我的課余生活作文

時間:2021-12-24 18:49:33 生活 我要投稿

我的課余生活作文 匯編15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 匯編15篇

我的課余生活作文 1

  五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中,樂在其中。但它也時常壓迫你拼足全力運行,但卻又在你身心疲憊時送來香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。

  我每天都過著快樂的生活。

  每天中午放學后,我和同學一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒

  ,開始動腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發出沙沙作響的聲音

  ,但也只有在這個時候才能有這般的靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當思索,我便覺得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會其中的快樂。聽著動聽的鳴叫,做著簡單的作業。每天多是如此,一個人安靜而內心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因為每天中午1點左右,我們都會邀請許多同學在教室里玩撈魚兒的游戲。每當這個時侯都是我們大顯身手,大現嗓門的時刻。

  大伙來齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸的人抓。

  開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動,也許她想找個速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的吧

  !如果捉住,就能和她用最快的速度把我們一個個抓住。她們來啦!盯著看中的目標,隨即狂奔過去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來。終于,越來越多的魚兒被捕,只剩下孤獨幾只,經時間推移,所有魚兒在網中團聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。

  我多想一輩子過著輕松的生活,聽著樂曲,看看美景,自歡樂的血液仍不停流動。

我的課余生活作文 2

  記得是我剛上一年級的時候,有一次,爸爸在整理他的講義時,從包里掉出一枚圓圓的東西。我撿起來一看,它是用不銹鋼做的,背面是一只展翅飛翔的厚鷹,正面刻著一個人頭的圖案,周邊還有許多外文字母。我很好奇,問爸爸這是什么。爸爸告訴我,這是一枚美國硬幣,是前幾天一個美國留學生送給他的。我望著這枚造型別致的硬幣,心想:這些外國硬幣還挺有意思,要是我也能搜集到一些精美的中外硬幣并珍藏起來,那該多好啊!

  從那天起,我開始了自己的集幣活動———我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發行的各種紀念幣和金屬硬幣;假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過的外國留學生也陸續送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業余愛好,專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣,一枚、兩枚、三枚……一冊、兩冊……日積月累,至今我已經搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區的近200枚硬幣,其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元,就是人稱“袁大頭”的那種東西。

  每當閑暇時,我常打開我的集幣冊,細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣,我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄,認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物,還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統和風俗人情。

  收集硬幣不僅使我開闊了眼界,增長了知識,還豐富了我的課余生活。我發覺我真的喜歡上了集幣活動,今后我會長期堅持下去。

我的課余生活作文 3

  蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。

  我喜歡彈鋼琴。那種動聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

  我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時間,我就喜歡唱個不停,有時我心煩意亂,就站在自家陽臺上,對著遠方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時,幾戶人家還從窗戶外探出頭來說:“啊!哪個小朋友唱得真好聽呀?”微風吹來,樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過頭,對我微笑,這時候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經過我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經獲過很多金獎,當然,也可以說是我們班女高音第一了,哈!

  最讓我自豪的應該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時,我參加了寫字培訓,一橫一撇我都寫得很認真,總想把每個字寫得更漂亮些。別看我個兒小,可寫起字來就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭。“功夫不負有心人”,我的進步很快,最后在全國書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領獎臺時激動得只會傻笑了。

  我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動棋、溜冰等等,就像個萬花筒,所以別看我年紀小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。

  豐富多彩的課余生活不僅給我帶來了無窮的快樂,還讓我增長了見識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

我的課余生活作文 4

  我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學后有我喜愛的學院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業,又開始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的必修課,在電腦前與老外交流對話,氣氛非常歡快。周五放學后我會去玩樂高機器人,周六去新東方學習,中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結合吧!周日是我的參觀和運動日,我會去博物館看展覽,去電影院看電影,去運動場鍛煉。

  這個周日,我開始了我最喜歡的運動——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項運動,也曾經被稱為貴族運動。

  星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識,運動員穿戴擊劍服和護具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗步伐移動,教我怎樣進攻對方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測試區,測一下我的體能,測完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學。我們和教練交流了一會兒,為了鼓勵我好好學,爸爸竟然和我一起報班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!

  我的課余生活項目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!

