感謝老師三年級作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝老師三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
感謝老師三年級作文 篇1
今天我小時候上的幼兒園開年會，我和媽媽幸運地做為家長和小朋友代表參加。
我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做為禮物送給了老師們。
當年的幼兒園現在已經有分園了，當年的朱老師已經是西工園的園長了。二個園的園長給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買菜的阿姨、守門的爺爺，園長講每位老師的優點，有的老師對小朋友很耐心，對小朋友們付出愛心，小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠，但每天都七點二十分趕到幼兒園，有的老師自己和家人生病了也不請假……大園長給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨，還和她們擁抱，好多老師都哭了，我問媽媽為什么老師們的淚點都那么低?媽媽說老師們平時很辛苦，老師也需要夸獎、鼓勵，老師們很激動就流淚了。
老師們表演了很多歌唱、舞蹈節目，我們拼命地給她們鼓掌，那些老師可激動了，不停地說謝謝。
我媽媽也上臺向老師們表示感謝。我二歲多就上這個幼兒園，上了四年，老師們對我照顧的很好，還教給我們很多的學習方法，我現在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學習、天天向上。
我不僅要感謝幼兒園的老師，還要感謝所有教過我的老師。
祝愿所有的老師身體健康!合家歡樂!心想事成!
感謝老師三年級作文 篇2
我是剛剛轉學來的學生，現在還不是很了解這里的老師，我只能講講我原來的老師。
我的老師長著一雙烏黑明亮的眼晴，一張比較普通的臉和一張小嘴。
我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。
一天，我上課一不小心開了個小差，老師用眼神提醒了我，我不好意思地把頭低了下去，然后認真地聽起課來。“叮叮。”下課了，老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室，老師就溫和地問我：“你為什么上課要開小差？”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒，我才回過神來，吞吞吐吐說：“我忍不住說了一句話。”老師以問我：“是一句嗎？”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話，溫和地說：“你錯了沒關系，只要你認真，老師就不會批評你，但你下次就不要犯了，否則老師就要不高興了，哦！”我點點頭，老師說：“快出去玩吧！”我如釋重負地走出了辦公室。
這就是我的老師，幫助我學習，幫助我成長的好老師。
感謝老師三年級作文 篇3
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，您的手勢生動優美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的.驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。
老師是先活在學生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學生們目光之中的懷疑，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情。“傳道，授業，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊！
或許有一天，他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當我們在心靈一隅為您開辟出一片圣潔的園地時，我們又有了一個新的人生偶像了。
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。您是路燈，是航標，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為的是給倒伏的人以靈魂的支撐……
感謝老師三年級作文 篇4
我的班主任是張老師，我非常喜歡他，因為是她使我學會了上課大膽發言。
記得有一節語文課，老師提出了一個問題，我還是照往常一樣，知道答案確不舉手。忽然，老師叫到了我的名字，我慢慢地站了起來，心砰砰直跳，結結巴巴地回答完問題后，才坐了下來。
還有一次，也是語文課，這節課我們是學《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段，幾分鐘后，老師就說：”誰來分段?“可舉手的人只有幾個，其實有很多人都會，只是不敢舉手。老師一看，只有這么幾個人舉手，于是，就說：”分完段的舉手。“這時，變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了，我心想：真倒霉!然后，我就站了起來，說出了我怎么分段和段意，有一些人贊同我這一種，有些人贊同另一種，爭來爭去，最后我輸了。我有點不高興，因為我本來就為回答問題感到害怕，可又錯了，我心里就更不好受了，結果沒上好這一節課。
后來，發生了許許多多這種事，但是日子久了，我的膽子有就慢慢的大起來了，我很感謝張老師，因為從一年級到三年級，幾乎每天我都被膽小的事困擾著，現在好了，我膽子大了，每天都比以前快樂多了，這都是張老師陪養出來的，我非常感謝她。
感謝老師三年級作文 篇5
眼看,教師節快到了,在這令人值得歡慶的時刻,我想對您說聲:"老師,教師節快樂!"
