海底世界三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-24 17:45:11 佩瑩 三年級(jí)作文 我要投稿
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海底世界三年級(jí)作文(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的海底世界三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

海底世界三年級(jí)作文(通用25篇)

  海底世界三年級(jí)作文 1

  去年,我和爸爸、媽媽去了海底世界,那真是讓我大開(kāi)眼界,讓我給你們介紹介紹吧。

  我們一起走進(jìn)海底世界,首先看見(jiàn)的是五彩斑斕的魚(yú)兒,有海中之狼鯊魚(yú),有體積的鯨魚(yú),有海中百靈鳥(niǎo)——白鯨,還有各種各樣的魚(yú)類。你瞧,那一個(gè)個(gè)透明生物像降落傘一樣慢慢游動(dòng)著,這就是水母,別看它長(zhǎng)的漂亮,它可是有劇毒的,如果您惹到它的話,它會(huì)用它的毒刺蟄傷你,但是海龜喜歡吃這種“果凍”一樣的水母。海龜在陸地上跑不過(guò)兔子,但是在海里海龜卻是游泳高手,海龜長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭,身上穿著“盔甲”像一個(gè)小勇士高傲地昂著頭在海里游著。海底還有一些珊瑚,顏色各異千姿百態(tài),有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上,有的像一個(gè)巨大的蘑菇,有的'像美麗的鮮花,還有的像矗立的寶塔。假若我有一朵可以實(shí)現(xiàn)愿望的七色花,我一定要去碧波萬(wàn)頃的海洋中觀察觀察海底的生物,再摸一摸那美麗的珊瑚到底是什么樣子。

  海底世界三年級(jí)作文 2

  昨天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)美麗的海底世界。里面有數(shù)不清的海洋生物、植物等,有珊瑚、海參、貝殼、鯊魚(yú)、龍蝦……

  我找到了海豚,它對(duì)我說(shuō):“你一定沒(méi)有來(lái)過(guò)這里吧。走,我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。于是,就帶我去了一個(gè)雜技演奏室。我倆剛游進(jìn)去,就看見(jiàn)章魚(yú)先生在表演噴墨汁呢!

  看完雜技,我跟著海豚往前游,游著游著就看見(jiàn)了許許多多美麗的水母,它們長(zhǎng)得五顏六色,形態(tài)各異。有的'像蘑菇,有的像燈籠,有的像花傘,還有的像姑娘在跳舞。好漂亮!看的我目瞪口呆!

  我又看見(jiàn)了美麗的珊瑚,它長(zhǎng)得像鹿角,像小花,還像我比較喜歡的菜花呢!珊瑚叢里還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒,它們有的在玩捉迷藏,有的玩抓人游戲,還有的在比賽游泳呢!海底真熱鬧啊!

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我:“小懶蟲(chóng),快起床了!蔽冶犻_(kāi)迷糊的雙眼,哦,原來(lái)我在做夢(mèng)呢!我真希望有一天能去美麗的海底世界暢游啊!

  海底世界三年級(jí)作文 3

  “啊,太好看了!”我不禁贊嘆道!怎么了,原來(lái)我們今天去了海底世界一飽眼福!

  首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道,掛在海底。人站在履帶上,穿過(guò)玻璃隧道,就像潛入海底,是整個(gè)水族館最讓人流連往返的地方!

  我十分有興趣地觀察著各種魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)幾種魚(yú)特別有趣。一種金花魚(yú),像草一樣,很少動(dòng)。我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候,以為是草呢!后來(lái)看見(jiàn)它動(dòng)了一下,又慢慢地游了過(guò)去,才知道它是魚(yú)。鯊魚(yú)是可怕的動(dòng)物,他就在這里面,雖然隔著一層玻璃,但我還是怕玻璃不堅(jiān)固……隨著履帶的傳送,我們還看到了各種各樣的.魚(yú),它們形態(tài)各異,漂亮極了。之后還觀看了海豹、海獅的表演!出隧道,來(lái)到了企鵝館,小企鵝們一個(gè)個(gè)挺著肚皮,昂首挺胸的,威風(fēng)極了!