我的課余生活作文 5

  三月,春風和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區的解封,等來了春暖花開。小孩子們也可以出去玩耍了。我經常到小區公園里跑步、騎自行車。

  有一次,我遇到了同班同學,他踩著一輛炫色的平衡車,輕輕巧巧地來到了我的身邊。我兩眼冒金星,心想:踩平衡車的樣子太瀟灑了,我也想試一試。于是,我就向同學借了平衡車,試著練了一會兒。回到家,我把在公園練平衡車的事說給了爸爸聽,還央求爸爸給我買一輛平衡車。在我簽下洗一個月碗的“契約”后,爸爸才答應幫我從網上選購一輛平衡車。

  下單后的第三天,爸爸抱著一個大家伙回來了。我趕緊打開盒子,只見一輛白色的平衡車呈現在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來。還沒等爸爸看明白說明書,我已經扶著墻壁直挺挺地站在了平衡車上,只是不敢前進。爸爸見我這么急切,連忙拉著我的手說:“我們先練習前進怎么樣?”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點,平衡車也開始緩緩地動起來了。爸爸陪我練習了幾圈之后,我膽子大了起來,試著讓爸爸松開手,借著屋內的墻壁、椅子等慢慢練習。“停!停!停!你試試左右轉彎怎樣用力。”我心里霎時緊張起來了,因為我在公園用同學的平衡車練習的時候,我一想轉彎,平衡車就會連連打轉,我的身子要扭好幾圈,要不是有人扶著,摔下來真的很可怕!我瞅著爸爸,看看腳下的平衡車,沒敢動。爸爸給我打氣說:“你看你剛才表現得很勇敢,你一個手扶著我,試一下唄,不用怕。”我點了點頭,身子開始一點點向左轉,發現平衡車也慢慢移動,轉速沒有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來轉去,平衡車一會向這轉,一會兒向那轉,它像個調皮的娃娃,太有趣了。

  漸漸地我喜歡上了平衡車,一有空我就想踩上平衡車在屋里溜幾圈。現在我已經可以輕輕松松地踩在平衡車上,展開雙臂打幾個轉了,心里還總是美滋滋的。有時我在想:我是不是很像一只快樂的小燕子,在春風里騰云駕霧,在藍天上飛旋。

我的課余生活作文 6

  要說我的課余生活,那是豐富多彩的,但對與我的學習,影響最大的還是折紙。

  那還得感謝中央電視臺《兒童趣味折紙》這個欄目呢!字從這個節目開播后,我就一次不落地收看,天天著迷似的學著折,日長夜久,我就喜歡上折紙了。每天晚上,折紙節目還沒開播,我就忙活開了,一一準備好紙、剪刀、膠水、筆等工具,節目開始了,我就聚精會神地做在電視機前,目不轉睛地看著,專心致志地聽著,一絲不茍地折著,記得有一天,電視里教折小斑馬,特別難折。我認真的折,仔細地聽,定睛地看,只見電視里的阿姨一會兒往后折,一會兒往前翻。十分麻煩,我反復折了好幾遍,終于折出來了,之后,我又為它添點了色彩,我欣賞著這只活靈活現的小斑馬:只見它精神抖擻地站在桌上,昂首挺胸前肢提起顯得十分威武,似乎在顯示著自己的強壯和勇猛呢!我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍。現在,這個節目已經沒有播放了,我失望極了。

  一次,我聽說姐姐在手工比賽中榮獲第一,我十分激動,邊問姐姐:你在比賽中做什么?”“小飛船”“小飛船?教我做嘛!”“不行,我沒空!”“哎呀,好不好嗎……”在我的死纏爛打之下,她終于同意了。手把手地教了我。可是,這太難了。即使做出來,也沒有美的感覺。于是,我又做了好幾遍,終于成功了。此時我和我的“小飛船”共享豐收的喜悅,手拉手地舞蹈……

  漸漸地,我又開始創作,什么么漂亮的“日本公主”柔軟舒適的“席夢絲”等等都是那么別致、美觀、大方。

  折紙——不僅使我的手越來越靈巧,還讓我的腦中萌發出更多的創意了。朋友,看了我的折紙小記,是不是覺得我的課余生活很充實呢?

我的課余生活作文 7

  我是如何喜歡上“空模制作”的呢?那是一個鮮為人知的故事。在我四、五歲時,有一次,我到外婆家玩,走著走著,忽然摔了一跤,便張開大嘴“哇哇”大哭起來。媽媽為了哄我,便用紙做了一架飛機送給我,我隨手一飛,紙飛機從我手里騰空而起,轉了一個彎,飛到媽媽面前。我掛著滿是淚水的小臉,頓時開心地笑了起來,便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝,我長大了,便喜歡上了做“空模”。

  現在一有空,我便把“空模制作”當作我的業余愛好。課余時間,我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作間”里,有著許多制作空模的工具,裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上,有空就拿來試飛、改裝。

