描寫山西的作文

時間:2021-11-30 12:39:15 山西 我要投稿

描寫山西的作文匯編六篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫山西的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫山西的作文匯編六篇

描寫山西的作文 篇1

  到山西有一種回家的感覺,我想這大抵因為山西有好面好醋。

  山西的面種類繁多,刀削、打尖、撥魚兒、烤佬佬、拉條子,有的沒吃過,甚至沒聽說過。至于醋,更不用說了,香醋、姜醋、老陳醋,馳名中華,有的一不留神還跑出國門,在異國的酸類調品里獨樹一幟、傲視群雄。

  陜西人愛吃面、喜食醋。但做面的花樣和精到卻比不得山西。至于醋,更是沒得比了。如今到了山西地界,豈能放過這好面好醋?餐前,每人面前均陳一把山西老壺。有人將醋摻入檸檬或橙汁中喝,戲稱“雞尾酒”;有人嫌不過癮,直接端起醋壺直著脖子一“醉”方休。不知道的,以為是喝高級椰奶橙汁;知道的,腮幫子酸得半天轉不過筋來。

  那醋確實酸,但綿長、滑爽、后味醇香。怕酸,你就憋著鼻子一氣喝下,自會享受到那酣暢淋漓的大味。于是,幾位慕山西醋之美名的同桌紛紛起立,仰起脖子咕咚咕咚地比著勁兒開喝。同桌的幾位女士酸酸地瞟一眼,在一旁用手捂著腮幫子酸酸地笑,那澀澀的樣兒,也像吃了“醋”。

  在山西的幾天里,大家對山西的面情有獨鐘。每餐每人一碗,必先風卷殘云舔蕩干凈。

  端著老碗吃面,抱著醋壺喝醋,靜下來,就覺得這“面”和“醋”有點兒意思。先看這個“面”字:迎面是個“照壁子”,里面有“院子”、有“房子”,這吃面的人一般就戀家守土,且喜歡蓋房子。不是么?山西有名的喬家大院王家大院孔家大院是它典型的例證。而吃米的人,一般外出創業打工的多。何也?你看一個“米”字,整個呈發散放射狀,分明是志在四方么?難怪無論歷史上還是現在,吃米的同胞滿世界都是;吃面的卻多執著堅守,不動搖、不彷徨、不旁顧左右而“望”它。

  再說 “醋”。醋是個百搭子,和鹽搭是酸咸,和糖搭是酸甜,和辣椒搭是酸辣,和香搭是酸香。山西人醋做得好,自然能“搭”出百味的面。而在又大又寬敞的房子里咥一碗好醋調的面——咥刀削面、咥撥魚兒、咥烤佬佬、咥拉條子,那是人生的一大快事了!

  不過,山西人不叫“咥”面,叫吃面。我以為,山西的面,與陜西的“咥”相配,那才叫一個“絕”字。面好,也要說得好么!“咥”顯示一種豪爽、一種享受、一種痛快。比如,“剛才圪蹴著美美地咥了一老碗面”,那與人敘說著,是彼此都能體會的一種境界。

  而如今,山西人把面也做到了一種境界,“醋”打出了國門,“面”也總不能老戀著家、守著土呀,他們也要把山西面打出國門呢!

  我們吃過的一家專營面食的店鋪,是很有些規模的。廳堂大不說,光面食就達五六十種之多,而配制的各種“蓋頭”更是五花八門。一餐下來,每種品類只一口,吃了五六種,皆鮮香透脾。這家老板為使他的面走出國門,在店門口立了一尊自己的彩塑。他出豪言:這不是彰我個人之名,是揚我們山西好面。瞧,這話說得多“門面”!

描寫山西的作文 篇2

  今天,我的心情無比激動。因為,我要和媽媽還有我的同學一塊去我期盼已久的磨灘游玩。

  我們坐上車來到留莊火車站,可是太早了,火車站的大門還沒有張開它的大嘴吧。我們只好在門口靜靜的等待,過了好一會門終于慢慢的張開了嘴巴。我們迫不及待的蜂擁而上,跑進了火車站,爭先恐后的坐上了小火車。我和我的同學們坐在一起,我們都毫不吝嗇的把自己帶的好吃的東西拿出來,大家在一起分享。哇!和大家分享是一件多么快樂的事情啊。就這樣我們吃著.喝著,開心的玩著游戲一眨眼的功夫就到了磨灘。

