小學三年級的作文

時間:2021-05-17 18:18:15 三年級作文 我要投稿

小學三年級的作文八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學三年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學三年級的作文八篇

小學三年級的作文 篇1

  “快來買呀!快來買呀!走過路過不要錯過,機不可失,時不再來,東西便宜賣嘍”一陣陣吆喝聲從操場上傳來,原來是紅領巾跳蚤市場活動開始了!

  平日里冷冷清清的大操場一下子變得人山人海了,每個班都開出了自己的店鋪,店鋪里的商品可真多呀:有玩具、書、工藝品和文化用品,還有美食呢……

  我們趕緊把商品擺放起來,排得整整齊齊,扯著嗓子大聲喊起來:“快來買呀,快來買呀……”特別是趙梓程,人高馬大,手里拿著一個毛絨玩具不停地揮舞,還真別說,很多小朋友都被他吸引過來了,一會兒就賣掉了一個,我們興奮得滿臉通紅。大家喊得更帶勁兒了!

  玩具一個個被挑走了,我的大企鵝還站在那兒無人問津,正在我發愁的時候,一個聲音傳來:“這企鵝怎么賣?”我抬頭一看,原來是一位大著肚子的女老師,她正笑瞇瞇地看著我,我連忙回答:“7元!”“能不能再便宜點?3元行不行?”我還沒有來得及回答,劉鈺就連忙說:“好的,好的。”我只好眼睜睜地看著我心愛的大企鵝被抱走了,心痛極了!

  時間過得真快,紅領巾跳蚤市場很快落下了帷幕,大家戀戀不舍地收拾東西,走回教室。我們都盼望著明年的紅領巾跳蚤市場快點兒到來……

小學三年級的作文 篇2

  一天夜晚,貓大王的運氣很好,剛出門就逮著一只又肥又胖的老鼠。他又驚又喜,張大口正要吃時,“停!”不知從哪兒傳來一聲嬌柔卻堅決的制止聲。

  “誰,連本大王的事也敢管?不要命了?”貓大王左顧右盼,可上門也沒看見。

  “哼!我看你才不要命了呢!連本公主的寵物你也敢吃?”原來是陽臺上貓大王的未婚妻波斯貓公主在說話。

  貓大王一看是自己的未婚妻,很吃驚,但馬上溫柔的問到:“咪 咪呀,你怎么會養只老鼠當寵物呢?”

  咪 咪公主撒嬌地說:“你呀,就知道吃,現在養寵物鼠是一種時尚,不然哪來這樣又肥又大的老鼠呢?”

  “什么?養寵物鼠是時尚?”貓大王疑惑不解。

  “哼,說你是‘土耳其’,一點也不過分,現在人類流行養寵物狗、寵物貓、寵物鳥什么的,為什么我就不能養寵物鼠呢?知道我在干什么嗎?你看前面那幾個老頭在遛鳥、遛狗,我呢?我在溜鼠!”說著她扯起那隱形鏈,牽著那只受了驚嚇的大老鼠,扭著優美的“貓步”,繼續“溜鼠”去了。

  貓大王呆呆地看著遠去的未婚妻,無奈地搖搖頭:“真是追趕時尚的母貓!”

小學三年級的作文 篇3

  丁零零!第二節課的下課鈴響了 ,同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室,來到了操場,進行快樂的大課間活動。

  你看!低年級同學在跳短繩,三年級同學在踢毽子,四年級同學在跳皮筋,五年級同學在跳長繩,六年級同學還在跳竹竿舞呢!

  低年級同學有的一下一下跳,有的一次跳五六個,小女孩的辮子上下飛舞著,像啄食的小雞,他們一邊跳一邊笑,笑得可開心了。

  三年級同學拿著自己的毽子一下一下的踢著,有的同學還和周老師比賽呢!周老師踢得樣子很滑稽,像一個天真的孩子,把大家都逗笑了。

  六年級的同學排隊站好,前面六個同學去擺,其余的在跳,擺的人一邊擺一邊唱著歌,別人在歡聲笑語中跳得很高興。

  上課鈴都響了,我還沉迷在大課間的歡樂中,舍不得走了,我們的大課間真好呀!

小學三年級的作文 篇4

  當彩色氣球帶著小屋飛在純凈天空,屋邊飄過透明云朵的那一刻,仿佛時間凝滯。種神秘,叫做感情,有一種魔法,叫做感動。孤單的老卡爾慢慢的習慣了這個有點喋喋不休的天真男孩,并且最終,為了拯救被綁走的Kenven,拼盡全力,甚至放棄了那棟承載了他的生命與回憶的小屋。我想卡爾在飛艇上看著氣球帶著小屋越來越遠,他心里應該是悲傷的,但也是喜悅的。因為,他終于實現了他和妻子的夢,并且完滿了自己的`探險人生。而小屋的離去,是否也意味著,生命總要前行,回憶再美也只屬于過去。又或許,背負太多回憶終究是負累?但當老卡爾和羅素在飛艇上相擁時,我看到了生死相依的信賴與成功的驕傲。

  結尾的一幕讓這部以溫馨回憶開場的電影最終以溫情落幕:老人和孩子坐在路邊吃著冰淇淋數著路過的汽車,頭上是見證了他們生死相依的那艘飛艇。這個在片中被男孩提及的心愿,在結局最終實現,是否意味著,夢想終有實現的一天——只要你努力去追。

