多彩的生活_調適生活作文600字

時間:2021-05-23 14:11:14 生活 我要投稿

多彩的生活_調適生活作文600字

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的多彩的生活_調適生活作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

多彩的生活_調適生活作文600字

多彩的生活_調適生活作文600字1

  字幕:生活猶如在海洋上——?

  畫面:晴朗的夏日,天和海都是藍色的,在那最遙遠的地方,他們融為一體。風稍有寫大,是平靜的海面上激起了浪花。此時,一些充滿火力的年輕朋友門正踩者沖浪板在海上沖浪,水花四濺,景象壯觀。(海面上一片沸騰的歡笑)一位身著短裝披者長發的姑娘稍將頭發向后甩甩。

  畫外音:時尚生活,時尚選擇,就是這樣!

  字幕:生活是充滿激情的!

  字幕:生活是自由的。

  音樂響起(緩慢,柔和,稍低)

  畫面:小鳥兒在枝頭快活地唱者歌兒;幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞;成百的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧者;活潑可愛的小鹿兒正在溪邊戲耍;頑皮的孩子門在海邊的沙灘上追逐著,嬉笑著。

  畫外音:自由生活你做主!(快樂地笑聲)

  字幕:享受生活,享受自由。你,就是主人!

  字幕:關愛。

  音樂:灰色空間。

  畫面:一場無情的車禍不幸地降臨在一個幸福和美的家庭。丈夫當即被送往醫院,傷心地妻子淚流成河。不久醫生從病房里走出來,妻子立刻跑上前去,醫生卻搖搖頭走開了,妻子的心如刀割一般,她痛苦的哀求醫生,可最后倒在了椅子上。好心的親戚朋友鄰居門都來看望她的丈夫,一聲聲安慰,鼓勵的話語,使她冰涼的心頓時變得暖和起來。朋友們還到處幫她尋求名醫,籌錢 很快,她的丈夫轉到了一家大醫院,并于幾個月后康復了。激動的妻子眼里噙滿了淚花,是感激亦是喜悅。

  音樂:美麗的神話

  畫面:妻子向每一位朋友表示深切地感謝。

  字幕:每個人都需要關愛,生活也是如此。在生活中,請多給別人一點關愛吧!

多彩的生活_調適生活作文600字2

  回首走過的日日夜夜,這如同調色盤般的生活猛然間又浮現在我眼前,細細回味,真的是多姿多彩。那就讓我曬幾種顏色吧!

  

  如火一般的紅色無時無刻不充斥在我們的生活中,多么熱烈!你看,上課時我們與老師爭辯起來,多么激烈!語言中激射著思想。我喜歡這激烈的紅色。當思想和靈感都從嘴中表達時,又是何等的熱烈?你再看下課時,同學們靈感的火焰接近于紅熾,激情和活力一起迸發,代表著我們的睿智。這火一般的紅色誰不喜歡?當然沒有!

  

  往往黑色的日子就是審判日,能把人打擊死!早晨考試,下午發卷,一天能受老師好幾次打擊,以至于徹底墜入黑色的深淵。有時呀,這個“天”超級黑!!早晨發英語卷子大家都成了“霜打的茄子”都低著頭,一言不發。第二節又發數學,那更“慘不忍睹”,同學們欲哭無淚。第三節又講物理,錯得無地自容,想找塊豆腐撞死,幸虧大家攔的快。否則又是血案!我們既要想著如何不吃“竹筍炒肉”,又要想著如何哄父母。拜托!老師,您就不能放我們一馬?不過,這黑色的日子還不算很多!誰愿意黑云壓頭,被打入十八層地獄?當然沒有!

  

  多么有活力的綠色!正象征著我們茁壯成長。你看體育課上,多么完美的三分球!多么瀟灑的起跑!多么柔美的太極!這就是我們!生機勃勃的我們!我們充滿著活力和朝氣,在青春的綠茵路上不住的奔跑,多么愜意。綠意就在我們心頭,永遠萌發這新意。這就是我們!這種生機勃勃的綠色誰不喜歡?當然沒有!

  這就是我們的生活,多姿多彩!就讓這種多彩逐漸留在我們心里,也放在未來。有朝一日再回首往事,你就會發現,噢!原來生活真的是美麗的,多彩的!

