三年級校園的作文

時間：2024-10-27 16:09:58 三年級作文我要投稿

（必備）三年級校園的作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級校園的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

（必備）三年級校園的作文10篇

三年級校園的作文篇1

　　我們的校園非常美，春、夏、秋、冬都特別美。

　　先來講講我們校園的春天，我們校園的春天如《詠柳》一詩中作者寫的那樣，特別美！而且我們學校教學樓的顏色也代表春夏秋冬四個顏色，一樓就代表春天的綠色。

　　我們校園的夏天一點也不熱，因為我們的`校園里綠樹成蔭，在夏天我們有時候會組織出去玩，我們每年夏天都會去不同的地方，我們去過許多有意義的地方，如:萬歲山、雪花洞、海洋館以及黃河游覽區等等。而且，我們學校的二樓代表夏天的藍色。

　　現在就來說說我們校園的秋天吧！我們校園的秋天樹葉都變黃了，像一只只蝴蝶從天空中飄落下來，體育老師會讓我們在這個涼爽的季節做課間操，做課間操時一陣陣涼風刮過，很是清涼！想必你也想到了，我們學校的三樓代表了秋天的黃色。

　　最后我來說一說我們校園的冬天吧！我們校園里要是下雪，就是給校園里增添了一絲絲的色彩，下雪的時候我們會在放學的時候跑到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球，這些有意思的事情就是在有意思的冬天來做的，最后我不用說你們也知道了，我們教學樓的四樓代表著冬天的白色！

　　這就是我們校園的四季，美麗的花，美麗的草，美麗的景，美麗的物，這就是我們的校園，最美麗的四季！

三年級校園的作文篇2

　　我生活在一個美麗的校園里。

　　進入大門，首先映入眼簾的是雄壯的四層教學樓，他靜靜的坐落在校園的東北角，教學樓上四個鮮紅的'大字“知書達理”似乎在告訴我們：“要懂禮貌、有教養、有文化、明事理。”教學樓前是美麗的大花壇，花壇中央聳立著高高的旗桿，桿頂鮮艷的五星紅旗像一朵祥云飄揚在校園上空。

　　走在筆直的甬道上，甬道旁的報欄里張貼著同學們做的豐富多彩的手抄報。

　　校園的西面是我們值得驕傲的操場，因為它是全市最大的塑膠操場，它有2500平方米，就是聚集一千人都綽綽有余。它是我們的樂園，我們在那里打乒乓球、跳皮筋、賽跑……。遠遠看去，在跑道上玩耍的小朋友就好像一個個在五線譜上跳動的音符。

　　我愛我們的校園，我們的校園在我心中是最美的地方。

三年級校園的作文篇3

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇;它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。那么我的校園又是怎樣的呢？下面，我們一起走進我那從美麗的校園，去看看那里的風景吧！

　　每天清晨，田徑隊的.運動員們在操場上不停地跑步，盡管一滴滴汗水從他們的臉頰流過，可是他們還是堅持不懈地跑著。乒乓球隊的人也很用功，每天一大清早就到學校來訓練，真希望他們能在乒乓球比賽中取得好成績。我們責在教室里讀書，我們的讀書聲音好聽極了，為校園增添了不少生氣。

　　中午，校園里靜悄悄的，同學們都在各自班里寫作業，看書，考試，午睡等。

　　晚上，學校里靜悄悄的，不時傳來幾聲說話聲，原來，老師們正在討論問題呢！看來，老師真得很辛苦啊！這么晚了還在學校里工作。

　　好了，這次的參觀已經畫上了完美的句號。如果你有空的話可以親自來一趟啊！

　　我愛我這美麗的校園！

三年級校園的作文篇4

　　校園中，有許多美妙的景色，比如：幫助他人，問候老師。

　　早上到學校，許多同學從校門進來。大家見到了老師，第一件事就是和門口的老師打招呼，同學們都微笑地說：“老師好!”老師也會笑著回應我們。當我們上課時，總會說：“老師您好!”我們就這樣生活在這文明的環境。可見同學們既會玩也會學。

　　下課的時候，同學們十分有秩序的走出了教室，玩著文明的游戲，比如說：跳繩，打球，跑步，同學們沉浸在了這歡樂的世界中，歡聲笑語充滿學校。互相問好，這正是我們同學的.美德。

　　這就是我們文明的學校，學校的一角，還是那樣美。

三年級校園的作文篇5

　　校園是美好的，我的學校很美，尤其是校園的秋天更美！

　　校園的秋天是清新舒適的；校園的秋天是恬靜歡快的；校園的秋天是書聲瑯瑯碩果累累的……

　　清晨，校園的大花園里，雖是秋季，卻依然清新、溫潤，放眼望去，遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的松柏樹亭亭玉立，像含羞的花季少女，青澀、委婉；忽有幾片柳樹的葉子輕飄飄地落下來，泛著微黃，像優雅的小船兒游蕩，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香氣撲鼻而來，我穿過松柏林，映入臉簾的是各色菊花，它們競相綻放，黃的、白色、紫的、紅的、粉的……像一個個娃娃的笑臉，我相信無論誰看到他們都會愜意舒適的。

