有關(guān)生命作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的生命作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命作文 1
在這花花世界里，有許多事物值得我們珍惜。碧水藍(lán)天、紅花綠樹(shù)，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界；親情友誼、愛(ài)心善舉，溫暖了人們的心......
但我卻認(rèn)為讓我們最該珍惜的是——生命。因?yàn)橹挥杏辛松悴拍軌蛘湎郎系氖挛铮欢鴽](méi)有了生命，你將一無(wú)所有。
這是一個(gè)發(fā)生在我親戚身上的真實(shí)故事。
當(dāng)她知道他在外面有女人時(shí)，她痛苦不堪，她想最后挽留那男的，畢竟他們夫妻在一起四十多年了。可那男的并不給她面子，仍三天到晚往外跑。從此原本幸福美滿的家庭，現(xiàn)如今變得烏煙瘴氣。她忍受不了這樣的痛苦，就喝了百草枯，決定一死了絕......
還有這樣一個(gè)故事：
早晨，一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的.是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹(shù)干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹(shù)呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，自行截肢…….伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著回去。
這兩個(gè)人又是怎樣對(duì)待生命的呢？
她就因?yàn)樽约旱睦瞎撑蚜俗约合氩婚_(kāi)，喝了農(nóng)藥，到頭來(lái)還不是無(wú)濟(jì)于事，反而傷害自己的身體。而伐木工看到死神正一步步向他走來(lái)，最先垮下來(lái)的或許就是精神。但伐木工沒(méi)有表現(xiàn)出死神即將來(lái)臨的恐慌，他展現(xiàn)給人們的是一個(gè)對(duì)生命充滿希望的形象。
世界上的萬(wàn)物都是有生命的，雖然有些東西不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們，生命只有一次，我們要珍愛(ài)自己的生命。珍惜這寶貴的生命！
生命作文 2
每給人都會(huì)問(wèn)：“什么最重要”？在我看來(lái)，生命最重要。
最近我看到了一條新聞：“一個(gè)年輕人，他的手機(jī)掉在了馬路上，他不顧危險(xiǎn)，馬上跑過(guò)去把手機(jī)撿起來(lái)，正好，一輛貨車(chē)正好過(guò)來(lái)，貨車(chē)太高，沒(méi)有看到那個(gè)年輕人，一下子撞到那個(gè)年輕人，那個(gè)年輕人一下子飛了出去。”對(duì)呀，人的生命只有一次，而手機(jī)沒(méi)了好可以再買(mǎi)，所以人不要在浪費(fèi)人的時(shí)光。
還有一個(gè)新聞：“那是一個(gè)被家里遺棄的一個(gè)人，他的'身上只有一部手機(jī)，而他呢？他就在那里玩。”我當(dāng)時(shí)想馬上穿梭到那個(gè)地方對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你干嘛那樣啊，一部手機(jī)，能讓你活下來(lái)嗎？你大不了用手機(jī)賣(mài)些錢(qián)來(lái)給你吃飯。你這樣一直玩著手機(jī)，對(duì)你自己也不好，而且也不能讓你活下去，你要自己去干活，干一些自己力所能及的事，你才可以養(yǎng)活自己，自己再賺些錢(qián)來(lái)買(mǎi)一部。”
既然你們都會(huì)問(wèn)什么最重要？我覺(jué)得最重要的是我們的生命。
生命作文 3
曾幾何時(shí)，我們雙目黑暗，光明難尋；曾幾何時(shí)，我們彷徨停滯，前路迷茫；曾幾何時(shí)，我們眼前康莊大道，花紅柳綠；曾幾何時(shí)，我們春風(fēng)得意，傲視前方。在這生命旅途中，有磕絆，也有蹊徑；有迷茫，亦有指航。
生命是一次旅行，在你呱呱墜地的那一刻起，伴著母親的痛苦，便開(kāi)始了這一漫長(zhǎng)旅程。一歲時(shí)的咿呀學(xué)語(yǔ)，三歲時(shí)的蹣跚學(xué)步，八歲時(shí)的機(jī)靈古怪，十三歲的青春叛逆，十八歲的迷茫青春，二十四的成家立業(yè)，與相愛(ài)的人攜手一生……這一生的旅程中，每個(gè)人受的苦痛都會(huì)是平等的。這一生的旅程很長(zhǎng)，長(zhǎng)到有的人想方設(shè)法去另辟蹊徑。有的人去為了捷徑而不斷努力，把一生旅程中的大部分痛苦一次性承受，比其他人跑得更快，最終早一步登到了頂峰。而有的人卻為了捷徑而步步淪陷，去做一些違背自然的勾當(dāng)，可能尋得了一時(shí)的捷徑，但卻在這次旅行中墜入了無(wú)盡深淵。
沒(méi)有誰(shuí)的旅行是一帆風(fēng)順的'。連考三次考上大學(xué)，看盡冷眼與嘲諷，受盡辛苦與艱辛，但創(chuàng)業(yè)的失敗并沒(méi)有陰暗他的心靈，一路的譏諷并沒(méi)有阻礙他向前去的腳步，在輕蔑，嘲諷，苦難多重的打壓下，馬云仍然敢于開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界。正是這種對(duì)生活的決心，使得馬云帶領(lǐng)其團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了阿里巴巴，一路帶領(lǐng)阿里巴巴成為全球最佳電子商務(wù)站點(diǎn)第一名。而馬云就通過(guò)比別人吃更多的苦，在生命的旅途上走向了頂峰。
俗話說(shuō)：冰凍三尺非一日之寒；條條大路通羅馬；鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。在生命的旅行中，每個(gè)人通往成功的道路都不同，但唯一相同的一點(diǎn)是都要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，旅行才能有一個(gè)華麗的落幕。愛(ài)因斯坦，一個(gè)四五歲還不會(huì)說(shuō)話的孩子，卻在12歲證明了畢達(dá)哥拉斯定理；他曾被老師視為笨蛋學(xué)生，竟在一夜之間成為世界名人。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)是喜歡刨根問(wèn)底的追究問(wèn)題罷了。”他通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的探索與求知精神造福人類(lèi)，為生命的旅行留下了一個(gè)華麗的落幕。在他生命的旅途中，他把全身心獻(xiàn)給了宇宙和人類(lèi)，一生充滿坎坷和奇跡，卻為全世界帶來(lái)歡樂(lè)和進(jìn)步。
