我的高一生活作文400字（精選5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的高一生活作文400字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
我的高一生活作文400字1
活到老，學到老。時間過得真快，不知不覺我已學習了十幾年了。回想過去，我的學習生活是沒有什么規(guī)律可循的，想玩的時候就去玩，想學習的時候就學習。其實，在我的學習歷程中，我爸媽從不管我，他們認為學習是自己的事，別人只能領你入門，可修行靠個人。所以，在初中的時候，我的學習習慣還沒養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后，我的學習壓力一下子就變大了，我的生活與學習都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說那個虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里，可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學習生活了。那是高一的期中考試，成績出來后，我才知道我的同桌是學霸，她居然考了全年級的第一名，而我的名字卻沒有出現(xiàn)在紅榜上。當時我感到很羞愧。于是，我放下手機，決定也當一名學霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學習方法。她告訴我：她沒有什么學習方法，就是一種適合她自己的學習習慣，畢竟適合自己的，才是最好的。她還說，我沒有考出一個好成績，是因為我沒有一個好的學習生活習慣，對學習和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說，我一定要改我的陋習，我一定可以考個好成績的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學習時間，每當做完一項就劃去一項，努力用最少時間，完成最多的事。也因為如此，我的學習生活漸漸步入正軌，隨之而來的是，我的成績也在提高。終于，一次考試之后。我的`名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻，我笑了。
我的高一生活作文400字2
我上高一了，才發(fā)現(xiàn)高一并沒有那般美好。
我上高一了，才發(fā)現(xiàn)高一并非是一段空白。
我上高一了……
今年，我上高一了。初三時曾看過郭敬明的《我上高一了》，對高一的生活充滿著幻想，幻想高一時，我還可以旁無人地自動自演，我還可以坐在角落里唱著獨角戲，亦幻想過我可以很輕松地就能學好。一轉身，二回眸，才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤是多么深刻。
我上高一了，我懂事了。曾經(jīng)，我學不會以做家務來討好家人的伎倆；曾經(jīng)，我亦不知該怎樣才能挽回一個已受創(chuàng)傷的人的心。現(xiàn)在，我懂事了。回家會洗衣服、拖地、會陪奶奶說話、幫弟弟趕功課。現(xiàn)在，他們都說我長大了，他們都說我真懂禮貌，見著了就sayhi，他們也說我越來越能干，能做那么多事了。于是，我懂了。我開始像一條正在結繭的蠶了，用盡力氣來掙脫自己包裹，為的是讓別人不斷贊揚的繭。
我上高一了，我睿智了。曾經(jīng)，我總以為只要在臨考前翻翻課本便可以輕松過關，也曾天真地認為這樣一直下去就會考上大學，而現(xiàn)在，我睿智了。課前會預習，課后會做作業(yè)，不懂得也會問，有時甚至加班到11點多才回寢室，可是我再聽不到以前的贊揚了，即使我真的有很認真、很努力地去完成功課，即使我態(tài)度真的改變很多，可的確是我錯了，有些事并不是努力就能夠。是金子總會發(fā)光，這話是錯誤的，因為當滿地都是金子的時候，別人就顧不上你了，或許很消極，可現(xiàn)實的殘酷性的確體現(xiàn)在這。我想，我要努力。因為已經(jīng)沒有退路了，因為我睿智了，繭在慢慢長大。
我上高一了，我成熟了。曾經(jīng)，我會哭哭啼啼地嚷著要棒棒糖；曾經(jīng)，我會因不及格的試卷而痛心不已，現(xiàn)在想想，真是可笑。哭自己當年在呢么就那么脆弱，一根糖、一張卷，竟能讓我如此這般。呵呵，我又在慶幸自己的現(xiàn)狀，至少不會因為物理考了50分而哭了，也至少不會因為得不到糖而難過了。于是，我明白了，我已結成了繭。
他們都說化繭成蝶的時刻是最美麗、最絢爛的時刻。對此我堅信不移，因為上高一我亦多了份自信。
我上高一了，離夢想更近了！
我上高一了，離成功更近了！
我上高一了，離將來更近了！
我的高一生活作文400字3
周一的大課間時，按照慣例，該輪到我們班跑步了。
