精選軍訓生活的作文合集6篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的軍訓生活的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓生活的作文 篇1
什么時候非常的勞累，但是心里感到溫暖，什么時候非常的想念家人，從而體會到感恩。那就是辛苦的——軍訓活動。
——題記
后悔
在軍營里，有一些女同學悄悄的對我說：“我真后悔到這個地方來，付給這里的錢已經可以去兩次星期八小鎮呢！還有一些男同學也偷偷摸摸的對我說：“軍訓一點都不好玩，還不如買點好吃的東西呢！
開心
在軍營里有后悔、有悲傷，但最重要的是開心。在第二天的晚上，軍團舉行了盛大的晚會，晚會是我們全校同學自編自演的節目。我們班表演了四個精彩的節目，其中我就表演了三個，尤其是我、胡梓熠、陳詩琪演唱的《快樂你懂得》受到了臺下所有同學的掌聲和鼓勵。朱老師聽了以后，并把這首歌改為班歌。
感受
通過這次活動我學會了自理，從生活上學會了疊被子，整理床鋪、清理好自己的衣服，自己梳理頭發、自己洗衣服。在幾天的軍訓中，我和同學們建立了深厚的友誼。特別是桂詩雅，她在軍訓中，體力不支，犯頭暈，不禁哭了起來，我連忙跑去詢問，趕緊給她喝熱水，晚上我還把我的被子給她蓋，怕她著涼了。
收獲
這次最大的收獲是：學會了軍人的精神、力量，永遠不向困難低頭！最令我難忘的是：我們聽了一場精彩的演講——感恩與幸福。聽完了演講，同學們都流下了感動的淚水，不管是老師、同學還是家人。我的感受很深刻，我想到了爸爸媽媽早出晚歸的工作都是為了我，他們很辛苦，而我還經常和媽媽吵架，不聽話，還惹他們生氣。我應該懷著感恩的心，去規范自己的所作所為，改變自我。
在以后的學習和生活中，我應該有明確的學習目標，做好一個嶄新的自我。
軍訓生活的作文 篇2
六一節前，我經歷了一次難忘的“旅程”-----軍訓。之前，早對軍訓生活有一些耳聞，到底是什么樣？真的讓我好奇了一陣子。
五月二十六日這天就是我們軍訓出發的日子，可是偏偏天公不作美，一早就下起來淅淅瀝瀝的小雨，等我們按照老師的要求來到學校門前時，那兒已經是人山人海了，家長們急匆匆地送孩子來到學校，還不時的叮囑著什么，我激動極了，就像將要上戰場的士兵，帶著家長的期望和囑托，隨著老師的帶領登上了去往奧林中小學實踐基地的客車。
經過漫長的顛簸，我們終于來到了一個寬闊的學校-----實踐基地。一排排整齊的建筑坐落在校園前面，像是夾道歡迎的主人。我們下了車便離開和藹的了老師，跟上了威嚴的教官。我們像一只只出籠的小鳥嘰嘰喳喳個不停，議論著周圍新鮮的一切。不想，教官如洪鐘的一聲令下，我們又像聽話的小羊，乖乖地干著該干的一切。
第二天，我們開始了正式的實踐生活，我被分在一個手工編織小組，我們的任務是縫一個水杯袋和一幅作品。我聽到這些頭都大了，在家里哪干過這種活？不過這也是對自己的一次挑戰，我信心十足做好準備。笨手笨腳的我在老師的精心指導下，竟然也按時完成了任務，雖然不像老師做的那么精細，但在我眼中也是相當完美了。看著自己的成果，心里有一種說不出的快樂，就連晚飯后的訓練也不覺得累了。
第三天．我又有一個收獲，被分到了中醫按摩組。我暗自高興，如果學會了，不是可以給勞累的爸爸媽媽減輕一些勞累嗎？老師細心地教了我們按摩的每一個穴位，又用那粗大的手一個一個進行指導，我們認真的跟著老師學習，先是肩部按摩，接著是捶打后背，最后是胳膊的放松按摩，我細細的記下每一個要領，準備回家一展身手。
軍訓實踐生活在最后一天的篝火晚會中落下了帷幕，我們在晚上的睡夢中還在進行著實踐生活，又學習了好多、好多本領，而且學會了自理、自立，也學會了約束自己。第六天，我們又帶著自己的收獲滿載而歸了，它將在我的生活中留下閃光的一頁。
軍訓生活的作文 篇3
在一個月前，我參加了人生中第一個軍訓，這幾天火熱的軍訓生活，讓我既興奮又疲憊，同時也讓我懂得了很多道理。