  在海底世界,我還看到了美麗的花虎魚(yú),石斑魚(yú)、地龍魚(yú)、梅花炮彈魚(yú),食人魚(yú)(標(biāo)本)等等。

  海底世界,真是值得一游!

  海底世界三年級(jí)作文 4

  暑假的一天,爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。

  一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物,導(dǎo)游說(shuō)“他們?cè)跉g迎我們呢”。

  往前走,就是“海底隧道”了,隧道的`玻璃外有許多許多的海底生物,有:帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……,看得我眼花繚亂。

  “快去看美人魚(yú)表演呀!”導(dǎo)游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館,美人魚(yú)已經(jīng)在海底世界里。表演開(kāi)始了,“美人魚(yú)”抱著一條兩米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去,嚇得我和堂妹直冒出冷汗,還做優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢,之后,他們鉆過(guò)奧運(yùn)五環(huán),還友好地向我們揮揮手,我們一下子好像融為一體了,越看越想看,巴不得跑下去和她們共舞。

  我們又來(lái)到鯊魚(yú)館,里面有許多兇猛的鯊魚(yú),有大白鯊、虎皮鯊、護(hù)士鯊等等,堂妹嚇得快昏過(guò)去了。

  我們本來(lái)是想多玩一會(huì)兒,可天色已晚,只好依依不舍地回家。

  海底世界三年級(jí)作文 5

  神奇的海底到底有什么奇異的生物?海洋界為什么會(huì)有這么多奇怪的現(xiàn)象?答案就在《海底世界》。

  海底世界》這本書(shū)里有各種奇特的海洋生物,這本書(shū)的兩位“小小主持人”,就是“淘氣章魚(yú)”和“飄逸水母”,他們用精煉與最專業(yè)的“語(yǔ)言”來(lái)向我們大家詮釋各種形形色色的“海底居民”。

  我最感興趣的“海底居民”,就是蓑魚(yú),又名“獅子魚(yú)”。

  大家一聽(tīng)名字就會(huì)想到生活在非洲的.獅子,但是他們兩個(gè)物可真是沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系,大家也一定會(huì)以為這只魚(yú)有“堅(jiān)牙利爪”,當(dāng)然——不是,他“只不過(guò)是有一身刺罷了——對(duì)了,他身上的刺可是有毒的哦,更加恐怖的是他有至少五十年的壽命,并且他根本沒(méi)有任何天敵,除了人類,我想要不是他們無(wú)法上岸,那么恐怕整個(gè)世界都不再是人類的了,而是他們,”獅子魚(yú)“——!

  海洋是多么的神奇啊,他哺育出了無(wú)數(shù)的生靈,并且他蘊(yùn)含著無(wú)限的資源,所以我們要更加愛(ài)護(hù)大海,不讓他受到傷害!

  海底世界三年級(jí)作文 6

  如果你來(lái)到了海底世界,你要干什呢?

  如果我來(lái)到了海底世界,首先,我要去找到美人魚(yú),看看她美麗的尾巴,漂亮的頭發(fā)。我要讓美人魚(yú)介紹他們的國(guó)度,我要看看美麗漂亮、善良大方的美人魚(yú)公主,還要看看他們的交通工具。然后,我要找到長(zhǎng)20米的大烏賊王。跟他做朋友,我要在他背上跟他竊竊私語(yǔ),騎在他背上到處去遨游。讓他給我講講海底的名勝古跡:有沒(méi)有古蓮花池呀,有沒(méi)有古城墻呀……接著,我要去跟海里的小魚(yú)交朋友,跟他們玩“大魚(yú)捉小魚(yú)”(就是老鷹捉小雞)捉迷藏、賽跑……我們肯定會(huì)樂(lè)不思蜀的。我還要和小魚(yú)們一起讀書(shū),一起寫(xiě)日記、作文呢!最后,我要找到這里最高的'海藻,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)……地爬上去,看看能不能到大海面上去。我還要用顯微鏡一點(diǎn)一點(diǎn)得找到最小的海藻,看個(gè)清楚。

  同學(xué)們,每個(gè)人心中的海底世界都不一樣,讓我們大膽來(lái)寫(xiě)出自己心中的海底世界吧!

