圣誕節的作文7篇[優]
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的圣誕節的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節的作文 篇1
星期四這天是圣誕節,也就是外國人的春節,我們早早的來到學校,同學們想今天圣誕節不管是外國人的節日,還是我們中國的節日,都應該過得有點意義吧。
直到最后一節語文課時,我們想出了一個過圣誕節的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂幾個字,再在周圍畫上雪花,圣誕樹等等,然后我們把窗簾、門都關得嚴嚴實實的,就連燈也關上了,萬事具備,只欠東風,上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進門,1、2、3,宋老師圣誕快樂,我們全班人一起起立,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關著,門也關著,還很生氣呢,等到一進門,黑不溜秋的.,一個人影都沒有,還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來,祝宋老師圣誕快樂,宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來,和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
圣誕節的作文 篇2
今年的圣誕節,我收到兩份特別的禮物,這兩份禮物讓我增長了知識,給我帶來了歡樂。
第一份禮物是平安夜里媽媽送的一個包裝精美的蘋果。當晚我和爸爸媽媽一起去買水果,在水果攤前看到一些蘋果是用精美的包裝紙包著的.,可愛極了!我覺得十分奇怪,便疑惑地問老板:“老板,為什么這些蘋果要包成這樣呢?”老板笑道:“小姑娘,平安夜吃蘋果,寓意來年平平安安、健健康康哦!”聽了老板的話,我就叫媽媽把蘋果買下,求日日月月都平平安安。蘋果又大又紅,躺在漂亮的透明包裝袋里,外面系著一個粉紅色的蝴蝶結,十分惹人喜愛!
第二份禮物是圣誕節上午姑姑送我的賀卡。圣誕節那天,我和姑姑在街上的店鋪里看到許多跟圣誕節相關的賀卡。于是我問姑姑:“姑姑,為什么圣誕節這么熱鬧?”姑姑就耐心告訴了我圣誕節的由來。原來,“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫,彌撒是教會的一種禮拜儀式,圣誕節是一個宗教節日。西方人把這個節日當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,世界所有的基督教會都會舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯,例如交換禮物、寄圣誕卡等,這都使圣誕節成為了一個普天同慶的日子。姑姑送了我一張精致的圣誕賀卡,上面還寫了幾句勉勵我努力學習的話,我非常高興。
圣誕節在國外其實就像我們中國的春節一樣,是一個很不平凡的日子,人們相互贈送禮物,送祝福,增進了人與人之間的情感聯系。
圣誕節的作文 篇3
圣誕節前的英語課
昨天下午,我去世紀英才上英語課。
我一進教室,屋里擠滿了同學們的家長,我發現整個教室被裝飾上了各種各樣關于圣誕的裝飾物,還發現黑板旁邊的桌子上有一大包草莓味的棒棒糖,還有我同桌的腳底下有一大袋的零食。我一問才知道,今天是圣誕節。我一直在想:為什么我不知道要帶零食?這是老師對我們大家說:“有幾個同學家長的飛信我沒有加上,那些沒加上的同學我單獨給家長打了電話,要是你們還不知道要帶零食的話那就是年長的事情了!蔽矣悬c傷心,但是我突然發現我的英語包下面鼓鼓的。我把英語包拿了上來,發現我的`英語幫里有一大袋零食,里面還有一些水果,我好高興,原來媽媽并不是忘了告訴我,而是給我一個大大的驚喜。
第一節課我們是和家長一起上的,主要的內容就是頒發獎項和告訴家長我們的學習情況。老師見了很多獲獎名單,其中我出現了四次,說明我獲得了四次獎。我很開心,我回頭看了看我自己的媽媽,媽媽對我笑了笑。我回過頭來,心情十分激動,因為這是我媽媽第一次參加我英語學想的家長會。下了課,媽媽走過來,說我這節課表現得很好。然后跟老師聊了幾句,就走了。
第二節課,是我有史以來上英語課最好玩的一次。我們整節課都是在吃、喝、玩中度過的。我們做著有趣的英語游戲,吃著美味的零食,甭提有多開心了。我們記得最深得一個游戲是一個闖關游戲,用自己會的單詞去打擊敵人,比如你說蛋糕的英語,就相當于用蛋糕來打人,被打的人必須做出被打中的動作。
昨天的英語課真是太好了,圣誕節前的英語課真是太棒了,下一個什么時候到呀,我好期待。
圣誕節的作文 篇4
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經進入高年級,長大了的緣故吧!
在圣誕節即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的早發作業,這是為什么呢?
是因為我們寫完作業再復習,要到9點鐘才能結束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業早點發下去的話,那我們班的'同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真!
圣誕節的作文 篇5
在我過每一次圣誕的時候,我都不會忘記這個小女孩,是她叫我知道這個世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。
我記我8歲的時候,那天是12月25日圣誕節,媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節,當然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。
陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人,感覺到里面的熱鬧,就在我最孤獨的時候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說:"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說:"沒事。"但小女孩依然有耐心的問:"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來"。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的對我說":姐姐,你很幸福。"
我很莫名其妙的問":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說":對!至少你有一個完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過圣誕,而我沒有這個機會……"小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅使我去問她":為什麼?"她說":我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的`生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內的溫馨,我站起來對小女孩說":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對她說":你和我都不會孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲":謝謝"。
其實應該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。
圣誕節的作文 篇6
今天下午,我們班舉行了慶祝圣誕節的活動。我們一起做了很多游戲,玩兒的.特別快樂,還給我們每個人都發了一個裝著禮物的紅襪子。襪子里面裝滿了好吃的糖果,還有我最愛吃的巧克力。
我們每個人都得了一個好看又好吃的蛋糕。放學后爸爸來接我,我還沒出學校的大門就開始吃蛋糕了。今天的慶;顒舆來了好多家長,可惜我爸爸和媽媽沒有報上名,不能來學?次覀兊氖フQ活動。要是他們能來多好呀!
圣誕節的作文 篇7
癩蛤蟆打開禮物,發現是一份美麗的臺鐘,癩蛤蟆非常感動,對青蛙說:“謝謝你!我也為你準備了一個禮物!鼻嗤艽蜷_一看,哇!原來是一個圣誕襪。
癩蛤蟆說:“我們快點回屋吃飯吧,不然菜就涼了!”青蛙說:“好的!彼麄兏吲d的進屋子里一看,有一個大蛋糕,熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿,還有一些水果,看著看著,青蛙的口水都有三尺那么長了。
吃完以后,癩蛤蟆說:“我們去裝扮圣誕樹吧!”“好哇!好哇!你去拿點材料來,我去搬一顆小樹來!彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來。在這棵小樹上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺的時間,他們拿著圣誕襪放在床頭柜上。
第二天醒來,他們拆開了襪子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它們高興的都跳起來了。他們打開門要去外面玩耍!耙媸裁茨?”“我提議我們來打雪仗吧!”“好的”于是他們選好了各自的地盤,抓起了一個個圓圓的.白色雪球,轟隆一聲,一個漂亮的雪球打過來,又丟來一個漂亮的雪球,一個接著一個。后來,吸引了很多的小動物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他們依依不舍的離去了。
這真是一個快樂而又難忘的圣誕節。
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