頑強的生命小學作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的頑強的生命小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
頑強的生命小學作文1
春天到了,冰雪融化,這是一個萬物復蘇的季節。
早晨,我一打開窗,一大片綠茵遍野的小草映入眼簾,原來是以前曾枯萎過的小草,現在變得格外有精神,頓時讓我想到"野火燒不盡,春風吹又生"這句詩。草地上姹紫嫣紅的野花開得到處都是,那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊,散發著甜蜜芬香的氣味。原本的凋零古樹,現在煥然一新,嫩綠的枝條上掛滿了嬌嫩的葉子,柳樹姑娘也換上了新裝,曾經的枯枝敗葉,現在長滿了嬌嫩欲滴的綠芽,顯得生機勃勃。
曾經被冰凍的河水,現在變成涓涓細流的小溪,小魚們再一次回到小河,高興地跳來跳去。一陣溫暖的春風吹過,沉睡的動物們漸漸從夢鄉中蘇醒來,小鳥嘰嘰喳地叫著,喚醒活潑的松鼠,喚醒了雪白的兔子,也喚醒了貪睡的小熊,森林又再次充滿活力。
春天,讓我懂得了自強不息,同時我也學會了小草的頑強。馬克思曾經說過:生命就像海洋,只要意志堅強,經歷過風雨,就能看見最后的彩虹。
我認為,生命就像一棵樹木,只要用我們的知識去培養它,它就會結出回報的果實。
我愛這美麗的春天。
頑強的生命小學作文2
生命是多么的頑強啊!你瞧!那筆直翠綠的富貴竹,看起來似乎弱不禁風,但是它被切斷后,加入放入水中,它便開始瘋狂的汲取水中的養分,幾天以后,它就從沒根變成有根的,有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了!它成功了!它活下來了!即便是柔弱,也不能掩蓋它那頑強的生命力。
你瞧,銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細細的莖,它干枯了,只要你在幾天之內澆水,它就會重新充滿生命力,那一簇簇的小葉又重新充滿了生機,那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了,好像在說:“你看,我是不是更綠了!”
不僅僅是植物,連動物們也有著不屈向上的精神。你瞧,那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望,他們不顧一切的要沖上瀑布到達小溪!不論有多么艱難,一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼,但它們還在向上!向上!向上!,它們成功了,它們最終成為了英雄!自然界的萬物都有著頑強的生命力,春天近了,小草頂開石縫,夏天到了,知了拼命高歌,秋天臨了,樹葉化作春泥更護花,冬天來了種子們躲在雪被下預備著明年的勃發……哪一處不是頑強生命力的展現呢?
頑強的生命小學作文3
生命,是人所擁有的最寶貴的財富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以為:只有人才有生命。其實,萬物都是有生命的;而且有頑強的生命力。
人們都認為,小草是人間生命力最為頑強的植物,是的,事實的確如此。
我們都曾看見過,草坪或草原著火,火會把小草燃燒起來,將所有的小草化為一堆灰燼可當我們認為它們的生已到盡頭時,它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時,小草也不停歇,它們悄悄地萌發,頑強不屈地透到地面上,伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變萬化的世界。小草密密麻麻地擠在一起,匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生
人的世界里,也有許多生命力頑強的人。《假如給我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里,我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的,但是她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強!
生命是不可失去的,失去了生命就相當于失去了擁有的一切。我們應向小草、海倫.凱勒學習,有了頑強的生命力,才能有美好的未來!