在前三圈跑步時，陳杰軍一直跟在我后面，在跑到最后一圈時我和陳杰軍打賭我要把他甩在后面，于是我就開始加速了，但是陳杰軍依然緊緊地跟在我后面，我氣喘吁吁，他卻跟沒事人似的，大氣不喘一下的跟我到了終點！
休息了一會兒，開始跑第四圈，剛沒跑幾步就感覺身體不對勁，還沒跑出多遠就感覺到小腹右側一陣刺痛，呼吸時還伴隨著痛，剛開始沒在意，后來就和童宇浩走一陣停一陣，好不容易堅持到了彎道，痛的實在不行了就蹲到旁邊休息一下，童宇浩還告訴我，我痛的地方是肝，我想可能是今天早上怕遲到?jīng)]吃早飯，再加上剛才沖得太快導致的。
我和童宇浩走在外道，這時我聽到童宇浩叫婁老師，正在和同學們一起跑步的婁老師走了過來，詢問了情況，在知道了我沒吃早飯后，就說要給我買面包吃，我沒同意，我哪好意思讓老師親自給我買面包吃。婁老師在確定我沒事了之后才徑直走開了，我和童宇浩走在回教室的路上，童宇浩跟我說婁老師正準備出校門，我追了上去，說了一大堆的話，婁老師還是和門衛(wèi)說了，然后就出了校門走向小店。
看著婁老師的背影，我心中五味雜陳，也許是感動的。
我不禁想起了我小學四年級的數(shù)學班主任，那個時候，正在上課，老師發(fā)現(xiàn)我有些異常，就中途讓學生們自修，帶我去了診所，經(jīng)檢查我得了腮腺炎，打電話給我媽媽，然后醫(yī)生就給我打了針，上了藥，老師一直在我身邊，一步都沒離開。
一直到了中午，老師和我還有我媽媽都沒吃中飯，于是我們三個人去了一家面館，正吃著老師說有事先走了，等到我和媽媽吃完了，正準備騎上電動車回家時，媽媽發(fā)現(xiàn)在電動車的后背箱中發(fā)現(xiàn)了一大袋的香蕉她是我的小學數(shù)學班主任朱玉！
也許任何老師都會做這樣的事，但是我卻從他們身上看到了對學生那種無微不至的愛！
我這一輩子都不會忘記！老師，謝謝你們！有你，我的學習生涯才會那么幸福！
我的高一生活作文400字4
夜幕悄然降臨，萬籟俱寂，只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展，如墨色般淡然渲染而開。月明星稀，掛在簾角的，是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活，也悄悄地揭開了序幕。今天，我要熬夜。
夜深人靜時，我好賞古樂。幕的沉靜并不是我所愛，我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟，放在轉盤上，隨著雙手的撥動，撫摩著膠碟的紋路，心頭似是泛起圈圈漣漪，又出奇的平靜。輕輕放下唱針，傳出的是渺遠悠長的琴音，那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現(xiàn)，傾斜而下，沖刷洗滌著我的靈魂，可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱，玉笛飛聲，一曲折柳也能道出離人漸遠時的依依情綿。笛音空曠、渺遠，仿佛竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團上，享受著一切。曲畢，只是傳出幾聲悠長的鐘聲，夜更深了。
深暮懸月時，我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄，用茶匙徐徐撥些茶進那瓷制的賞茶賞盒，瓷器在月光的照耀下，暈起潔白的光，而盒中的片片茶葉，則顯出黝黑的紅。此茶名曰：“大紅袍”。焚香敬氣，縷縷檀煙徐徐而上，將茶撥入紫砂壺中，大兵壺沐淋開水，壺嘴似鳳凰三點頭，將水注入壺中。玉液遺壺，我自己給自己斟上滿滿一杯，聞茶之天香，細若梅蘭，品茶之真飲，入口即苦，俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺，看月漸盈漸滿，皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白，檀煙似是被風拂過，一波三折。
紫氣東來時，我好知古學。聽古樂、品古茶、聞古香，使得我心曠神怡，恬靜而幽遠。我從老式的書箱中，取出我最愛的書，靜靜地躺著，再半直起身子，看書中古學。我喜歡沉浸在“關關雎鳩，在河之洲”的浪漫；也喜歡享受“青青子衿，悠悠我心”的閑適。《詩經(jīng)》總是我最好的伴兒。
啼破拂曉，一個晚上就是這樣過去。初生朝陽，普照著寸寸的土地，我與眾不同的生活也就這樣結束了。換一種方式熬夜，也是十分高雅脫俗的。
我的高一生活作文400字5
不知不覺中，我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學習念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的用心主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
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