多彩的生活_調適生活作文600字3

  文摘 :是秋天,是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節里李老師來操場,一項活動——拔根。

  春去冬來,一眨眼,我是六年級學生了。六年級面臨著升入中學的,就,生活不免有寫單調。這里,就真的羨慕起哪些低年級的小朋友了。有,生活中的娛樂少的。

  是秋天,是豐收的季節。秋姑娘為大地披上了一層金黃色的金沙,落葉悄無聲色的落大。在著今秋時節里李老師來操場,一項活動——拔根。

  “解散,開始活動。”的“司令官”李老師對發出了命令。大家解散開始找“千年老根”來比賽。唉,真可惜,又粗又黃的樹葉根一根都沒。在我手里纂著的又細又小的根和又粗又綠的根。一瞥眼,看見不遠處的地面上靜靜的躺著三片又黃又大的葉子。我飛的跑,“粗”、“老”、“黃”。嗯,非常附和我制定的“千年老根”的。

  “嘿,張雪,你能來和我比賽嗎?”聽梁艷說的話,我非常的興奮,信心十足的答應了她的挑戰。不過心里七上八下的,輸了的話那多丟人呀!1,2,3,4。比賽非常簡短,只用了短短的四秒鐘。哈!哈!我贏了。又細又小的小根竟然奇跡般的贏這場僅用四秒鐘就分出勝負的比賽。臉上喜滋滋的表情。心里也高興,又了信心。再梁艷,她的面部表情都扭曲了,臉上的笑容都早以在臉上凝固了。手里還拿著她那被折成兩半的根。不過,她又從新挑選了新的“選手”來和我對決,顯然她還認輸。,重新挑選“選手”來和梁艷對決。新的戰斗又開始了,新的比賽場地,新的比賽,新的比賽選手,新的比賽贏家。我輸了!“全體集合!”聽到李老師發出的“命令”我氣憤的扔下那位失敗的“選手”跑去集合了。

  六年級了,畢業了,處了知識也帶不走,唯一可以帶走的美好而溫馨的回憶。希望著段回憶永遠留在心里。

多彩的'生活_調適生活作文600字4

  一塊糖紙

  今天,在這平常的一天的平常時間,我卻干了一件不平常的事———鑿冰。你若問我為什么?唉……那還不是為了冰下那一塊兒糖紙嘛!

  經過一夜的寒風呼嘯,衛生區里的一個小水坑里結了冰。作為值日生,我深知這并不扣分,剛開始也沒多大注意,但在外班同學手電筒的無意照射后,水坑里的一抹顏色,讓我再也不能視而不見———冰下有一塊糖紙。

  拿起武器———掃把,用它堅硬的一頭用力撞向冰面,“砰”的一聲過后,我不由大吃一驚:冰面完好無損,只在冰上留下了一道白色的印兒。可惡,我把渾身摸了個遍,終于,在口袋里發現了一串鑰匙。我用鑰匙尖銳的一端用力摩擦著冰面,不一會兒出現了一大堆白沫子,糖紙終于露出了一角。但由于冰面堅固,無論我怎樣拉扯,它卻是紋絲不動。我的手已經凍得發紫,濕漉漉的手上,又臟又黑。

  周圍的一圈人把我圍住,有的嘖嘖怪叫,有的擔心不已。有一位個子不高的男生,用看智障的眼神看著我,揚長而去后,幾聲魔鬼般的怪笑在車棚上空久久回蕩。可為了班級的積分,我還是下定決心要把這塊糖紙弄出來。

  突然,我發現了一個有趣的規律:在那白色之下,存在著一個個氣泡,而存在氣泡的冰十分容易鑿下。我再次拿起掃把,向有氣泡處用力一撞,但不幸的是,目標打偏了,糖紙依舊在冰面中穩穩當當。我氣急敗壞,用盡吃奶的力氣,“砰、砰、砰”的幾聲之后,這塊糖紙終于弄出來了。

  大家可要記住,不要在校園中亂扔垃圾。你看,有人一個微不足道的小舉動,就會讓值日生費多大勁兒!

