閃電作文

時間:2021-02-27 16:44:40 閃電 我要投稿

有關閃電作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的閃電作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關閃電作文7篇

閃電作文 篇1

  今天,爸爸給我買了一個我最喜歡的玩具,名字叫“閃電鷹”。回到家里我迫不及待地打開包裝盒。拿出一看,可真漂亮。它的顏色是黃色和白色組成的。形狀是一只在天空飛翔的鷹。我最喜歡的地方時翅膀上有一節能伸縮,可長可短。能變出好幾種鷹的姿勢呢。

  我喜歡我的玩具鷹。

閃電作文 篇2

  電閃雷鳴,閃電擺動著身軀穿梭在層層烏云之間.在曇花一現間,他閃亮了自己,那是一條如同蛟龍般的閃電橫跨天際;但有時卻又像一把鋒利的劍劈向大地.瞬間發光發熱,照亮大地.

  閃電給昏暗而又陰森的天空增添了幾分恐怖.黑夜,原本就是神秘的,并且充滿了雜質.那些偷雞摸狗的事就等待著夜幕降臨.我想,黑夜中的閃電如同白晝的光線,將整個世界照亮于是時間就定格于此時.一切如同漫畫中的事物一樣,毫不剩余地坦白了自己.人們開始驚慌,尖叫,心跳.人們痛恨壞事,間接地痛恨了閃電.從此,兇兆就成了閃電的代碼.天長日久,也疏遠了閃電.

  其實,閃電只不過是個犯了錯的孩子.我想,他的前身應該是陽光吧!他曾經給予樹木茁壯,饋贈鮮花芬芳,賞賜綠草生機,使大地生機盎然.作為太陽之子,本應任重而道遠.但他生性貪玩.留戀湖光山色;癡迷清新花香;陶醉于綠葉之中.在春光明媚的日子里,當我們歡呼鵲躍時,他經常在我們的發梢上跳躍,閃爍.

  天神大怒,將要嚴懲這天真活潑的孩子.他從一縷陽光淪為了閃電.失落,絕望,甚至哭泣,百感交集.在一個個不眠的夜晚里,閃電呈一條蜿蜒的山間小路,延綿不斷,猶如樹枝分出許多樹杈.電閃耀目,雷鳴震心,難道他要撕毀天際來發泄內心的悲傷嗎?

  閃電知道自己的罪行,他想彌補他的過錯,為自己贖罪.于是,每在萬賴俱寂的深夜中,他釋放自己的能量,放出萬丈光芒與無限的熱情.他清楚黑夜是渾濁的,故他要用光芒和雷鳴驅趕惡人,讓人們感到舒心和平坦.現在,閃電給予不了我們甘露,為人們做的只有這一點.

  可是,我們從不接受閃電的美意.甚至把他與災難聯系在一起.我們懷著敬仰的心去對待陽光,卻沒以此對待閃電.我認為,只有寬大的人才能了解閃電,包容,安慰.從古到今,人們都誤會了閃電.但他不在乎人們是否能夠真正理解,他只求盡自己綿薄之力來幫助大家.

  風雨過后,蒼穹中總會出現一座世間最唯美的彩橋--這是閃電用最純潔的心靈描繪的.天空碧澄得譬如剛被擦拭過.

  晴朗之時,人們喜歡踮起腳尖擁抱陽光.其實,閃電比陽光更需要這溫暖的擁抱.他奢望,想象,希望在一個落英繽紛的午后,有個人能夠給他一個寬恕的擁抱,撫摸著他的頭.說道,孩子,沒事了.

閃電作文 篇3

  今天足球賽,我的心一直怦怦的跳個不停。下午,我們在老師的帶領下,陸續來到了操場。

  第一場比賽,男生先上場和四(5)班較量,兩個班的男足球運動員都自信滿滿的走上了足球去比賽場。老師吹響了哨聲,一場激烈的比賽開始了,我們班的男生開始比賽了,哨聲一向男隊員就沖上前去開始搶球,可是結果要不是出線就是被守門員攔住。結果是平局,所以要點球,四(5)班的男生力氣實在太大了,我們班男生守門員只攔住了一個球,我們班一個球也沒有進,我們回到教室個個都垂頭喪氣的,老師說沒事只要努力就可以了,結果不是最重要的。

  第二場是和四(2)班。男生先上場,我們班的`男生奮力向前沖可是還是跟上次一樣,不是出線就是攔住。女生和男生一樣。所以要點球,點球時,我們班進了三球,四(2)班的人進了二球所以我們班贏了,但還有一個驚喜,四(5)班的人在看成績的時候看到我們班贏了,這真是一個驚喜。

  這次的比賽讓我懂得了只要團結就不會輸。我們立志成為綠茵草地上的閃電,四(1)班是最棒的。

閃電作文 篇4

  晚上八點多,我正準備睡覺,一陣雷響,緊接著又是一陣雷響,聲音更大。突然,一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮,我清楚地看見了外面的花草樹木,雷聲未停,又一道閃電,放出耀眼的光。

  啊!宇宙,如果能把你的電光全部獻給人類,那該多好。

閃電作文 篇5

  今天凌晨,我迷迷糊糊的聽到“轟隆”的聲音。“呀,雷公公在打雷了。”我心里驚喜的喊著。接著,又是一陣“轟隆”的巨響,這聲音在寂靜的夜里,真是震耳欲聾,嚇得我連忙鉆進被窩,一動也不動。