到了軍訓基地我才意識到軍訓的“可怕”。基地在十分美麗的鄉下，這種天然的美是城市了看不到的，蔚藍的天上不時飄來幾片潔白的云朵兒，變換各種的形狀任由人們想象。教官幾乎每一句話都在提醒著我們：軍訓是來吃苦的，我們要堅強的度過這七天，努力！堅持下去！！
第一天是不適應的，一天下來我們連一步也不想走了，倒到床上就睡！時光總是過的好快一轉眼就天亮了我們又拖著沉重的步子走向訓練場地，當時我就想：放下算了，在家里我哪受過這罪啊！但是我不想讓新同學看不起我啊，他們都在堅持呢！我又怎能放下呢？就這樣在我的糾結中又度過一天，隨著漸漸的適應我發現軍訓其實也不是很累，反倒很搞笑！
剩下的幾天很快就過去了，軍訓的確是辛苦的，在炎炎烈日下，我們踢正步、排方隊，在激昂的訓練場上我們歡呼、吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在摸爬滾打中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使我們在汗水中變得堅強。軍訓生活培養了我們的群眾觀念和紀律觀念。在隊列中教官十分強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的群眾觀念。整齊的隊列增強了我們的群眾觀念，要求我們時刻要想到群眾，不能只是思考自我。軍訓也培養了我的身體素質。一開始訓練，只要站上10分鐘的軍姿，就會感覺體力不支。此刻即使站上20分鐘，還是做到站如松。可見，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。
雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但透過這次軍訓我體會到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓的日子只有短短的七天，和人生相比，只但是是滄海一粟，但她留下的綠色詩韻，她將永遠是人生中最亮麗的風景，成為一段永遠難忘的美麗記憶，永遠，永遠……
軍訓生活的作文 篇4
時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中，我們體會了生活的酸甜苦辣；品嘗了生活的家常便飯；學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作，用盡全身所有的力氣喊叫，卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水，我們都不能停止步伐，像鐵一樣的紀律，無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空，但我們堅強的身軀仍然挺立；雖然我們手腳酸痛，但我們仍然堅持重復規范的動作；雖然我們聲音沙啞，但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己，使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩，變成一個能獨立自主的女孩了，我感覺很自豪！在這短短的五天里，我笑過、哭過、感動過；我苦過、累過、勇敢過，但我從來沒有氣餒過！
軍訓生活的作文 篇5
“立正，稍息，向前進……”我當我聽到這些口令，我總會想起軍訓生活的點點滴滴。
那是一個陽光明媚的上午，我們帶著行李箱，懷著激動的心情，踏上了前往“惡魔軍訓”的征程。
我們來到了歌樂山林園軍事基地。一下車，我們就看見了一排排“惡魔”，他們面容嚴肅，讓我們膽戰心驚。
教官的威武讓我們敬佩不已，雖然把他稱作“惡魔”，但他也有貼心的一面，而且還帶有幽默喲！