多彩的生活_調適生活作文600字5

  時間從一年級開始,慢慢地踏過每一方土地,來到小學時光的邊緣。就在好似是分界線的那一秒起,時間加快了步伐,抓緊著引領我們邁進中學的大門。這種飛越是那么富有奇妙感,可飛越后留下的是府學的一山一水,一草一木,一座座古樸的建筑,一聲聲歡笑,一滴滴淚水,一抹朝霞,一片白云——

  我不禁來到了回憶的圣地,這里不會為自己在此留下惋惜和遺憾,卻是與小學的最后一次對話。在這里,我學會了漢語拼音,數字,英文字母,學會了讀書,計算,寫單詞,學會了寫作文,解題,背誦課文——這一切點點滴滴,都是府學教給我的。我們那古香古色的校園中有儒家思想的精華,先人智慧的結晶。學校教導我們怎樣做人做事,從《弟子規》,《論語》中有所體會感悟。學校更給了我們一種寧靜的自然感覺和古建筑的神圣感。知魚池,小山坡,石桌石椅,小筑,葡萄架是放松身心的好地方,兩棵玉蘭和身邊的國槐更顯得小巧玲瓏,高大筆直。叢叢綠樹花草間矗立著氣勢磅薄的大成殿,氣派的大成門,雄偉壯觀的欞星門,安閑優雅的畔池。四合園與中間的明倫堂古樸典雅,敷禮明倫襯在竹子之中,奎星閣更是莊重寧靜,整個校園包圍在方建筑群中,但里面的設備卻極具現代化,是我們的校園生活變得豐富多彩。更為珍貴的是同學們的歡聲笑語,奔跑嬉戲的身影和老師們慈祥的目光,溫柔的話語,是那么深刻地烙印在心的深處,被一片樹林包圍,這是最美的回憶。回憶間最常見的是朋友們的笑,同學們的笑,老師們的笑,總之各種各樣的笑,徘徊在記憶的上空,揮之不去,永遠定格在天上,我更在學校里學會了“友誼”,“愛”這些詞語,這是所有同學給予的最寶貴的東西。

  如今,我快要離開了這可愛的府學,這詩一般的府學,這畫一般的府學,我再也沒有機會為這座學府圣殿服務了,我要用最后的這點小學時光,為府學留下我的身影,我的貢獻!

多彩的生活_調適生活作文600字6

  今天,就在早上的班隊,莫老師講述了一個絢麗多彩的生活。

  剛上課,莫老師一本正經地說起來。說了一個我們一直煩惱的事:“到時候我們的禮服就會在某個星期穿。”我們聽莫老師說完,便一聲不吭,誰愿意穿一身又緊、又要系扣子、又要帶皮帶的禮服呀!莫老師逗我們說:“女同學穿了禮服顏值就高了。”女同學害羞地笑著。“其實”,莫老師頓了會兒,“我們穿禮服是為了過一種多彩的生活,嘗遍生活中的酸甜苦辣,讓我們在其中成長。”我想想也是,如果我們每天只過同一種生活,又有什么意思呢?我們就只好硬著頭皮按規定時間穿禮服了。

  現在,又是周末的事。莫老師說:“周末你們有沒有做過運動了?”而我們班四分之一的同學舉了手,這么多!莫老師一口否定說有人作假,我想想也是,畢竟現在的學生都是上學黨,要不是就補習,要不是就玩電腦,要不就是看電視,哪還有時間,還有的同學追連續劇呢!莫老師接著說:“健康的身體很重要,所以同學們要在周末時加強鍛煉。”其實我們正在小學時期學習,最少、最缺的就是鍛煉身體了,如果不在周末加強身體,那在初中更加難了。

  勤奮,也是生活中的一部分。莫老師提到了校長口中的孫儷:“孫儷是一個大演員,大家都知道,剛開始,孫儷拍戲是5000塊一集,現在到85萬一集,說明了孫儷的努力。而到現在她有上億的金錢,并沒有因為放棄工作,原本可以在家里高枕無憂了,可是還努力工作,正向孫儷說的十年沒有休息過一天。”我想:“也許是孫儷的努力和勤奮,才有今天孫儷的成果,如今成為著名演員,也許是她努力的結果吧!”生活中,孫儷嘗盡苦辣,到后來才有酸甜,這才是真正的生活!

