小學三年級作文

時間：2024-11-12 18:44:31 三年級作文我要投稿

小學三年級作文【精選6篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級作文【精選6篇】

小學三年級作文篇1

　　母愛是一碗姜湯，讓你久久回味；母愛是一個方向，讓你迷途知返；母愛是一縷清風，讓你在酷熱的夏季感到絲絲陰涼。

　　有一次考試，我滿以為自己能考個高分，卻沒有想到，試卷上的“88”清晰易見。我的臉在拿到試卷的那一刻，頓時火辣辣了起來。“這次考試一共有2個滿分，19個九十分以上，考八十幾分的同學要注意了。”老師說著還往我這邊看，我慚愧的低下了頭。同桌仲菲雪考的就比我高了，這更加讓我無地自容。回家的路上，我的心情早已坦然下來；可到了家，慚愧再次襲擊我的身體。媽媽問我：“蔣榮燁，數學試卷發下來了嗎？”“發下來了。”我的心情沉重萬分。“考了多少分？”媽媽一邊問，一邊問一邊把一杯溫水遞給了我。我更加慚愧了：“88分。”意料之中的，媽媽皺了皺眉頭：“怎么考的這么差？”“選擇題應該用序號，我全部用了字母。扣了10分。”我低下了頭。意料之外，媽媽說：“下次注意點。把試卷拿來給我看看，你去寫作業吧。”我把試卷遞給了媽媽，自己一人跑到房間去寫作業。晚飯時刻，媽媽語重心長的對我說：“蔣榮燁，除了那10分，你還有兩分是扣在了計算題上，那道題你全盤出錯。姑且不算那10分，那你也只能考98分。這說明你的計算題還是不扎實。這張試卷很簡單，我對你的要求并不是一定要滿分，你們班44個人，也就兩個人滿分。但是你得考個98、99分吧……”聽了媽媽的分析，我心里除了慚愧還有幾絲感動，我沒有想到媽媽竟然沒有狠狠地喝斥我，而是幫我分析原因，這讓我很感動。

　　有一段時間，我特別迷像“阿衰”、“爆笑校園”這類的小人書，導致成績出現了下滑。媽媽知道了，沒有像往常一樣溫柔的對我說：“不要再看了好不好？”而是直接把我的那些小人書給沒收了，還說：“都快期末了，還看這樣的小人書，你的前途不要了？”當時，我眼眶里打轉的淚水“嘩”的流了下來，大喊了一聲：“要你管!”便沖進了房間，鎖上了房門。不過我的`成績的確上升了，期末的時候，我以總分第一名榮登首榜。那時，開心和喜悅都寫在了我的臉上。媽媽的臉上自然也是欣慰的。而也在那時，我才明白，媽媽所做的一切都是為了我，嚴厲也是一種愛！

　　魚離不開水，鳥離不開樹，草離不開土。我們的成長一路上有著母親來陪伴才更加繽紛多彩。

小學三年級作文篇2

　　同學們，你們得到過陌生人的熱心腸嗎?如果沒有的話，我可就比你們幸福多了，因為我得到過陌生人的幫助。

　　那是我五歲那一年一天下午，爸爸媽媽都出去了，我一個人閑著沒事做，便在院子里玩起自行車的踏板來。因為那時只有五歲，我對這個輕輕一推就能轉很久的東西有著很濃厚的興趣，卻根本知道什么叫做危險。我越玩越起勁，最后還玩起了車鏈，一不小心，手被車鏈卡住了，還出了點血，我只覺得一陣鉆心的疼，便哇哇大哭起來，想把手拿出來反而把自行車給弄倒了，我哭得更厲害。

　　這時，一位過路的叔叔看到我這般模樣，便關心問我怎么了，我只顧著哭，沒有回答他的問題，他看了看壓在我手上的'自行車，心里明白了八九分，他二話沒說，把我的手小心翼翼地從車鏈中拿出來，背著我便向診所跑去。一路上，他不停在擦著額頭上的汗珠，到了診所，醫生為我清洗了傷口，用碘酒在擦消毒時，因刺激了傷口，我又大叫起來。叔叔說：“小朋友，你看這是什么?”我朝著叔叔的手望去，卻發現叔叔手上什么東西也沒有，原來叔叔只不過想分散我的注意力罷了。

