗袍，男生是半袖短褲，到六一表演的那天，我們還需要化妝，女生的頭發由老師統一扎成兩個可愛的小辮子，我們全班都覺得老師的主意很好，大家都很開心，到正式表演的時候，我們肯定會表演的很精彩，給班級爭光，二六班一定會成功的，我們永遠是第一名，加油！二六班是最棒的！
慶六一的小學三年級作文 11
今天，我們班舉行了“慶六一”活動。
午自習一下，我們班的同學就開始干了。搬桌子的搬桌子，裝扮的裝扮，打掃的打掃......大家干的都很起勁，不一會就干完了。老師一來，說：“呦，誰這么勤快，把教室弄的這么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都舉了起來，老師驚訝的`連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學一起干活，難怪那么快！
活動開始了，王嘉怡上到臺上去主持節目。“親愛的同學，老師們，大家好！首先請欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》，請大家歡迎！”伴隨著優美的音樂，任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞，特別漂亮。舞蹈完了，可大家還沉浸在美妙的畫面中，過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節目是一個比一個精彩，一個比一個優美，整個一個群英會！
這次的“慶六一”雖然時間不長，可是很有趣，我希望明年還能過一個這樣的六一！
慶六一的小學三年級作文 12
星期五，我們期待已久的六一慶祝會和亞洲美食博覽會終于來臨了！最激動人心的是校園之星的頒獎儀式。
那一位位校園之星、獲得各項榮譽的同學們，體育星帥氣的揮拍、打出了幸運的羽毛球；舞蹈星動感的桑巴，讓我們也禁不住想隨之舞蹈；還有空中翱翔的航模飛機、演奏星悠揚的長笛、書法星個性的書法、繪畫……
當老師報到“編程高手”邢佳勇的一瞬間。我十分激動而又緊張，因為馬上就要手舉水晶獎杯了，而緊張是生怕自己走錯了。當我走上去時，卻發現并沒有那么緊張。以前，看著其他同學們揮動著手上的`水晶獎杯，心里真是羨慕。一份耕耘一份收獲，今天我終于也成為了校園之星。當頒獎的老師把獎杯遞到我手上時，那一瞬間我興奮極了！就像期末考試考了滿分一樣。
今天的校園之星頒獎儀式真是激動人心啊！
慶六一的小學三年級作文 13
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月高歌。因為六月的第一天是孩子們最快樂的節日——兒童節。他標志著孩子們幸福的童年。
雖然離節日還有一段時間，但學生們已經為節日做了充分的準備。
首先，學生們穿著整潔的衣服，練習體操，布置慶祝六一的.口號。
我相信六一兒童節是會帶著歡笑和歡笑度過的，同學們的心也會隨之成長。雖然我們現在已經進入初中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個神圣的節日。但是，過了兩個這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實際行動好好待我，好好珍惜這個神圣的節日。
所以我準備繼續努力學習，爭取考出優異的成績，來回報我逝去的童年。作為一個中學生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。
六一兒童節是神圣的、歡樂的、天真的，是每個人都期待的。他放下童年的帆船，點燃了與他同行的火焰。在這個節日里，每個人都充滿熱情和情感。
6月1日，讓我們為你歌唱，為你吶喊。
慶六一的小學三年級作文 14
六一兒童節快要到了，我們準備了一個個節目要表演。這天，我們來到清荷作文，老師讓我們開始演出。我和涂芯蕾早已準備好演出了，于是從容地走上講臺，隨著音樂開始翩翩起舞。
一開始，老師問：“有沒有表演跳舞的同學呀？”老師的`話音剛落，我們兩人趕緊舉手，老師就把我們點了上去。我早已迫不及待想上臺了，于是趕緊上去。接著，音樂響起，我在臺上跳了起來，我們兩人都像小仙女一樣，手上做出花兒一樣的動作，美麗極了！同學們也跟著唱了起來，小鮑聽著聽著還閉上了眼睛，都要陶醉其中了！
我們一會兒就演完了，大家都給我們鼓掌，熱烈的掌聲讓我充滿了自信和自豪！
今天在這里我玩得特別快樂，我也給老師同學們帶來了歡聲笑語，希望我的每個六一都能充滿快樂！
慶六一的小學三年級作文 15
前天一大早就起來了，怕遲到。為什么？那天我很緊張也很開心，因為有個慶祝六一的活動。雖然我們很期待這次“六一”活動，但是我們覺得今年的活動沒有我高一的時候有趣，因為我高一的時候可以參加園游會，但是現在我們只需要唱歌跳舞，下午還要繼續上課，感覺沒那么好玩了。
那天，我們迫不及待地走進教室，換好衣服，然后化妝幾個小時。我們每個人都打扮成帥哥美女。化妝后，我們去健身房，等待上臺的那一刻。最后輪到我們班了，我們都很緊張，舞蹈老師就對我們說：“你們就是覺得臺下沒人，只有空氣。”聽老師這么一說，我們放松了一點。后來上了舞臺，我們盡情地跳舞。舞會結束后，觀眾熱烈鼓掌歡迎我們。
比賽結束后，評委和老師都在緊張地計算分數，最終結果是我們班在二年級獲得了“最佳表現獎”。聽到這個獎項，同學們立刻歡呼起來，我們的努力沒有白費。那天我們真的`很開心，因為我們贏了。
慶六一的小學三年級作文 16
六一兒童節快要到了，我們每個人心里都很高興，因為這是屬于每個小朋友的節日，屬于全球小朋友的節日。
為了迎接六一，我們全校都準備了精彩的節目，要在六一那天表演給我們的'爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面，每個人都勤學苦練。
我們四段表演的是口風琴演奏，不管風吹日曬，只要一有時間，老師就會組織我們在操場上一遍遍練習，從隊形，到吹奏，再到舞蹈。老師不厭其煩地指導我們，糾正我們，就是希望我們做到。
終于到了全校彩排的時間，可我們竟然在彩排時出現了一個小錯誤，我真后悔，練習了那么久還出現錯誤，真不應該!