一次，我們班的一位好奇心很強的女同學常常在站軍姿的時候東看西看。教官并沒有一味的體罰，而是摸著她的臉蛋，帶有幽默的語氣說：“你怎么老往那邊看？還把你的牙齒露出來，更何況你還是個齙牙。”大家都哈哈大笑起來，教官的一個眼神就讓我們收斂了笑容。從這以后，這位女同學再也不敢東張西望了。
這之后的四天，我每一天都聽著哨聲起床，在最短的時間內完成我該做的事情。吃完早飯自己洗碗筷，洗完碗筷開始訓練……每天都重復著這樣充實的生活，有教官的.陪伴，有老師的陪伴，有同學的陪伴。盡管再苦再累，我也要堅持下去，因為我要把我軍訓這五天的收獲告訴我的家人，展示給我的家人看……
這五天的軍訓生活，讓我變得更勤快，更快活。我永遠也忘不了教官對我的關愛，忘不了老師對我的呵護，忘不了同學對我的關心，更忘不了軍訓生活的點點滴滴！
軍訓生活的作文 篇6
在今天——這個炎炎夏日的日子里，我的心情激動得就像那奔騰不息的黃河，許久不能平靜下來。因為今天我要到油田六中報到。不僅要報到，我還要領略一下這所學校的美好環境與良好的學習氛圍。
當我踏入六中校門的第一步時，我心就澎湃起來——我，將要成為一名中學生了！
接下來就是要查看分班情況。我和媽媽分工，我找后面的名單，媽媽找前面的名單。經過一番苦找，最終被我“拿下”。“媽媽，我找到了，在初一七班！”我歡呼雀躍著。我找到了七班，進去向老師問好，就找了個位置坐下來。過了幾分鐘，我看到了一張熟悉的面孔走進了教室。啊，是張霄騰！我興奮地向她招招手，生怕她看不見我。在小學的時候，我天天和張霄騰見面，并不覺得親切，而現在，我在“人山人海”中找見了一位“老朋友”，實在是非常激動。下面，老師很風趣又很幽默做了自我介紹，原來我們的班主任姓張，叫張強。來之前我就聽說張老師是六中的名師，他帶的班級在中考成績中是最好的。我好榮幸呀！我心里在暗自得自豪著。張老師開始點名了。“陳雨欣。”“到！”我鏗鏘有力的聲音好像震住了全場。
張老師點完了名，就先讓我們到外面玩一會兒，十分鐘后要重新安排一下我們的座次。我和我的好朋友站在樹蔭下，看見窗戶里的張老師和十名同學干起活兒來。我原本以為，張老師留在教室里要指揮同學們干，沒想到張老師和同學們一起干活。這真是一位值得別人尊敬的好老師啊！十分鐘后，我們再次進入教室，干凈整潔的教室就像一幅嶄新的畫卷，帶給人一種美的享受。同學們井然有序地走進教室，張老師的臉上露出了滿意的笑容。等我們做好后，張老師就給我們開起了班會。
滴答，滴答……時間老人倉促地行走著，轉眼間就到了十點鐘。我們開心地和張老師再見，滿心歡喜地期待著天天都能見到可愛的同學和我尊敬的老師。
午飯后終于盼到了下午，學校領導們給我們開了入學教育，還介紹了每個班的軍訓教官。他們個個神清氣爽，走起路來充滿了自信。他們的隊長還帶領著每個教官給我們表演了一番，原來軍人的訓練也是很辛苦的。結束了入學教育，我們的班主任張老師領我們進班，寫下了張老師以《我們的大中國》這首歌改編成了《我們都有一個家，名字叫七班》。這首歌是我們班的副班歌，還有我們的正班歌正在創作中，我們很是期待。
抄完了歌詞，我們邁步向操場出發。張老師向我們介紹了我們的體育老師，他也姓張。“挺胸抬頭，目視前方，兩手放在褲線的兩邊！”這是體育張老師對我們的要求。然后，我們又練習了向左向右轉、原地踏步等一些基本動作。快放學的時候，張老師讓我們原地休息。“叮鈴鈴——”放學鈴響了之后，張老師一聲“起立”，我們立刻站起身來，一秒鐘都不敢放過。“同學們再見！”張老師向我們告別都非常有力量。“老師再見！”我們回答得也很響亮。
我走在六中的校園里，此時此刻天空中好像刮起了陣陣微風，心里涼爽了許多，今天的一幕幕都浮現在了眼前。剛才我們那嘹亮的聲音在校園里回蕩著，今天班級里老師和我們的歡聲笑語也撒滿了校園的每一個角落。好像所有的事情就發生在現在……
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