六年級:XXX
頑強的生命小學作文4
生命是脆弱的,生命是絢爛的。但在我眼中,生命是頑強的。
在周末打掃院子的時候,我無意間發現了一片寶石花的花瓣,看看也不能發芽,就順手把花瓣丟在了長滿雜草的花盆里。過了幾周后,我欣喜地發現那片花瓣長芽了,我心想:既然是它們自己要冒出來的,就讓它們奮斗吧,但也不能什么都不管呀!我把周圍的雜草拔掉,把土翻了翻,還澆了些水。
半年過去了,我沒有給它澆水、翻土。有一天,我突然想起院子里的寶石花,特意去觀察它是否還活著的時候,發現它那厚厚的花瓣上有像米粒般大小的孔,我仔細翻了翻每一片花瓣,發現大部分的花瓣上都有小孔。呀!這得趕快找出病根。我先把有孔的花瓣全部摘掉,再把泥土倒出來,一些蟲子快速地爬走了,然后把泥土重新裝進盆里,最后把健康的花瓣又插進泥土里。雖然弄得滿身是泥,但我還是更為寶石花的命運擔心。過了幾天,插在土里的寶石花花瓣竟然健康地成長著。
寶石花多么不平凡啊!不需要有意撒種,精心栽培,竟自己生根發芽,它頑強的生命力震撼了我。
頑強的生命小學作文5
我很欣賞能在沙漠生長的仙人掌和能四季開花的四季海堂。可是,我更欣賞能在石頭上生長的柏樹。
在寒假的一天,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、三叔一起到李家寨去了。李家寨和遵義相距40多公里。
李家寨里面有一片柏樹林,那兒的柏樹枝葉茂盛,還都很高,而且都很“胖”都是四百歲以上的老樹了。后面有一個營盤,營盤里面有一塊巨大無比的大石頭,有一棵樹正卜騎一N曙在這塊巨大的大石頭上,還枝葉茂盛。真不知道這些樹是怎么活的?
在這棵大樹的背后,就靠那書皮上那薄薄一點土,長了許多美麗的小花,有黃的、紅的、粉紅的、白的……它們雖然很小很很小,也沒有玫瑰、牡丹這么美麗。但是它有生命,它有一股強大的生命力。它很小,但它展示了自己的生命力,讓人們知道,它是存在的。在回家的路上,我一直帶著這樣的疑問:“真不知道這些樹是怎么活的`?”后來,我看見了一個石碑,石碑上主要寫著:砍、偷這兒的樹要罰款。原來如此,正因為這個碑,這些樹活了下來。這個疑問終于解開了。
生命是有限的,但是你去好好的使用它,那生命就是“無限”的的了。
頑強的生命小學作文6
仙人掌是我見過最頑強的生命。
夏天,你看那仙人掌,就那么巴掌大一片,插到天臺角落的一個干土花盆里。過了一段時間,我和幾位同學又到天臺去玩。看見那片仙人掌,它屹立在那里,堅韌而挺拔。這使我,以及和我一起上來的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了!
那片仙人掌,粗略地瞄一眼不足為奇,仔細地觀察起來,它顯得與其他植物不同起來。它的外表布滿一根根尖刺,時刻嚴防著外界的侵害;尖刺下面卻有著許多植物都沒有的堅強外殼,以減少水份和營養素的散失;外殼下面變細部份,就是很多植物沒有的強勁的入土獨根,這是仙人掌吸取水份和營養素的主要器官。可見,上天是公平的,如果他關上一扇門,就一定會再開一扇窗。這是所有生物的生存法則。
仙人掌越長越大,越來越美麗了。它的片數也從一片長成了五、六片。有的葉片尖,露出了花蕾。
有一天,我看著仙人掌,突發奇想:我把仙人掌長出來的那幾片都肢解下來,另外找個地方插著,它還會不會活得下去呢?出于這個想法,我把那五、六片仙人掌都分成一片一株,插在了不同的地方。
我想著:生命力再頑強,也總有一株撐不過一死。但是,幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我“分尸”的仙人掌單片,都存活了。原來的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。
仙人掌在逆境中成長,在沙土中屹立,練就了頑強的生命力,落到哪里就在哪里生根開花,這種頑強不屈的精神,難道不值得我們去學習嗎?
頑強的生命小學作文7
大家知道生命的內涵是什么嗎?下面我就用幾個小故事來告訴你們吧。
那次,我回老家去玩了幾天,坐在車子里一路走去,經過山路的時候,幾棵樹引起了我的注意。抬頭一看,那些樹長得如此粗壯,樹葉茂密,長得還十分筆直。這可不是因為它長勢吸引了我,而是因為它的生長環境讓我震撼。它的根牢牢的抓住懸崖,深深的扎進石縫里,無論風吹雨打,它也不會因此倒下或者歪斜,懸崖上的石頭都干得開裂,它依然長得綠油油的,毫無萎靡的氣息。這樣頑強的生命力,怎能不讓我肅然起敬呢?