　　包扎好了，叔叔把我送回了家后就要走，我再三挽留叔叔，叔叔卻說：“小朋友，叔叔還有事，不陪你了。”說完就頭也不回地走了。雖然這件事已經過去五年了，可我永遠忘不了那個高大的背影。

小學三年級作文篇3

　　生活中的`數學關系無處不在，讓我們利用數學中的乘法關系，幫助金老師計算一下20xx年11月份三（四）班全體同學應交給學校食堂伙食費究竟是多少？

　　數學關系1：每人總額=單價(每餐)X數量(天數)

　　每人總額=6×20=120元

　　數學關系2：全班總額=單價（每人總額）X數量（全班就餐人數）

　　全班總額=120×43=5160元

　　通過以上計算，我們知道20xx年11月份全體同學應交學校伙食費是5160元。

　　仍利用以上乘法關系，我們進行以下假設。

　　假設1：11月份學校組織學生外出秋游一天,實際每人就餐天數19天(20-1)

　　每人總額=單價(每餐)×數量(天數)

　　每人總額=6×19=114元

　　全班總額=單價（每人總額）×數量（全班就餐人數）

　　全班總額=114×43=4902元

　　假設2:11月份恰有一同學生病住院,向老師請假一個月,實際就餐人數42人(43－1)每人總額=單價(每餐)×數量(天數)

　　每人總額=6×20=120元

　　全班總額=單價（每人總額）×數量（全班就餐人數）

　　全班總額=120×42=5040元

　　現實生活中,數學關系除了乘法關系,還有加減法關系、除法關系等等。因此我們同學學好數學，能幫助我們解決現實生活中的好多問題哦。

　　篇六：三年級數學周記

　　今天中午，我們包餛飩吃。一大早，爸爸就買好了餛飩皮和餡料。我們共包了50個餛飩，一起下鍋，不一會就燒好了。我說：“三個人吃，應該平均分。”接著我算了起來：50÷3=16......2。爸爸笑了起來，說：“傻孩子，這樣沒法分，再想想。”我說：“那我先吃10個，剩下的你們分。”我又算了起來：（50－10）÷2=20。這下對了，爸爸媽媽各吃20個，我吃10個，正正好！

　　篇七：三年級數學周記

　　今天我和媽媽一起下五子棋。一開始我總是輸給媽媽，后來才慢慢找到秘訣，秘訣就是：首先要看出對手下的棋子有什么目的，然后把自己的棋子連起來的'同時，也要盡量把對手的棋子斷掉。

　　我找到了這個秘訣后好幾局都贏了媽媽。我高興得手舞足蹈，想：哈哈，輸了吧！媽媽只能把爸爸請來，我心想：爸爸還不是跟媽媽一樣會輸掉？我還是使出同樣的秘訣，可是爸爸贏了一局，我毫不示弱，又和爸爸下了幾局，最后我終于贏了。

　　我覺得下五子棋一定要做到腦勤和心細才能獲得成功。

　　篇八：三年級數學周記

　　“摩爾莊園”是在我們小學生中非常流行的一個游戲，可以讓大家在緊張學習之余，放松自己。同時，我也發現，“摩爾莊園”中也蘊藏著不少的數學小知識，在游戲之余，也可以提高我們的數學水平。

　　我在游戲里的家里沒有家具，在游戲的“雜志”中，我發現一套漂亮的小家具，價值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的'存款，我應該怎么做才能買到這套家具呢？

　　于是我開動腦筋，發現摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，也就是說，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息為：3000*3%=90摩爾豆。

