三年級(jí)作文優(yōu)選(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
星期天中午，做完作業(yè)后，小剛準(zhǔn)備到小明家玩。來到小明家，小剛正碰上小明在收拾餐具，“嗨！小明我來找…”話音未落。只聽“啪”的一聲，小明手中油膩的魚盤想一條滑溜溜的小泥鰍，從他手中滑脫了出來，摔成了兩半，小剛頓時(shí)傻了眼，嘴巴張得像河馬的嘴，小明也呆若木雞，束手無措。“對(duì)…對(duì)…不起…小…小明…我…我…不是…故意的”！小剛嚇得結(jié)結(jié)巴巴地說。小明回過神來笑著拍了拍小剛的肩膀說：“好兄弟，不是你的錯(cuò)，是盤子太滑，我又太不小心了！”說著彎下腰，撿起了碎片走向垃圾桶，正準(zhǔn)備把它丟掉時(shí)，小剛?cè)讲⒆鲀刹节s緊走了過去，擺了擺手說道：“別丟、別丟，我們可以把它變廢為寶！”
“變廢為寶 ”小明重復(fù)了一遍，“對(duì)！變廢為寶，你瞧！”小剛指著破盤子眼睛。
骨碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)說: “不如我們?cè)谏厦娈嫯嫲桑憧催@塊盤子是凹進(jìn)去的，而這個(gè)盤子原來是裝魚的，我們就在上面畫一條正在呼吸的魚怎么樣?”
“呀！我這個(gè)不開竅的木魚腦袋怎么就沒想到呢?”小明拍了拍腦袋像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的指著另一塊破魚盤說: “這塊魚盤是凸出來的，說明，這只魚嘴巴是閉著的，我們就在這塊上面畫一條正在呼呼大睡的魚吧！”
“同感”，王剛笑著說，他叫小明趕緊把水彩筆拿來后說: “小明，你先試試！” “好！”小明胸有成竹地說，只見他一手托著水彩，一手拿著毛筆，一會(huì)兒畫魚鱗，一會(huì)兒涂顏色，最后給魚兒點(diǎn)上一個(gè)小點(diǎn)?眼睛，一只小魚就畫好了，小明左看看右看看覺得沒畫好，沮喪地把筆一扔，生氣的說: “哼！什么變廢為寶，讓我盡出洋相，畫得丑死了，” “失敗乃成功之母，別氣餒嗎！誰說你畫得不好，這條小魚肥肥的，胖胖的，尾巴小小的，多么可愛呀！心急吃不了熱豆腐，我們團(tuán)結(jié)一心，你涂色，我勾線，一定會(huì)成功的！”小剛說。
說完像一個(gè)小畫家似的'拿起筆來，刷刷刷的畫著。他一會(huì)兒托著腮幫，一會(huì)兒左看右瞧，每一個(gè)步驟都精心的思考著，不一會(huì)兒一個(gè)魚兒的形態(tài)就被勾勒出來了！“哇！你真行！”小明贊不絕口，“小菜一碟，小明畫家，上！”小剛鼓勵(lì)著小明。小明信心百倍的拿起筆仔仔細(xì)細(xì)地給魚兒涂著色，一筆五彩繽紛的顏色搭配得天衣無縫，畫好了。一條活靈活現(xiàn)的小魚展現(xiàn)在了眼前，小明和小剛相互欣賞著自己的杰作，開心及了。沒想到一個(gè)破盤子也有這么大的用處呀！不做不知道，生活真奇妙。
其實(shí)，我們的生活中有許多廢品大都可以變廢為寶的，關(guān)鍵是看你做不做有心人。
三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)妹妹，叫米米。她不僅貪吃，而且任性，更糟糕的是，她還很愛哭。
她最喜歡吃零食了。每當(dāng)?shù)搅诵〉昀铮吞暨@樣挑那樣，害得我經(jīng)常掏不出錢來。
