生存作文300字

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(優選)生存作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生存作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)生存作文300字

生存作文300字 篇1

  器人,給老師的畢業贈言,古人不遠,我最喜歡的歷史人小學會生存

  夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。學會生存

  暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的'身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。“感恩父母”,抗日戰

  盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。媽媽中等身材,梳著短發,穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時,她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

  最早出現的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

生存作文300字 篇2

  學會生存,相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學會生存是必然重要,也是我們每個人必備的本能。

  學會生存,在看到這四個字的時候,我產生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現實面前,他沒有畏懼,也沒有退縮,而是堅強地、樂觀地去面對這嚴酷的現實。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準了機會回歸了祖國。我還想到了現代社會的狀況:現在雖然是文明社會,但是,現在的人越來越“聰明”,越來越油滑,在這種情況下,我們要學會生存,學會保護自己。

  生命是生存的第一保障,沒有了生命,一切都沒有了。我們一生所遇到的災難是多數的`,到那時,就應該進行自我保護。現在,我們就舉一個例子,假如我們獨自在家的時候,發生了火災,那么如何自我保護呢?

  一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶打開。

  二、及時撥打火警電話。

  三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。

  四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時發現自己。

  五、如果要行走的話,最好逆風行走。

  ……

  像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。

生存作文300字 篇3

  學會生存這四個字聽起來似乎離我們很遠,但這確實是我們應該具備的常識,好應該嚴肅思考的問題。

  人生的旅途中,有許多無法預料的磨難與坎坷,其中一部分則為自然災害,如洪水,地震,泥石流等。那么我們怎樣在突發情況下保護自己呢,比如地震了,我們應該躲在衛生間,廚房等面積比較小的座椅下,被困在廢墟里后,要保持對生存的信心與希望,如果身邊有零食的話,應該慢慢吃,等待救援部隊的到來。

  我還從一本書上看到這么一個小故事,一位外國老師組織學生去一個原始森林生活一個星期,在那里,那群學生學會了如何生存,如何解渴,如何應對野獸,如何找能治療傷口的草。總之,在那里他們學會了如何生存。

  顯然,那位老師的選擇是對的,現在,祖國要把孩子培育成才,培養成祖國的.希望與明天,讓他們搞建設,搞經濟,搞文化,可是,這些沒有學會生存的前提又有什么用呢?

  我們要學會如何生存,要掌握生存的本領,只有這樣,我們才能像魯賓遜那樣,即使流落到荒島,也能好好地生存下去,只有這樣才能更好的為我們的祖國作出貢獻。

生存作文300字 篇4

  人生存的長短與環境有關,環境的好壞與人類有關,所以要想活得長久,必須保護環境,否則人類將要“自殺。

  交 通

  許多人為了追求時髦,以車代步,不論是工人還是學生。自行車,電動車,摩托車,轎車等人們用得瀟灑,可他們何曾想過,車子發出的噪聲污染了環境:天不再湛藍,云不再純潔,氣候變暖導致冰山融化等等。這些現象我們自己為了一時的'方便,破壞環境。看,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?

  工 業

  為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比。可施工有帶來了什么麻煩呢?為了趕時間,材料來源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因為質量問題,不但造成人員傷亡,而且浪費資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環境嗎?所以說”人類將會自殺。

  生 活

  人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價用樹做家具。誰曾想過亂砍亂伐導致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環境污染。

  這些原因再次破壞環境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認為,保護環境不一定要自己,有科學家就行了。正式他們的這種心理,環境更加惡劣。

  為了生存得長久,人類行動起來吧。保護環境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環境。

生存作文300字 篇5

  生命,乃萬物之本。在這危機四伏的世界中,必須,才可以活下來。

  記得在三年級的一個暑假,爸媽都不在家,我正想大玩一通時,突然,外面傳來了一陣敲門聲……

  我頓時便慌了,心里想著壞人那猙獰的面孔,不禁內心一顫,平常老師教我們應正確對待困難,不應自亂陣腳,所以我應該讓自己冷靜。

  門外又有人喊:“嘉樂!開門!”我的心如長跑運動員跑至無力時停下來一般快,我沒敢想太多,只是讓自己冷靜下來。

  敲門聲越來越響,我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入,我只好悄悄地把第二道木門也鎖上,不發出聲音是怕他認為我就在門邊。

  我坐下來,突然,不知從哪冒出來的點子從我腦中經過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊:“嘉樂,誰喊你啊?”然后我又恢復回去原來的`聲音說:“可能是朋友吧!幫我開一下門。”

  沒想到那人做賊心虛,從貓眼看到他愣了一下,便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。

  待到父母回來后,我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……

  不過幾日,那人便被抓捕歸案了。

  經過這一次,我明白:人的生命只有一次,所以在遇到危險時,不可以慌張,應認真地思考得出解決方法,保全性命。

生存作文300字 篇6

  當你流落荒島,你會做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著不久后即將到來的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著讓自己活下來?

  于我而言,我肯定會選擇后者,因為后者還保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會為之奮斗,畢竟有時候努力與堅持就是最有效的方法。

  《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環境惡劣的荒島,可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來!他還創造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”,這是多么讓人羨慕啊!

