軍訓的生活作文

時間：2024-12-06 17:06:54 生活我要投稿

軍訓的生活作文[通用8篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的軍訓的生活作文8篇，歡迎大家分享。

軍訓的生活作文[通用8篇]

軍訓的生活作文篇1

　　初中生活豐富多彩，充實有趣，最讓我難忘的是軍訓。

　　八月三十日，日上三竿，在老師的帶領下，我們邊談邊笑地來到操場舉行開營儀式。對于軍訓我雖有些恐懼，但仍然充滿了好奇。

　　每個班都是一個營，由一個教官指揮，我們教官站得筆直，遠看是個“桿兒”，近看是個“桿兒”，左看右看還是個“桿兒”。

　　在教官的帶領下，我們來到指定地點訓練。我們主要訓練列隊的基本動作，有一個動作讓我難以忘懷：起步走。

　　“下一個動作：起步走。和你們散步一樣，只是步子稍微抬高一點，手臂前后晃起來，腰桿兒挺直了，看我示范。”于是，教官做起了起步走的軍姿，那是相當的標準：腰桿兒挺得筆直，手臂前后自由晃動，每次腳抬起，腳尖先著地，沒有一點兒聲音。看著看著，我們都情不自禁地筆畫起來。

　　“立正”教官發令了，“原地踏步走！”“一二一，一二一……”“起步走！”

　　不走不知道，一走嚇一跳，我們剛開始走就變成了亂形，有的步子踏錯了，有的走得很快，一個人沖在前頭，有的走得很慢，一個人落在了后頭，更有甚者還在發呆，老師喊了“立正”又向前走了幾步才發現不對，停了下來，亂成了一團糟。教官無奈地搖了搖頭，讓我們排好隊，一隊一隊地走，用余光看著左右的同學，保持隊伍整齊，每一隊選出了一位同學來喊口號，讓大家減輕任務。

　　大家都走得好多了，可又出現了新問題，小個子同學步子小跟不上，所以拼命趕，以至于步子不在節奏……總而言之，統而言之，問題大大的多啊！

　　眾多的`問題都在我們全班同學和教官的配合下一一解決。

　　時間慢慢過去。

　　“我們現在進行最后一次練習，就像校長檢閱一樣，爭取一次性做好。”

　　一連串剛勁有力的動作做好后，教官發令“起步走！”我們邁著整齊劃一的步伐，我的余光不時地左右掃視，步子規規矩矩，一個個就像從部隊里走出來的軍人。看著我們的軍姿，教官欣慰地笑了……

　　通過那天的訓練，我真正懂得了合作的重要性：只有合作，才能走出整齊的軍姿；只有合作，才能讓老師、教官和校長露出欣慰地笑容；只有合作，才能讓初中生活更精彩！

軍訓的生活作文篇2

　　吃飯可是最有看點的鏡頭：早晨飯菜很簡單，饅頭、榨菜、雞蛋。看看大家吃的“火爆”景象，黃自成左手一個花卷，右手一個饅頭，面前一碗白粥，吃得挺香。往左看：大多是淑女，吃相應該斯文了吧！誰知比男生還“野蠻”，許多只手都在盆里盛粥，還有許多只手都朝饅頭抓去，有的女生不管三七二十一，一口一個雞蛋！大概是餓昏了。別忘了那桌：外號“吃飯慢吞吞”的'王憶菡，竟然也狼吞虎咽！

　　既然早餐如此“火爆”，可想而知，中午、晚上吃飯就更“瘋狂”了！這邊搶著盛飯，那邊搶著搛菜。訓練一結束，一個個像餓狼似的，撲向美味的食物。有人索性把菜盤子舔得一干二凈。自己桌上不夠，跑到鄰桌去要。女生也不講文雅，吃了一碗又一碗，直到撐飽為止。大家走光了，攝像機鏡頭再向桌上掃去：杯盤狼藉！

軍訓的生活作文篇3

　　今天已經是軍訓的倒數第二天了，帶著回家的喜悅與結束的留戀，我們激動地劃著整齊的步伐進入了操場。這是多么震撼人心的`時刻！十二個班團團圍坐在操場上，彼此間胳膊肘對著胳膊肘，彼此感受得到對方的氣息。在同一片星空下，我們并肩歌唱。

　　我們十二個排分成四個連坐下，隨著總教官一聲“開始！”的指令，各排卯足馬力引吭高歌。享受著跳動的音符在空曠的操場上回蕩。“團結就是力量，團結就是力量……”連綿地在人群中跳動，聲勢浩大宛如浪涌兇猛地擊打，鏗鏘有力，毫不猶豫。最激動人心的是，當十二排唱歌完畢，我們聽從總教官的指令“搞事情”，不讓他們有喘息的機會，殺他們個措手不及。我們扯著嗓子就向對面開吼“四連！”“來一個！”，“四連！”“來一個！”，在此起彼伏的一波波強攻下，四連不為所動，說著“聽不見，聽不見”！也行吧，我們體涼他們的膽小，于是迅速起立有模有樣地起了個頭——“要我唱我就唱，大大方方給你唱”。就這樣輪流戰，拉歌就到了尾聲。此外還有兩位同學出來battle，可謂勇氣可嘉，值得我們學習。

