- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】生存的作文300字合集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生存的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
生存的作文300字 篇1
學(xué)會生存,有自我保護(hù)的能力,對每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)對于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開始冒出這樣一個(gè)鬼來,嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個(gè)過程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來,把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右夾攻,我心里開始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說:“已經(jīng)通過好幾天沒上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來。”正好我有5塊錢可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個(gè)當(dāng)時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說:“沒錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來,拿錢給你們?”他們能夠一聽,嚇得撒腿就跑。
通過這一點(diǎn),我明白了: 事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。
生存的作文300字 篇2
學(xué)會生存,相信這四個(gè)字你并不陌生吧!我們生存在這個(gè)社會上,不僅是要生存,做生存的人之中的強(qiáng)者,學(xué)會生存是必然重要,也是我們每個(gè)人必備的本能。
學(xué)會生存,在看到這四個(gè)字的時(shí)候,我產(chǎn)生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,他沒有畏懼,也沒有退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地、樂觀地去面對這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準(zhǔn)了機(jī)會回歸了祖國。我還想到了現(xiàn)代社會的狀況:現(xiàn)在雖然是文明社會,但是,現(xiàn)在的人越來越“聰明”,越來越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己。
生命是生存的第一保障,沒有了生命,一切都沒有了。我們一生所遇到的災(zāi)難是多數(shù)的,到那時(shí),就應(yīng)該進(jìn)行自我保護(hù)。現(xiàn)在,我們就舉一個(gè)例子,假如我們獨(dú)自在家的時(shí)候,發(fā)生了火災(zāi),那么如何自我保護(hù)呢?
一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶打開。
二、及時(shí)撥打火警電話。
三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。
四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己。
五、如果要行走的話,最好逆風(fēng)行走。
……
像這樣的自我保護(hù)還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。
生存的作文300字 篇3
石老師是我們的游泳教練。雖然有著白色的短發(fā),但有著一雙多變卻不老的眼睛,他特別好認(rèn),瞧!腦袋長得像番薯一樣的形狀。
我剛學(xué)游泳時(shí),也是他教的。在我心中他是一個(gè)和藹、負(fù)責(zé),又很可愛的一個(gè)人。記得當(dāng)年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,腿抬不起來,反而脊背抬起來,石老師用手拍我的背,還說:“背不能弓起來,要把腳抬起來!”最終我終于能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。
這次參加生存訓(xùn)練,我們居然又見面了。一見面,他讓我印象最深的兩句話就是:“你以前來學(xué)過游泳吧!一下子就認(rèn)出來了!”“你像幼兒園的一樣,永遠(yuǎn)都是一張‘娃娃臉’!”這兩句話讓我很開心,也讓我更加親近石老師哩!
一次經(jīng)歷我覺得石老師可愛無比!那次我和兩個(gè)伙伴在說有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了,他問:“誰是侵略者?”說著伸出兩跟小拇指,“我給他撓撓!”眼里還有著小孩子似的淘氣的目光。我和兩個(gè)伙伴開懷大笑!
你說這不是最可愛的老師嗎?
