堆雪人作文600字左右四年級(jí)(精選3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的堆雪人作文600字左右四年級(jí)(精選3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文600字左右四年級(jí)(精選3篇)1
去年下的那場(chǎng)雪，到現(xiàn)在仍記憶猶新。
那是一個(gè)早晨，屋外，如柳絮一般的雪，如鵝毛一般的雪，如蘆花一般的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)；四季常青的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了，同學(xué)們的臉上掛起了顯而易見(jiàn)的微笑。
下午，我和兩個(gè)好朋友準(zhǔn)備堆雪人，我們用鏟子挖了一堆的雪，然后用手開(kāi)始堆，可是，怎么堆都是平平的一片，于是，我們就請(qǐng)了一位大人來(lái)幫忙，那位大人看到我們弄得，就對(duì)我們說(shuō)；“雪人的底不能太大，這樣往上堆的時(shí)候會(huì)很麻煩。”接著她拿了一把鏟子，一下又一下地在地面上做起了一個(gè)雪人的身體，我們看到這個(gè)身體，想：天啊，這是雪人的身體嗎，這么黑，這么凹凸不平�！霸俚纫欢螘r(shí)間，雪灑到身體上，雪人就會(huì)變白，而這個(gè)的凹凸，就可以去掉或加上一些”。這時(shí)，我們心里都很尷尬，原來(lái)不知不覺(jué)竟把自己的想法說(shuō)了出來(lái)。
接下來(lái)，她就提出讓一個(gè)人做頭，剩下兩人處理身體，××準(zhǔn)備去堆，然后她說(shuō)頭需要滾，然后××就去了，而我們留在原地把雪人進(jìn)行數(shù)次的修改，身體看起來(lái)終于順眼了。××把頭拿過(guò)來(lái)，放在上面，之后，一不小心就將頭碰到了，那時(shí)，我們的表情是不可思議的，我們又想了個(gè)辦法，將身體挖了一個(gè)，把棍插進(jìn)去，再在頭上挖一個(gè)，插入里面。最后，我們礦泉水蓋裝了些煤，再放到上面將蓋子去除，胡蘿卜做鼻子，塑料做嘴巴，破盆做帽子，樹(shù)枝做手，一個(gè)雪人就完成了。
不知誰(shuí)提議將雪人發(fā)微信上，我們點(diǎn)開(kāi)微信，發(fā)現(xiàn)里面已是一片“雪的世界”，看看各位“能人異士”，我們默默收回手機(jī)，決定不再自取其辱了。
這場(chǎng)雪下的真是讓人難忘��！
堆雪人作文600字左右四年級(jí)(精選3篇)2
在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫(xiě)著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運(yùn)；還有的直接用手捧著一大堆雪。不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹(shù)葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹(shù)葉做雪人的扣子，王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。
這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的，它不僅讓我們收獲了快樂(lè)，更讓我們懂得了做事一定要細(xì)心，心急吃不了熱豆腐！
堆雪人作文600字左右四年級(jí)(精選3篇)3
童年就像是在白紙上的隨意率性的五彩涂鴉，樂(lè)趣橫生充溢著成人后的.回憶，童真歡樂(lè)的趣事像極了漫天星斗，在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心靈深處的觸動(dòng)，或是閑聊中的偶然提及或是人閑花落時(shí)的天馬行空的追憶，那些童年趣事總會(huì)偷偷的溜進(jìn)你的腦海層面，讓你生發(fā)出不曾有過(guò)的深情感慨。
在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件樂(lè)事，總是能驅(qū)散寒冬帶來(lái)的心靈的陰冷和畏縮，雪人堆完活現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)呆萌的小白人，大家朋友們蹦跳哼唱打鬧著奔跑在回家的路上，待到天放晴朗云都消散無(wú)影的時(shí)候，孩子們又一并前往雪人的住所，拿著熱騰騰媽媽親自烤熟的香噴噴紅薯來(lái)犒勞雪人，可到了一看沒(méi)了形體全是一團(tuán)發(fā)黑的雪水，小伙伴們禁不住哭鬧起來(lái)，心想著是不是被西游記里的妖魔搶走了，還是餓壞了肚子離家出走不辭而別了，剛出爐的地瓜的香氣在野地里彌漫著，孩子們一臉茫然無(wú)措的表情令路過(guò)的大人們疑惑不解，待問(wèn)道時(shí)才知曉原來(lái)是因?yàn)楹狭Χ殉龅目蓯?ài)雪人沒(méi)了去向，大人們一通大笑之后跟孩子們說(shuō)，雪人是因?yàn)樘?yáng)的曬而化掉了身形變作了一灘雪水，孩子們也都裂開(kāi)嘴哈哈笑了出聲，他們笑的是自然天地萬(wàn)物的神奇與可愛(ài)。
童真趣事在每個(gè)人的記憶里扎了根生了芽孢，取一把鑰匙開(kāi)啟會(huì)收獲無(wú)盡快樂(lè)。
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