有一次，我去她家，和她一起玩，玩著玩著，不小心把她弄哭了。我想了很多辦法，都不奏效。沒辦法，我只好趴在地上給她當(dāng)馬騎，她終于破涕為笑了。可是，事情沒那么簡(jiǎn)單。我累了，想休息一會(huì)兒，她卻使勁扯著我的'衣領(lǐng)不放，硬要我繼續(xù)給她當(dāng)馬騎。唉！只好這樣了。到最后，我終于堅(jiān)持不住了，累得趴在地上動(dòng)彈不得。她竟然還一個(gè)勁地看著我笑……
這，就是我的妹妹，一個(gè)讓我氣又讓我笑的妹妹。
三年級(jí)作文 篇3
炎熱的夏天走，涼爽的秋天來。
秋天公園里的花壇上有火焰一樣的一串紅、五彩繽紛的太陽花、紫色的丁香花，還有一些不知名的小花。五顏六色美麗極。紅色的一串紅揚(yáng)起火紅的臉，像是在樂呵呵的演唱。幾棵嫩綠的小草就是它忠實(shí)的聽眾。小小的太陽花可愛極。它們有的金黃，有的雪白，有的絳紫，還有的火紅。周圍漂著濃濃的'香味兒，那是紫丁香的香氣。紫丁香有一點(diǎn)像紫色的一串紅，小小的如同許多迷你的鈴鐺，好看極。
還有五顏六色的野菊花，為歡迎秋天的到來，它們爭(zhēng)先恐后的盛開著。白的像雪一樣白，紅的像火一樣紅，黃的像金一樣黃，紫的像葡萄一樣紫。
秋天公園的花壇真美啊！
三年級(jí)作文 篇4
春天是五彩繽紛的，春天，是絢麗多彩的，在這個(gè)春天里，爸爸帶我去感受春天，帶我去觀賞春天。
我奮力地爬上了雄偉的黃山，頭是天，腳是地，揮手摸到潔白的云彩、蔚藍(lán)的天空，腳踏陡峭的山石；在偉人居住地——觀瀑樓上觀賞著美麗的，飛流直下三千尺的`瀑布；在徽州古城邊，賞著兇猛的石獅子，望著古城墻美麗的風(fēng)光；在唐模那里，看著古老的大排檔，賞著美麗的原野風(fēng)光；在龍泉邊嬉戲的男孩，感受著春光美麗的風(fēng)景；峽谷，大而陡峭，我，站在它的身旁；竹筍多姿的天目山，樹木密密層層郁郁蔥蔥；臨安古城的清凈；青山湖上飛舞著潔白的天鵝，湖中游著機(jī)靈的小魚；鹽官古城古老、特別；8大金剛和四大天王聚集在——天下第一大佛；在三毛樂園，劃船、開碰碰車，乘坐著戰(zhàn)斗機(jī)在天空遨游……
在這個(gè)春假里，我游覽了風(fēng)景優(yōu)美的黃山、古香古色的老街……既飽了眼福也增長(zhǎng)了許多見識(shí)，真是一個(gè)愉快而又充實(shí)的春假啊！
三年級(jí)作文 篇5
星期天，我的作業(yè)寫完了，閑著無聊，就在家轉(zhuǎn)了一陣。突然，我的目光停留在了陽臺(tái)上的幾雙舊皮鞋上，不仔細(xì)看，根本就看不出那印在上面的“花紋”——腳印。我想：今天上午的'美好時(shí)光就用來擦皮鞋吧！
說干就干。我從雜物間里找出來一個(gè)棕色的大箱子，打開箱子，往里面一看，“哇！”我忍不住叫了出來。原來，箱子里面都是擦皮鞋的用具，有各種各樣的鞋油，還有刷子、抹布、手套等。
我先把水噴在鞋的邊緣，再用小刷子細(xì)細(xì)刷均勻，讓水散開，把表面的臟東西刷掉。然后再擠上一大團(tuán)黑色的鞋油，用大刷子刷開，再沿著鞋子往一個(gè)方向刷。鞋油有點(diǎn)黏，但是刷了幾下抹開后就好刷多了，而且皮鞋也越刷越亮。
五分鐘后，我刷完了第一雙鞋了。我隨手伸出手摸一摸，哇，手上一堆黑乎乎的鞋油。我又拿出刷子，拿出另一雙皮鞋繼續(xù)開工。我用出吃奶的力氣向前刷，鞋油終于散開了，最后用抹布抹一抹就可以拿去曬了。
看著那一雙雙亮晶晶的皮鞋，我心里美滋滋的。
三年級(jí)作文 篇6