  這次學校選我去參加金華市中小學生“五項智能”比賽,我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。因為有著平時做飛機的經驗和吳震老師的平時指導,我胸有成竹地來到比賽現場,我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種,比的是在空中飛翔的時間長短。我洋洋自得地做好了一架飛機,一飛,還滿不錯的。接著,我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等,并一一進行了試飛和比賽。最后,我不負重望,取得了好成績,為學校爭得了榮譽。

  空模制作,是我的最愛。它既可以開發智力,又能培養我們的動手能力,還可以豐富我們的業余生活,真是一舉多得啊!作文

我的課余生活作文 8

  我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門叫“科學”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說:“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機”。

  我的爸爸叫我準備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時,紙上出現了一個杯口大的小光環,隨著鏡片向下移動,光環逐漸縮小;離紙5厘米了,紙上變成了一個小亮點,發出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開水燙了似的,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點,不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色,又由焦漸漸發黑。剎那間奇跡發生了,我大聲喊起來:“我的爸爸,快來看,紙冒煙了……”還沒等我說完,紙就被燒了個窟窿。我拉著我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來操作,我觀察得更仔細了,看得更清楚了。

  我的爸爸提出問題:“奕昊,你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我:“這是光學原理,這個小亮點就焦點,光特別強,熱量也最高達到一定溫度的時候,紙就會燃燒了。”我恍然大悟的說:“原來是這樣的啊,現在的熱水器,太陽灶做飯,都是這個道理吧!”我的爸爸滿意地點點頭。

  做了這個小實驗,我抬起頭,環視強烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長大了也要用科學的力量向太陽索取能源為祖國的建設貢獻一切。”

  今后,我要多參加一些課余生活。

我的課余生活作文 9

  蘿卜青菜,各有所愛。大家的課余生活豐富多彩。有的喜愛唱歌跳舞,有的喜歡開發智力的小制作,有的喜歡陶冶情操的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡配置各種“毒藥”。

  記得那天,我放學回家。到了后門,這一幕使我大吃一驚:后院的小房子被拆了!一問爸爸,說中間要做一條路,這間房子擋了路,才拆了。我一聽,氣紅了眼。這所小房子是我最喜歡去的地方,偶爾和姐姐在那里玩游戲、有時會一個人靜靜地在那里看書……但聽說這幫人已經溜走了。我心想:既然不能在現實生活中反擊,那我就要在背地里反擊!忽然,一個邪惡的念頭從我的腦中涌現——“毒藥”。

  那天,我等爸爸媽媽出去工作了,就拿了一瓶礦泉水,把水倒掉,剪去瓶口,拿著瓶身,跑到樓上,再開始尋找毒藥成分。我跑到廚房,尋找了一會。果然,戰果斐然。各種藥品顆粒、膠囊收入囊中。我把它們依次倒入瓶子中。一下子,感冒靈顆粒、午時茶顆粒、洗潔精,洗手液、醬油、面粉、王老吉……這些各種各樣的味道,組成了一種既好聞又奇怪的味道。

  這還不夠,我又小心翼翼地倒入了黃酒,可這種味道卻變臭了。為了讓“毒藥”的味道香一些,我又加入了很多很多的洗手液和洗潔精,沒想到,毒藥的味道沒有變香反而更臭了。我覺得這毒藥的“毒性”還不夠,于是,我又加入了兩袋真空包裝的茶葉。看著這顏色和分量,我想應該差不多了,就用一根沒有用的木筷子攪拌。最后,我拿著這瓶“毒藥”,讓它流進了下水道。

  生活中,我的惡作劇就像沙灘上的貝殼一樣,數也數不清,有它的點綴,我的課余生活才會有更多的樂趣。

我的課余生活作文 10

  我的課余生活有很多很多,比如,拉小提琴,做手工,看電視,但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場,到球場之前要經過一個垃圾場,那里臭氣熏天,每次經過時,我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮,但還有很多小石子,如果你摔了一跤,就會感覺很痛,我們經常是摔得青一塊、紫一塊,但是沒有一個人喊苦喊累。

  我的.教練是楊教練,他是一個嚴格而又耐心的人。每次我們做的不好時,他都會嚴厲地批評我們,但是如果我們不會做,他又會一次一次耐心地教我們。他很關心我們,有時我們受傷了,他會幫我們包扎和按摩,對了,又一次練習完后他還請我們吃飯呢!