有一天,我在陽臺上吃瓜子,一不小心,一粒瓜子掉在了磚縫里,我也沒多太在意,吃完便離開了。幾天之后,我上陽臺去晾衣服,天吶!在縫隙里竟然長出了一根瓜子苗,在沒有土,沒有陽光的環境下,它是怎樣生存的呢,難道它有魔力嗎?不是的,而是它有著頑強的生命力,不停的在突破自己,綻放生命。
還有一次,我在家里做作業,做著做著,一只飛蛾飛到了我的作業本上,我急忙靠近它,屏住呼吸,凝視著前方。它一動不動的時候,我用手使勁的撲了上去,它被我抓到了,我把它放到了兩指之間,一種熱量在我的手中傳開,原來飛蛾正用力掙扎,想逃脫我的魔掌。它頑強拼搏的求生欲望,跟那些輕易放棄生命的人來比,怎能不讓我豎起大拇指呢?
生命到底是什么呢?每當我想起這些故事,用聽診器聽心跳“怦怦”的聲音時,就會想到,生命需要頑強。
頑強的生命小學作文8
生命是寶貴的,也是美好的,還是頑強不屈的,在磚縫里頑強生長的小苗,在絕境中奮力求生的飛蛾,在野火中茁壯成長的小草,這一幅幅動人的畫面無不展示著它們對生命的熱愛。
一次,我在一個非常窄小的墻縫中發現了一截小苗,我靠近一看,沒想到這個墻縫中只有一點幾乎看不見的泥土,我不禁震撼:這么小的小苗之中包含著一種多么頑強的生命力啊!竟然可以使它沖出堅硬的種子外殼,在沒有陽光,沒有土壤十分惡劣的環境下不屈向上、茁壯生長,即使這截小苗僅僅只活了那么短短的幾天而已。
一次,我在一棵桑果樹下種了一株小花苗,過了幾天,外面下著大雨、掛著寒冷的大風,過了一會兒,風小了,雨停了,太陽出來了,我原本以為這一株小花苗會倒在桑果樹下,萬萬沒想到,這株小花苗不僅沒有倒在果樹下,而且竟然長出了一株美麗的小花。我覺得這株小花的生命真是太頑強了!也許有的人認為小花的生命十分弱小,但你只要仔細觀察它,就會發現它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強的。
還有一次,我在用鋤頭挖土,不小心挖出了一只小蚯蚓,而且已經被鋤頭挖成了兩節,但是,它的身體依然在動彈,努力地求生,我感受到了生命的頑強,這就是生命!
記得高爾基曾經說過:“哪怕是自己的一點小小的克制。也會使人變得強而有力。”是啊!生命是頑強的!我們要好好使用它!
頑強的生命小學作文9
有一次,在我家樓下的水泥臺階間長了一株有大又綠的小草,白色的草莖上沒有一點兒黃色的葉子,看上去長勢喜人。我想:這樣一定會妨礙人走路的,應該把它拔掉。于是我蹲下身子使勁拔起來,可就是拔不起來。最后我用腳用力地踩住根部,兩手一起用力,終于被我拔得只留下可憐的根在臺階間“哭泣”。我沒有同情它。
過了幾天,這株小草又長了出來,和前幾天長得一樣綠,一樣大,一樣頑強。我想:這株小草好厲害啊,竟然能死而復生,真神奇!