生命的旅途是綿長(zhǎng)的人生小徑，有峰回路轉(zhuǎn)，有跌宕起伏，有似火驕陽(yáng)，也有淫雨霏霏。每個(gè)人對(duì)于旅行的選擇都不同。有陶淵明的拂去世間紛擾，避世退隱，心境高遠(yuǎn)，操而能守。也有李白的“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的壯志豪情。不同的旅行就有不一樣的人生。
生命的旅行中，或許會(huì)驚艷一瞥，也會(huì)人走茶涼，花開(kāi)花謝。冬去春來(lái)，生命是在不斷變化當(dāng)中前進(jìn)的。天涯路遙，我知道憑借自己的腳力是不足以到達(dá)終點(diǎn)的，但我還將竭盡全力，任憑斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，在旅行中，走出一條盡可能遠(yuǎn)的軌跡。
生命作文 4
古往今來(lái)，多少文人留下了詠贊爸爸媽媽的千古詩(shī)篇，他們默默無(wú)聞，像雪一樣純潔，像雪一樣無(wú)私。慈母手中線，游子身上衣。狂風(fēng)吹不散對(duì)爸爸媽媽的鑫鑫情懷，猛雨也淋不落對(duì)爸爸媽媽的輕柔關(guān)愛(ài)。
童年的父母愛(ài)充滿了豐富多彩，透過(guò)明凈如洗的窗臺(tái)，隱隱約約又看到了父母親明媚的眼神，夢(mèng)幻的感覺(jué)又將我引入浮想聯(lián)翩的回憶城里。
如天上的繁星，如夢(mèng)想的需求。爸爸媽媽的愛(ài)不計(jì)其數(shù)，令人時(shí)常感動(dòng)不已，被爸爸媽媽所愛(ài)溫暖的人是世上最幸福的。
在一個(gè)月明人靜的夜晚，我也不知怎的，感覺(jué)全身疼痛，什么也吃不下，爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們踏著車(chē)，在萬(wàn)籟俱寂的星空下，慌慌張張地帶我來(lái)到了醫(yī)院進(jìn)行治療。
“她今天吃了些什么？檢查的結(jié)果是中毒。”醫(yī)生慢條斯理地說(shuō)。“怎么會(huì)……”我雖然眼睛模模糊糊的.，可還是看清了媽媽和爸爸蒼白的臉色。我住進(jìn)了醫(yī)院。每天看著他們著急的神情，我就情不自禁地喃喃自語(yǔ)：“怎么會(huì)這樣！都怪我身體不好，光是醫(yī)藥費(fèi)就令人目瞪口呆了，還連累爸爸媽媽的身體，哎……”
光陰似箭，日月如梭，不久，我回到了家。腦海中爸爸媽媽勞累的身影歷歷在目，為了我，自己省吃儉用，疲憊不堪，讓我過(guò)上衣食保全的生活，這中間，隱藏了多少無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)呢？我還這樣挑這挑那，怪爸爸媽媽沒(méi)做到位，現(xiàn)在，我明白了，我有什么資格責(zé)備父母高昂偉大的愛(ài)呢？
吹起五光十色的泡泡，爸爸媽媽的一切在陽(yáng)光下閃耀出的是孩子純真的笑容。他們，在你傷心時(shí)會(huì)安慰你，在你饑寒交迫時(shí)會(huì)溫暖你，在你一無(wú)所有時(shí)也會(huì)無(wú)私幫助你，有什么愛(ài)能比父母愛(ài)更像搖籃呢？
生命作文 5
尊重生命，重視安全重視安全，安全才會(huì)保障你，如果你忽視安全，那么不安全的情況就會(huì)光臨你。重視安全，最簡(jiǎn)單的，工作中請(qǐng)您穿好工作服，戴好安全帽，各項(xiàng)安全制度記心中，各項(xiàng)安全救援能力牢掌握。生活中，請(qǐng)您不要酒駕，不要超載，不要疲勞駕車(chē)，請(qǐng)您安全行車(chē)，安全停車(chē)，騎摩托車(chē)的請(qǐng)您不要超速，騎電動(dòng)車(chē)的請(qǐng)您遵守紅綠燈，騎自行車(chē)和行人請(qǐng)您注意機(jī)動(dòng)車(chē)輛。不要忽略這些小的安全行為，往往會(huì)因?yàn)樾〉氖韬觯瑫?huì)釀成慘重的后果。所以重視安全，就是尊重生命。
重視安全，提高安全意識(shí)，這是保證安全的根本。為此，經(jīng)常性的開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把“四不傷害”和“聯(lián)保互保”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心。只有真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性，我們才會(huì)重視安全。
重視安全，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，是保證安全的前提。如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小。如在一項(xiàng)具體工作中，工作前，認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析，做好安全措施，開(kāi)好班前會(huì)，將各項(xiàng)制度履行到位，也就是把環(huán)境的'不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。
重視安全，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，是保證安全的重要依據(jù)。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性，不言而喻，沒(méi)有它，我們工作就好比剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求，用我們熟練嫻熟的業(yè)務(wù)能力，盡最大的可能避免安全事件的發(fā)生。同時(shí)還要具備基本的救援能力，如遇到火災(zāi)怎樣救援，遇到硫酸泄漏怎樣救援等情況發(fā)生時(shí)，學(xué)會(huì)自救、施救自如，盡最大可能減少單位的財(cái)產(chǎn)損失，保證自己的安全。工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)安全生產(chǎn)。只有安全了，才能為企業(yè)創(chuàng)造更高的效益；只有安全了，才能為家人提供幸福的保障。
生命作文 6
人人都有生命，生命只有一次，卻有許多偉大的人令我們敬畏。人的生命令我們敬畏，小動(dòng)物也一樣……
有一天，一片森林突然發(fā)生一場(chǎng)巨大的雪崩，許多小動(dòng)物因?yàn)檫@場(chǎng)巨大雪崩的襲擊而喪生。整座森林成了一片冰天雪地……
一場(chǎng)雪崩過(guò)后……
一只大松鼠在雪地里一拐一拐地走著，懷里抱著兩只小松鼠，兩只小松鼠睡著了似的，臉色通紅通紅，手腳十分冰冷，身上滲透著一些血水。顯然，這兩只小松鼠剛出生，而抱著這兩只小松鼠的'大松鼠就是它們的母親了。這位松鼠媽媽是在發(fā)生雪崩的時(shí)候才勉強(qiáng)生下來(lái)孩子的。而小松鼠的父親，是為了保護(hù)自己的妻子而遭遇雪崩犧牲了，它們的家也被雪崩毀了。