  海底世界三年級(jí)作文 7

  今天我,韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動(dòng)電影。我和韓幸珊在河北大劇院門(mén)口碰面,隨后我們就坐上了公交車去了科技館。到了那里之后,我們碰見(jiàn)了張曉騏和張曉涵。過(guò)了五分鐘后,我們拿著工作人員發(fā)的眼鏡就進(jìn)去了。電影開(kāi)演時(shí),只見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái),這時(shí),飄來(lái)一點(diǎn)兒小雨點(diǎn)和泡泡。到了比較后,一條大白鯊向我們游過(guò)來(lái),他的樣子很恐怖,好像要把我們吃了。

  就這樣電影結(jié)束了,還向我們介紹了幾種魚(yú),分別是:小丑魚(yú),石斑魚(yú),獅子魚(yú)等等;貋(lái)的`時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“現(xiàn)在的東西就是好,高科技呀!”

  海底世界三年級(jí)作文 8

  一年一度的春游來(lái)臨啦,今天陽(yáng)光燦爛 ,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。

  在碼頭下車后,我們又坐了三分鐘的船來(lái)到了鼓浪嶼小島上,大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來(lái)到了海底世界。

  那里有各種各樣的'海洋動(dòng)物,其中給我留下比較深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛(ài)的海獅在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦!它表演的拋球“絕活”,只見(jiàn)它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下,很熟練地把球拋上去,在穩(wěn)穩(wěn)地接住,它還做各種各樣的動(dòng)作,突然,給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻,逗得大家哈哈大笑。接下來(lái),一對(duì)海豚的精彩表演,也贏得了大家的陣陣掌聲和歡笑聲。

  看完表演后,我們又參加了其它的海生動(dòng)物,比如:企鵝,鯊魚(yú),比目魚(yú),倒立水母等等,它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,非常精彩。

  今天,我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小生命,玩得好開(kāi)心啊!

  海底世界三年級(jí)作文 9

  當(dāng)我踏進(jìn)海底,就會(huì)發(fā)現(xiàn)海真美。你看!海底的東西真多呀,有小蝦、小魚(yú)、海龜、海豚和海星,它們都很可愛(ài)。我坐在海龜殼上,你瞧!海龜那慢悠悠的'游著,樣子有一點(diǎn)笨。我發(fā)現(xiàn)一只小魚(yú),那小魚(yú)圍著我,好像在說(shuō):“下來(lái)跟我們一起跳舞吧?”我好像聽(tīng)見(jiàn)了似的,就從海龜殼上爬了起來(lái)游走了。

  “哎!救命呀!”我被一種珊瑚纏住了,這珊瑚這么漂亮,怎么還要傷人啊?小魚(yú)也不知怎么辦。哎!真是煩人呀!突然來(lái)了一大群小蝦,小蝦什么也沒(méi)有說(shuō),就剪開(kāi)了珊瑚,我不停地給小蝦說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  我們?cè)侔涯抗馔断蚝k,海豚“嘰嘰”的叫著,好像在給我問(wèn)好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下來(lái)。

  哎!這就是我在海底世界所發(fā)生的事情啦!那你呢?

  海底世界三年級(jí)作文 10

  媽媽帶著我和哥哥去看海底世界。

  我們非常興奮的來(lái)到水族館,!水族館真大,媽媽在那邊排隊(duì)買(mǎi)票,我急著想去里面看個(gè)究竟,我看見(jiàn)一群群小朋友在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)水族館,媽媽拿著票帶著我們急忙驗(yàn)票進(jìn)去。

  我們先來(lái)到鯊魚(yú)館,那邊的鯊魚(yú)各式各樣,有大的,小的,中的,花的,黑的。最長(zhǎng)的鯊魚(yú)有20米,它有4——5排牙齒,每個(gè)星期換一次牙齒,一年換2——3萬(wàn)枚牙齒,每枚牙齒都十分鋒利,如果被咬到,后果不堪設(shè)想,我問(wèn)在鯊魚(yú)館工作的阿姨:“這些鯊魚(yú)可以摸!卑⒁虦厝岬'回答說(shuō);“你只能摸小鯊魚(yú)!蔽覇(wèn);“可以摸的鯊魚(yú)在哪里呢!卑⒁陶f(shuō);“你來(lái)的太早了,小鯊魚(yú)還沒(méi)送過(guò)來(lái)。”我遺憾的離開(kāi)了鯊魚(yú)館,來(lái)到了海豹館,海豹看見(jiàn)我們一會(huì)兒游到東一會(huì)兒游到西,好像在展示自己的本領(lǐng)。

  我們還參觀了企鵝館、水母館......