多彩的生活_調適生活作文600字7

  下了好多天的雨,終于見到久違的陽光啦,同學們期盼已久的冬游到了。每一位同學都高興得不得了,因為是去一個可以玩拓展游戲的地方,它有一個很霸氣的名字,叫“飛越叢林”。大家都期盼路上的時間能過得更快一些,半個小時的車程在我們看來就如同過了一百年一樣。

  終于到了。我們就像困在籠子里的小狗,一窩蜂地往車門鉆,迫不及待地跳下車去。呀!終于出來了,我深深地吸了一口新鮮的空氣,感到格外的清爽。這里的樹木郁郁蔥蔥,明媚的陽光暖洋洋地透過樹枝間照射著我們,看上去這并不像是初冬時節,而是生機勃勃的春天。

  不知不覺,就來到了游戲中的“黃線”區域,它是由眾多的樹木圍起來的,離地面約3米高,樹與樹之間連結了很粗的線,在上面搭上木板等工具,讓我們在上面玩飛檐走壁、旋轉籃子等游戲,下面有一張保護我們的大網。這個區域的游戲非常簡單,是適合我們這個年齡段玩的。我們蹭”地一下就爬到樹叢中間開始玩游戲。就像小猴子一樣在眾多樹中間嬉戲、玩耍,弄得支撐我們的堅韌挺拔的松樹士兵也開始搖搖晃晃,有許多松針落下來了,我們都在拍打著落在衣服上的松針,一不小心,就摔到下面的大網子里,于是我們又把網子當成蹦床,在上面蹦來蹦去。

  但最好玩的是“綠線”區域。同學們上去時都系上了安全繩,上面有獨木橋和小樹樁,還有滑索等游戲項目。我們站在5米高的半空中小心翼翼地走著,生怕會掉下去一樣,那樣子可滑稽啦。結束時,大家都在說:“真好玩呀!好刺激呀……”

  時間過得真快,轉眼到了要走的時候了,我們依依不舍地告別這里,踏上了歸途。坐在車上,大家還意猶未盡,都在說:“這個地方真好玩,希望有機會再讓爸爸媽媽帶我來,痛痛快快地玩一次!”

多彩的生活_調適生活作文600字8

  聽聞雁蕩山的是一出好景,這個暑假,我慕名來到了雁蕩山。

  臨近瀑布時,已能感受到氣飄忽,讓人覺得精神百倍。又走了幾步,原先那股令人舒服的濕氣霎時間消失的無影無蹤,取而代之的是冷的發顫的寒氣。“嘩啦啦,嘩啦啦”如一個個白的無暇的美玉那般耀眼,瀑布頓時墜入眼簾。

  水災空中旋轉著,少許的水三成水汽在一旁飄然而下,猶如蛟龍入水,場面雄壯的難以言表。最后,水落到了水潭里,發出聲聲大吼和陣陣寒氣,我驚呆了,看瀑布看的都有些忘我,眼睛不由自主的隨著水的位置而移動,就連水花染濕了的衣服也全然不顧。漸漸地,仿佛我是水,水就是我,我好像身臨其境,在空中翻騰,然后急速的下墜,最后落入深潭的時候,發出陣陣渾厚的轟鳴……

  是古老的:水落入水面時散發出的寒氣已將勢必磨得光滑無比,可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對它產生發自內心由衷的贊嘆和敬仰。

  是潔凈的:水清澈透底,水底的石頭被太陽照的耀耀生輝,水面蕩起一絲絲有規律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生慚愧。

  是雄壯的:震天的吶喊,垂直而留下的流水,仿佛世界唯它獨尊,仿佛世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵,那垂直而下的流水就是目光如電的表現。看著它不怒自威的樣子,好像世界就真的是唯它主宰。

  大龍湫瀑布是生機勃勃的:不論是魚還是鳥,不論是花還是草,只要看到它們了,就有一種生機勃勃的感覺。飛鳥在天空自由翱翔:強健的魚在水里逆游而上;花草在微風的輕撫下舒服的搖擺,顯得悠閑而生動。正是這些,構成了一副奇麗的好景。

  感謝大自然,送給了我們一卷奇麗的書畫。感謝大自然,教會了我們人生的哲學。趕下大自然,一步步引領我們認識了世界,因為我們現在才知道:世界不僅僅是為人類而存在!