　　聽，有小水珠從葉子上滴下來，滴答滴答，可能是夜里下了一場綿綿秋雨；偶有小鳥歡快地飛過，留下清脆的鳥鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽得到。

　　同學們陸續來到這神圣的校園，一個個超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7點半，郎朗的讀書就聲響徹了校園。同學們積極學習，勇于奮進，有的'在讀課文《體育頌》，有的在讀曹文軒的《青銅葵花》，有的在讀沈石溪的《狼王夢》，有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個生活在黑暗中87年無光、無聲、無語的孤獨弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她覺得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其實這一切美好的東西就在我們身邊。在這個收獲的季節，我們懂得了珍惜與堅強！我們懂得了思考自己的世界觀、價值觀！在這個神圣的殿堂，我們懂得了感恩：是老師，讓我們從一無所知到躊躇滿志！

　　多美的校園，多美的秋天！我不僅愛我們的校園，也愛我們校園的秋天！

三年級校園的作文篇6

　　學老教學樓后面有的中心花壇，這里的景色迷人。

　　春姑娘悄悄地來了，喚醒了大地，也換醒了沉睡中的小草。小草睜開睡眼，伸伸懶腰，探出小腦袋，向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀！迎春花路出了笑臉，杜鵑花跳起了優美的舞姿。的開心吵醒了柳樹。他連忙抽出嫩芽，給杜鵑花和迎春花唱起了動聽的歌。一群活潑、可愛的.小孩子在草坪上打著滾兒，躺著、跳著、跑著、追著……

　　炎炎夏日，火紅的太陽當空照，小草被烤得滿臉通紅，低著頭，喘著粗氣。柳樹急忙用的身體擋住那耀眼的陽光，而卻渴得厲害。天清晨，小草報答柳樹，就把夜晚留下的露水分給柳樹喝。

　　一群金色的“蝴蝶”飛來了，后面跟著天真、爛漫的孩子，不停地追著。干嗎呀？哦！收集落葉，做標本呢！

　　“呼——呼——”，北風吹著口哨來了。小草躲進了厚厚的棉被里，陶醉在香甜的夢中。淘氣的北風想吹掉棉被子，可也吹不動，地。中心花壇又安靜。

三年級校園的作文篇7

　　這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

　　早晨，我呼吸著新鮮的空氣，望著蔚藍的天空，邁著歡快的步伐走進校園，向右拐，是我們的教學樓，進入教學樓，你會看到墻上有許多關于名人的故事。每間教室里都有，班班通向各大電視似的，那是老師準備教學課件的，我們可以通過這個班班通上的圖片和視頻學到更多知識。學樓的正前方，是我們歡樂的游戲場所——操場。課間的`時候，同學們都在操場上歡快的玩耍，有的玩叉大步、有的跳繩、還有的人打籃球……大家都在盡情的享受著課間十分鐘。

　　操場周圍有幾棵大樹，夏天太熱的時候，它為我們遮擋太陽，我們在它下面乘涼。大樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻的守護著我們的校園。

　　我們的學校還有玫瑰花，有紅色、有粉色……五顏六色、爭奇斗艷好看極了，來，給校園帶來了芬芳的花香。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。雖然我們的學校沒有有些學校那樣華麗的外表，但是也承載了一代又一代人的夢想。在這里我獲得了快樂，也學會了成長，我非常喜歡這個地方，我美麗的智慧。

三年級校園的作文篇8

　　秋天，我們迎著蒙蒙細雨走進學校，迷人的秋色盡收眼底。

　　校門前的大花壇里矗立著一個心型標志，上面有著無數火紅的花朵氣派無比，心型標志上還有心語這個詞，我想可能是代表美好吧！

　　一走進校園，我就被一陣陣清香給吸引住了，我朝著香氣的地方走去，花壇里密密麻麻的花朵映入我的眼簾，每一朵花就像一個笑臉有紅的、白的、綠的、粉紅的……沿著水泥道往里走，兩側高大的`梧桐樹在秋風的吹拂下，已經開始落葉了。金色的葉子在空中飄飄悠悠，陽光一照宛如金色的蝴蝶在空中飛舞，煞是好看。桂花樹的清香在校園里散開，世上最樸實又最典雅的花就數花了。一朵朵小花瓣像一個個小朋友一樣可愛天真，我不敢碰一下桂花，生怕碰一下花瓣就凋謝了。楓樹變得青中帶黃，一片片綠色的葉子像一把把張開的扇子一樣漂亮，粉紅色的夾竹桃也盛開了真像天邊的一片紅云。放眼望去，大操場上的人工草坪綠油油的一片，同學們在操場上盡情地玩耍。

　　啊！秋天，多么美好的季節！你用五彩的畫筆，將校園變得那么美麗。