在四歲的時(shí)候，我便開始學(xué)騎自行車。但在騎車的`過程中，我總是掌握不好平衡，經(jīng)常從車上掉下來。那時(shí)，我的車子后輪的兩側(cè)各有一個(gè)小輪，掉下來還不算痛。經(jīng)過一段時(shí)間，我騎起來就很自如了。
后來，爺爺把后面的兩個(gè)側(cè)輪拆了下來讓我騎。不過，我有些害怕，不敢騎，但是我的朋友王洋給我鼓勵(lì)，他讓我上
去試試。我便試著騎車了，王洋在后面用力一推，我便開始蹬了起來。雖然，這樣容易騎車，但我也不能常讓別人幫忙推，所以，我便試著左腳著地，坐好后，右腳用力一蹬，車子一往前走，左腳迅速收回來，這樣兩只腳都能自由蹬車了。經(jīng)過幾次嘗試，我終于成功了。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，小自行車該“退休”了，哥哥便把他的一輛大些的車子給我了。我鼓起勇氣上去騎，但是掉了下來，但我沒有放棄，一直堅(jiān)持著，功夫不負(fù)有心人，我慢慢地控制好車子，能夠騎穩(wěn)了，在大院里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
那時(shí)，我真有一種成就感，也讓我明白做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功！
三年級(jí)作文 篇7
清晨，我一起床便覺得右腿癢得很，伸手便用力去撓，“哎喲，疼死我了！”我不由地叫了起來。“怎么了？”媽媽走過來問。我連忙指著腿上的大包說：“昨晚被毒蚊子叮了一個(gè)大包。”媽媽仔細(xì)地看了看，就把我領(lǐng)到外屋，從花盆里剪下一小塊兒仙人掌。我奇怪地問：“媽，您不給我找花露水，剪那玩藝兒干嘛？”媽媽沒說話，只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水?dāng)D到我腿上的大包上，然后給我纏上紗布，對(duì)我說：“別動(dòng)它，一會(huì)兒就好了。”“能管用嗎？”我半信半疑。
真讓我吃驚，過了一會(huì)兒，我的腿果然不癢了，也沒那么疼了。沒想到平時(shí)我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”！
原先我對(duì)仙人掌的.看法一直不好，認(rèn)為它渾身長(zhǎng)滿刺，樣子也不美觀，缺乏觀賞的價(jià)值。通過今天這件小事，使我改變了對(duì)它的看法，也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”這句名言的含意。
三年級(jí)作文 篇8
為了寒假的變廢為寶小制作，從寒假第一天開始我，我就開始忙活起來。
絞盡腦汁，可還是什么頭緒也沒有。沒辦法，百度一下吧，有人用舊的玩具做成了筆袋；有人用廢舊撲克做成了孔雀開屏；還有人居然用酒瓶子做成了吊燈。我靈光一閃，如果做出一個(gè)美觀又實(shí)用的臺(tái)燈，不是很妙？
說做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我有爸爸這一員
我先找來爸爸工作時(shí)剩下的鐵絲，在爸爸的幫助下，用鉗子制作出倆個(gè)一大一小的圓圈，再用鐵絲將它們連接在一起，就變成了燈罩的骨架。
我開始四處搜索，要為骨架做一套漂亮的“外衣”。正當(dāng)我苦苦尋覓時(shí)，只見奶奶拿著一個(gè)春聯(lián)包裝袋，準(zhǔn)備扔掉，我趕忙一把“奪過”。有辦法了，“嘁哩喀喳”幾聲，一個(gè)包裝袋被我剪的四分五裂，裹在了骨架上，再經(jīng)過我?guī)追靶拗羧~”，終于粘貼裁剪出一件合適的衣服。