軍訓的生活作文篇4

　　剛開學沒多久，學校就舉行了三天的軍訓。

　　軍訓的前一晚上，我便興奮得難以入睡：明天，將會有些什么樣的趣事呢？

　　第一天在我的千盼萬盼之下，終于到來了，這天早上天空還只泛起魚肚白的時候，我們便起了床，飛奔著去體育館里參加軍訓動員大會。老師到了，教官們無疑也都起來了，我們認識了我們班的教官：段教官，他是一個高大、威猛、帥氣的小伙子，頭上戴著一個無比威嚴的軍官帽，魅力十足，忍不住讓人多看幾眼。

　　吃完了早餐，軍訓便正式開始了。整理好隊伍之后，教練便叫我們向右看齊。可是，我們對軍姿一竅不通，所以，只會把腦袋向右邊轉一下，根本不會看齊。經過反復敲打，大家才站得有些像樣子。“你們這樣根本不行，向右看齊，必須快速地移動腦袋對齊別人的'腦袋，步伐統一，哪像你們這樣哀聲嘆氣，敵人一上場就會殺你們一個措手不足。”一邊說，就又讓我們練習了無數無數次，真是萬事開頭難呀！

　　接下來，要練習立正，我心想：嘻，立正？太簡單了，三歲小孩都能站好。哪知，結果讓我大失所望。立正時，腳尖要打開六十度，手必須緊貼褲縫，光是這兩點，就害我吐血了：不是角度岔開太大，就是手亂動了。腰桿必須要挺直，不然，就會成為S形。好不容易熟練了，又要站一節課的軍姿，嘆，真是沒有人性啊，這還沒完，一蹲又是個百八十分鐘，那腿可是疼得路都走不了啊！真是難于上青天。

　　經過了這一次的軍訓，我對軍人的看法完全變了，他們多么辛苦，默默為我們奉獻著，我們和他們相比，可是差了十萬八千里，現在只有吃苦才會成人。我要把有限的生命投入到無限的學習中。

軍訓的生活作文篇5

　　早上一來到教室，就看見一副新景象，到處喧鬧無比，沸騰得炸開了鍋。你一定會覺得很奇怪吧!告訴你，這幾天可是我們五年級同學夢寐以求的軍訓哦!同學們都顯得異常興奮，個個都穿著漂亮的迷彩服，好像徜徉在綠色的海洋中。精神煥發，每個人人都喜笑顏開，因為我們可以當一回小軍人了!

　　六點四十分，我們大家準時在操場上集合。讓我們先把鏡頭轉向我們的新教官吧!他高高的個子，戴著一頂漂亮的軍帽，穿著一身整齊的軍裝。教官面部嚴肅，沒有一絲笑容，使人一見到他就知道他是人民解放軍。

　　教官先教我們站軍姿，并告訴我們：“軍隊的紀律是很鐵的，如果在訓練的時候要想動，就必須喊一聲報告，而且要等教官說動才能動。”一開始我們都老老實實的站著，可是沒過一會兒，有些同學就站不住了，有些同學搖搖擺擺，像一只小企鵝，有些同學想報告，卻不敢喊出來，真是左右為難啊!教官又命令道：“兩腳腳后跟并擾，前腳掌分開約六十度，上身擺直，腿夾緊。”我努力的按照教官說的方法去做，這樣才能成為一位優秀、杰出的小軍人。然后我們又練習了“稍息”——也就是平時稍微休息一下的姿勢。不過也很簡單，只要把左腳往左前方跨出軍勤的三分之一。最后我們還練習了“跨立”，就是兩只腳跨出與肩同寬，左手和右手分別握拳。左手抓住右手的手腕，這樣便完成了。

　　接下來我們還練習了隊列。在做向左轉和向右轉的'時候，我們按照教官說的去做，的確很簡單。但是向后轉就比較難了。教官說：“并腳時的聲音要整齊，好像一個人在做。”口令一響起，同學們的并腳聲有的輕、有的響、有的快、有的慢，一點也不整齊，就像在放鞭炮。失敗乃成功之母!沒關系，再來一次。經過我們的不斷努力，并腳聲終于齊了。

　　一天的軍訓生活結束了，雖然很累，但是我們仍然很快樂。

軍訓的生活作文篇6

　　一個星期的軍訓生涯剛剛結束，可是每當我回想起軍訓生活時，都有一種特殊的感覺。

　　記得軍訓前一天晚上，我異常興奮，心里一直在想：軍訓是什么樣子呢？

　　第二天一大早，我便拿上行李，穿上軍訓服登上了前往軍營汽車。在車上，我們有說有笑，十分高興，一起遐想著軍訓的生活。

　　到達軍營后，我們把行李放到宿舍，我想：我第一次獨立的生活就這樣開始了。經過短暫的.休息，我們舉行開訓儀式，我校領導和部隊領導相繼講話，要求我們一定要好好學習，刻苦訓練，做一名合格的小軍人……