  好美呀!我們不由的發出驚嘆,磨灘的水清澈見底,像一面大鏡子,潺潺的流水彈奏著美妙的樂曲流向遠方。潔白的小鴨子在水面上游來游去,岸邊的垂柳甩著長長的辮子。我們都迫不及待的跳進水里,不約而同的玩起了打水仗。不知是誰第一個把水潑向了我,“誰呀,看我不把你們變成落湯雞,”我像猛虎下山一樣,拿起水槍吸滿水向趙天浩射去,趙天浩大叫一聲,又向我反擊,楊卓旭不管三七二十一拿起水槍亂打一起,開始了一片混戰。我和王子宜聯手把男生打的落花流水,像一只只落湯雞,楊酉子戌干脆把衣服脫了,這時的他又像一只脫毛雞,看著他滑稽的樣子我們都哈哈大笑起來。我和王子宜也沒好到哪里去,渾身也都濕淋淋的。正在我們洋洋得意的時候,我一不小心,一屁股坐在了溪流中,裙子也濕透了,腿也被劃了一道,好痛呀!可是我一滴眼淚也沒掉,此時的我是多么的堅強呀!

  不知不覺,到了下午,我們依依不舍的離開了磨灘。這次磨灘之旅。讓我學會了分享,學會了堅強,這是一次多么快樂開心的親近大自然之旅呀!

描寫山西的作文 篇3

  山西,我美麗的故鄉;山西,我摯愛的家園。在這塊山環水繞,土地肥沃,人杰地靈,景色奇特的土地上,英雄的三晉兒女,承載著社會歷史的重負,帶著對生活的美好期盼和向往,迎著歲月的風煙,艱難的從古走到今,又從今整裝出發,以前所未有的豪邁激情走向更加輝煌的未來。

  有人說: 三十年歷史看深圳,一百年歷史看上海,三百年歷史看北京,三千年歷史看陜西,五千年歷史看山西。從中,我們可以看到:山西是一個有著五千年悠久歷史的文化大省。山西鄉土教材上這樣寫道:“山西現有世界文化遺產、國家級及省級重點文物保護單位400余處,古建筑、古石窟、古壁畫和古彩塑等登記在冊的地面文物有3萬多處,僅遼、宋以前的木構建筑就有106處,占全國同類建筑的72%,因此,山西有“中國古代藝術寶庫”和“中國古代建筑博物館”之美稱。”

  由王云飛,王進,赫衛平主編的《回望家園》 這本書里。生動的概括了山西在中華五千年發展中的歷史地位:“ 在5000年的歷史長河中,山西曾經是唐堯故地、戰國重鎮、北朝霸府、大唐北都、中原北門、汗國強藩、九邊重鎮、晉商故里、民國雄邦。人文三晉在天下之脊太行山的深處,在九塞之首雁門關的腳下,在黃河母親的懷抱中,在三晉高原的腹地,一方熾熱的土地孕育了數不清的風流人物,一代代杰出的人才創造了彪炳青史的文化。 ”山西為中華文明的發展所做的歷史貢獻已載史冊,萬古流傳。

  夏禹,從這里出發,以天下為己任,率領百姓治理水患,發展生產,更是受到高度的贊揚。“夏禹治水,三過家門而不入”的故事,流傳了幾千年。成了人們茶余飯后的美談,教子育才的勵志教材。由于堯、舜、禹治理有方,當時的社會獲得很大的'發展,呈現出一片安寧、祥和的太平景象,“天下大和,百姓無事”,他們也因此被后人尊奉為圣賢人物。 春秋時期,晉文公重耳在山西這塊土地上,勵精圖治,帶領百姓發展生產,訓練軍隊,最終成了春秋五霸之一。威震天下,傳名后世。北魏時,大同(當時稱平城)曾作為北魏的都城名重一時。隋朝末年,李淵父子起兵晉陽(今太原市),繼而奪取長安,建立唐朝,后把太原定為大唐帝國的北都“元末明初,中原連年戰亂,災荒頻繁,而山西尤其是晉南一帶,經濟繁榮,人口稠密,成為明初向外移民的主要地區。在長達半個世紀的時間內,山西曾向外移民十幾次。洪洞縣大槐樹是當時一個主要移民站。全國不少地方流傳有“問我祖先在何處,山西洪洞大槐樹”。

描寫山西的作文 篇4

  前幾天,有一個十分要好的朋友來我家做客,他說他的家鄉在山西村,那里景色秀麗,許多人前去游玩,還稱那里是人間仙境,聽了這話,我也準備去一趟山西村,飽一飽眼福。

  陽春三月,我選了一個陽光明媚的日子,騎上與自己相處多年的小毛驢,帶著美好的憧憬,高高興興地出發了。

  我一邊騎著小毛驢,一邊欣賞兩旁的風景:一條小溪淙淙地流著,蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛舞,小鳥站在枝頭歌唱,真是世外桃源。這時,坡面變陡了,小毛驢也走得越來越吃力了,我不忍心看到小毛驢這樣受苦,于是從它的身子上跳下來,牽著小毛驢繼續往前走。突然,一條小溪擋住了我們的去路,我只好擼起衣擺,小心翼翼地在水中行走,小毛驢喝了幾口水,也下了水,還淘氣地用蹄子揚起水花,濺到我的身上。我拍了拍它的屁股,做為對它的懲罰。我們走了好一會兒,還沒到山西村,出現在眼前的仍是一座座山,一連串的問題從我腦子里冒了出來:是不是我走錯了?還是我走過了…我急得像熱鍋上的螞蟻一樣──團團轉。早知道這樣就和朋友一起去山西村了,可現在已經晚了。最后我決定,再走一路,如果還沒到山西村,我就原路返回。