  除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時候,他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著,終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的`還是努力與堅持。

  其實生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經得起生活的考驗,才能真正學會生活,學會生存。

生存作文300字 篇7

  爸爸喜歡在雨過天晴后領我去大學操場玩,在那里經常看到草坪周圍的水泥路面上,塑膠跑道上到處是一尺來長,筷子粗細的大蚯蚓沒有小蚯蚓,這是為什么?蚯蚓是花草樹木的朋友,是耕耘土地的農夫,有了它們草樹木才能長得茂盛,田里的莊稼才能豐收。蚯蚓的用處可多了,能疏松土壤,保護土地資源,又能做雞、鴨、豬等禽畜的上等飼料,還可以做中藥,有清熱定驚、清肺平喘、行經通絡的作用,釣魚時它又是最好的魚餌。它們對人類生產生活大有幫助,具有很高的'經濟價值。

  保護蚯蚓,就是保護土地,就是保護人類。我們的老師經常講我們國家人多地少,要養活自己就必須珍惜每一寸土地,在都市中,住宅區的開發、道路的加寬、停車場的增加以及綠地減少,都不利于土地資源的保護。在湖南長沙老爹家,過去很好喝的泉水,地下水,現在干涸了。我們要保護動物,保護大自然。

  在試驗中,也有許多不明白的地方,蚯蚓是怎樣生孩子的。蚯蚓沒有腳,它身上環帶下卻有兩個小點,它會不會是腳呢?蚯蚓靠沒有肺,靠皮膚呼吸,不會游泳,有人說下雨了,水多,蚯蚓怕淹著,就都跑出來了,

生存作文300字 篇8

  我是一個普通的小女孩,但我卻每天都過得很高興。好多同學都好奇我快樂的秘訣,現在就讓我告訴你吧。

  從我上二年級起,老師就常常會意味深長地問我們:“今天,你學會了什么?”每次思考起這個問題,我都發現我學會了一些東西。可能是一個字、一個詞,可能是一道算式,也可能是一個道理……每天都有所收獲,我怎么能不快樂呢?

  當然,有的同學也會說小學生的生活中也有許多的煩惱。那么,去讀一讀《魯濱遜漂流記》吧。這本書里面的故事是這樣的:魯濱遜離開了自己的'家,自己一個人生活,說明了魯濱遜很勇敢。

  魯濱遜居然能在荒島上生活了28年,這么長的時間,是我們每個人所不能承受的,而且他在那個荒島上無依無靠,只能用自己的智慧來戰勝困難。

  看完了這本書,我覺得魯濱遜的精神十分讓人佩服,這使我明白了,無論遇到什么困難,都是可能戰勝的,所以我們一定要勇敢地面對困難,打敗困難。

生存作文300字 篇9

  生命中處處有競爭。

  人生,就像在踢球,想要進球,就必須去爭球、搶球、射門。摔倒了要爬起來,要堅持下去,有贏球的瘋狂、輸球的痛苦、平球的遺憾,這就是競爭。

  學習中,考試有競爭。考得好與不好,是競爭;體育中,跑步有競爭,跑得快與慢,是競爭;工作中賺錢有競爭,賺得多與少有競爭……生活中處處有競爭,自然界發展的歷史就是“物競無擇”淘汰的歷史,人類發展的'歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

  不要只喜歡看著別人競爭,自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的人競爭,而不愿與比自己強的人競爭。

  只有競爭了,自己才有壓力,才會有進步。競爭中,有可能輸了,但輸了卻不要緊,關鍵是從失敗中汲取教訓,下次競爭中超過他。這就像籃球,一場打輸了,吸取對手的技巧,下次再打敗他,再取得勝利。

  競爭的本質是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。

  競爭的終極目的是“自己一個人,感覺人生,勇敢站起來!”

生存作文300字 篇10

  雨依舊淅淅瀝瀝的下著,滴滴答答的打在玻璃窗上。

  方老師走了進來,安靜的.在黑板上寫了四個大字——學會生存。罷了,便就繼續講下去,應該說是邊說邊寫,一邊抄著,一邊思考著自己會的生存本領。

  “我會些什么必備的生存本領呢?”心里小小的嘀咕著。對著黑板上的,一條條的對過去,“給自己做一個‘盤點’:優點和缺點等。”這條我雖然不經常做,但我自己幾斤幾兩還是有一定了解,嗯嗯,接著對下去……

  大概粗略的對完了,愣住了,有很多都不能做到,那些所謂“能做到”的也就是勉強通過,不能說完成的很好。譬如說什么“選自己能勝任的工作。”、“魚和熊掌不能兼得”、“觀察要細致入微”等等等等……

  也許我像魯賓遜一樣被遺落在一個荒島上,我又能怎么辦呢?我想象著:坐在那里哇哇大哭,第一個晚上根本不可能像魯賓遜那樣爬到樹上,要知道,我可連爬樹都不會類。

  也許,我應該掌握一些生存的本領了,就拿最基本的來說吧,做飯?半生不熟。洗衣服,根本干凈不了多少,就是浪費水資源。

  生存,生存……

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