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們中體驗，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
感謝老師三年級作文 篇6
謝謝您，是您教會了我很多知識；老謝謝您，您就像母親一樣在學生傷心、有困難時您總會關心學生們；謝謝您，我在最不愿意學習的時候您用嚴厲的目光告訴我，只有好好學習、天天向上才能考上好大學，找到好的工作。
記得那次，上您的課時，你正在給大家繪聲繪色的講課，我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看著窗前其他班上的同學正在上體育課的場景，我真想出去和他們一起玩。突然，有人大叫一聲：“何昌隆”這時我才突然想起現在正在上課，老師讓我站起來，我才慢吞吞的站了起來，老師為了懲罰我，讓我領讀一個星期的早讀。為了領讀好，我不得不提前做好準備，好好領讀。老師，后來我才明白您的用意，你是希望我可以通過領讀把膽子放大。雖然你已經被調走，但我還是要說：“老師謝謝您！”
老師謝謝您，您讓我明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。老師雖然您轉到老校區了，但是您的用心讓我永遠也忘不了您。
感謝老師三年級作文 篇7
開學兩個月了，我的小學生活也漸漸步入了正規，對學校和學習也越來越熟悉起來。
這兩個月來，我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天，我背著書包來到學校，對于剛剛結束幼兒園生活的我來說，這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我：從今天開始我就是一名真正的小學生了，我該怎么做…！
剛入學的那段時間，最初的新鮮感過后，是對學習生活的不適應，總覺得上課太緊張，不讓這樣，不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起，除了教會我們知識，還讓我們明白了小學和幼兒園的不同，讓我們明白了上課應該怎么做。
現在，我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間，她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我，除了學習，還能值日了。老師說：馬上會有第一批學生加入少先隊，我正在努力，爭取做一名光榮的少先隊員！
這兩個月的成長，離不開王老師的關懷與愛，我想大聲的說一句：老師謝謝您！
感謝老師三年級作文 篇8
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他為了我們這個家四處奔波，工作掙錢養家；我要感謝同學，因為她們給了我莫大的幫助；我要……我更要感謝的是陪我走過不止兩個春秋的班主任——曾老師，我永遠忘不了她對我的關心與幫助……
老師，當我第一次跨進初一（1）班的時，面對陌生的同學和陌生的老師——您，心里免不了有一些膽怯，是您那慈祥的目光給了我一種親切感，您就像我的親人一樣幫助、關心我。剛上初一那會兒，我是班里甚至年級里最不適應新環境的一個，前兩個星期天天哭喊著想媽媽，你在做完你的工作之余，經常來安慰我，晚上到宿舍來陪我們聊天，教我們怎樣適應住宿生活，怎樣有效地利用有限的時間沖涼，洗衣服；教我們如何與陌生的同學交往……那段時間，您每天都很晚回家，為了我們，您辛苦了。
老師，是您在講臺，繪聲繪色的講課，是您那柔和的聲音激發了我那求知探索的欲望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩來形容您真的很貼切啊！
老師，當我們在學習上遇到了困難時，您總是手把手不厭其煩地教我們，您的筆跡在我的心中留下了深刻的印象，讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩，知識的海洋是那樣浩瀚無邊。老師，您默默奉獻著自己的一切，培養著祖國的花朵，您的勞動不僅偉大，而且神圣。您用自己勤勞的雙手和豐富的智慧教育我們，我感謝您，是您給了我知識和力量；是您給了我自信和勇氣；是您讓我慢慢學會自立，讓我不再那么嬌弱。老師，是您不知花了多少心血，不知留了多少汗水才成就現在的九（1）班——這個優秀的班集體。
教師，這個平凡而又不平凡的職業，老師，是您讓我們有了遠大的理想，是您，使滿園的桃李散發芬芳。因此，人間流傳這樣一句話“是因為有了老師，滿樹的桃李才會開遍”。
感謝您，我親愛的曾老師。
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