多彩的生活_調適生活作文600字9

  生活,有時像一杯清水,平淡無味,但按照你的意愿加入了酸甜苦辣之后,生活就將變得多姿多彩了。

  在學校里,學習、生活讓我們得到充實。上課鈴響了,我們坐在寬敞明亮的教室里,對知識的渴望,對學識的追求使我們的生活多了一份樂趣。在學習中,同學之間不自覺地還產生了競爭,也正是這種你追我趕,帶給了我們壓力,同時也激發了我們的學習動力。

  有時,學習會使人使疲憊,你累了嗎?那么來吧,讓我們奔向操場,讓我們向足球、藍球發出邀請,讓手中的乒乓球拍助我們力克強敵,讓跳繩和我們一同跳出舞蹈,讓身心在運動中得到放松吧。當然,如果你對激烈的運動不感興趣,在學習之余,你也可以擺開棋譜,與對手撕殺,或者手持一本小說或詩集,在陽光沐浴下靜靜地品味或咀嚼每一個飽含深情的文字。

  這就是我們多彩的學校生活。

  放學回家,父母一聲聲噓寒問暖,你心中曾否泛起一絲溫暖?面對一桌精美的菜肴,你曾否感到過感激?面對父母略顯的絲絲白發,你曾否感到過內心的感恩?這也是多彩生活的一部分。

  完成了一天的學業,你又是如何安排你的業余生活,聽聽音樂,彈彈琴、課外書,動畫片、同學間的QQ聊天、走向綠水青山、……,無不是我們的開心時刻。更有甚者,當沐浴在蓮蓬頭下洗澡的一刻,你是否會和我一樣,放聲歌唱,仿佛就是巨星,伴著水聲,痛快一把!

  有人認為生活索然無味,有人則認為生活多姿多彩,生活的味道在每個人的心里都是不同的,就看你怎樣去體味,去生活!

  熱愛生活,感受生活的美好,你的生活一定是多彩的!

多彩的生活_調適生活作文600字10

  彩虹有屬于它的七種顏色,同樣的,美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。 --題記

  在過去的日子里曾經年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因為小學的節奏太過緩慢,也許是因為初一、初二的日子沒有特色,于是,轉眼間,在我們升上了初三的時候,突然發現這才是一種快節奏的生活,仔細看,發現初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠比不上快樂占據的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經快活的綠色時光,轉而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉身,走向成熟的殿堂。

  當然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠是世間的經典。可是當它邁進校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

多彩的生活_調適生活作文600字11

  太陽每天都是新的!但對每個人來說都意味著不同的東西。

  樂觀者相信新的一天會有新的開始;悲觀主義者認為,新的一天代表著生命的倒計時;聰明人相信新的一天可以做更有價值的事情;行善的人相信新生命會像花朵一樣在陽光下綻放;哲學家認為,太陽每天的差異都有它的價值.

  每天不可復制,人生不可切割!

  人活在世上,快樂是一輩子的,悲傷也是一輩子的,既然活著,還不選擇‘喜劇’——快樂?

  生活簡單又復雜!但是不管是簡單還是復雜,都代表著不同的顏色!每個人的生活都是豐富多彩的,關鍵在于怎么去思考和理解!劉禹錫的“蝸居”生活是單色的“多彩的”!魯迅的《夜尋花》五顏六色!陶淵明的《桃花源記》就是“五顏六色”的境界!奧斯特洛夫斯基的“煉鋼”是歲月的“多彩”!

  彩虹有七種顏色,都不一樣;人生有悲歡離合,每個人都不一樣!活色要自己調整搭配。生活和生活是一樣的顏色。調整生活就是調整生活,豐富生活就是豐富生活。生活和生活是“同一個舞臺劇”。“臺上一分鐘,臺下十年”是對人生或人生的詮釋。生活要以單色為主,要符合多色。

  人生要以美為前提,攀登未來,永不止步!

