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【熱】三年級小學(xué)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
今天，我和爸爸到老家去玩。
到家的時候，我們只看到爺爺，不知道伯伯和伯娘去哪兒了。爺爺說他們?nèi)ジ苫盍恕Ｎ铱匆娗懊娴聂~塘，我就用漁網(wǎng)撈魚，可是，不知道為什么我就是撈不到！下午爸爸帶我到河灘上去玩，沒想到的是那條路的有一段長滿了雜草！爸爸用鏟子鏟了好久，終于鏟出路來了。河灘上好涼快，我到前面一看，看見一只螃蟹，爸爸幫我把它抓住了，我們趕快跑回家，我趕緊把它裝進瓶子里。
不知不覺又到了回家的時候，我和爸爸收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了。我和爸爸一起到學(xué)校去玩，爸爸給我講了許多他小時候的'事。爸爸又帶我去喝涼水，爸爸說這種涼水是從地縫里冒出來的，特別干凈。喝完涼水后我們又去看瀑布。瀑布下有一潭很淺的水，如果用一根棍子插就能冒很多氣泡。看完瀑布我們就回家了。
老家真好玩！
三年級小學(xué)作文 篇2
11月29日，我們學(xué)校舉辦了大家期盼已久的運動會。開幕式上，每個班都使出了十八般武藝，有跆拳道、跳舞、唱山歌、輪滑……道具也五花八門，有花朵、氣球、自行車、小紅旗……男生帥氣，女生漂亮，大家都精神抖擻，誓要賽出風(fēng)格，賽出水平。
此次運動會的比賽項目有拔河、接力賽、跳長繩和踢毽子，其中最激動人心的還要數(shù)接力賽了。瞧，賽道兩旁的選手正在摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。隨著一聲響亮的槍響，比賽開始了，我們班的許友浩同學(xué)像閃電一般沖了出去，順利地把接力棒交給了謝佳慧同學(xué)。下一棒就輪到我了，我趕緊做好起跑姿勢，伸出右手，手掌微微半握。謝佳慧的棒子一放到我手中，我就迅速握緊、繞桿、沖出去！正當(dāng)我心里暗自高興時，突然發(fā)現(xiàn)三（9）班的同學(xué)不知什么時候跑在了我的.前面，我心里非常著急。此時啦啦隊的吶喊聲在耳旁響起：“三二班，加油，加油！”曾老師和周老師也大聲喊著：“加油，快！快！快！”于是我用力咬緊牙關(guān)，使出了全身的力氣飛快地向前沖去，終于超過九班的同學(xué)，把棒子順利地交給了張子燁。完美！后面其他比賽的同學(xué)也大受鼓舞，奮力拼搏，我們班一路領(lǐng)先，勇奪第一。大家歡呼著、跳躍著，別提有多高興了。
通過這次運動會，我深深地懂得了團結(jié)就是力量，眾人一條心，黃土都能變成金。
三年級小學(xué)作文 篇3
今天，久違的太陽出來了，我們小記者一行去客運站采訪。
首先，大巴車的公司吳經(jīng)理給我們簡單地說了一下安檢之類的問題，隨后我們又來到候車室，看見許多旅客，老師說：“這里你們可以自由采訪，問他們年齡啊，回哪里啊等等。”
我開始自由采訪了，我來到一位阿姨面前問：“阿姨，您好，我是蕭山日報小記者，我想采訪一下您可以嗎？”
“當(dāng)然可以。”阿姨爽快地答應(yīng)了。
“您今年多大了？”
“快50了哦。”
“您老家在哪里呢？”
“在實濟”
“您今天準(zhǔn)備回去嗎？”
“是啊，這不正在等待上車呢。”
“哦，謝謝阿姨，我的采訪就到這里了，祝您一路順風(fēng)！”我微笑著說。
“不用謝的.，小朋友。”我心里美滋滋的，繼續(xù)采訪下一位……
時間在不知不覺中過去了，到了最后一戰(zhàn)，老師說：“還有什么問題嗎？”我立馬提問：“我有問題！”老師點了我的名字，我說：“要是大巴司機生病了怎么辦呢？”
負(fù)責(zé)人叔叔說：“我們總共有20輛車，但有25位司機，其余的5位是備用的，這樣，有出現(xiàn)特殊情況的司機，我們都有替換的人了。
聽到這里，大家都為公交公司的周到服務(wù)鼓起了掌。面對即將到來的春運大潮，有你們的保駕護航，乘客們才能一路平安，回到老家，和親人團聚，我為你們點個贊。
感謝冬日的暖陽，送來陣陣暖意。感謝組織的叔叔阿姨，讓我們有了不一樣的體驗。
三年級小學(xué)作文 篇4
動物王國里，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個好朋友。它們各有特長：小猴會爬樹；小兔會煮東西；而小熊則會挑選水果。
有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，于是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因為只有小猴會爬樹，所以小猴負(fù)責(zé)摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這么多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什么要和它們兩個分享？我要自己獨享，可以多吃點。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小伙伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。
回到家小猴才發(fā)現(xiàn)原來自己不是小兔，不會煮蘋果派，正沮喪的'時候，又轉(zhuǎn)念一想，不會煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個大蘋果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的特長，應(yīng)該互相幫助，取長補短。小猴找到了小兔和小熊，承認(rèn)了自己的錯誤，并請它們到自己家里來，一起做蘋果派，并一起分享它的美味。
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