  經(jīng)過(guò)這次海底世界之旅,我更加了解了海洋動(dòng)物。

  海底世界三年級(jí)作文 11

  媽媽常常帶著我去各種海洋館里玩。海洋館里有形形色色的珊瑚,奇形怪狀的小魚(yú)。

  我們走在海底的隧道里,頭頂上有好玩的獅子魚(yú),旁邊還有一群又一群可愛(ài)的小丑魚(yú),在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。我們來(lái)到鯊魚(yú)的區(qū)域,里面有各種品種的鯊魚(yú)。有些鯊魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,有些鯊魚(yú)懶洋洋地躺在海底。這時(shí),廣播上響起了聲音。一位阿姨說(shuō):“海豚表演馬上開(kāi)始!蔽液蛬寢屌茉谧钋懊妫伊艘粋(gè)好地方就坐了下來(lái)。

  只見(jiàn),四位高大的海豚馴獸師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。接著,四只可愛(ài)的小海豚也跟在后面。馴獸師們拿出小魚(yú)干扔向水里,海豚以最快的'速度跳下水,不一會(huì),它們就從水里鉆了出來(lái),嘴里叼著小魚(yú)干。然后,馴獸師們騎上各自的海豚在水面上游來(lái)游去。突然,海豚猛撲而下,沖進(jìn)水里,把我嚇壞了,可是沒(méi)一會(huì)兒它們就出來(lái)了。表演結(jié)束了,小海豚和它的馴獸師一起鞠了一個(gè)躬。我愛(ài)奇妙的海底世界。

  海底世界三年級(jí)作文 12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著激動(dòng)的心情,來(lái)到了北京海底世界。

  一進(jìn)大門(mén),我們看見(jiàn)了很多人正在觀看鯊魚(yú)和潛水員的表演。潛水員冒著生命危險(xiǎn)和鯊魚(yú)嬉戲、逗留,時(shí)不時(shí)地潛水員在上方,鯊魚(yú)也跟了過(guò)去,好像在和潛水員玩耍。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“這些鯊魚(yú)都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,不會(huì)有什么危險(xiǎn)。”我想:這些訓(xùn)練員真了不起,還能讓大鯊魚(yú)這么聽(tīng)話?吹竭@么精彩的表演,觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。

  隨著人群,我來(lái)到了真正的海底世界。這時(shí),一條呼扇著翅膀,有著龐大的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的大魚(yú)向我游來(lái),漂來(lái)漂去,像一只船在游動(dòng)。一群五顏六色的'梭子魚(yú)向我們游來(lái),它們?cè)趲r石的縫隙中和綠色的水草中穿梭著,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。長(zhǎng)長(zhǎng)的帶魚(yú)像蛇一樣在水里游動(dòng)……

  我也想和潛水員叔叔一樣能和魚(yú)兒們一起玩!

  真是一個(gè)魚(yú)的世界啊!

  海底世界三年級(jí)作文 13

  “呼嚕,呼!边@是什么聲音?哦,原來(lái)是胖海星在睡覺(jué)呢!你瞧,它睡得多香。《遗赖帽任伵_要慢。哈!還有這個(gè)透明的、小小的、游的時(shí)候觸角往后頂,這是什么呀?是水母!水母一大群一大群的,累了,就在珊瑚叢里睡覺(jué)、休息。然后繼續(xù)活動(dòng)。但千萬(wàn)別碰它,它是會(huì)“咬”你的呀!