  當我走過一座山角時,突然發現,路兩旁都栽了一列柳樹,柳枝把陽光都遮住了,只有幾束光芒照進來;草叢里長滿了野花,芬芳撲鼻,還有蜜蜂在采蜜呢!路的盡頭,隱隱約約有一座村子。我激動得都顧不上牽驢了,飛奔過去。到了村門口,只見門上寫著:山西村。咦?村里的大榕樹下有個人在向我招手呢!仔細一看,原來就是我的朋友!我按捺不住自己激動的心情,三步并做兩步走到他面前。朋友把我接到他家里,我頓時聞到了一股臘酒的香味,朋友把我請到餐桌前,請我吃飯,我一看,啊!雞鴨魚肉都端上了桌,而且色香味俱全,也許小毛驢也聞到了香味,竟然自己跑到朋友家來了!我們把小毛驢安頓好,就一邊吃飯,一邊聊天。朋友說:“今年我們村大豐收了!我種的棉花品質優良,還讓家人為你打了一床好棉絮呢!你走時一定要帶上啊!我種的高梁也豐收了,釀了多酒,只是酒有點渾濁,你將就著喝吧!”“好,”我答應著,“你們這里景色的確秀美,可來的時候可把我害苦了!你看,我的腳都磨破了!”朋友笑了幾聲,豪爽地說:“我們這兒有許多奇觀,你在這兒住上幾天,我帶你去一一欣賞。”我連連點頭道:“太好了!”

  我們頻頻舉杯,酒過三巡,我詩性大發,寫下了《游山西村》:莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。

描寫山西的作文 篇5

  北海公園的九龍壁,高五米,長二十七米,寬一點二米。在影壁的正反兩面,用七色的琉璃磚瓦各鑲嵌成九條巨龍。它們色澤鮮艷,形態逼真,真好似騰云駕霧,要沖出影壁,飛向夭空。

  你看,一條黃龍和一條紫龍正在爭奪一個火球。它們瞪圓了雙眼,怒目而視。黃龍叉開四爪,伸出了鋒利的尖爪;那條紫龍也不甘示弱,傲慢地擺動著尾巴,輕蔑地瞟著對方,仿佛說:“你有什么了不起!敢和我較量嗎?”

  這對巨龍正在挑戰,那對巨龍已經開仗了。只見藍、白兩條龍,翻滾在洶涌澎湃的碧濤之上,穿梭于險峻的山峰之間。這一場惡斗,真是驚心動魄啊!

描寫山西的作文 篇6

  山西省大同市的大東街上,有一座舉世聞名的照壁,叫九龍壁,距現在已經有好幾百年的歷史了。

  九龍壁為坐南朝北的單面五彩琉璃,長45.50米,高8米,厚2.09米,顯得十分巍峨壯觀。

  從九條龍的布局和形態看,正中心是一條坐龍,為正黃色。在明代,正黃色為主色,象征著尊貴,為帝王所專用。此龍正對著王府的中軸線,昂首向前,目光炯炯有神,龍身向上卷曲,龍尾伸向后方,似在端坐靜觀。中心龍兩側的第一對龍,是兩條飛行中的龍,為淡黃色,龍頭向東,龍尾伸向中心龍。這組龍神情瀟灑,大有怡然自得之態。第二對龍為中黃色,頭尾均向西。形態與第一對龍大致相同,形成了基本對稱的圖案。第三對龍為藍紫色。這是兩條飛舞中的龍,其形態與前兩條龍大不相同,其神情兇猛暴怒,大有翻江倒海之勢。第四對龍呈黃綠色,恣態飛揚,氣宇軒昂。

  九龍壁前還建有一長34.90米,寬4.38米,深約0.8米的倒影池,由石柱圍繞,中間有一橋相貫,這在國內也不多見。每當陣陣微風吹過,滿池碧水蕩起層層漣漪,此時此刻,再看倒映于水中的九條巨龍,真象是翻騰于滄海碧空之間,更是氣勢磅礴,雄偉非凡。

  九龍壁表現了勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產。

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