生存的作文300字 篇4
今天是我們學(xué)習(xí)安全防護(hù)的`最后一天,為了考核我們的學(xué)習(xí)成果,老師讓我們?nèi)昙壨瑢W(xué)來個(gè)“大練兵”。她點(diǎn)兵點(diǎn)將,在每個(gè)班抽幾個(gè)同學(xué)來比試。
最先比試的是:怎么使用滅火器。大家觀察滅火器上的表,當(dāng)指針指向綠色部分的時(shí)候可以使用,然后拔掉插銷,對著火根進(jìn)行噴射,就能把火撲滅。
之后是繩結(jié)接力賽,我們班選出了幾位同學(xué)來和(2)班,(3)班挑戰(zhàn)。只見他們的手上下左右,靈活的穿動著,讓我看得眼花繚亂。可是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,結(jié)果,我們班落后了一步。
最緊張的是游泳比賽,我們班選出了4男4女進(jìn)行50接力游。我第一個(gè)先游,只聽到哨聲一響,我就像鯨魚一樣迅速地沖了出去。我每次浮上來換氣的時(shí)候,就聽見同學(xué)們在泳池邊為我吶喊助威“林子杰加油!”讓我精神大振。我在水里猛蹬狠扒,使出了渾身的力氣一個(gè)勁的往前沖。接著是邵逸游,雖然他落后了一步,可是后面的張聞迅和吳翰洋奮起直追,最終我們贏得了比賽。老師宣布:401班男子女子都得了冠軍,這是我們齊心協(xié)力共同努力取得的好成績。大家都高興地歡呼起來。
這五天的生存訓(xùn)練使我學(xué)到了許多知識,真讓我受益匪淺!
生存的作文300字 篇5
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會生存,就要勇敢超越。
有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍覍W(xué)著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時(shí)水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi),過了一會,面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去,用筷子稍微和一下,等水再開時(shí),就把閥門關(guān)掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。
學(xué)會生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
生存的作文300字 篇6
今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來到島上時(shí),他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。
一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動,就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
生存的作文300字 篇7
魯濱孫和湯姆面對困難能夠保持勇敢鎮(zhèn)定的態(tài)度,下面就讓我說說自己的親身經(jīng)歷吧。
那天晚上,我去完補(bǔ)習(xí)班回家,走在空無一人的小巷里,一邊走一邊想著今天老師講的內(nèi)容。突然,我聽到身后一陣腳步聲,我下意識的回頭看,卻沒有一個(gè)人。腳步聲也沒有了。“難道是我聽錯了?”我疑惑的回過頭,繼續(xù)走。身后又傳來了腳步聲,我有往回看,還是沒有一個(gè)人,嚇得我趕緊扭過頭來,并加快了腳步。誰知身后的腳步聲也加快了速度,我索性跑了起來,我只想快點(diǎn)兒離開這條小巷,小巷就像沒有盡頭,怎么跑都跑不完。突然,我看到路邊有幾個(gè)布袋,于是靈機(jī)一動,把那些布袋都蓋到我的身上,蜷縮在角落里。腳步聲越來越近了,我屏住呼吸,一動不動。只見那人在我旁邊站住了,我的心都跳到嗓子眼兒了,他四下望了望,覺得沒甚么可疑的,就朝小巷的出口走了。腳步聲越來越遠(yuǎn)了,直到腳步聲完全沒有了,我才從布袋下鉆出來,趕快回到了家中。
通過我的親身經(jīng)歷我想告訴同學(xué)的是,在面對危險(xiǎn)和困難的時(shí)候應(yīng)該保持著冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。
生存的作文300字 篇8
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩上四年級,一天中午放學(xué)后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來引誘這個(gè)小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了。”“好,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報(bào)了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
生存的作文300字 篇9
春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
湯姆森是一位美國高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場。1992年1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí),不慎在冰上滑倒了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機(jī)旁邊,但是無法撥電話號碼。于是,他用嘴咬住一枝鉛筆,一下一下地?fù)軇樱K于要通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院,便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
“學(xué)會生存”別看這四個(gè)字簡簡單單,看似簡單做到,實(shí)際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個(gè)字的含義。
首先要努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為人類做出貢獻(xiàn)。
【生存的作文300字】相關(guān)文章:
生存作文:生存訓(xùn)練04-10
生存訓(xùn)練的作文-生存12-22
生存作文:生存訓(xùn)練教室04-10
關(guān)于生存的作文:夾縫生存04-28
有關(guān)生存的作文:生存方式11-15
關(guān)于生存的作文:生存的意義08-05
關(guān)于生存的作文:生存與智慧08-05
「關(guān)于生存的作文」夾縫生存08-30
關(guān)于生存的主題作文-生存12-22