  ‘太陽’每天都是新的,照亮了不同的方向和道路,給人們的生活增添了一種新的“色彩”,給生活增添了新的光芒。仰望太陽就是仰望七彩!

  以喜劇結尾,以多彩結尾!豐富多彩的生活要自己調整!

多彩的生活_調適生活作文600字12

  生活,并非十全十美,卻也充滿希望和樂趣。

  于是,便有無數的歡聲和笑語,無數的煩惱和淚水,共同演繹著我的生活。

  我會開心地大笑。

  有一年春天,我和爸爸媽媽去賢山放風箏,我的風箏是一只粉紅可愛的蝴蝶。那風箏像極了一個頑皮的孩子,看到春姑娘乘著風,熱情地召喚自己,便一道小跑,也乘著春風,來到天空中盡情地玩耍。你瞧,她正與美麗的春姑娘手拉手跳起了歡快的舞蹈,那舞步格外輕快,此刻,她的臉上一定洋溢著甜美的笑容,因而也變得更加可愛了吧?我一時不由得癡了,真懷疑那是一朵彩云停駐在天空中。看到自己的風箏飛得最高最穩,我不由自主地笑了起來,心田里卻不知何時已經悄然綻放了一朵名叫“快樂”的小花。

  我也會傷心地痛哭。

  前兩日我給魚兒喂食的時候,忽然發現其中那兩條我最喜歡的孔雀魚死了,我對著魚缸里那兩條漂浮起的孔雀魚連連搖頭,不敢相信這是真的。可事實再次殘酷地打擊著我——無論我怎么搖晃魚缸,我心愛的兩條都沒有再次醒來,它們的白肚皮翻浮在水面上,紗裙般的大尾巴隨著水波的流動輕輕地搖曳著,那可愛的摸樣一點也沒有改變,但……我就那樣看著它們,只覺得心里空落落的。我緊緊地抿住嘴唇,控制著不讓自己嚷出來,鼻子一酸,眼淚便像斷了線的珠子一般,“吧嗒吧嗒”不爭氣地流了下來,我再也控制不住了,放開魚缸,沖進自己的房間,重重地關上房門,撲到床上號啕大哭起來。失落、傷心、孔雀魚平時可愛的摸樣、對心愛之物的不舍一一涌上心頭,一層一層地把我包裹,不留一點空隙,連喘息都十分困難……那天,我哭得好傷心。

  生活就是這樣,起起落落,曲曲折折,“讓我歡喜讓我憂”。當我取得好的成績、做了善事,受到家長、老師、朋友的好評時,我會感到快樂、自豪;當我遭遇挫敗、做錯事情,受到老師的批評、家長的責罰、朋友的數落時,我會感到傷心、懊惱……正是這些煩惱與歡笑,展現出了生活的無比多彩。

多彩的生活_調適生活作文600字13

  我喜歡用色彩表達自己的情感,每一種顏色都代表了我的每一種感受,各種感受結合在一起就成為了多彩的生活,那是令人向往的。

  我想要鳥語花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香,在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個季節都有每個季節的特點,一月的梅花暗香疏影,二月的杏花紅杏出墻,三月的桃花嬌艷欲滴,四月的薔薇清新高雅,五月的石榴花色彩艷麗,六月的荷花亭亭玉立,七月的葵花欣欣向榮,八月的桂花沁人心脾,九月的菊花傲骨迎寒,十月的芙蓉雍容華貴,十一月的山茶花樸素典雅,臘月的臘梅孤芳自賞。

  我想要寧靜的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書,在竹林里悠閑地漫步,在自己的小天地里放聲歌唱,或者帶上自己的畫板去花園里寫生。

  我想要無拘無束的生活。我會把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍色的,在地面上貼上一朵朵浪花,鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯,就像我生活在海邊的木屋里一樣,在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎狀,在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里,應該擺放著一個書柜,是一個滿滿的書柜,里面都是我愛看的書,書柜是海的顏色,上面還掛著一些裝飾物,這樣還挺像書的海洋呢。對了,我還有一個女生的梳妝盒,不大也不小,擺放在我的床頭柜里,里面裝滿了女生的東西,發帶、蝴蝶結、手鏈、發卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午后慵懶的陽光中,騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物,……這就是無拘無束的生活。

  ……

  我想要多彩的生活,每天都是美好快樂的,其實,只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上,每一天都是美好的!