  這時,爸爸醒了,他對我說:“蚯蚓、蜈蚣聽到雷聲就會從地里爬出來,你躲在被窩里?快出來吧!”我鉆出被窩,也睡不著了,就問:“爸爸,為什么會打雷呢?”爸爸說:“打雷是電在天上打架,說明要下雷雨了。”我一想:下雷雨會不會很冷呢?于是,我問爸爸,爸爸笑著說:“不會很冷,不過會比平常涼快一點兒。

  我很高興,今天,我還可以再穿我那件喜歡的裙子。

閃電作文 篇6

  他是不甘墮落的光明,他是沉默黑暗的裂縫,他是狂風的前兆,他是掙扎出來的希冀。他震懾了大地驚動了天空,他把大自然的瑰麗和不屈不饒的精神表現得酣暢淋漓。

  黑暗,發瘋似地簇擁在一起,擠掉抹抹白云,給天空灑下幾筆狠狠的濃墨。烏鴉在天空中橫掠而過,被黑暗所吞噬,只遺下幾聲惆悵的回音。黑暗張開它的血盆大口,把世界吞如腹中,世界,頓時只剩下黑暗和絕望,混沌一片,恐懼籠罩在心頭。

  不肯屈服的光明,手握正義的寶劍,向黑暗斬去。黑暗的裂縫中,一道光明閃現,扒開黑暗的傷口,渴望自由——無濟于事。黑暗如潮水向他涌來,重重地壓在他身上,他不愿退縮,但,寡不敵眾,黑暗慢慢將他吞噬。他發出憤怒的吼聲,天地似乎在動搖。他還是被黑暗所吞沒。

閃電作文 篇7

  “哎,快過來!”我朝弟弟和妹妹勾了勾手指。三個腦袋很快就湊到了一起……

  “閃電特工隊?”小妹疑惑地搖了搖頭。“隊員就是我、你、還有你哥哥。我們的宗旨是:做好事不留名,來無影去無蹤!”大概是覺得新鮮,我的建議被采納了。我掏出紙做的手機,每一分了一部,別說,還真像模像樣的呢!

  鉤子與豆角

  “呼叫01,呼叫01!”是弟弟的聲音,我打開連絡器:“01收到,01收到!有什么情況?”“通訊員(我妹妹)剛接到任務——幫奶奶曬豆角!在涼棚集合!”我和弟弟迅速趕到涼棚,妹妹提了個籃子已經在此等候,我們提上籃子撒腿就往二層樓的入口沖去,身后傳來奶奶的囑咐聲:“上梯子的時候慢著點,豆角要散開曬!”

  因為不甘心就這么提著上去,那也太沒意思了,弟弟突發奇想:“要不然我們做只鉤子把籃子釣上去,如何?”妹妹聽了兩眼放光,急得像個猴似的:“就這樣,快做,快做!”說干就趕,我找原料,弟弟當幫手,小妹去纏住奶奶別過來。我找了幾根木條,擺成叉,又用膠布纏起來,便以為大功告成了,弟弟皺皺眉頭,歪著腦袋盯了天,問:“這……能行嗎?”我胸有成竹地說:“絕對沒問題。”可這木叉好像成心要我難堪,正說著,它就散架了,我的臉馬上“大紅燈籠高高掛”了。

  正一籌莫展呢,我覺得天色好象暗了,一看表,呀!都六點啦!我踱著步,弟弟聳拉著腦袋,誰也沒想出個好借口,只好無可奈何的去找奶奶。奶奶苦笑道:“我呀,就怕你們出亂子,早就把豆角曬好啦!”皆大歡喜。

  什么“閃電特工隊”啊!不如改名“蝸牛特工隊”好啦!

  針管與混戰

  孩子們沒有一個是省油的燈。這不,有闖禍了。

  閃電特工隊這次的動機并不壞,只是想充當一下忠實的衛兵。我們把爺爺打好針的針管內裝了水,當作水槍,但噴著噴著就打起了水仗,以下就是當時的場景。

  我給水槍上了“子彈”,一不留神噴了弟弟一臉,他馬上奮起反擊,我一邊解釋不是故意的,一邊躲開。而妹妹正玩空中噴泉玩的起勁,莫名其妙被噴了一身,不甘示弱,開始“掃射”。我一個“海底撈月”噴了小妹一腳,剛站起身得意,頭頂就下起了“瓢潑大雨”。就這樣,一場內戰打響了。

  奶奶尋聲趕來制止,我們幾個“落湯雞”你看我,我看你,都不約而同地大笑起來……

  就這樣,兩個月的暑假被我們幾個“閃電特工隊”隊員給安排的滿滿的。這樣的趣事還很多,想聽嗎?我隨時都能給你講一籮筐!

  家長評語:

  文章真實的記敘了暑假中有趣的事情,語言流暢、樸實。

  同學評語:

  哇,好一個“閃電特工隊”,小隊員個個好心腸,想做好事,可卻好心辦壞事,闖禍的時候真實閃電般快。整篇文章語言流暢、幽默,真讓人想快快加入到這個隊伍中。

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