三年級蝸牛作文

時間:2021-11-03 12:03:51 三年級作文 我要投稿

三年級蝸牛作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級蝸牛作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級蝸牛作文五篇

三年級蝸牛作文 篇1

  我家有只很大的蝸牛,是我和爸爸去花鳥市場買來的,我給它取名叫“小白”。

  小白是一種軟體動物。它的身體是灰白色的,半透明。身上背著一個硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的那對長在頭頂,上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對長在嘴巴旁邊,是用來探路的。用手輕輕一碰,這兩對觸角會馬上縮回去,過了一會兒才小心翼翼地探出來。蝸牛的小觸角中間往下面一點有個小洞,這就是它嘴巴。爸爸說:“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議啊!

  小白在爬行時,會分泌黏液。我把它放在桌子上,它的.身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過的地方就有一條無色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會把身體縮到殼里去。

  有一次我們科學(xué)課要觀察蝸牛,我開心地把小白帶去了,放學(xué)時居然忘記拿回來了。回家后才想起來,我很擔(dān)心它沒有菜葉吃會死掉,連夜要爸爸開車去學(xué)校拿。爸爸開始不同意后來禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來了。我馬上找了片菜葉喂給它吃,看它津津有味地吃起來,我這才放下心來。

  小白就像是我的朋友,我每天放學(xué)第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。

三年級蝸牛作文 篇2

  今天,下了場雨,院子里很潮濕。這時可是觀察蝸牛的好機會,因為蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境。抓住這個機會,我和爸爸趕緊拿著放大鏡、裝著青菜的小碟子,急急忙忙地下了樓梯,"飛"向院子的草叢邊尋找蝸牛。

  不大一會兒,就在花壇邊找到一只大大的蝸牛,我讓爸爸幫忙把蝸牛抓起來放在碟子的青菜葉上。用放大鏡仔細地觀察起來:蝸牛背上有一個硬硬的殼,有黃的、黑的、花紋的,應(yīng)該是它的衣服或是它的房子吧。它的頭上有二對觸角,一對細細長長的在上面,一對短短的在下面,上面的觸角上有一對小小的眼睛一伸一縮的,滑稽極了。它還長著軟軟的肚子,可別小瞧了這肚子哦,蝸牛就靠肚子來"走路",爬行時身體分泌的粘液會留下一條白色發(fā)亮的痕跡。蝸牛的爬行非常緩慢,真想知道它和烏龜比賽,會是誰勝利?

  保護大自然,讓我們從保護植物、保護小動物開始吧!

三年級蝸牛作文 篇3

  我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛,我非常喜歡它。

  它有一個很特別的家,那是一個硬硬的螺旋形的殼,摸上去凹凸不平,每天它都不辭辛苦的背在身上走來走去。它的身體是乳白色的,輕輕一摸,就像是果凍一樣,肚子上長滿了吸盤一樣的東西,只要把它放在手掌上就感覺被牢牢地吸住。一對小而細的觸角總是不停的擺動著,嘴巴一動一動的,好像在說:“主人,做完作業(yè)趕緊和我來玩呀!”

  一天,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備讓我家的小烏龜和小蝸牛這兩個動物界出了名的慢跑選手進行一場二十厘米的跑步比賽。首先,我把它倆放在桌上的同一起跑線上,并對它倆說:“你們誰也不準(zhǔn)搶跑,要好好發(fā)揮自己的實力,友誼第一,比賽第二。”隨著我的一聲令下,兩位選手都不慌不忙地把原本躲在殼里的頭伸出來向四周張望了一下,然后小烏龜首先開始發(fā)力了,它甩開四條腿奮力往前沖,小蝸牛一看對手已經(jīng)出發(fā)了也趕緊跟上,開始一伸一縮的向前進,可是小烏龜?shù)乃俣葘嵲谔炝耍研∥伵_h遠的甩在了身后,獨自沖向了終點,眼看對手已經(jīng)到達了終點,小蝸牛卻依舊不灰心,繼續(xù)按照自己的節(jié)奏一伸一縮的朝前跑著,最終也到達了終點,雖然比賽輸了,但是它頑強的不輕言放棄的精神打動了我,我覺得它真是一只有毅力的蝸牛呀!

三年級蝸牛作文 篇4

  今天,雨終于停了。我在樓下散步時發(fā)現(xiàn)了一只可愛的大蝸牛。它的殼呈順時針排列,仔細一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長長觸角不再筆挺,耷拉著小腦袋,眼睛小得快要找不到了。

  我想蝸牛肯定是凍壞了。于是,我決定把它帶回家。

  我找來一個盒子。最底層鋪上一層厚厚的舊衣服,再鋪上一層又細又軟的泥土,然后從廚房拿來一片綠油油的青菜葉子。我把蝸牛小心翼翼地放到葉子上,蝸牛一動不動地躺在葉子上。“蝸牛,這就是你的新家了。”我特意把盒子放在一個不透風(fēng)的安靜角落里。

  十分鐘過去了,蝸牛依然沒有動靜。我的心開始有一點點的焦急。

  我只好靜靜地等待著蝸牛把頭伸出來。突然,蝸牛殼微微地動了一下,慢慢地,蝸牛的身子出來了。只見蝸牛悠閑地爬了起來。它沒爬多久,就開始大口大口地吃菜葉子了。不一會兒,就吃了一個大洞。我想,蝸牛一定是餓壞了!

  我開心極了。蝸牛,你要多吃點,等陽光出來,天氣暖和了,我會把你放回大自然的樹叢中,因為那兒才是你真正的家。

三年級蝸牛作文 篇5

  我家有三只小蝸牛,那是姥姥給我抓來的,我經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

  首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來蝸牛時,我不知道它喜歡吃什么,我就拿來了黃瓜和樹葉給它吃,只見三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前,大口大口的吃起來,面對樹葉聞也不聞,不大一會兒,就把黃瓜吃光了,可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

  其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長在觸角上的。有一次,我把黃瓜放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰一碰,這才大口吃起來,我想:大概一對是眼睛,一對是鼻子。可是哪一對是眼睛,哪一對是鼻子呢?我又取了一片樹葉,再拿一片差不多大小的黃瓜片,分別放在一只蝸牛面前,由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場了!只見它用小觸角碰碰,便知道哪個是黃瓜,哪個是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長觸角是眼睛,短觸角是鼻子。

  通過實驗我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,真是廣大世界,無奇不有,小小的蝸牛竟有這么多秘密,可見,只要留心觀察,我們就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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