　　一天后，我的存款變成：3000+90＝3090摩爾豆；

　　二天后，我的存款變成：3000+90×2＝3180摩爾豆；

　　三天后，我的存款變成：3000+90×3＝3270摩爾豆；

　　四天后，我的存款變成：3000+90×4＝3360摩爾豆。

　　也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的費用了！

　　我覺得生活中處處都有數學，包括游戲，只要我們開動腦筋，很多生活中的小問題，都可以用數學來解決！

　　篇九：三年級數學周記

　　剛上三年級的時候，我覺得數學越來越難，有些害怕考試和做練習。爸爸媽媽總是鼓勵我，說學好數學很有用，也很有趣，一開始我總是將信將疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱飯，爸爸就帶我去樂購買咖喱。到了超市里，爸爸對我說：“出門之前我抓了一把零錢，其中有2個1角的，等會兒你能不能好好算一算，買的東西又要少，又要把這2角錢用掉，好嗎？”聽爸爸要跟我做數學游戲，我一下子來了興趣，立刻回答：“太好了，正好練練我的腦子！”我在超市里東瞧西望，終于找到了賣咖喱的柜臺，仔細觀察起來??，柜架上一共有四種咖喱，分別是蘑菇、牛肉、雞肉和蘑菇牛肉。因為我們一家三口都喜歡吃肉，所以蘑菇就首先否決了。再看價格，牛肉和雞肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，這可一下難倒了我。我仔細地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零錢，再加上1包牛肉的'有6角零錢，三包的余數正好是2角，我趕緊選好3包咖喱遞到了爸爸手中，爸爸滿意地點了點頭。在回家的路上，我對爸爸說：“原來算賬就要用到數學的呀，看來數學在生活中真的很有用！”

　　我相信自己會的！

　　篇十：三年級數學周記

　　今天是我舅公家的兒子俞勇舅舅結婚的大喜日子，我媽媽帶我去海鷗大廈吃喜酒。我心里樂開了花。

　　一大早，媽媽就在家說：“我們今天要去理發店洗頭做頭發，還要洗車，都很費時間，要抓緊時間。”我想：“怎么樣才能節省時間呢？”我動腦筋一想，有了，洗車不是就在理發店對面的.街上嗎，我們可以先把車開到店里，然后把車交給店里的人后，我們去洗頭，洗完頭再來提車。這樣兩件事情同時進行，時間不是就可以節省了嗎？我把這個辦法告訴了媽媽，結果，我們真的節省了時間。

　　晚上，媽媽笑嘻嘻的對我說：“你今天動腦筋了，那你想想，平時我們還有什么時候可以用這個辦法來節省時間？”“早上起床，可以一邊微波爐里轉早飯，一邊刷牙洗臉；還有奶奶鍋子里煮菜時，可以先把用過的碗收拾掉等。”我結合自己看到的事情，回答媽媽。“歆歆，媽媽告訴你，這個辦法叫做統籌方法，就是讓幾件事情在可以的情況下一起進行來節省時間，而且這是一種數學方法。”

　　篇十一：三年級數學周記

　　這周我們學習了時分秒。

　　我知道計量很短的時間，常用比分更小的時間單位——秒。秒針走1小格時1秒，走一圈是60秒，也就是1分鐘，1分鐘能做什么呢？能踢25個毽子，能畫1朵小花，能從樓梯的第1層走到第3層，能從1寫得到20。

　　我還能用時間解決問題呢？如：我7：30離家，7:45到校，我從家到學校用了多少時間？分針從6走到9，走了3個格，是15分鐘。

　　我學會了時分秒，我真高興！

　　今天，我要寫分數。第一，把一個物體或一個圓平均分成若干份，其中一份就是它的幾分之一，幾分就是它的幾分之幾。第二，我們把分數中間的橫線叫分數線，表示平均分；分數線下面的數叫分母，分數線上面的數叫分子。第三，在比較大小時，分子相同，分母不同，分母越大，分數就越小，分母越小，分數就越大。第四，在比較大小時，分母相同，分子不同，分子越大，分數就越大，分子越小，分數就越小。

　　我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數學題，媽媽說：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎？”我想：房間的地面是長方形的，它的面積等于長乘寬，所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：“面積應該是35平方米。整理”媽媽聽了很欣慰，笑著點了點頭，在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢！