這位松鼠媽媽的氣息十分微弱，命懸一線。它緊緊地抱著這兩只小松鼠，把小松鼠緊緊地裹在一個(gè)包裹中。終于，松鼠媽媽支撐不住，噴了幾口鮮血，倒了下去。而懷中的小松鼠們，依然被它緊緊地抱著。過(guò)了幾小時(shí)，幾個(gè)動(dòng)物偵察員來(lái)到這片雪地上。他們想在這里尋找一些還活著的動(dòng)物的蹤跡，并進(jìn)行收養(yǎng)。當(dāng)他們看到一排排倒下的參天大樹(shù)，都十分驚訝，目瞪口呆，都認(rèn)為這里所有動(dòng)物都喪生了。
走著走著，終于，他們發(fā)現(xiàn)了前方一只倒下的松鼠，迅速地跑上去，看到了這只倒下的松鼠氣息全部消失，可懷里還是緊緊地抱住兩只小松鼠，不禁為之動(dòng)容。帶頭的那位隊(duì)長(zhǎng)脫下羽絨服，小心翼翼地抱起兩只小松鼠，放入羽絨服里。并把這具松鼠媽媽的尸體埋在雪地下，建了墓，鄭重地朝墓前鞠了一躬。輕身向后面的同伴說(shuō)道：“走吧，我們回去吧，母愛(ài)已經(jīng)向我們證明了一切。”
是的！就是母愛(ài)！發(fā)生了巨大的雪崩災(zāi)難后，所有動(dòng)物都喪生了，唯獨(dú)兩只小松鼠頑強(qiáng)地活了下來(lái)，是母愛(ài)的力量支撐它們活下去！它值得我們敬畏。在生活中我們要愛(ài)護(hù)每一個(gè)的生命！
生命作文 7
微黃的光輝灑在竹簾上，映著曳著的湖面，魚(yú)兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橘紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。
我獨(dú)坐湖邊，聽(tīng)魚(yú)兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風(fēng)動(dòng)，表妹撒開(kāi)腳，沖了過(guò)來(lái)，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過(guò)來(lái)，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖治。“姐姐，你看那月亮好美啊！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬(wàn)物。
“嗯”我悶聲道。表妹將臉湊了過(guò)來(lái)，眼眸中暗光流轉(zhuǎn)，“姐姐，你知道為什么月亮?xí)忍?yáng)美嗎？”她眨眨眼，只有沉默。
我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不燦爛也不顯黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆明星也沒(méi)有，只能自己照亮自己，卻依舊獨(dú)綻月光，映大地。
遙記從前，外婆在一旁訴說(shuō)思鄉(xiāng)游子與月亮的的故事，是李太白的“床前明月光”，豪放如東坡的“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，月仿佛也就成了一個(gè)情感寄托了。我思索著妹妹說(shuō)的話，太陽(yáng)虔誠(chéng)熾熱，月亮凄美憂傷，無(wú)論從哪一方面說(shuō)，都是太陽(yáng)更勝一籌。蹙著眉，依舊是無(wú)法理解表妹的話，只得呆呆望月。
再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨(dú)訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地撒上地面，濃墨重彩。是無(wú)盡的黑夜，是濃得化不開(kāi)的月光，二者抗衡著，本以為月將會(huì)吞噬湮滅，怎知它依舊堅(jiān)守本心，絲毫不被黑暗所沾染。這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨(dú)中依舊挺立，自孤獨(dú)，但也努力發(fā)著自己的'光，耐得住寂寞卻也將自己的一切獻(xiàn)出，毫不保留。而太陽(yáng)熱烈明麗，著實(shí)有些太張揚(yáng)了。
古人將月看作思鄉(xiāng)的依托，但人生的標(biāo)桿或許才更應(yīng)是它存在的意義。
“月亮真美啊！”我不禁喃喃自語(yǔ)，或許我也要去追尋屬于自己的那一輪明月了。
感謝生命中有你！皎潔的月光乘著風(fēng)入了我的心房，也烙在了我的生命之中。
生命作文 8
生命是什么?我仔細(xì)地翻查著詞典，深怕錯(cuò)過(guò)了那兩個(gè)字。終于，我找到了，詞典給我的解說(shuō)是生物體所具有的活動(dòng)能力。當(dāng)然，我明白那只是字面上的解說(shuō)卻不是它真正的含義。在我們的日常生活里有著多姿多彩的生活，那些多姿多彩的生活又是什么帶給我們的呢?沒(méi)錯(cuò)，是生命!
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的!她們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦啊!媽媽說(shuō)，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我，我小時(shí)候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的`冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來(lái)過(guò)八次，八次呀!現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺(jué)睡到大天光都不想起床的時(shí)候，我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，也體會(huì)到我生命的來(lái)之不易。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個(gè);每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說(shuō)，我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過(guò)，我長(zhǎng)高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛(ài)生命呢?
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說(shuō)得多好啊!我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來(lái)的!不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意!所以，我們一定要珍惜生命!
所謂“自知不自見(jiàn)，自愛(ài)不知貴”所以我們應(yīng)該愛(ài)惜生命，不要浪費(fèi)給了我們生命的人哦!
