【精選】小學三年級發現作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級發現作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級發現作文 篇1
因為我嫌家里書房沒有綠色植物，眼睛酸了到處是鮮艷的紅色、藍色、橙色什么顏色的，又因為爸爸抽煙，所以媽媽決定買一盆綠色植物。我提議買文竹或吊蘭。因為這兩種植物都可以放在書房里，而且還可以吸收有害氣體，并吐出新鮮空氣。
于是，我、媽媽、爸爸一起去百潤發買了一盆根部有一點兒小嫩芽的文竹，它長得清秀挺拔，莖干像一株株細竹子，呈濃綠色，如同一棵遠看的青松，葉十分濃密，扁扁平平，像一片綠色的云。
我把文竹安置在書房的`書桌一角上。我看著翠綠的小嫩芽，盼望它快長大。這顆小嫩芽只有半毫米左右。
等到第二天，我來看它時，發現小嫩芽長得好快啊！特別明顯！它長到了2厘米左右！我已經看不出它是個小嫩芽了。
第三天．哇！它長得更高了！大約4、5厘米左右吧！現在，它像一個大孩子，正努力地長高，立志要長到姚明那么高！
第四天，不用說，它的芽尖已經伸入了哥哥姐姐們的綠葉中，已經和哥哥姐姐們一樣粗了！只是它還裹著嫩綠色的小外衣，不過應該馬上就要換穿上跟哥哥姐姐們一樣的墨綠色毛衣了！
我盼望它早點成熟起來。毫無生機的窗子會因為文竹而變得生機蓬勃的。
小學三年級發現作文 篇2
在我快樂的童年里，有許多發現，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發現的嘛！其中就有這么一件事情讓我記憶猶新。
有一天早上，我去上學的時候，發現燕子飛得很低，我心想：“燕子不是天天都飛得那么高嗎？為什么今天飛得很低？燕子，今天飛得很低，我是不是就可以抓住它了呀！不對，不對，人類是自由的'，動物也需要自由，這樣才公平呀……”
中午，突然下起了大雨，我頓時發現一點奇怪。
下午在回家的路上，我邊走邊思考這個問題，到家了，我查了《10萬個為什么》和手機上的百度，我終于知道了，快下雨的時候，燕子的翅膀上就有了小水珠，所以，燕子只可以飛在下面，是在抓小蟲子吃，下雨時，燕子就在樹葉子下面避雨。
還有一次，我下樓去玩，看見螞蟻在搬家，我以為和燕子低飛的原因是一樣的，我就查了查書和手機，在資料書上查到的是螞蟻搬家的主要因素是因為螞蟻通過觸角感知到空氣濕度的變化而對下雨具有預警，搬家主要是搬運泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。
我喜歡發現世界的奇妙。
小學三年級發現作文 篇3
在我寫作業的時候，偶然發現了一只壁虎經過，頓時引起了我濃厚的興趣。
壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認為它是靠粘液爬行。可是壁虎經過的地方沒有痕跡，說明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？
我開始翻閱了許多關于壁虎的資料。我終于知道了，壁虎是靠腳上的細毛進行爬行，平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。據說，吸盤就是根據壁虎的腳，研究出來的。我還了解了不少關于壁虎的`資料。
大自然真是我們人類的好老師，現在有許多東西，都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西，我覺得知識又進了一步！
小學三年級發現作文 篇4
“孔雀為什么會開屏”是一個非常深的問題。但是，雖然這個問題很難，我還是通過翻閱《十萬個為什么》解答了這道復雜問題，知道了問題的答案。
暑假，我和爸爸媽媽來到了“山水甲天下”的桂林旅游。這一天我們來到了漓江，那兒可美了!藍的天，白的云，碧的水，紅的花，綠的草兒，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，徐徐吹來的' 涼 風 真叫人心曠神怡!突然，我看見河邊有許多人爭著與孔雀一同拍照，便也讓媽媽幫我和孔雀照一張。可是，我一到這里來，它就開屏，周圍的人們一片歡呼，媽媽忙把這寶貴的一刻拍下來。
回家的路上，我問媽媽：“媽媽，孔雀為什么會開屏呢?”媽媽答道：“可能是因為你今天穿著漂亮的裙子，它想和你比美吧!”“一定還有其它的原因。”我追問道。“這……你還是自己查查資料吧!”媽媽也答不上來。于是，我一直把這個問題記在心中。一到家，我便迫不及待地走進書房，打開《十萬個為什么》開始尋找問題的答案。原來，孔雀開屏不僅僅是為了與漂亮的人比美，孔雀開屏還因為雄孔雀想利用自己的尾屏來吸引雌孔雀與它一起繁殖后代。此外，孔雀開屏還可以嚇走敵人，使敵人不敢再前進，向孔雀攻擊。孔雀開屏時，尾巴上的花紋很像一只只綠色的大眼睛。
于是，我把“孔雀為什么會開屏”的“秘密”答案告訴了媽媽，媽媽沖我扮了個鬼臉。
怎么樣，“孔雀為什么會開屏”這個問題的答案你們知道了嗎?我已經知道了!
小學三年級發現作文 篇5
小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的.。
有一次，我在鄉下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發現水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，因為他們已經纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰斗”還在繼續，終于兩敗俱傷，“戰斗”結束了……
讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們為什么是死對頭呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數年后，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。
聽了我的猜測，你們有什么想法呢？
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