六一馬上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要讓父母看到秀的我，讓他們為我感到驕傲和自豪!
慶六一的小學三年級作文 17
今天學校在越秀公園開展一項有意義的活動——“活力東風西，共圓中國夢”。
下午，我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進入園內，我們首先學習查看地圖，即使忘記了也沒關系，山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺，那里展示了我校師生的優秀書法作品。細心欣賞后，我把卡片給老師蓋了章。我們再去五羊石像參觀。一上完樓梯，展現在大家眼前的是一座雄偉，雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后，我們向終點站——鎮海樓進發。鎮海樓高五層，故又叫“五層樓”。鎮海樓的博物館里陳列著許許多多，各式各樣珍貴的.收藏品。參觀完后，收集了最后一個印章，把卡片交給何老師，順利完成這次六一親子定向活動。
今天的六一親子定向活動讓我受益匪淺，既學會了辨析方向，找出定向的目的地，也親近了大自然，豐富了我們的課余生活。
慶六一的小學三年級作文 18
星期五下午，我們二年級舉行了游藝活動。一共有14種游戲：算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。
我第一個挑戰的就是“算24點”。在門口排隊的時候，我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了里面，我看到了大家都笑呵呵的，我那顆懸著的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。
挑戰開始了，我拿到了2、10、4這三張牌。我的.腦筋飛快地轉動起來：可以4×6=24，但10-2不等于6，不行！于是，我又想：還可以用3×8=24、2×12=24，可是這三張牌都不行。突然，我急中生智，想到了一個好辦法：2×10=20、20+4=24。老師給了我一個大大的5分，我高興地跑出了教室。可我回頭一看，我的小伙伴們還在掰著手指頭算呢！呵呵呵！
快樂的時光總是短暫的。轉眼間，一下午就過去了，我得到了特等獎（50-70分），開開心心地回家啰！
慶六一的小學三年級作文 19
明天就是六一了，大家很開心。我們的學校高新一小為了要給我們過一個快樂的六一，于是老師選出來幾個小朋友給我們表演節目，大家都好奇的看著，主持人說一年級一班表演，于是一年級一班就一群穿著很漂亮的紅短袖上臺表演，我很羨慕她們，又表演下一個節目哇！好美的一群白天鵝呀！她們的`毛是最白的，結果又該下一個節目了，哦！太漂亮了。一個個穿著藍白相間的衣服的仙女好美呀！
第二個就是買書了，我和劉書含一塊去，我們兩個轉呀，轉呀買不帶一本書最后我花了三塊錢買了一本書，劉書含還沒有買書呢，最后她花了三元五角買了一本又高又大又少一本書我們朗各一人有一本書，結果我又買了兩本花了七塊錢，我還要買的時候劉書含又買了一本買書真好玩呀！
我又買了一本，買書得大哥哥又送給我了一本，我給劉書含說太熱了，回課室吧！我看到了劉佳鑫的書放在桌子上，就和劉書含一起看我們買的書了，今天真快樂呀！
慶六一的小學三年級作文 20
今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節，是兒童最高興的節日，因為有些小能從爸媽的手中接到。每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，在中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的`變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大和一個小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。
學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真，我天天是兒童節該多好呀！
慶六一的小學三年級作文 21
今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說：“六一是你們的節日，在這里我祝你們節日快樂。”教室里傳來熱烈的.掌聲。首先，由一些同學準備了小品在教室里表演，逗的我們哈哈大笑！接著，是由黃子暢同學為大家表演單簧管！掌聲響起一片歡迎他，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。在這里面引得全場最轟動的是張燁廣和史于揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：“別光唱啊！跳起來！”之后就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……在大家的鼓動下，張燁廣也慢慢地跳了起來，之后大家也跟著一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中，慶祝節目就圓滿結束了。
這一天真高興！六一總是這么多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！
慶六一的小學三年級作文 22
今天上午，我和同學高高興興來到了學校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進教室里，然后我和同學們就坐到了自己的座位上，lā（拉）了上課lin（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來到學校的小操場上。我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。
我就看見1~6年級都把yǐ（椅）子搬在了大操場上，ran（然）后同學們都坐到了自己的`yǐ（椅）子上了，會就開始了，我才看見學前班的小朋友也來chān（參）加我們的慶祝“六一”兒童節的會，學前班的小朋友表yǎn（演）節目，學前班的小朋友把節目表yǎn（演）完了，就該二年級表yǎn（演），反正就是學前班到六年級，過了一會學前班到六年級都表yǎn（演）完了，會也完了。我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進了教室，就回家了。
【慶六一的小學三年級作文】相關文章：
慶六一小學作文11-15
慶六一的作文10-08
[經典]慶六一作文08-08
慶六一作文[經典]11-13
慶“六一”作文03-02
慶六一的作文09-12
慶六一作文12-11
慶六一作文【精選】09-18
慶六一02-27
慶“六一”小學作文范本參考02-17