生命作文 9
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。“每當(dāng)聽(tīng)到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命，也看到了生命價(jià)值的存在。
”野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。“這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點(diǎn)”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的'生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地仰著頭，用的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有，它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在說(shuō)：”加油啊伙伴們，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅(jiān)強(qiáng)的驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了，已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵邊的無(wú)名草，但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱！
生命作文 10
我們生活在一個(gè)充滿鮮活生命的世界，也有一些與眾不同的生命生存在我們的周?chē)Ｓ幸环N生命叫平淡，有一種生命叫幸福，當(dāng)然也有一種生命叫頑強(qiáng)。
張海迪，是眾所周知的中國(guó)著名殘疾人作家。由于她五歲時(shí)患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，但是她并沒(méi)有氣餒，而是在輪椅上自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)，成為了一位卓有成就的殘疾人作家。
使用大家都知道的人物來(lái)寫(xiě)，論據(jù)充分。
了解完了這位著名的殘疾人作家經(jīng)歷，我不禁贊嘆連連。雖然張海迪因?yàn)榛剂烁呶唤匕c而不能和正常人一樣走進(jìn)校園，但是她并沒(méi)有自卑，更沒(méi)有沮喪和沉淪，而是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受考驗(yàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，對(duì)人生充滿了必勝信心。我想，在她自學(xué)的這一段時(shí)間里，她一定遇上了許多困難，經(jīng)過(guò)了不少坎坷，付出了比常人多得多的勤奮和努力。但是，這些困難在張海迪眼里，都不算什么。
可以說(shuō)，張海迪把自己的一生，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的文學(xué)事業(yè)。1983年，張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的'道路，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，讓我倍感鼓舞：“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！”這話語(yǔ)是多么的樸實(shí)、多么的堅(jiān)定、多么的頑強(qiáng)！她這樣說(shuō)了，也身體力行地踐行了、成功了，成為了我們當(dāng)今社會(huì)的道德楷模。如今她作為中國(guó)殘疾人組織的主要領(lǐng)導(dǎo)人，仍然在自己的崗位上奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
詳寫(xiě)人物事例。
有一種生命叫頑強(qiáng)。它，就是張海迪。讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)張海迪，做一個(gè)熱愛(ài)生命，頑強(qiáng)生活的人！
生命作文 11
偉大的教育家孔子曾說(shuō)：“人無(wú)信，不知其可也。”他告誡我們，人如果不具備誠(chéng)信的美德，不知道他能做什么事。
當(dāng)我們翻開(kāi)歷史厚重的扉頁(yè)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信被人雕琢得晶瑩剔透。曾子殺豬，是育人的典范，即使家中一貧如洗，也要教育孩子，做人要講信用；商鞅立木為信，而得民心，推行新法，國(guó)家有了誠(chéng)信而繁榮昌盛；季札佳劍，了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，傳為千古佳話；宋皇與遼王的歃血為盟，又以誠(chéng)信換來(lái)了國(guó)泰民安；梁山一百單八將，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的`豪情壯舉，被寫(xiě)進(jìn)才子的名著。
“送人玫瑰，手有余香。”擁有誠(chéng)信，哪怕一滴細(xì)雨也會(huì)匯成奔涌的江河；擁有誠(chéng)信，一片綠葉也能傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，也能點(diǎn)燃心中希望的火焰。擁有誠(chéng)信，我們便擁有了如詩(shī)、如畫(huà)的燦爛人生。反之，則會(huì)遭世人唾罵，遺臭萬(wàn)年。
“人無(wú)信，而不立。”齊襄公，一代君主只是因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，違背諾言，惹得人怒，葬送了身家性命；呂布，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁術(shù)而斬其婚使，其不講誠(chéng)信之舉，被后人所唾棄；楚懷王失誠(chéng)信，臣飲恨身投汨羅江。一個(gè)人，因守誠(chéng)信而受人尊重，讓人敬仰；一個(gè)民族，因重誠(chéng)信而國(guó)富民強(qiáng)。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)：“這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西能使人內(nèi)心深深的震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則——誠(chéng)信。”誠(chéng)信是一彎皎潔的圓月，沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一泓清澈的溪水，蕩滌心中的濁影；誠(chéng)信是一縷春風(fēng)，能夠吹盡浮華和虛偽，留下啟悟心靈的妙諦。誠(chéng)信，是一個(gè)永恒的話題，是一朵盛開(kāi)了幾千年的花朵，讓我們用行動(dòng)去澆灌、去扶持。
讓“誠(chéng)信”永駐我們心間，讓誠(chéng)信之花永不凋謝！
生命作文 12
天并不是藍(lán)的，云也并不是白的，但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的。——題記
生命？生命是什么？我常常問(wèn)別人，答案從四周八方涌來(lái)。有人說(shuō)，生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。有人又說(shuō)，生命是母親的慈祥，父親的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，及一切感情的交織。還有人說(shuō)，生命是落山的太陽(yáng)，峭壁的青松，一閃即逝的流星……
我說(shuō)，生命就是這天上的云，撲面的風(fēng)，路邊的花，翩飛的蝴蝶及身邊的一切一切。
生命是可愛(ài)的，因?yàn)榭蓯?ài)，生命變得更加漂亮。抬頭看看這五彩繽紛的世界：銀鷗在藍(lán)色的'海洋上翱翔，馬群在遼闊的草原上奔跑，一朵小花在風(fēng)中舞動(dòng)，甚至于一只小蟲(chóng)子……這都是不同的生命方式。
生命不僅可愛(ài)，生命還是是可敬的。有種草，人們稱(chēng)它為“沙漠玫瑰”，雖然普通，卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個(gè)地方，任它在哪里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí)，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。可當(dāng)你把它放入水中時(shí)，就可以看到它復(fù)蘇，幾個(gè)星期以后，它甚至?xí)饶愕谝淮我?jiàn)到它更加漂亮。生命是可敬的，地球上的每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。書(shū)寫(xiě)著生命的傳奇。我們敬畏地球上的一切生命，不僅僅是人類(lèi)有憐憫之心，更因?yàn)樯莫?dú)特與圣神！
我們敬畏生命，因?yàn)樗少F。每個(gè)生命都來(lái)之不易；一個(gè)個(gè)生命都在頑強(qiáng)的表現(xiàn)自己；生命只有一次，一旦失去，就無(wú)法復(fù)生。
我們的世界因?yàn)樯錾澜缟倭松狞c(diǎn)綴會(huì)黯然失色。讓我們?cè)忈尦錾墓獠剩?/p>
生命作文 13
水是生命的搖籃，是一切生命的主宰，如果沒(méi)有水，我們將無(wú)法生存。
水是一種既捉不住，又透明的液體。
江海湖泊，哪一個(gè)沒(méi)有水，都是由水組成的，水中有各種動(dòng)物，它們和水密不可分，在它們的世界里，水是它們的母親，在它們的王國(guó)里，只要有水，它們就非常快樂(lè)。
在很久以前，在一片茂密的原始森林里，有一條清澈見(jiàn)底的小河，動(dòng)物們非常的幸福、快樂(lè)，就像一個(gè)大家庭，小河經(jīng)常唱著歡樂(lè)的歌，叮咚叮咚，一路歡笑著來(lái)陶醉著大家。在森林的一邊有一家工廠，經(jīng)常排放一些廢水、廢油，污染著河水和空氣，它周?chē)▲B(niǎo)的叫聲越來(lái)越少，花香也越來(lái)越少，水中游來(lái)游去的魚(yú)兒更是不見(jiàn)了蹤影。
又過(guò)了一段時(shí)間，這里的`森林因?yàn)槿鄙偎矗瑵u漸消失了，風(fēng)不斷吹來(lái)，沙化越來(lái)越厲害，再過(guò)一段時(shí)間，這里竟變成了沙漠。
想著這個(gè)傳說(shuō)，我竟朦朧中來(lái)到了這片沙漠里，這里非常熱，只有一望無(wú)際的荒沙。我用力地在其中跋涉著，越走越渴，好盼望著眼前有水啊!太陽(yáng)炙熱地烤著，我的嘴唇干裂了，竟幻想著眼前出現(xiàn)了一片綠洲，清清的水，綠綠的草，我狂奔著過(guò)去，一直跑一直跑，可是它卻慢慢消失了，原來(lái)它只是海市蜃樓。我著急地喊著：“水!水!”
