圣誕節作文10篇(必備)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節作文 篇1
我盼啊盼,盼了一年。圣誕終于要來了,我盼望已久的圣誕節還有三年就要到來了。
還記得上一年的圣誕節,我的.媽媽帶這我走陽光城去玩。我們坐車到了陽光城以后到處都是五彩繽紛的圣誕樹,走在路上每個商店的們口都站著一位圣誕老人,走進超市也有一位圣誕老人在那里發一些小禮物。我和媽媽都拿到了一份禮物,我拿到禮物后愛不釋手,當我們要離開這個超市時我和圣誕老人握了手。
我們來到陽光城的廣場后人山人海,水泄不通。到處有過節的熱鬧氣氛,人們都戴著圣誕帽,有些小孩子還蹦蹦跳跳的到處跑!
回到家后,爸爸想,媽媽天天做飯,就送給媽媽一條圍裙吧,媽媽的圍裙都破了好幾處了。媽媽想,爸爸天天刷碗,就送給爸爸一條圍裙吧,爸爸的圍裙都破了好幾處了。說干就干,他們去兩家不同的商店,買了兩條不同的漂亮的圍裙,并包了裝,放進了圣誕口袋,還把自己的秘密和禮物告訴了我。哈哈哈哈!他們的想法都一模一樣,禮物也一模一樣,真好笑。
盼望著,盼望著,圣誕節就要來臨了。真恨不得明天就是圣誕節。
圣誕節作文 篇2
“圣誕快樂!”令人期待已久的圣誕節終于來臨了!市面上,琳瑯滿目的特價商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個東西。沒錯!那就是每個小朋友夢寐以求的——禮物啦!
我還小的時候,媽媽還騙過我這個乳臭未干的小孩,說真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時候會從我們家的屋頂爬進來送禮物,但是我們樓上的門是鎖著的啊!她還說可以和圣誕老公公打電話。根本就是癡人說夢嘛!一直到我升一年級,我才知道這是爸爸和媽媽合作來給我一個“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個都趁我不注意時,偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進廚房,我就又多了一個新玩具了!所以一到圣誕節,我就迫不及待的一直問:“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒有我期待的“禮物”。
在我第一次,也就是小時候時,我的禮物可是非常“大只”,甚至有時候我還會一次拿到兩個禮物呢!而且隔天早上一到學校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說著他昨天得到的禮物,甚至有的同學還帶來和我們炫耀咧!不過,我覺得,最好的禮物,應該是彼此一顆關懷的心吧!
天氣愈來愈冷了,我聽新聞還說美國的`平地也在下雪了!而圣誕老公公啊!希望有機會您也可以來我們家坐坐,增加一點溫馨、歡樂的圣誕氣氛!
充滿關懷的圣誕節慢慢的接近尾聲了,不過“愛”這個東西卻不會因此而消失,因為有關懷與愛,人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個東西繼續延續下去,這兩樣永遠是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!
圣誕節作文 篇3
幾個月以前就在不斷地問什么時候到圣誕節,還有多久?因為我和丁丁說過在圣誕節的那一天圣誕老人會把你最想要的禮物送到家里的,所以老早就在期待這一天。心里想要的禮物是一樣換了一樣,因為我和她說過圣誕老人每年只能送你一件禮物,不能你想要的都送你,在這一天圣誕老人很忙的,因為要給全世界小朋友送禮物。最后終于在新華書店選了兩本書,一本是《世界經典懸疑故事》一本是《全腦思維游戲》。
在平安夜那天讓她早早的睡了,告訴她我們在門口放了一個讓圣誕老爺爺放禮物的.袋子,這樣圣誕老爺爺來的時候可以把禮物放在袋子里了。
圣誕節早上丁丁醒來的第一句話就是:“圣誕老爺爺有沒有送禮物來啊?”于是,我跑到門口看袋子,果然,袋子里有兩本丁丁選好的兩本書,拿著袋子給還在床上的丁丁看,看的她嘴都合不攏了。上學的時候一定要帶《全腦思維游戲》到學校當課外讀物。
是啊,在孩子的童年生活里,有一個童話般的世界該是一件多么美妙的事情啊!