  一次楊教練帶我們出去比賽,對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽,每一位隊員都興奮不已,早早地我們就來到了球場開始熱身,心理充滿了戰勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來,我沖上去向攔住他,可是他一個假動作就把我過了。糟糕,球要進了,幸好守門員把球撲了出去,但是對方又來了一腳補射,只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨!我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了,我奮力地向前跑去,球一傳,原本可以射門的,但是球被斷了,對方一個反擊打過來,我們又被進球了。開局就0:2落后,對方把我們每一個人都打蒙了,盡管教練在場下拼命地喊著,指揮著,可接下來,我們還是連續地丟球。“嘀嘀”,比賽結束了。0:4,我們被打成了篩子,每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。

  回家以后,楊教練讓我們好好總結,我們發現許多許多問題,比賽經驗不足,戰術應變太慢,斗志不夠頑強等等,這些都需要我們接下來刻苦訓練,不斷提高。

我的課余生活作文 11

  我的課余生活多姿多彩:游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了,為什么呢?請聽我說。

  今年春天,經不過我再三請求,媽媽終于給我買了一雙滑冰鞋,這可把我高興壞了。那天晚上,我翻過來翻過去,就是睡不著覺,于是,我偷偷跑到客廳,想試穿一下鞋,一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子,這時,一個聲音把我從幻想中拉出來,“寧寧,干什么呢?”原來是媽媽呀,我松了一口氣,一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽后,笑了笑,說:“這有什么呀,你要想去,星期六我就帶你去泉城廣場過過癮!”“真的嗎?謝謝你老媽!”我一蹦三尺高,同時,我在心里也期待著星期六的到來。

  終于,我盼星星盼月亮,終于等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。

  來到泉城廣場,我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起來。由于我是第一次滑冰,所以動作十分生疏,沒走幾步,便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來,滑了幾步,又摔倒了……就這樣反反復復幾個來回,可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我:“別灰心,哪個人剛學習滑冰都要摔上幾下,更何況你還是個小學生呀!”聽了媽媽的話,我并沒有高興起來:“可是到底怎樣學滑冰呢?”媽媽想了一會,說:“你看看其他小朋友是怎樣學滑冰的,跟他們取取經。”真是一語點醒夢中人呀,我連忙仔細觀察,發現那些哥哥姐姐都弓著腰把手背在身后,不僅滑的快,而且姿勢還很漂亮呢!于是,我仿照著大哥哥大姐姐的樣子滑了起來,果然,我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下,從東頭滑到西頭,別提多開心啦!

  這就是我的課余生活,它是這么多姿多彩、五彩繽紛!我愛你,我的業余生活!

我的課余生活作文 12

  生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

  生活是多元化的,課余生活也不例外。可我,一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。

  我喜歡發呆,一個人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

  耳畔的聲

  “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜。”這是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

  聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動人。

  忘情在聲的世界里,細品每一次葉的顫動,每一輪無聲墜去的月,每一點花間的聲響。

  生,原是這般動情的聲。

  輾的畫

  喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢。畫出這個世界,更畫清這個世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。

  完結

  第一次發現完結也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活。化為塵土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!

我的課余生活作文 13

  我喜歡踢毽子,但我不會踢,是媽媽教我的。那時我還在讀一年級,媽媽每天教我踢毽子,但是我還是不怎么熟練。

  我第一次踢毽子時,連一只也踢不上,像無頭蒼蠅在那亂踢,別人都笑我沒用,連7歲的小孩子也踢不過,當時我心里暗暗下決定:一定要學會踢毽子。

  每天放學后,我就拿出毽子來練習。別人都能連踢5~6個,我只能踢一個,像愚公移山似地練習。媽媽見我這么用心,就只能老將出馬,來教我踢毽子。果然,老將一出馬,一個頂兩個。我每天都會多踢一個,日積月累,我現在已經能連續踢20~25個了,這歸根于媽媽的功勞呀!

  有一次,我在回家的路上,聽見幾位同學在商量踢毽子比賽的事,就湊過去聽了一些,原來她們在招比賽對手,我就第一個報名。她們用眼睛上下打量我,漫不經心地說:“你行嗎?”“只要你們敢和我比,我肯定行。”我胸有成竹地說。他們說:“好,明天下午3點在籃球場比賽,到時你可不要嚇得逃跑了。”“哼!誰怕誰!”我自信地說。

  到了那天,我真的有些害怕了。不過我已經答應了,就囑咐自己:“不能退縮,必須把我自己表現得最出色。沈寧,加油!不怕,你可是‘百戰百勝的亞洲小皇后呀!’”“預備,開始!”裁判員一聲令下。我們就開始了激烈的比賽,不時,我已經滿頭大汗了。但踢毽子的三姐妹卻毫不遜色,與我一決高下。“停!”在裁判員的一聲令下,我們都停了下來。這個驚心動魄的時間來了,我的心激動起來:“啊!沈寧以多3個勝出毽子三姐妹最強的張小燕。”我太高興了!我贏了!