等到媽媽聽(tīng)到我的叫聲，把我叫醒，才知道是做了一個(gè)夢(mèng)啊!媽媽關(guān)心地問(wèn)：“小茹，做惡夢(mèng)了嗎?”“嗯，媽媽?zhuān)易隽艘粋�(gè)因?yàn)槿藗兝速M(fèi)了水，危害了水，最后有水有花的地方竟成了沙漠，我在里面就在渴死了，真可怕!”媽媽心疼地?fù)崦遥参课遥骸昂⒆樱钪形覀儠?huì)節(jié)約用水的，不要擔(dān)心了。”
當(dāng)我從夢(mèng)中清醒，心靜下來(lái)，我想：是啊，我們應(yīng)該珍惜水，不要浪費(fèi)它，因?yàn)槔速M(fèi)水就等于浪費(fèi)生命，更因?yàn)樗且磺猩膿u籃。
生命作文 14
生命，只有一次。珍惜它的人，將會(huì)很美滿；誠(chéng)然，不珍惜它的人，只會(huì)覺(jué)得無(wú)聊空虛。大千世界里，無(wú)論是人類(lèi)，還是動(dòng)物，都擁有上帝賜給他的禮物，那就是生命，區(qū)別，只是誰(shuí)會(huì)用，誰(shuí)不會(huì)用罷了。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩而惋惜的“短劇”。記得有一次，我和媽媽去爬山，路上看到一只小小的毛毛蟲(chóng)，它正在努力地咬著一根很細(xì)很細(xì)的白絲，大概只有一根頭發(fā)的五分之一那么細(xì)！使勁兒向上爬啊爬，爬啊爬——它扭著身子，越爬越快，越爬越高。可天空那張怪臉呀，真是變得比書(shū)還快！瞧！傾盆大雨“嘩嘩”落下，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)看毛毛蟲(chóng)是怎么樣在雨中努力向上爬的，我們只能在雨中努力躲雨，一邊看，一邊等雨停下來(lái)。可雨是越下越大，在豆大的`雨點(diǎn)下，我隱約看見(jiàn)那個(gè)小東西仍吃力地向上爬。可雨是越下越大，在豆大的雨點(diǎn)下，雨點(diǎn)如錐子一般狠狠地打在它嬌小的身軀上猶如千斤重，我隱約看見(jiàn)那個(gè)小東西仍吃力地向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過(guò)幾個(gè)月，說(shuō)不定它會(huì)以蝴蝶的新形象展現(xiàn)在我面前。突然，一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢(mèng)，它從上面摔下來(lái)，當(dāng)我的目光透過(guò)茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí)，我無(wú)法再見(jiàn)到它在空中懸掛著的身影……
望著哭泣的天空，我想，如果把線的那一端比作人生的目標(biāo)，那你要努力地向著目標(biāo)奮斗，就像小蟲(chóng)子一樣，不能因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄了自己的目標(biāo)！又想，連小蟲(chóng)子都如此努力，有如此精神；我們—人類(lèi)，難道應(yīng)該不努力嗎?難道比小蟲(chóng)子還糟糕嗎？如果你的答案是“不”！那你就努力吧！雖然它的能力比我們差，但是，它的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)！
生命作文 15
從20世紀(jì)開(kāi)始，隨著計(jì)算機(jī)的急速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的觸角擴(kuò)展到了世界的各個(gè)角落。家家都有了電腦，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶。
連我這個(gè)以前只知道看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”，也開(kāi)始經(jīng)常放下書(shū)本，在電腦里感受網(wǎng)絡(luò)的神奇。互聯(lián)網(wǎng)可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們得到最新最前沿的資訊，豐富我們的知識(shí)； 互聯(lián)網(wǎng)使我們的溝通更容易、更便捷，既省錢(qián)又省力 ；互聯(lián)網(wǎng)使我們足不出戶，也可以買(mǎi)到心儀的東西......從前的許許多多幻想如今都變成了現(xiàn)實(shí)，給我們青少年帶來(lái)了快樂(lè)。
當(dāng)然，任何事物都有他的兩面性，網(wǎng)絡(luò)也不例外。互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。例如：李天本是一個(gè)性格開(kāi)朗、成績(jī)較好的學(xué)生，可自從學(xué)會(huì)玩游戲機(jī)，沒(méi)幾天就被這玩意兒迷住了。上學(xué)帶小游戲機(jī)打，在家用電腦打。黑方塊、跳棋子一樣晃來(lái)晃去，趕也趕不走。后來(lái)，為了玩這種游戲他經(jīng)常逃學(xué)，住在網(wǎng)吧，還向同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)卡。有一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng)，一起弄錢(qián)以經(jīng)常上網(wǎng)。李天答應(yīng)了，幾天后，李天和他的朋友因合伙搶劫被抓到派出所。看到這兒，我不禁痛心，原本好好的一個(gè)國(guó)家棟梁，就這樣被網(wǎng)絡(luò)游戲毀了；玩電腦游戲是需要很多精力和時(shí)間的，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)的時(shí)間自然大大減少了；其次，玩電腦游戲，尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩，對(duì)我們的.視力和健康十分有害......這么多，都是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的害處。
其實(shí)，只要我們正確地使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)的益處大于弊處。作為我們90后的未來(lái)祖國(guó)建設(shè)者，我們要學(xué)會(huì)控制自己，讓網(wǎng)絡(luò)帶給我們更多的便捷。同學(xué)們：我們是祖國(guó)的花朵。為了我們能夠健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)癮”。綠色上網(wǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)！
生命作文 16
人的生命是脆弱的，又是可貴的，所以我們要好好地珍惜。經(jīng)過(guò)那件事后，我才懂得了生命的寶貴。