  最初的夢想一定會到達,實現了真的渴望,才算是到過了天堂。

小學三年級的作文 篇5

  每個人都有自己想干的事,理所當然也會有自己的“個人空間”了。

  從小,我就在建立、積累自己的“個人空間”。如今,在“個人空間”里,東西也許已經堆得滿滿的了,但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道,平淡無奇的小事,在我眼中卻是如同稀世珍寶。

  我珍惜友誼,關于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個人世界里,有吵鬧的叫聲,有歡樂的笑聲,還有……有水杯,有磚頭,也有云朵。整個都是混亂的,一片繁雜。

  我的個人世界里也有我的隱私,秘密。當然了,還有同學的秘密。我們都有各自的心里話,只是都不善于表達而已。

  世界,當然是無奇不有,無所不能了。就像地球一樣,動物的種類繁多,科技發達,而且還添加自己的夢想。在自己創建的世界里,就應該自由自在,也可以為所欲為。

  我拿一個水杯,打開一看,原來這就是六年級在學校里最后一個圣誕節的禮物,我們一個個地輪流拿著,盡管沒有秩序,不過也沒關系,因為,那是一個節日。

  我喜歡我的個人世界,在這里我無所不能,應有盡有,生活多姿多彩,一點兒也不單調。

  啊!最后一聲呼吁:我愛我的個人世界!

小學三年級的作文 篇6

  我的太爺是一位慈祥的老人,今年已經九十五歲了,像一位老壽星,眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數,可是一點也不糊涂,每天精神得很,只是腰已經彎了,走起路來很不方便。

  平時都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假,我回到奶奶家,我也能照顧太爺了,于是我便成了太爺的“小拐杖”。太爺平時睡在西屋,每次吃飯之前,我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手,然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋,吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經常會說:“我這根‘小柺杖’還挺不錯的”。聽到太爺的夸獎,我非常的高興。

  上了歲數的老人最不愿活動了,太爺也是如此,于是我便經常勸太爺活動活動腿腳,這樣有助于健康,于是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺到院子里曬太陽。陽光下太爺像個孩子似的,拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓,那高興勁兒就別提了。

  和太爺在一起,我真快樂呀!我愿做太爺永遠的小“拐杖”。

小學三年級的作文 篇7

  天氣再也沒有那么炎熱,大地正在等待秋姑娘的到來,終于,秋姑娘乘著涼風來到了世界。

  她先走到梧桐樹上,拿起畫筆就把樹葉涂成黃色。然后她又跑到楓樹前,給楓樹搽上胭脂,楓樹笑了起來。

  “到果園看看吧!”秋姑娘來到了果園。果樹看見她,都搖晃著葉子,“快讓我們成熟吧。”秋姑娘趕忙在蘋果樹還未成熟的果子旁掛上紅燈籠,果子就變得紅紅的。就這樣,所有的果子都成熟了。

  秋姑娘又來到田里,把紅色、白色、黃色、橙色的小紙條紛紛撒向莊稼。高粱的臉通紅通紅的;棉花潔白的小臉探了出來;黃色和橙色紙條貼在一起,落在稻子上,稻田一片金黃。農民們一邊高興地收莊稼,一邊大聲喊:“豐收了!”

  秋姑娘剛想回家休息,突然,她大叫一聲:“我還要把云推散呢!”風兒帶著她來到有云彩的地方,她輕輕一推,竟下起雨來了。雨像一根根濕漉漉的絲線,滴滴答答地垂落到地面。雨后的小朋友不怕涼,在水洼使勁地踩水。

  秋姑娘回家了,但她留給我們美好的景色,我們永遠不會忘卻。

小學三年級的作文 篇8

  在一雙水靈靈的大眼睛下有一個高挺的鼻梁,鼻子下方還有一張愛笑的櫻桃小口,這就是我的好朋友——兔兔。

  兔兔的優點有很多,不如就來看看吧!

  第一、善良。

  有一天,我倆出去玩,便上了一輛公交車,我們擠呀擠,才看見兩個空位,坐了下來。不一會兒,上來了一位老奶奶,身上背了好多東西,肯定很沉吧!可是,這時車上已經沒有空位了,奶奶把目光投向了年輕人,可那些叔叔、阿姨都裝作沒看見,各干各的。這時,兔兔站起來說:“奶奶,您坐我這里吧!我站一會兒。”奶奶先是愣了一下,便給了兔兔一下大拇指,我看見兔兔笑了,笑的那么甜、那么純潔,好像那一瞬間她擁有了全世界。

  第二、大方。

  天很熱,我和兔兔放學后準備買一個雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又發生了這樣一幕:一個小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他媽媽沒錢給他買雪糕,兔兔見了,一把把自己剛買的雪糕塞給了小男孩兒,小男孩兒看著兔兔,開心的笑了,我也笑了,我為兔兔而笑,我為自己有一個大方的朋友而感到自豪!

  第三、勤勞。

  有一天,我們大掃除,我和兔兔在一組,我們這一組最難的就屬擦窗戶了。我最討厭擦窗戶了,便一把拿過掃把掃起地來,兔兔對我說:“你呀!就一個字——懶!”我調皮的吐了吐舌頭,兔兔又說:“唉!你放心吧!窗子交給我了!”說完便拿起抹布擦了起來,等我掃完地抬頭一看,頓時被驚呆了,窗戶一塵不染,好像根本沒有玻璃似的,兔兔看著我驚訝的樣子說:“嘻嘻,別大驚小怪的!”說完就去干別的活了,我們組擦完了,兔兔就幫別的組擦,自己任勞任怨,從來不叫苦。

  這就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤勞,她是我最敬佩的人,我為我的好朋友而感到自豪!

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