玩具三年級作文

時間:2021-07-07 18:20:46 三年級作文 我要投稿

關于玩具三年級作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的玩具三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

關于玩具三年級作文四篇

玩具三年級作文 篇1

  【教學目標】

  1能讀懂例文,了解這個故事是怎么編出來的

  2能根據自己的玩具編出一個童話故事,并寫下來。

  【教學重點】

  通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學準備】

  1兩個玩具指偶。

  2學生準備兩樣以上的玩具。

  【教學過程】

  一、導入:

  1、老師手上套著兩個指偶(比卡丘和機器貓),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

  (機器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

  (比卡丘):這你都不知道?今天他們全是跟著他們的主人來的,要表演節目的,看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

  (機器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

  (比卡丘):噓,小聲點,他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領學生閱讀習作要領。

  二、分組準備

  1、組,可以一個人,也可以幾個人一組。

  2、先給自己的玩具取個可愛的名字。

  3、給自己的故事取個有趣的題目。

  4、分組準備。

  三、學生準備過程中,師在旁配音。

  (比卡丘):老兄,你看他們編的還不錯呢!

  (機器貓):嗯,是不錯,今天他們的小腦袋轉的挺快的,也挺會說話的.,那個史奴比說話還挺幽默呢!

  (比卡丘):你看,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會兒哭,一會兒笑,一會兒皺眉頭,可真有趣。

  (機器貓):這樣會動腦筋,會說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

  (板書:動腦筋會說話有表情)

  (比卡丘):老師走上講臺了,正式演出就要開始了。

  四、請同學上臺表演

  1、一組學生表演完后,老師配音:

  (比卡丘):這個故事還不錯,就是我沒聽清楚發生在什么地方。

  (機器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時間、地點可不行。

  (比卡丘):對,還要說清楚事情的起因、經過、結果才行。

  (機器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經常表揚他們三(1)班同學聰明呢!咱們繼續往下聽吧!

  (板書:時間地點起因經過結果)

  2、學生繼續表演

  請學生根據板書評講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學生試寫,師巡視。

玩具三年級作文 篇2

  我家里有一個玩具箱,里面有很多玩具,我最喜歡的就是一輛閃光1號的寶馬車,那是我過8歲生日時姑姑送給我的,我很喜歡它。

  它是一個可以聽人控制的車,是一輛白色的賽車。車玻璃上有一個雨刷器,可以一秒鐘就刷三趟水。車門是我最喜歡的地方,可以打開也可以鎖上,上面還有一個指紋密碼,我是賽車的主人,只有我才能開鎖,別人打不開。

  賽車的顏色是白色的,它一跑就會發車一陣光,它的輪子是藍色的,一走就可以發出彩色的光芒。

  有一次,一個小朋友來我家玩,他把賽車放到地上,打開開關后,把操縱桿往下一推,賽車就像電一樣沖出去,然后撞到了墻上。我連忙跑過去,擔心賽車“受傷”了,幸好沒有什么大問題,于是我決定教他怎么控制賽車的速度和方向。在我的指導下,他也和我一樣熟練自如地控制賽車了。

  我每天回家做完作業就拿出來玩,有時候我會拿著它在小朋友面前去炫耀,有時候也和小朋友一起比賽,我的賽車也很“爭氣”,每次都是凱旋而歸,這讓我更喜歡它了。

  我喜歡我的賽車,它是我的好伙伴。

玩具三年級作文 篇3

  三天前,一位阿姨送給我一個迪寶樂電子積木。我一看就知道這個玩具怎么玩,因為我在電視的廣告里面看見過。非常感謝這位好心的阿姨。

  這幾天,我和我的好朋友每天都要琢磨這個玩具。我們拿它拼出了很多好玩又有趣的電子科技產品,例如:生日祝福樂曲、光控太空大戰、防盜警報器、飛碟、聲控防盜警報器等等。

  這些天,我從玩玩具當中學到了關于電路的知識。我知道了電路必須連成一個回路;這個回路當中需要電源,電源提供能量;回路當中還需要開關,沒有開關不能控制電器的開與關,開關可以在必要的時候把這個電路聯通,也可以在不需要的時候把電路斷開;當然還需要電阻,電路里面所有的發動機、可以發光發熱的電子元件都可以稱之為電阻。把這些最基本的元件串聯起來就構成了回路。只要開關一打開,電流就從電源的正極出發,通過電路,流向負極,然后電阻就可以工作了。但是,如果電源電壓不足,也就是能量不夠的話,這個電阻他就罷工了,就好像人沒吃飽飯一樣,他就不干活了,呵呵。

  我真的太喜歡這個玩具了!而且我還把我的玩具跟我的好朋友一塊兒分享。我們一起玩,一起學習,好開心呀!學習變的有趣多了!

玩具三年級作文 篇4

  變形金剛的故事

  在上幼兒園的時候,我和爸爸媽媽去超市選購生日禮物。我一眼看中了貨架上的“變形金剛”。遠遠望去它是一輛大紅色的跑車,但把它翻過來你就會發現內有乾坤,原來它的肚子里藏著一個變形金剛。安靜的時候它是一輛炫炫的跑車,張開翅膀后它又變成了一個威武的機器人,酷極了!

  有一次我和媽媽玩跳棋,連玩三盤,盤盤都輸。我氣的把變形金剛對著墻壁撞來撞去,它發出了“啪啪”的聲音,像是在對我說:“別撞我,別撞我,我的頭好疼啊!”我就小心翼翼地把它放回桌子上。每當別人在炫耀自己的玩具時,我就把它拿出來對大家說:“看我的玩具多帥氣啊!”有一天,我放學回家時看到它的腿掉了。我馬上去找爸爸,爸爸說:“你仔細看看,有什么發現?”呀!它還是個拼裝玩具,我費了九牛二虎之力終于把它的腿裝上去了。

  我愛我的變形金剛,它是我最好的伙伴,終身的朋友。

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