記得那是一個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了騎摩托車(chē)，看著人們?cè)诼飞巷w馳的樣子，我心里別提有多么癢癢了。可是爸爸媽媽怕我出事，決絕不讓我在公路上行駛。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這天爸爸匆匆從街上載回一包化肥，就急忙挑到茶園里去，而摩托車(chē)鑰匙還插在車(chē)上，在陽(yáng)光照耀下一晃一晃的，吸引著我的.眼光，這真是芝麻落在針縫里——巧透了。
機(jī)會(huì)難得，我見(jiàn)四下沒(méi)人，飛快地騎上摩托車(chē)，一按電門(mén)，摩托車(chē)就“突突突……”地起動(dòng)了。我背著爸爸媽媽偷偷地騎上公路。開(kāi)始，我像走進(jìn)雷區(qū)——步步小心地騎著。不一會(huì)兒，我就越騎越快了。聽(tīng)著兩耳風(fēng)聲，我心里別提有多愜意了。這時(shí)，一個(gè)濃眉大眼、穿著花襯衫的青年人閃電般地在我的身旁飛速駛過(guò)，衣服被風(fēng)吹起來(lái)。看著那神采飛揚(yáng)的樣子，我不覺(jué)也加大油門(mén)，摩托車(chē)像箭一樣飛了出去，風(fēng)呼呼地刮著我的臉，我感覺(jué)真爽，“真的不枉此行啊！”我哼起了小曲。
正當(dāng)我騎得高興的時(shí)候，彎道里突然竄出了一輛大卡車(chē)。我因?yàn)閯偛膨T得太快了，眼看就要和大卡車(chē)迎面撞上了，我一下子慌了神，怎么辦？腦子里一片空白，不知所措。
近了！近了！更近了……在這頭上吊大鐘——千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我把摩托車(chē)車(chē)把使勁一拽，車(chē)子立即沖進(jìn)了水溝里。“砰”的一聲，我摔了個(gè)狗啃屎，上下全是泥巴。我一看，只是擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)什么大礙。哎，真是瞎貓碰到死耗子——運(yùn)氣真好。
經(jīng)過(guò)這事后，我再也不敢去玩摩托車(chē)了。我更加懂得了生命的重要。
生命作文 17
我看了一段叫《讓生命充滿愛(ài)的》的視頻，使我收到了深刻的教育。上面講說(shuō)有一個(gè)小女孩考試考了很低的分?jǐn)?shù)，他媽媽就回家對(duì)她說(shuō)：“孩子，你都上了高中了，我又退休了，去給人家當(dāng)清潔工，一個(gè)月才掙八百塊錢(qián)，你怎么能這樣不專(zhuān)心呢？”小女孩說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)疫@次馬虎了，下次一定不會(huì)這樣了！”她媽媽說(shuō)：“媽媽要是一馬虎，人家一分錢(qián)也不給！”她聽(tīng)到后，“砰”地一聲把門(mén)給觀者，離家出走了，多少年的養(yǎng)教之恩被門(mén)一摔就全沒(méi)了，于是媽媽便發(fā)動(dòng)全家人去找她女兒。
晚上八點(diǎn)多鐘，女兒哭著走在街上，看到一家大排檔的人在里面吃飯，都要餓暈了，店老板見(jiàn)她這么可憐，就給了她一碗拉面吃，小女孩狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完以后，“砰”的一聲跪在了店老板的面前，然后說(shuō)：“老板啊，你是我的恩人，你比我媽媽還好！”老板很生氣地說(shuō)：“就憑你剛才說(shuō)的話，我就不應(yīng)該給你吃這碗面，你不認(rèn)識(shí)我，甚至連我姓什么都不知道，你卻說(shuō)我比你的媽媽還好！
十幾年的養(yǎng)育之恩，還比不會(huì)上一碗面，你媽媽這十幾年來(lái)付出了多少辛苦勞動(dòng)？”小女孩聽(tīng)了恍然大悟，馬上跑回家了！通過(guò)這件事，我明白了母愛(ài)的.偉大，父母為我們付出的勞動(dòng)，我們一生都是還不了的。許多不孝順的兒女長(zhǎng)大到現(xiàn)在甚至還沒(méi)面對(duì)面的觀察過(guò)父母，你不知道他們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)了多少白頭發(fā)，數(shù)都數(shù)不清！父母生下我們放棄了自己的興趣愛(ài)好，每天下班下班都想著我們，面對(duì)父母無(wú)私的愛(ài)，我們有什么理由不對(duì)父母感恩戴德。
生命作文 18
你們知道安全嗎？安全怎樣？接下來(lái)看看我的安全文章。 如我的學(xué)校，回浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我們想去學(xué)校門(mén)口，就會(huì)有叔叔阿姨戴著家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗，手里舉著“讓”的牌子，站在斑馬線上，護(hù)送我們過(guò)去。還如，不可以在12歲以下獨(dú)自在馬路上行走，不可以帶著人在馬路上騎自行車(chē)，也不可以隨便亂穿馬路，更不可以在馬路上打打鬧鬧，扯東扯西，以免被車(chē)撞。
在家時(shí)，千萬(wàn)注意不要吃過(guò)期或剩下的飯菜，也不要吃壞掉的水果，如果插頭有電，不要直接用手去摸，要用木頭的東西挑開(kāi)，因此我編了一句順口溜，送給大家，希望大家記在心中： 紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。 拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車(chē)真不好，賠了車(chē)子又蹲獄。 在高速，勿超車(chē)，切記車(chē)速要控好。大客貨車(chē)忌超載，交通安全你我他。
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)造和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車(chē)輛，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦子里顯得更加突出。 現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的'殺手，潛伏在馬路上等待著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路。 生命有限，車(chē)禍無(wú)情！
在這里，我要再提醒駕車(chē)的叔叔阿姨，為了你我的安全和家庭幸福，千萬(wàn)不要酒后開(kāi)車(chē)，疲勞駕車(chē)，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，以免悲劇在發(fā)生。也提醒大家，一定要遵守交通規(guī)則。
生命作文 19