  哇塞!鯊魚(yú)!光是它那巨大的體型就足夠讓人害怕了,再加上鋒利的'牙齒、驚人的速度和鐮刀狀的鰭、尾巴,簡(jiǎn)直得得了!你看,它馬上要吃掉長(zhǎng)相奇怪的獅子魚(yú)了。雖然說(shuō)叫“獅子魚(yú)”,但并沒(méi)有獅子那樣兇猛,只是長(zhǎng)得像獅子巴了,更沒(méi)有獅子那么大。

  緊急時(shí)刻,章魚(yú)趕到,使出了必殺技——噴墨汁,它像放了煙霧彈一樣,鯊魚(yú)頓時(shí)失去方向,獅子魚(yú)乘機(jī)逃走了。最后,想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,珊瑚是動(dòng)物還是植物?

  《海底世界(二)》,明天等著你!

  海底世界三年級(jí)作文 14

  一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我穿上潛水服去海底探索。

  在海底,我首先看到了兇猛的大鯊魚(yú),它非常大,一口就可以吃掉幾百條魚(yú)兒呢!還有獨(dú)眼鯊,聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)的媽媽在快生它的時(shí)候吃了有毒的東西,才使它變成了一只眼睛。

  我在海底像魚(yú)兒一樣游啊游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇,好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢!一閃一閃的,就像星星一樣。別看水母那么漂亮,但大多數(shù)水母都是有毒的。想到這兒,我趕緊游走了。

  不一會(huì)兒,我就游到一片碧綠的海草叢里。只見(jiàn)一只渾身長(zhǎng)滿軟刺的獅子魚(yú)正在水中翩翩起舞呢!還有慢悠悠的海參,它每小時(shí)只能前進(jìn)四十分米。不過(guò)它可是珍貴的海洋生物,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。

  在所有的海洋生物中,我最喜歡的就是五彩斑斕的'珊瑚了,它表面上看像是植物,其實(shí)它是動(dòng)物。它們長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千,有的像小樹(shù),有的像菜花,還有的像樹(shù)洞。真美啊!

  海底真是一個(gè)物產(chǎn)豐富、景色奇異的世界!

  海底世界三年級(jí)作文 15

  到了青島,第一天我們就參觀了海底世界。

  進(jìn)了海底世界的大廳,我第一眼看到的就是鯊魚(yú)的骨骼,我大聲叫起來(lái):“真大呀,好幾米長(zhǎng)呢!”我們往前走了走,爸爸讓我過(guò)去,說(shuō):“你看,這是最珍貴的鸚鵡螺!蔽易屑(xì)看了看覺(jué)得它跟其它貝殼不一樣,鸚鵡螺的殼很光滑,貝殼很美麗,我真喜歡鸚鵡螺。又往前走,看到了一個(gè)比鯊魚(yú)的骨骼還長(zhǎng)的鯨魚(yú),我一下子呆住了,鯨魚(yú)跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)終于到了海底世界,看到了成群的.鯊魚(yú)自由自在地游著,還有許多各種各樣的海星,還有很多叫不上名的魚(yú),有一種魚(yú)就很特殊,它的臉就像一個(gè)笑咪 咪的娃娃,可愛(ài)極了!我又看到了一個(gè)大海龜,海龜正在給我們表演呢!還有成群的海馬,海馬趴在海草上,我給它拍了很多照片。突然我看到了很多的水母,我都驚呆了,哇!粉色的水母漂亮極了,透明的身體,一個(gè)個(gè)水母就象一個(gè)個(gè)小蘑菇一樣。

  海底世界真奇妙!我愛(ài)海底世界!

  海底世界三年級(jí)作文 16

  今天,我看了海底世界大電影,晚上,上床睡覺(jué)的時(shí)候,我想:要是未來(lái)我能生活在海底世界,該多好,我要發(fā)明魚(yú)形水下航行器、機(jī)器章魚(yú)……。

  正當(dāng)我迷迷糊糊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己正在一條大魚(yú)的肚子里,這是怎么回事?在我驚奇萬(wàn)分時(shí)一個(gè)聲音響起:這是魚(yú)形水下航行器……我往外一看,果然各種小魚(yú)小蝦,在航行器旁邊自由地游來(lái)游去。

  忽然,我看見(jiàn)一只大章魚(yú)揮舞著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,把旁邊的垃圾往自己嘴里塞,我很奇怪,這章魚(yú)怎么能吃垃圾?我一看,原來(lái)是機(jī)器章魚(yú)。海洋里的'干凈,和它是離不開(kāi)的呢!