  踢毽子不但豐富了我的課余生活,也能增強體質。我喜歡踢毽子!

我的課余生活作文 14

  我的課余生活我的課余生活豐富多彩,有很多愛好。例如,打籃球、排球、乒乓球、畫畫和練習漢字,讓我挑選一些愛好并詳細介紹它們。我一有課就去打籃球。我是打籃球的專家。我可以一次射門得分,可以說是100回合。當然,我有時依靠運氣。

  當我和我的伙伴們在一起的時候,我的伙伴們會給我打不好籃球的人,因為我太棒了。比賽開始了。我和我的隊友站成一排。這是敵人的發球。我跑上去說,“我是你的隊員。”他把籃球傳給我,這太可笑了。所以他們的幾個搭檔來找我一起搶球。我不知道該怎么辦,所以我把球傳給了我的隊友。我跑了,隊友又把球傳給了我。我隨風升起,仿佛在飛翔。我立刻投了三分球。它非常漂亮,還有點運氣。我有時打乒乓球,這也是我的愛好之一。雖然我不太擅長打乒乓球,但我非常喜歡乒乓球。我通常在下課的時候打籃球,但是有時候我也在沒有伙伴的時候打乒乓球。我總是在乒乓球比賽中獲勝。我玩得很開心,別人發球快得像閃電,我抓不到任何球,但我的發球有自己的特點,只要我發球,別人就打不快,因為我的球很低。有一次我的搭檔送我一個球。在它落地之前,我不知道它在哪里。我丟了兩個球。如果我不打慢球,他會輸掉這場比賽。這樣,別人總是貶低我,讓我把失敗變成勝利。這樣,乒乓球成了我的愛好之一。我也非常喜歡練習書法。

  每次吃完飯,我都練習書法。我通過看字帖練習書法,而不是把它印在紙上。我一次只練習10個字符,但我必須每10個字符寫20分鐘。我非常認真地練習書法。我總是先看網格,然后把每一筆都放在一個好的位置,一個接一個地練習。我在10個字符中至少練習了5個字符。但是只要我有更多的家庭作業,我的寫作就不同于練習漢字,因為我太緊張了,想去做。

  但是有一次我上了書法課,我很高興,因為老師要我寫幾本,所以我寫得很好。我還有很多愛好,這是我的三個愛好,怎么樣,還不錯!

我的課余生活作文 15

  我的興趣很廣泛,畫畫、唱歌、游泳等等。不過我最喜歡的還是出門“闖蕩天下”。這不,我們一家人趁著國慶節放假,游覽溫州的五馬街。

  “呀!快來看!”媽媽指著一家名叫“五味和”的店興奮喊道,我飛快地跑了過去。店里面有魚餅、鴨舌、梅菜肉丸,還有各式各樣的美味小食。哇!原來全是咱們溫州和全國各地的名小吃呀!

  我在街上邊走邊瞧。咦!一家布置得別出心裁的書店引起了我的注意。我走進去一看,店里左邊墻上擺了個巨大的書柜。這個書柜好大啊!從地面一直延伸到二層的屋頂。上面陳列著各種各樣的書籍。我心里暗暗地想著:這樣大的一個書柜,要“吃掉”多少書籍才會填飽肚子呢?

  走到蟬街口,一座古色古香的建筑出現眼前。它的大門是個很大的橢圓形造型,上面雕刻著各種精美的圖案,漂亮極了!大門進去是一幢用灰色的磚搭建而成的樓房,在屋頂深灰色的瓦片上,停著一只只黃色的小鳥,給這個古老的建筑多了些靈動的色彩。我看著門牌上的字“溫州第八中學”。噢!原來是媽媽的母校呀!我朝媽媽眨眨眼,媽媽驕傲又會心地笑著說:“這里變得好漂亮,真想回去看看我們當年一塵不染的教室啊!”校門口的街上擺了很多好玩的東西 ,我高興地跑到陶泥攤,隨手抓了一把泥巴,又按又拉,拉完又擠,擠完再壓。呀,終于在我的一雙小手中捏出了一個可愛的葫蘆塔。天色漸漸得變暗,太陽公公下山了。我們也要離開這既古老又嶄新的五馬街了。五馬街陪著爸爸媽媽長大,這翻新后煥發全新氣象的五馬街以后也會陪著我長大。相信不久的將來,它一定會煥發出更加迷人的魅力!

  我的課外生活給我帶來了很多歡樂,它是我童年生活里不可缺少的一抹色彩!

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