　　這一周，我又學會了一個知識，口算乘法。29×8大約得240，可以用≈來表示，因為29接近30，所以29×8≈240。

　　比如：一條魚12元，4條這樣的魚大約有多少元？12×4≈40（元）答：大約要40元。

　　我參加了接力比賽和跳繩比賽。接力一組10人，每人跑了30米，3組。3×（10×30）=900（米）總共三年級男生跑了900米。女生一樣跑了900米，2×900=1800（米），三年級學生共跑了1800米。跳繩三年級一班男生6人，每人大約跳70下，6×70=420（下），大約跳了420下。

　　上個星期，老師教了我們多位數乘一位數，我知道了：用一位數去乘多位數的每一位數，哪一位數上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。另外，我還知道：整十、整百、整千的數乘一位數，可以將整十、整百、整千的'數的最高位去乘一位數，然后看整十、整百、整千的末尾有幾個0，就在乘得的積的后面補幾個0。

　　今天，我和弟弟去玩，看見一位老爺爺在散步，就跑過去問：“老爺爺，你每天要走多少圈？”老爺爺不緊不慢地說：“1圈有306米，我每天走4圈。”我想：1圈就306米，每天走4圈，那4×306=1224（米）。我走著走著，看到有小孩在比賽騎自行車，我知道1圈有306米，然后我跑過去問：“你們要比賽多少圈？”他們說：“要比賽8圈。”我說：“8×306=2448（米），你么不累嗎？”回到家，我高興地說：“今天收獲真大！”

　　今天，我和同學玩一個你問我答的游戲。我同學問我：“小紅每天7分鐘走去學校，每分鐘走50米，小紅家離學校有多遠？”我說：“50×7=350（米），小紅家離學校有350米。”我問：“有3盒彩筆，每盒有20枝，一共有多少枝？”同學說：“20×3=60（枝），一共有60枝彩筆。”今天，這個你問我答的游戲真好玩。

小學三年級作文篇4

　　一年一度的教師節來臨了，在這我祝所有的老師節日快樂！

　　老師，我有很多的.話想對你們說：“感謝你們對我們的精心教育和細心呵護，使我們學到了很多知識，懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時候，我是多么頑皮，多么的不懂事，常常惹您生氣，您不但沒有批評我，而是耐心地教育我。當我做錯題目的時候，您總是細心地教我怎么做。當我沒有勇氣的時候，您總是鼓勵我。現在的我變得懂事了，這些都離不開您的教育。

　　老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們，讓我們健康成長，我從心里感激你們，老師您辛苦了！

小學三年級作文篇5

　　時間就像那無情的流水，轉眼間，我已經上三年級了。可是，不知什么原因，我們班上換了一個語文老師，就在今天，我一直覺得櫻花小學的老師沒有幽默感的觀點徹底被打碎了。就是這位老師，我喜歡她，讓我來給你們講兩件事，我相信，你也會喜歡他的哦！！

　　開學頭一天，周老師對我們說：“今年你們換了個語文老師，掌聲歡迎！”我心想：換就換吧，只要我能學到知識，就行了!他一進班級，同學們就大叫：( ⊙o⊙ )哇！她長著美麗、正點的五官，個子不是太高，她大概40歲的樣子，但是還扎著兩跟麻花辮，穿的也挺可愛的.哩!老師一到班里就對我們提出了一個問題，老師說：“你們大家好，我叫賈玉蘭，你們知道我的“賈”是哪個“賈”嗎？”有一位同學大聲說：“我知道！”還有兩名同學說：“我們也知道！”老師請了三位同學上來寫，一位同學寫：甲乙丙丁的甲，還有一位同學寫：真假的假，還有一位同學寫：賈島的賈。同學們看到了這幾個字，忍不住哈哈大笑起來（我也笑了）。老師連忙解釋道：“不對不對，我可不是甲乙丙丁，這不是性，我也不是真假的假，我不是假冒的老師哦！我是賈島的賈，這才是我的性哦！”同學們又忍不住哈哈大笑了（也包括我）！！

　　這就是我喜歡的幽默老師，你你們喜歡她嗎？