又有一次,我在公園里玩的時候,看見了兩只狗在草地上打起架來,看上去一片狼藉。我心想:好好的一片草地就被這兩只狗給毀了。
沒過幾天,我再一次來到公園的時候,發現那些前幾天斷掉的小草們,竟然變得如此蒼翠欲滴、生機勃勃。我感到很驚訝。于是跑回家告訴了爸爸,爸爸對我說:“你看小草厲害吧,只要不把根給拔除干凈,這些小草就不會死,仍然會更加努力地生長著。”
聽了爸爸的一番話,我似乎有些明白了生命是什么。怪不得白居易說:“野火燒不盡,春風吹又生。”
頑強的生命小學作文10
我常常想,生命是多么的脆弱,小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強。
一天早上,我去家門口的小山上晨跑,發現路邊一棵老樹只剩下了一個樹樁,孤零零地長在泥土中。我想:它會不會活呢?已經什么枝椏都沒有了,只有一個樹樁子,大概不會活了。
時間過得飛快。轉眼間,冬去春來。我又到那兒去晨跑,驚奇地發現,那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠,冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了。嫩嫩的細葉點綴著蒼老的樹皮,更顯得生機勃勃。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議。
還有一次,我在操場上吃香瓜,一不小心,把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上。這塊石頭上只有一頂點兒灰土。我瞥了一眼就漫不經心地回去了。過了幾天,我到操場上去玩,當我跑過石頭旁,我不經意地瞟了一眼,突地發現了一星淺綠。啊!那塊石頭上居然探出了兩片細菜芽,鵝黃色的芽兒在石縫中輕輕搖顫。哦!這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來。
沒過幾天,它就長得綠茵茵的了,在幾乎沒有泥土和水份的環境中頑強地生長著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立,展現著自己不屈的生命。
這就是大自然告訴我的生生不息的生命力。由此,我明白了一個道理:生命雖然短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。珍愛生命吧,讓自己生活得更加光彩有力!
頑強的生命小學作文11
春天,是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節。
春天來了,在秋天枯萎而在冬天沉睡已久的小草重新探出了小腦袋。無論是在巖石的石縫里,陡峭的懸崖峭壁上,草原上,墻腳下,馬路邊,花壇里……到處都有小草嫩綠的身影。無論環境多么惡劣,條件多么的苛刻,也阻擋不了小草的生長。可見小草的生命力是多么的頑強!忽然,讓我想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代詩人白居易歌頌小草生命力頑強的一曲絕唱。
春天來了,不僅是小草發芽了,竹筍也拼盡全身的力氣迫不及待地鉆出泥土,來到了這個充滿生機的世界。聽說,竹筍的根部藏在地下很深很深,但在春雨充足的情況下,竹筍喝足了水分,拼命的生長,一天可以長一兩米呢!如果沒有一股頑強的勁,那會生長的這么快!
這些頑強的植物深深觸動了我的心靈,我們不應該做一個自強不息的人嗎?我相信,只要像這些植物那樣頑強的奮斗,就會到達成功的彼岸!可我確常常被一些困難和挫折打敗。記得在二年級的時候,爸爸媽媽給我報名學溜冰,可是我那時候要天天去練字,如果還溜冰的話,時間很緊。就因為常常沒有時間,我偶爾才去上一兩節課,漸漸地,我不再去上溜冰課了。但當我感到做事要堅持的時候,對以前的做法感到十分的慚愧。難道我們人都比不上這些小小的植物嗎?
我們應該做一個頑強的,自強不息的人!
頑強的生命小學作文12
冰雪剛剛消融,光禿禿的老枝上就冒出了一抹新綠,那嬌嫩的綠在枝頭跳躍,它是一個生命啊!有生命的存在就有希望。
我記得有一次,我和爸爸在院子里吃西瓜,吃的時候吐了一些西瓜子在院子里,有幾顆西瓜子蹦到了院子里的石縫中,過了一段時間,石頭縫里居然奇跡般地長出了一棵綠色的小苗苗。那顆小小的西瓜子居然有那么神奇和頑強的生命力,讓人驚嘆啊,它可以沖破堅硬的殼,還能在干燥的石頭縫里破土而出,那顆小小的西瓜子從來沒有放棄希望和拼搏……
還有一次,爺爺帶我去山里挖筍,在途中,從石頭縫里爬出了一條長長地蟲子,身體一節一節的長了數不清的腳,著實嚇了我一跳,趕緊跑到爺爺的身邊,“這是什么東西呀?”我尖叫地問。“這沒什么好怕的!”爺爺說,“它叫馬陸!”過了一會兒那條蟲子爬到了山路上卻被無情的汽車壓了,但它依然努力向前爬,我用樹枝把它挑起放到了草地上,希望它能好好活下去……
我在書上看到過一篇很感人的故事:一個小男孩看到海灘上有一個個被海水沖擊出來的水坑,里面有一些小魚,小男孩用手捧著這些小魚一趟一趟地送他們回大海,有人看到了很好奇地問小男孩:“你為什么要這樣做,有意義嗎?”小男孩說:“因為這些小魚在意,他們是一個個生命。”
是呀,每一個生命都值得我們好好尊重,他們的存在就是未來和希望!