圣誕節作文 篇4
誕節前夕,媽媽買來了圣誕樹和各種各樣的圣誕裝飾品。
回家后,我迫不及待地打開箱子,這棵菱狿樹可是與眾不同,它需要參考說明書自己動手制作,我想這又是大顯身弘的時候了便專心致志地將說明書看了一遍又一遍拿我首先將底盤放置在地上,’然后裝上樹干,,等樹干插穩以后在底部裝仁較大的三角形圣誕樹,接著中型的,小型的相繼往上安裝。不一會兒,一棵巨人的深綠色的圣誕樹就呈現在我眼前了。為了不讓這棵高大的圣誕樹左右搖晃,我還特地在樹樁底部用一些重物壓著,盡量避免發生倒塌的意外。最后我滿心歡喜地將圣誕樹裝飾一番,將五彩繽紛的小圓球分別掛在四周的樹枝上,還有一些紅色的圣誕襪子銀白色的梅花鹿角,金燦燦的五角星。在樹的頂端插上一把星星棒羅,最后將五彩的電動閃燈環繞整棵圣誕樹圍上一圈。看著自己精心的杰作,樂滋的'心情盡在不言中。
夜幕開始降臨,我把燈飾的開關打開,真是閃起來,那五顏六色的色彩使整個房間頓時充滿溫馨和諧的節目氣氛。突然從廚房里飄了一陣陣香味,原來要吃圣誕大餐了,哇!真是色香味俱全,我靜靜有味的品嘗著媽媽的廚藝。
時間過得真快,就這樣我度過了一個難忘的圣誕節。我真希望時間從此停止,這樣每天就都是圣誕節了。不過這是不可能的事。于是我只好帶著著急而又耐心的心情等待下年的圣誕節的來臨。
圣誕節作文 篇5
圣誕節,是孩子們最喜歡的節日。因為,在平安夜的時候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會在聽話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節的由來呢?圣誕節的由來還有這樣一個故事:耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的.誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,還有圣誕樹,說起圣誕樹還有一種說法,據說大約十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點燃,使它看起來像是引導到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節適逢冰天雪地的寒冷氣候環境。紅色的圣誕老人其實叫尼古拉。這次知道了吧!
圣誕節作文 篇6
說起圣誕節,我會毫不猶豫地想到我國春節,一個是美輪美奐的圣誕樹,一個則是古老文化的傳統剪紙窗花;一個是風趣橫生的圣誕老人,一個則是臺上笑盈的主持人,兩者似乎毫不相干,但是,中國的春節與西方國家的圣誕節是一樣的,是一樣的一個盛大的節日!
我,一個炎黃子孫,卻喜歡一個西方國家紀念耶穌的節日。雖然在中國圣誕節沒有什么深刻的意義是西方國家流傳而至的,但是,很多人想讓中國的圣誕節也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——
自小,我就在想:圣誕節有圣誕樹,還有即使是不存在的有趣的圣誕老人,還可以同學朋友之間互相送禮物,如果中國的圣誕節也像春節那么盛大該多好啊,每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的圣誕樹,經濟好的有好多棵,圣誕樹上掛著一件件精美的禮物,還邦著一個藝術無與倫比的大蝴蝶結。有興趣的人們還可以穿著圣誕老人的衣服當夜幕降臨人們都睡時,拿著一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食,悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家里一起過個圣誕派對,自己精心準備一些小東西,雖然是不值錢的,但是這才是真正無價的友誼;一起做一頓還意思的.飯,他來問做好沒,他說快了,然后西紅柿就砸在了他的臉上;一起裝飾屋子,他說凳子再往右點,他剛一出手,他就站不穩了;一起打打鬧鬧,幾個房間都是滿滿的人,他把枕頭打在他臉上,他又將雞蛋打在他臉上……
大人們也玩的日日夜夜,在外面與同學們討論心事自己的喜怒哀樂酸甜苦辣,與曾知心交心的朋友談心……
圣誕節,如果變得這樣轟轟烈烈,那么圣誕節將是人們最歡迎的一個節日!
書,是人類了解外界的通道,也是人類獲取知識的主要途徑,從小養成愛讀書的習慣,書籍就會成為伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友,更是我們的老師,通過閱讀,我們才可以獲得知識,明白的道理。
然而,我們經常會出現死讀書、讀死書的現象,讓讀書這件快樂的事情變得無趣,無聊,很多老師把自己對課文的理解強加給學生,但很多學生只是表面上說懂了,只是去機械地死記硬背,卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀:注重讀者與書本的交流、精神的對話,這才是閱讀應有的本來面目。
簡單舉一個例子來說明吧
靜夜思
唐.李白
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
這首詩很多同學是因為應付老師而去背誦,但他們或許沒有發現這首詩所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境:詩人李白躺在床上,月光照應在他的床前,看上去就像是披上了一層潔白的雪霜,抬頭望著窗外那輪皎潔的的明月,不由地想起遠方的故鄉和親人們不禁黯然神傷......
鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉圖。如果理解了作者的詩意,欣賞到了這優美的意境,那么背誦也會非常容易。
圣誕節作文 篇7
圣誕節前幾天,老師和同學們一起把走廊和教室布置了一番,到處都非常有節日的氣氛,當然最讓我激動地那一天肯定是圣誕節那一天了。
那天英語晚讀剛結束,突然,王東老師指著窗外大聲說:看那里,有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看,可是除了幾顆星星外,我什么也沒看見啊!
這時,我一回頭,就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進來,手上拿著許多禮物,同學們也看見了,我們一起大叫歡呼起來,圣誕老人問我們要不要圣誕禮物,我大叫要,然后,他們就一個一個的給我們發禮物。
我沒有想到單老師讓我們寫的圣誕愿望,真的能夠實現,我太激動了,一個全新的溜溜球被分到我的手里,其他同學的圣誕愿望也都實現了,臉上都帶著笑容。
晚上,我回到宿舍也舉行了一個晚會,我們說說笑笑,有許多的節目都惹得大家哈哈大笑,比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂的時光總是過的.很快,xx年的圣誕節過的非常開心,不過這些都是家長和老師安排的,我也非常感謝他們。
圣誕節作文 篇8
每當12月25日的夜晚,在天空中,總會出現一道美麗的流星,在這個時候就會出現一個戴著紅紅帽子,系著一條黑腰帶,留著長長的大白胡子,騎著麋鹿的一位神秘的老人,他就是圣誕老人!
這一天晚上,孩子們都會準備一只紅色的襪子,放在床邊,唱著圣誕歌,到了睡覺的時候,孩子們進入甜蜜夢鄉的時候,這個時候圣誕老人騎著麋鹿從天上飛下來,給孩子們送禮物,可是不知怎么了?今年圣誕老人遲遲沒有來,12月26日是狂歡節,孩子們焦急等待的圣誕老人依然沒有來,他們各個氣憤不已……許多的這方面的專家都來到了北極去尋找丟失的圣誕老人!走近一個冰屋子,往里一看,里頭躺著的正是圣誕老人,如今他餓的已經是面黃肌瘦,他的麋鹿也餓死了,原來現在的孩子們的禮物價格都太高了,要求的也越來越苛刻,圣誕老人把所有的積蓄都花光了,所以連自己都被餓的起不來了!哎!圣誕老人到了如今的地步,到底是誰造成的呢?
所以政府決定圣誕節取消了!
教師評語:熱切期盼的圣誕老人竟然因為送不起孩子們的禮物,落到這步田地,真是令人心寒啊!究其原因是現在的孩子們的要求太高,已經滿足不了他們了,這也說明了一種社會想象,現在的`孩子們盲目追尋物質享受,缺乏高尚的精神追求!你用一種獨特的視角,假托一個想象的故事,將這種現象自然地表達的出來,并用一句問話,引起讀者的思考和爭議,使這篇小文更具有一種剖析社會熱點問題的效果。
圣誕節作文 篇9
圣誕節,老師叫我裝飾班級,同學帶了鈴鐺、圣誕老人粘紙,還有噴雪花的罐子,老師把雪花噴在窗戶上,要很用力地噴雪花,一個同學動手一擦,雪花像真雪花一樣就沒了。鈴鐺掛在門,彩帶連在桌子上。裝飾后教室像一個美麗的城堡。
我卻一個東西也沒帶,結果被老師罵一頓,“你怎么不帶關于圣誕的`東西,我叫你帶,你就是不帶!真是的!”我還被同學笑,“這個人就是不帶。”他們還向我做鬼臉,真是氣死我了。我心里頭把她們都罵了。
有一位同學居然給我們全班每個人發一個圣誕老人,還給老師一個小豬。我覺得他給老師的禮物很好,我們的就差一些了,老師的小豬又可愛又結實,我們的圣誕老人都只是用海綿做的。有一位同學說有禮物就行了,我想了想也就不說話了。
老師還給我們每個人一棵圣誕樹,我卻沒有,因為我沒帶關于圣誕的禮物。老師還說:有帶禮物的人心里都有班級,沒帶的心里沒有班級。哎,我聽了真傷心。
圣誕節作文 篇10
我很小的時候爸爸曾經給我講過圣誕節的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節到來時,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節的來臨,勝過其他節日,我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯道夫,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節前夕,我問媽媽:“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的.,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上,然后早早地鉆進了被窩裝睡,當我聽到了陽臺上有動靜的時候,馬上爬了起來,心里想:“馬上就要見到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”
我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫,這時我怔住了,陽臺上沒有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進了被窩。當晚,我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,我拉的卻是外婆和媽媽,我拉著她們為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
這個故事,成為一個永久的秘密。
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