生活的作文

生活的作文匯編[3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文 篇1

　　我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

　　小時(shí)候我常常站在跳舞機(jī)前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來(lái)好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期，媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓(xùn)班，終于圓了我的街舞夢(mèng)。

　　記得第一次跳街舞時(shí)，我?guī)е�好奇心走進(jìn)室內(nèi)，只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè)，讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張的音樂(lè)一下子就把我?guī)�入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示范，更是讓我整個(gè)人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的動(dòng)作時(shí)，我總感覺手腳不太協(xié)調(diào)，整個(gè)人不自然，小敏老師也會(huì)下來(lái)“察看民情”。我十分緊張，心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的'小緊張，會(huì)輕拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，放松調(diào)整一下就可以了，你行的！”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放松了一些，說(shuō)來(lái)也奇怪，人一放松，動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強(qiáng)了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！

生活的作文 篇2

　　現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，上海世博會(huì)上也是圍繞著低碳生活，環(huán)保來(lái)設(shè)置的，我也加入了低碳的行動(dòng)。

　　現(xiàn)在，汽車后面排放出來(lái)的氣體，想想看，在炎熱的天氣下有許多氣體，有多難受啊，建議你們每天坐公交去，把車子賣了，又省錢又鍛煉身體，一舉兩得。你說(shuō)呢？

　　以后，我們自己不能再讓父母寵愛自己了，應(yīng)該維護(hù)地球媽媽的大氣層。

　　我和父母的行動(dòng)也加強(qiáng)了，我先將廢棄的書上剪裁一些好看的圖片下來(lái)，再利用牛奶盒，在外面挖一個(gè)小洞，把燈芯放進(jìn)去做燈，再用固體膠把圖片貼到牛奶盒上，怎么樣，即漂亮又環(huán)保，是不是不錯(cuò)呢，這樣的小手藝還有很多，只等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。

　　飯店里經(jīng)常用的筷子常見吧！這種筷子，用了后就丟，多不環(huán)保呀，這樣的筷子越多，然而世界上的`樹木卻越來(lái)越少，而我們家里從來(lái)不用這種筷子，而是鐵筷，這種筷子就不同了，它可以用很長(zhǎng)的時(shí)間，而且不會(huì)壞；以前的超市里有一種免費(fèi)的袋子，許多人都拿那兒的袋子裝東西，同樣也會(huì)造成污染，如今呢，有一種布袋，不單用的時(shí)間長(zhǎng)，質(zhì)量也好。

　　我們得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為，這樣我們的生活才會(huì)更美好。

　　一時(shí)的辛苦，會(huì)造就一生的幸福！

生活的作文 篇3

　　我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，滑蛇板是我最喜愛的游戲，我和我心愛的蛇板度過(guò)了一個(gè)意想不到的夏天。

　　一個(gè)星期天的下午，我去了生態(tài)公園。哇！好多小朋友在滑蛇板。于是，我迫不及待地把剛買的嶄新的蛇板拿了出來(lái)。它可漂亮了！你看那前后兩端成扇形的對(duì)稱的支撐板，它身穿一件桔黃色的'衣服，并且上面還畫著倆個(gè)一模一樣的喜洋洋呢！支撐板下面正中間有一條垂直的軸。軸的左右兩邊有倆個(gè)滑輪。別看它的構(gòu)造簡(jiǎn)單小學(xué)生作文，滑起來(lái)可不簡(jiǎn)單。滑的時(shí)候雙腳要放在支撐板上。左腳須一動(dòng)不動(dòng)，右腳須來(lái)回晃動(dòng)才能前進(jìn)。剛開始，我的左腳一上滑板，還沒(méi)等放右腳就掉下來(lái)了。反復(fù)練了幾次，還是上不去。我坐下來(lái)仔細(xì)琢磨了很久，心想：“是不是應(yīng)該把重心落在軸的中央，才可以順利前進(jìn)呢？”想到這里，我立即起身按照這種方法練習(xí)，腿被摔得青一塊，紫一塊。最終我可以穩(wěn)穩(wěn)地站在蛇板上了。抖動(dòng)后退，蛇板順利地前進(jìn)了。只是速度有點(diǎn)慢，姿勢(shì)有點(diǎn)笨拙。滑得次數(shù)多了，不一會(huì)兒速度加快了，姿勢(shì)也優(yōu)美了。蛇板和我一起自由地遨游在平坦寬闊的廣場(chǎng)上，我感覺自己就像花樣滑冰場(chǎng)上動(dòng)作嫻熟，舞姿優(yōu)美的演員一樣。心里充滿自信與自豪。

　　不知不覺中，天黑了下來(lái)。公園里的燈霎時(shí)亮起來(lái)，廣場(chǎng)上頓時(shí)變成了燈的海洋，光的世界。我放眼一看，所有小朋友蛇板下的滑輪也閃起了絢麗多彩的光芒。

　　結(jié)束了一天的疲憊，我終于發(fā)現(xiàn)：課后玩一玩也能從中勵(lì)煉自己的意志，讓自己的心在這個(gè)涼爽的夏日增添一份精神能量。