多彩的生活_調適生活作文600字14

  暑假,這個再平凡不過的名詞,伴隨著我也有七八年了。在不知不覺中,我們迎來了新學年,而他——暑假,則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶,漫長而又短暫。煩悶無趣之時,時間好像靜止了一樣,用度日如年來形容它一點也不過分。但愉快高興之余,它如瀑布般長瀉,用一日三秋來形容其速度都有些遜色。其獨特主要在于它庸俗而又神秘,使人難以揣摩。

  不毛之地

  炎熱的夏天,長吟的知了,面對著我只是汗水直流。腦袋中空空如也,只有煩惱與無聊雜然交織。無奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭。可許久之后,背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。煩惱無聊把我折磨得快要爆炸了,不禁向天感慨;“暑假之中那么多快樂的人們,為什么偏偏落下我一個?”動不動就脾氣暴漲,聲大如雷,嗓門大得驚人,動不動就與人爭吵。唉!這苦悶的暑假真如那一望無垠的沙漠——貨真價實的不毛之地。

  知識的海洋

  在為期四日的漫長補課中,我意外的接到了一本前蘇聯著名作家高爾基寫的自傳體小說《童年》,自此,我的暑假生活變得充實了,如滿注電能的電筒——時刻引導著我前往那等待著我們去發掘的知識海洋。自此,枯燥無趣的生活煙消云散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個多災多難的苦命孩子。小說中那感人的情節震動著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運越來越牽動著我的心。各種苦難折磨著這個可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身于那些因為天氣熱而抱怨的人之中,真有些眾人皆醉我獨醒之感。我突然發現這個與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無底深淵。書是情感的交響曲,打開幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長暑假的精神支柱。它令暑假漫長而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂趣橫生,這便是我的暑假生活。

多彩的生活_調適生活作文600字15

  生活的原貌是五彩繽紛的,赤橙黃綠青藍紫是存在的!雖然看不見,摸不著,卻感覺得到。

  看著眼前五顏六色的水筆,我猶豫不決,究竟要那什么顏色才能繪畫出一幅美麗的畫?

  我握著紅色水筆,我喜歡這火焰般的紅色,在我眼里,他是奮斗的標志。紅色,點燃了我心中的火焰,讓我在人生的道路上不停的奔跑,跌跌撞撞,摔了,再爬起,繼續前進,沒有東西阻止得了我前進的步伐。生活中似乎少不了這種激情,少不了這種活力,少不了這種蓬勃的生命力。在雨天中飛奔,在山頂上大喊,在烈日下暴曬,在寒風中歌唱。或許別人會認為這很瘋,但只有自己知道,這是生活的一部分。好像不被任何煩惱所羈絆,不顧一切地尋找,不為別的,只為了追尋自己想要得到的。

  我握著黑色水筆,我不喜歡這個顏色,因為我覺得它就像一個無底洞,沒有一絲光線。但漸漸地,我發現,其實他并不那么可怕,它就像黑色的夜空,我相信,黑色的夜空因為有了繁星的存在,變得不再黑暗,那么,黑色也可以因為某種東西的存在而不再可怕,只不過需要我慢慢尋找。就如同我在充滿霧氣的世界里,尋找光芒,只要我不放棄,說不定下一秒我撥開云霧,就有一束光射過來,那時,我便享受到了成功的喜悅。也就是說,如果生活中沒有黑色,或許我就永遠不會明白成功過后的喜悅

  我握著藍色水筆,這是天空的顏色,是大海的顏色,因為有了這個色彩,我的生活充滿了幻想。我幻想著——假如我是一片白色的云,我就可以環游世界了;假如我是一只雄鷹,我就可以翱翔于藍天與大地之間;假如我是一只潛艇,我就可以在海里探險……多么美好啊,生活中不能沒有藍色,但我也不能沉浸于幻想之中!

  ……

  現在,我拿著五顏六色的水筆,繪畫屬于我的生活,我不必猶豫了,生活,本來就是這樣,因為多彩,所以美麗。

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