　　當天下午，我們便開始了軍訓第一課——站軍姿。站軍姿的動作要領是：兩肩后張，挺胸收腹，雙手自然下垂，拇指尖對準食指第二關節處，中指緊貼衣褲線，下頜回收，兩眼目視前方，兩腳分開約六十度，頸部貼緊后衣領，身體稍向前傾。一個小小的站軍姿還有這么多的要求啊。我按照要求訓練了起來，可是在練挺胸收腹時，我挺了胸就收不了腹，收了腹就挺不了胸，我練了好多次也沒練好，真難啊！教官告訴我：呼吸時要呼半口氣這樣肚子就鼓不起來了。在教官的指導下，我終于站好了這個姿勢。而我做身體稍向前傾這個動作時，由于站的時間太長和重心沒掌握好，還差一點摔倒。站到后來，我感到特別特別的累，真想活動一下，可是不能啊，軍人的紀律是嚴格的，我就堅持著堅持著……看起來簡單的站軍姿其實一點不簡單。

　　在以后的幾天中，我們又進行了齊步走，正步走，軍體拳等訓練；并學唱了《團結就是力量》《過得硬的連隊》《嚴守紀律歌》等多首部隊歌曲；還看《沖出亞馬遜》這部電影。

　　在這十天的軍訓生涯中，我深深的感受到部隊的生活是鍛煉人的，同時也是豐富多采的。

軍訓的生活作文篇7

　　在201z年9月24日，我們全班同學即將告別校園去艱苦地軍訓了。在這五天半的時間里，發生了許多事情，就讓我給你們說說吧！

　　第一件事就是很可怕的打架事件！在一次軍訓集中時，有一位同學不小心惹到了另一個同學，正好那位同學不知為了什么事情正生氣呢，于是那兩位的爭執就開始了。而那時，他們害怕被教官揪出來，就先停息了“戰火”。訓練了一會兒，教官就讓坐下休息，他們倆就趁勢又開始爭執，他們明白爭執不能解決問題，于是便不吵了，這并不是什么大好事，因為他們約定了在訓練完畢時去打架。軍訓完畢后，打架果然發生了，這件事被教官知道后，把他們兩個批了一頓，最后連班主任都出動了，才平息了此事。打架真是惡劣的行為！

　　第二件事是星期五下午的會操，當星期四軍訓時，聽到了教官說星期五下午會操，我們都很緊張，雖然這幾天我們都很認真的訓練，但是我們練習的結果卻不咋地。害怕到時候會給教官丟臉。現在知道已經晚了，看來只有在上午時好好訓練了。到了下午，我們在會操中走得卻不是很好（只是自我感覺）。果真不出我所料，我們只得了一個三等獎。不過教官說我們走的還算可以。我從這件事中明白了一個道理：“臨陣磨槍，不快也不光！”

　　第三件事是星期五晚上的告別聯歡會，是為了歡送我們這些學生的。為了這一個聯歡會，全部人都有功勞，每一個分隊都出了2至3個節目。每個人都很努力地準備著，不管從哪一個角度來看。雖然在唱歌時，是教官唱的主音，但是表演節目的.人也付出了很多。雖處在變聲期，喉嚨也啞了，但那些表演節目的人都很高聲地唱著。教官們也準備了節目，都唱得很好。說明他們也付出了不少汗水。

　　這三件事有好有壞，有汗水也有歡呼，它們將永遠銘刻在我的心中！

軍訓的生活作文篇8

　　前幾天，迎著春日的燦爛陽光，全體內蒙古小記者齊聚呼市青城公園的人民英雄紀念碑下，體驗了兩次別具意義的軍訓生活。

　　下午三點整，年輕的孫教官準時到來。經過提前的隊列編排，男女分站的兩行縱隊遠遠望去，不論是從矮到高，還是從高到矮，像階梯似的擺在那里，孫教官風趣地夸獎說：“小記者戰士還蠻正規的嘛！”

　　軍訓開始了，我們首先訓練立正。“兩條腿并攏，兩腳跟靠攏，兩腳分開約60度，腰和后背要挺直，兩只手貼著褲縫，脖子自然伸直，兩眼目視前方…….”聽著孫教官的耐心講解，盯著他的示范動作，有的小記者竊竊私語道：“哦！原來立正看似簡單卻很講究規則，學校體育老師教的原來也不是很標準的呀！”接著，我們又學習了稍息、向左向右向后轉、列隊報數、原地踏步、敬禮等標準姿勢。沒想到這些練習起來比較乏味的幾個動作，我們竟訓練了整整一個下午，而且令大家自感慚愧的`是，全體38名小記者能真正達到訓練合格標準的還不到30名，看來，現在的中小學生太需要正規的軍訓活動了，在場外觀看的家長們也紛紛表示：“像這樣的軍訓活動，學校也應該經常組織開展，讓孩子們懂得集體行動要統一聽從指揮的重要意義。”

　　兩次軍訓，我不但學會了稍息、立正、敬禮等標準姿勢，而且還體會到了解放軍叔叔部隊訓練的辛苦，從而懂得了我們要從小養成積極主動、吃苦耐勞、堅定意志的好習慣，發揚軍人嚴于律己、雷厲風行的好作風，長大后成為一名素質高端，能力出色的人才。

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