  我看景色看得入了迷,一陣聲響起:“大家注意,注意,前面就是非常有名的海底城市了,請(qǐng)大家戴好面罩……我戴了一個(gè)面罩,去海底城市。游客們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去,最后,我剛跳下去,就有一個(gè)大鯊魚(yú)向我撲來(lái),我嚇得一下子睜開(kāi)眼睛,鯊魚(yú)消失了,我還在我的房間里。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  海底世界三年級(jí)作文 17

  你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),海底的世界有多么奇妙,多么美麗嗎?

  淺海是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。強(qiáng)烈的光線透過(guò)水面,映入海中,淺海頓時(shí)五彩繽紛,有紅色、黃色、綠色、紫色、粉色……簡(jiǎn)直是美不勝收啊!各種可愛(ài)的小魚(yú)在波浪的涌動(dòng)中翩翩起舞,簡(jiǎn)直是一幅活的畫(huà)。

  海底數(shù)珊瑚最奇妙了。它先被歸入礦物界,后被歸入植物界,最后又被歸入動(dòng)物界。珊瑚是微小動(dòng)物群,它們多得如同繁星,色彩也很豐富,有紅色、藍(lán)色、白色、亮黃色……有的珊瑚還像花朵一樣,向我們綻放笑臉,有的花冠已經(jīng)盛開(kāi)了,有的'還含苞待放。有些珊瑚樹(shù)叢像是綴滿了繁星,閃耀著璀璨的光芒,迷人極了!

  海底還有一群有趣的生物叫水母。水母的種類繁多,管狀水母伸出天藍(lán)色的觸須,月形水母用乳白色或淡玫瑰紅色的傘遮住了陽(yáng)光,半球形水母發(fā)出幽幽的光,就像我們前進(jìn)的道路上那一盞盞明亮的燈。

  海底還有許許多多奇妙的生物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索呢!

  海底世界三年級(jí)作文 18

  晚上,我拿起《海底世界》這本書(shū),讀著,讀著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我當(dāng)上了一位探險(xiǎn)員,駕著潛水艇,帶著我最新發(fā)明的東西,進(jìn)入了海底世界。開(kāi)始探險(xiǎn)之前,我吃了一顆“氧氣丸”,這樣就再也不用背著沉重的'氧氣罐了。我全身擦遍了脂肪油,即使?jié)撊雰汕Ф嗝咨畹暮5滓膊粫?huì)感到冷。接著我穿上“重力鞋”,背著一個(gè)袋子,里面裝著睡帶、水壓槍、速食食品、防震儀……我一口氣潛入海底,看到了許多珍稀的動(dòng)物:珊瑚、海參、烏賊、章魚(yú)……海底有山,有峽谷,也有森林和草地,美麗極了。突然我看到前面有鯊魚(yú)來(lái)了,急忙拿起水壓槍準(zhǔn)備射擊,可是太緊張了,一不小心水壓槍掉了!熬让 蔽液鋈槐犻_(kāi)眼才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉,如果水壓槍不掉的話,就可以繼續(xù)我的海底夢(mèng)游啦……

  海底世界三年級(jí)作文 19

  海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛(ài)的小丑魚(yú),它們身披橙白黑相間的條紋,身子好似一朵橙色透明的花朵,它的尾巴擺來(lái)擺去好像在像我們打招呼呢!這會(huì)兩條小丑魚(yú)又在海藻里面玩捉迷藏,旁邊的海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲(chóng),在水里慢慢蠕動(dòng)著。

  海底真是神奇呀!瞧,這海龜悠閑自在地游著,背著沉重的如月盤(pán)一樣的'貝殼,伸長(zhǎng)脖子,抬起頭來(lái)仰望天空,好像在觀察獵物的到來(lái)。它還是潛水高手,這會(huì)兒調(diào)皮地潛到五顏六色,形態(tài)各異的珊瑚叢中。

  不僅海底美麗,天空也美。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,不時(shí)會(huì)有幾朵浪花,樣子挺兇猛的,好像在說(shuō):“這是我的領(lǐng)區(qū),誰(shuí)也不能占用。”天上成群結(jié)隊(duì)的海鷗,黑黑的翅膀,白白的身子。在天空中自由自在地翱翔,有的往低處飛,有的往高處飛,好像在玩抓人。

  西沙群島的海底真是一個(gè)奇妙的世界,真讓人大開(kāi)眼界!