現(xiàn)在，我要找一個(gè)粗細(xì)合適的臺(tái)燈支架。又是一番翻箱倒柜，裝羽毛球的筒子？可個(gè)太矮，腰太粗，不行。最后還是爸爸用過剩下的水管，解決了問題。
有了燈罩和支架，用什么當(dāng)?shù)鬃议_始了“搬家式”的搜索。我先是找來了我的杯子，可它“年齡太小”，太矮了。第二次，我找到了奶奶的蜂蜜瓶，有著精致雕刻的.花紋，非常漂亮，可惜還有大半罐蜂蜜，·····經(jīng)過一番苦苦尋覓，終于鎖定一個(gè)細(xì)長(zhǎng)高挑透明的楊梅酒瓶，做臺(tái)燈底座最合適。
該爸爸出場(chǎng)了，爸爸拿來廢棄的帳篷燈，電池盒，開關(guān)都摔壞了，爸爸將電池用電線焊成一串，連上燈盤里的燈珠和一個(gè)從舊電筒上拆下的開關(guān)，裝入支架管內(nèi)固定好，并在支架上開了個(gè)小孔安裝上開關(guān)，而我用去年剩下的包書紙，給支架管“穿上漂亮的衣服”，最后爸爸將水管，燈盤，燈罩骨架安裝到一起，插入裝入砂石，彩色玻璃球，水和小金魚瓶子里。
輕輕一按開關(guān)，一束柔和的燈光撒上桌面，“YE！大功造成啦！”我欣喜若狂！
三年級(jí)作文 篇9
有這么一座房子，它被山包圍著，那戶人家有雞、狗、貓、蜂……這座房子又舊又老，但像世外桃源，房子的一旁還有水，好像五指山啊！
去那里是為了采梔子花，它有五片花瓣，在我的心目中它就像一位白雪公主，美不勝收，它的氣味很濃，我們一聞它的`氣味，就可以把我們吸引過去，一陣香味撲鼻而來。
那山很綠，那花很香，我更想念那人，我們跟那戶人家的主人素不相識(shí)，過去了那么多天，但我們卻很想念他們。我們覺得爺爺奶奶的穿著很老土，爺爺穿著的是軍綠色的衣裳，身上有幾顆扣子，奶奶身上的衣裳只有幾朵花。雖然他們的穿著給我們帶來很土的感覺，但他們很熱情，我們一來他們就拿出任何的飲食，還準(zhǔn)備給我們泡茶呢！我們見了說：＂不要。＂我們說：＂我們來采梔子花，＂奶奶聽了趕快拿出袋子給我們一人一個(gè)，怕我們沒袋子。說著我們便走上山去，我們認(rèn)認(rèn)陣陣的采，仔仔細(xì)細(xì)的看，我們采得很開心，但有一些困難，比如有蜘蛛絲，有蟲子……在我們采梔子花中，有幾位哥哥被樹枝給包圍了，逗得我們哈哈大笑，樹林里熱得很，所以我們打道回府了。回到那戶人家，爺爺立馬拿出苦瓜，還有茶，奇葩，我們想這苦瓜，可以曬得這么干，這可不是一般人能干的。
雖然梔子花已不在飄香，但我還是盼望著再到那戶人家去，那里留下了我們快樂的時(shí)光。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文（精選）08-25
（精選）三年級(jí)作文08-23
（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-27
(經(jīng)典)三年級(jí)作文08-27
三年級(jí)作文（精選）11-27
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]03-08
【經(jīng)典】三年級(jí)的作文03-16
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文04-18
三年級(jí)的作文【精選】04-28
三年級(jí)的作文[精選]06-12