頑強的生命小學作文13
在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因為這一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來,我發現在水泥地上有一條極小的縫隙。縫隙里有一點“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強!竟能從如此小的縫隙鉆出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會死的。風,會吹下它那少得可憐的葉子;雨,會把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再為它擔心,因為我知道它是一株頑強的嫩芽,它不怕風雨雷電……
雨過天晴,我又去看它。這時的它已歷經重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
頑強的生命小學作文14
從我家的客廳望向陽臺,仿佛有一位亭亭玉立的少女正站在那里仰望天空,正值青春的綠蘿。它是我們家裝修房子時買的。
從遠處看,綠蘿仿佛像一把綠色的小傘,走進一看,他的葉子其實是墨綠色的。它的葉子大小不一,大的有我的一個巴掌那么大,小的則有我的指甲蓋那么小。把葉子撥開一看,里面有許多腐爛的老葉子。
我問媽媽:“媽媽,為什么不把這些腐爛的老葉子扔掉?”
媽媽說:“不要小瞧了這些老葉子,它們可是最好的肥料了,老葉子腐爛后可以供養正在生長的葉子,讓他們生長的更加茂盛。”
記得有一次,我們全家出去旅游了七天,沒有人給綠蘿澆水,當我們回來時,它已經奄奄一息了,媽媽抱著“死馬當活馬醫”的心態給綠蘿澆了許多水,過了一個晚上后,綠蘿竟然活了過來,幾天后,還長出了新的枝葉。
綠蘿不但生命力頑強,而且對人們也有許多好處。
當誰家需要裝修房子時可以養一一些綠蘿,吸收有害物質。日常生活中,它還可以為我們提供新鮮空氣。你們說綠蘿是不是很能干呀!
我贊美生命力頑強的綠蘿、我贊美無私奉獻的綠蘿、我更贊美像綠蘿一樣的人。
頑強的生命小學作文15
冬爺爺走了,春姑娘來接班了,表弟家的天臺水渠邊冒出了一棵小樹苗。
這棵小榕樹長著綠油油的小葉子,深褐色的小樹枝。起初,這顆小樹苗并不引人注意,棵等它漸漸長大,我好奇心的量了量樹苗的高度,竟有一米多高。我驚訝極了。我“砰砰砰”的跑向家里,跑進爸爸的房間,我進門第一句就問:“爸爸,為什么表弟家天臺的那棵小樹苗我們沒撒種子,但卻長出了一棵小樹呢?”爸爸跟著我到表弟家,看了看那棵小樹,笑嘻嘻的對我說:”小傻瓜,那是一個小榕樹啊!它的生命力很強,小鳥吃了它的種子,在排泄是時沒注意,就在渠邊上吸收水份,那它就可以開始生根發芽啦!”
一天,爸爸買了一個花盆,想把樹栽倒花盆里,可誰知,一拔出來,這根應該足足有1米多長。把榕樹栽進花盆里,過了兩三個月,忽然發現榕樹長高了、長出了許多葉子,好茂盛啊!
春天新發的芽葉子是嫩紅的,過了幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色的。夏天陽光充足,,葉色深綠。秋天依然很茂盛,,樹干越來越粗,一陣秋風吹過,給人吹來一陣清新的空氣。冬天雖然落了點葉子,但他還是像以前那樣,不畏困難,挺立而上!
在這棵小榕樹面前,人是多么渺小,植物卻尚且為自己的生命而活下來。而我們人卻......這是非常值得我們學習的好精神!
小榕樹啊!你的精神多么可貴,我們一定要向你學習,天天向上,將來做個有所作為的人!
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