生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生各種各樣的事情，有給人啟發(fā)的，有令人深省的，有堪稱(chēng)奇跡的，有稀奇古怪的，幸福美滿的，令人發(fā)指的……但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷刻骨銘心的那件事。
三年前的一天，天空一望無(wú)際，連片云都見(jiàn)不著。我和同學(xué)踏上了郊游的路。這次是去山上野餐，我們找了一片綠樹(shù)成蔭的松柏林，席地而坐，高聲談笑。遠(yuǎn)處的林間小道上，都回蕩著我們的歡笑。
“真是愜意呀！”我感嘆道。話音剛落，就發(fā)現(xiàn)有一只蜜蜂嗡嗡地朝我飛來(lái)。大概是我的蜂蜜面包引來(lái)了蜜蜂。當(dāng)它小心翼翼地繞著我飛行時(shí)，我操起身旁一把扇子猛的'一扇，它嚇得拖著胖呼呼的身體飛走了。
我繼續(xù)津津有味的吃著面包。一邊夸夸其談，一邊心想：那只蜜蜂肯定嚇得半死，不敢再來(lái)了。不料，不死心的蜜蜂又嗡嗡地飛來(lái)了。喲，這下我可失去了耐心。趁它在掉在地上的面包屑上停頓的時(shí)機(jī)，我把它狠狠地踩進(jìn)沙堆里。沙堆里的它鼓翅欲要飛起，卻再一次被我踩入沙中，沒(méi)了動(dòng)靜。當(dāng)我要將淡忘在暢談中時(shí)，那土堆又蠕動(dòng)起來(lái)————它又出現(xiàn)了！它開(kāi)始梳理胸脯和腹部，我細(xì)細(xì)一看，它左翅完好，右翅卻鄒成一團(tuán)。它拼命扇動(dòng)翅膀，并不斷的用腿捋著翅膀————這個(gè)可憐的小家伙，它以為自己還飛得起來(lái)！我卻看見(jiàn)，在它的努力下，右翅漸漸舒展開(kāi)來(lái)。它飛了起來(lái)！真令人吃驚，它飛了三英尺，落下，又飛了六英尺，再落下……直到消失在茫茫叢林中。
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面。我沒(méi)想到，一只小小的昆蟲(chóng)有如此頑強(qiáng)的生命力。
生命作文 20
天庭之上，上帝身著盛衰，望看臺(tái)下的“人”們。上帝的背后有兩扇門(mén)，一扇通向天國(guó)，一扇通向深淵。而接下來(lái)的這場(chǎng)談話，將決定他們何去何從。
上帝發(fā)話了，聲調(diào)嚴(yán)肅而沉重：“你們說(shuō)，生命是什么？”
話音剛落，有一個(gè)人騰地而起，生命就是工具！只有我們少數(shù)人的命是高責(zé)的，有價(jià)值的，而其它的`螻蟻，“它”們的生命是用來(lái)為我們服務(wù)的！應(yīng)當(dāng)成為我征服歐洲，亞洲的工具，希特勒身著軍裝顯得激憤異常，頭上那個(gè)自殺時(shí)的彈孔仿佛都要冒出來(lái)，他清了清嗓子，繼續(xù)說(shuō)道，“那些阻得我的鴻圖偉業(yè)的生命，就應(yīng)被徹底地拔除！”說(shuō)罷，他望著上帝，似乎對(duì)自己的說(shuō)辭頗有自信。
臺(tái)下的人們都皺起眉，顯然，大家不太認(rèn)同這刺耳的言論。
上帝的眉頭擰成了疙瘩，正想說(shuō)些什么，忽然，人群中又鉆出來(lái)一個(gè)：“老弟、你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我能夠一統(tǒng)六國(guó)，就是因?yàn)槲伊⒂诎偃f(wàn)生命之上，能讓無(wú)數(shù)生命為我所用，”這回是始皇帝一身龍包使他顯得格格不入。“老弟，你要是晚來(lái)幾年，指不定也能像我一樣，踏平亞歐！”說(shuō)罷，兩人一起開(kāi)懷大笑起來(lái)。
上帝聞此，眉頭擰得更緊了，這時(shí)，又有一個(gè)人拍案而起，“胡謅！你們的命是高貴的，人民的命是低賤的？錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，你們也好，人民也好，都是媽生的爸養(yǎng)的，何來(lái)貴賤？”看著他嘴唇下的黑痣，人們馬上就能認(rèn)出他是毛主席。他頓了一下，接著說(shuō)：”希特勒，你可知你為何遺臭萬(wàn)年？那些猶太人的亡魂，見(jiàn)證了你的滔天罪行！始皇帝，你可知，秦王朝為何只存二世：因?yàn)槟悴恍舭傩眨沤K使你的王朝，被那些你所賤視的生命趕下歷史舞臺(tái)……
上帝的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，他所心里已經(jīng)明白，誰(shuí)該在硫磺湖中千刀萬(wàn)剮，誰(shuí)應(yīng)在天國(guó)中安享永年。
生命作文 21
《夏洛的網(wǎng)》是一篇很感人的故事。故事講的是一頭小豬快要被主人殺掉時(shí)，無(wú)意中和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛為了救好朋友的命，用自己的絲編成了一些話，人們看了之后以為是天神顯靈，都開(kāi)始尊敬起小豬來(lái)，小豬過(guò)上了小康生活，而夏洛為了幫助小豬把自己的最后一根絲也吐盡了，最后夏洛死了。故事中我最敬佩的人物是蜘蛛夏洛。要知道每一個(gè)生物的生命只有一次，但夏洛為了朋友無(wú)私的奉獻(xiàn)出了自己的生命，讓好友小豬活了下來(lái)……《夏洛的網(wǎng)》也使我想起了以前聽(tīng)過(guò)一則關(guān)于生與死選擇的故事，請(qǐng)讓我講給大家聽(tīng)聽(tīng)。這是在美國(guó)和前蘇聯(lián)爭(zhēng)霸時(shí)發(fā)生的一件事。美國(guó)研制了一種了飛行速度快，可以升空到2萬(wàn)多米高的飛機(jī)。
因機(jī)身是黑色的，前蘇聯(lián)人稱(chēng)它為“黑色幽靈”。它經(jīng)常到前蘇聯(lián)領(lǐng)空進(jìn)行偵察，因?yàn)樗w得太高了，前蘇聯(lián)最先進(jìn)的飛機(jī)和導(dǎo)彈都打不著它，只好另想辦法，他們派了一名特工，混入美軍機(jī)場(chǎng)，偷偷地?fù)Q掉了飛機(jī)高度表上的.一顆螺絲釘，使得表的數(shù)字偏高。當(dāng)美國(guó)飛行員再駕駛這駕飛機(jī)去蘇聯(lián)偵察時(shí)，被蘇聯(lián)導(dǎo)彈擊落了，飛行員跳傘逃生，做了蘇聯(lián)人的俘虜，蘇聯(lián)人從他那里獲得了許多機(jī)密情報(bào)。這兩個(gè)故事中，面對(duì)生與死，卻有兩種不同的選擇。前者為朋友獻(xiàn)身，成了大家的榜樣，受到了人們的尊敬；后者茍且偷生，損害了國(guó)家利益，受到了人們的鄙視。由此，我明白了這樣一個(gè)道理：生命是寶貴的，但還有比生命更寶貴的東西，如偉大的友情和國(guó)家的利益，能夠?yàn)橛亚楹蛧?guó)家利益而舍棄自己生命的人，理應(yīng)受到人們的尊敬。
生命作文 22
明天，不就是未來(lái)嗎？那是一個(gè)多么美好的字眼，曾經(jīng)幾代人為了他們的未來(lái)——我們的今天付出了多少努力，有的甚至獻(xiàn)出寶貴的生命。我們今天的生活是幸福的，可是我們的明天，我們的未來(lái)還需要靠我們的勤奮努力去爭(zhēng)取，靠我們自己的雙手去打造。