  海底世界三年級(jí)作文 20

  今天早上,我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到海邊。穿上潛水服、帶上潛泳鏡、穿上膠底鞋、背上笨重的氧氣瓶、帶上特制的水中聽(tīng)音器之后,我撲通一聲跳進(jìn)了海里去漫游。

  進(jìn)入海底之后,我首先聽(tīng)到了許多聲音:有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾;有的像小狗一樣汪汪;有的像人在打呼嚕------然后我看到了一只海參,它一伸一縮地 往前爬,真是搞笑極了。突然,一個(gè)東西從我的頭皮擦過(guò),我定睛一看,喲,原來(lái)是梭子魚(yú)。聽(tīng)老師講過(guò),它一小時(shí)能游幾十千米呢,攻擊其它動(dòng)物時(shí),比一列普通 的`火車還要快。

  瞧,這兒還有一直閃閃發(fā)光的夜光蟲(chóng);看,那兒有幾只“頂盔掛甲”的蝦蟹------令我看得眼花繚亂、目不暇接。

  我正玩得高興時(shí),突然隱隱約約聽(tīng)到了一陣喊聲:“劉俊彥,時(shí)間過(guò)了,請(qǐng)返回!”“來(lái)了!”于是我腳一蹬,戀戀不舍地向海面游去------

  海底世界三年級(jí)作文 21

  星期天,爸爸和媽媽帶我去海底世界玩。

  海底世界可真熱鬧啊,里面的魚(yú)兒有的成群結(jié)隊(duì)的玩,有的兩三條的在一起玩,還有的魚(yú)孤孤單單的游來(lái)游去。

  海底世界的魚(yú)可真多呀!有的魚(yú)又大又圓,有的魚(yú)又小又長(zhǎng),還有的魚(yú)又高大又兇猛,還有的……看得我眼花繚亂,覺(jué)得我的兩只眼睛都不夠用了。

  這么多奇形怪狀的.魚(yú),我最喜歡的是那幾條小丑魚(yú),它們有一條靈活的尾巴,圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片,在燈光的照射下真的是閃閃發(fā)著光,上面還有一條條角又紅又白的花紋,真是太可愛(ài)了。小丑魚(yú)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了,就游到前面跟我打招呼,好像在說(shuō):“歡迎你到這里來(lái)看我。”

  今天在海?世界看到了那么多的魚(yú),我真的很開(kāi)心,希望下次還能到海底世界來(lái)玩。

  海底世界三年級(jí)作文 22

  今天,媽媽說(shuō)爸爸難得休息,我們?nèi)乙黄鹑ズ5资澜缤嬉惶欤腋吲d極了。

  剛下車,我就看見(jiàn)海底世界的大門(mén)像兩只遠(yuǎn)航的帆船,非常漂亮。

  我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了海洋館,兩旁的墻上全是大大小小的玻璃魚(yú)缸,魚(yú)缸里有許多魚(yú),看得我眼花繚亂。有大鉛筆魚(yú),它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆,頭尖尖的,身體細(xì)細(xì)的,漂浮在魚(yú)缸里;有珍珠 魚(yú),它渾身紅色和紫色相間,豎在水里像一根根棒棒糖;有刺豚魚(yú),它圓溜溜的,像個(gè)球,渾身長(zhǎng)滿刺兒,用來(lái)保護(hù)自己。我還看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘呢!

  接著我們來(lái)到海底隧道。一進(jìn)去,抬頭一看,天花板、墻壁全是透明的,可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú),我仿佛真的'身處海底,也變成一條在海里暢游的小魚(yú)。一條美麗的美人魚(yú)和魚(yú)兒們?cè)谒袣g樂(lè)嬉 戲,載歌載舞,把我都看呆了。

  今天,游海底世界,玩的真開(kāi)心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。

  海底世界三年級(jí)作文 23

  在暑假里,媽媽帶我去了海底世界游玩。

  剛進(jìn)去,映入眼簾的就是許多的海底動(dòng)物,有海龜,鯊魚(yú),飛魚(yú)。其中我比較喜歡的是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚(yú)和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的'就是它的魚(yú)鰭了,它的魚(yú)鰭飄逸俊俏,非常好看。白話金刀的身子就像一把刀,它的身體是白色的,它的魚(yú)鰭有一小點(diǎn)是金色的,非常漂亮,怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚(yú)的背部總是有一塊黑斑,那塊兒黑斑。非常好看。

  大家都知道四方獸吧!“上朱雀,下玄武,左青龍,右白虎,中間是黃龍。”可是海底就不一樣了,在海底是:上飛鳳,下豬鼻,左紅龍,又印尼,中海洋。飛鳳代表朱雀,豬鼻龜代表玄武,紅龍代表青龍,印尼代表白虎。海底世界真有趣呀!

  海底世界真美啊,這是一個(gè)多么奇妙的海底世界!

  海底世界三年級(jí)作文 24

  上次說(shuō)到,我乘著海螺車去見(jiàn)深海國(guó)國(guó)王。在途中我正在看關(guān)于深海國(guó)國(guó)王的簡(jiǎn)介,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫!我探出頭去看:只見(jiàn)一只非常大的鮟鱇魚(yú)在撕咬一只小金槍魚(yú),我便小聲問(wèn)拉車的帝王蟹是怎么回事,它說(shuō):在深海國(guó)這個(gè)國(guó)家里,這是常有的事,只因?yàn)檫@是深海國(guó)的國(guó)王出的政策,那些有權(quán)有勢(shì)的.動(dòng)物可以欺負(fù)別的動(dòng)物,我深深的嘆了一口氣。

  我見(jiàn)到了深海國(guó)國(guó)王,它是一只巨型烏賊,它一見(jiàn)到我,就龍顏大怒,說(shuō)我一定是海洋國(guó)派來(lái)的間諜,要?dú)⒘宋遥疫B忙解釋,說(shuō)我是海洋國(guó)請(qǐng)來(lái)的人類,是來(lái)找你們談判的,它聽(tīng)了以后把我拉到了會(huì)議室,想讓我成為他們的人,我便推辭,并說(shuō):您看您現(xiàn)在和海洋國(guó)正在打仗,那么請(qǐng)問(wèn)到底是誰(shuí)掌上風(fēng)呢?它被難住了,只因?yàn)樗鼈儑?guó)家的的軍心不齊,都不是為國(guó)的....

  海底世界三年級(jí)作文 25

  海底世界,章魚(yú)老師在給大家上一節(jié)體育課。

  章魚(yú)老師叫大家先繞著海底跑一圈,河馬貝貝領(lǐng)跑,小魚(yú)可可跟在后面,海龜天天在小魚(yú)可可的后面游著,海象明明也跟在后面,鯊魚(yú)大哥強(qiáng)強(qiáng)在最后跟著。跑好了一圈,章魚(yú)老師叫大家做游戲。河馬貝貝說(shuō)“玩——什么——游戲——。俊闭卖~(yú)老師說(shuō):“玩捉迷藏。”鯊魚(yú)強(qiáng)強(qiáng)不屑地撅了撅嘴:“切,這么小兒科的游戲,我隨便玩玩的.!

  河馬貝貝躲到了山洞里,小魚(yú)可可躲到了海草里,海龜天天和海象明明躲在了石縫里。鯊魚(yú)大哥強(qiáng)強(qiáng)自信滿滿地開(kāi)始尋找,它來(lái)到山洞里,一下就把河馬抓住了。哪里知道河馬貝貝出賣了小魚(yú),把鯊魚(yú)帶到了它躲藏的地方,這下,鯊魚(yú)強(qiáng)強(qiáng)可得意壞了。最后海龜天天和大象明明也被鯊魚(yú)強(qiáng)強(qiáng)一下就找出來(lái)了。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,大家又到海底世界去探險(xiǎn)了。

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