懷著對(duì)未來(lái)的期盼和憧憬，我觀看了電影《為了明天》，然而，展現(xiàn)在我面前的是一件件觸目驚心的、駭人聽(tīng)聞的案例。看著片中一個(gè)個(gè)花季少年的眼淚，聽(tīng)著片中一朵朵含苞欲放的花朵的懺悔，我不禁感嘆：唉！這些哥哥姐姐們，本應(yīng)在校園里為自己的未來(lái)，為國(guó)家的明天而努力學(xué)習(xí)的，他們本應(yīng)是社會(huì)建設(shè)中前赴后繼的一份子，可當(dāng)他們?cè)诤〞沉芾斓貖蕵?lè)時(shí)，卻被引入了歧途，走上了一條陰暗、恐怖、近乎于瘋狂的犯罪道路。許多與我們年齡相仿的少年因此而淪落為少年犯，被關(guān)進(jìn)了少教所。他們有的搶劫、有的綁架、有的吸毒、有的殺人……其中留給我印象最深的是“校園暴力”，它講的是兩個(gè)同學(xué)為一點(diǎn)小事打起來(lái)，經(jīng)老師教育后平息了，后來(lái)在其他同學(xué)的縱容下，又將同學(xué)毒打致死。當(dāng)他坐在警察局時(shí)，他問(wèn)警察什么時(shí)候能回家，他的.作業(yè)還沒(méi)有完成呢？聽(tīng)到這句話時(shí)，同學(xué)們都笑了，可是笑過(guò)之后卻感到心酸，是啊，他本來(lái)可以坐在教室里與大家一起讀書(shū)，可是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事打架而葬送了自己的前程，耽誤了自己的一生，他再也不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起考大學(xué)，一起走向生活，而只能在監(jiān)獄里度過(guò)一生，這原本也不是他想要的，可此時(shí)的眼淚已是那樣的蒼白無(wú)力。
我們是初升的太陽(yáng)，我們是含苞欲放的花朵，我們是剛剛展翅的鳥(niǎo)兒，只有珍視生命，善待生活，努力打造明天，我們的生命之花才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，才能常開(kāi)不敗。
生命作文 23
春節(jié)，本該是合家歡樂(lè)的日子，可是一些始料未及的事情往往會(huì)打破那種喜悅。大年初二，我們這里發(fā)生了一起事故，一輛載著4名乘客的私家車(chē)沖入河底，待大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，撈上來(lái)的只是冰涼的尸體。死者家屬坦言，司機(jī)酗酒開(kāi)車(chē)，行駛到橋上突然方向不受控制，直沖河底，此時(shí)正值深夜3點(diǎn)多鐘，路上不見(jiàn)行人，耽誤了救人的時(shí)辰，釀成了悲劇。
春節(jié)期間，大家難得一聚，在一起海吃海喝，為圖一時(shí)的歡快，忘記了“駕車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”的規(guī)定，釀成一場(chǎng)又一場(chǎng)的悲劇。原本高興的春節(jié)頓時(shí)變成了一些人的葬禮。這一刻，什么金錢(qián)、名利，也挽回不了本該絢爛綻放的生命。
要知道，多年之前，隨著一聲啼哭，帶著父母的殷切期盼，我們來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界，那時(shí)候的世界對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù)。我們順應(yīng)自己的本能，吮吸母親的乳汁，慢慢睜開(kāi)雙眼，試圖看清這個(gè)世界，讓生命變得圓融。
慢慢地，我們學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了翻身、坐立、爬行，然后萌出了小乳牙，蹣跚學(xué)步，直到可以自己到處奔跑。這時(shí)候的自己好像可以不受父母的管控，自由自在，我行我素。殊不知身體發(fā)膚，受之父母。我們沒(méi)有權(quán)利地踐踏自己，拿自己的生命去開(kāi)玩笑。
也許我們出生在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，慢一拍或許就已經(jīng)拖了社會(huì)的`后退，一覺(jué)醒來(lái)或許世界已經(jīng)變化萬(wàn)千。所以，我們要順應(yīng)社會(huì)的變化，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓生命的每一天都有新的收獲。我們作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，要珍惜生命，時(shí)刻注意保護(hù)自己，努力過(guò)好眼下的每一天，不讓生命留有遺憾。要知道金錢(qián)、權(quán)利、欲望都是過(guò)眼云煙，生命彌留之際，或許才知道唯有生命，是屬于自己的。
生命作文 24
我十分感謝一個(gè)人——海倫·凱勒，是她又一次讓我體驗(yàn)光明的可貴。我保證，我會(huì)珍愛(ài)自己的眼睛，用心去享受光明帶給我的美好。
海倫·凱勒是美國(guó)女作家、教育家，幼時(shí)患病導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。因此，她渴望看到世界上的一切。但這一切都是不可能的。的確如此，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，光明是多么可貴，聲音是多么美妙。
由于眼睛近視，我的脾氣變得暴怒無(wú)常，尤其是對(duì)光明，那更是不顧一切、置之不理。光明對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是可有可無(wú)的。那時(shí)的我是多么愚蠢。可當(dāng)我讀了《假如給我三天光明》后，我對(duì)眼睛的看法改變了，我再也不自暴自棄了。是海倫讓我重新認(rèn)識(shí)到了光明的可貴。
記得那一次測(cè)視力，我發(fā)現(xiàn)自己又近視了。我很難過(guò)，還夾著一絲憤怒，一絲怨恨，這時(shí)，旁邊幾個(gè)多嘴的女生卻又火上澆油：“xx，你的眼睛是不是廢了呀！”我聽(tīng)得火冒三丈，回家后有氣沒(méi)處撒，猛地把鼻梁上的眼鏡摘下，狠狠地向沙發(fā)扔去，然后趴在書(shū)桌上抽抽搭搭地哭了。
淚水一滴滴落在我的'書(shū)上，那本書(shū)正是《假如給我三天光明》。我又想起了那個(gè)雙目失明、雙耳失聰卻不失勇氣的美國(guó)女作家——海倫·凱勒。一想到她，我就會(huì)覺(jué)得自己再?zèng)]有理由言卑微說(shuō)渺小。我仿佛獲得了無(wú)窮的力量，我在沙發(fā)上找回了眼鏡，重新戴上。我覺(jué)得眼前的一切是多么美好、神圣，我又重新找回了自己。
海倫，謝謝你，謝謝你的《假如給我三天光明》。是你讓我重新獲得了自信，是你讓我重新找回了自己，是你讓我重新認(rèn)識(shí)到光明的可貴，是你讓我看到了自己生命的價(jià)值。
生命作文 25
“水是生命之源。”這句話說(shuō)得多好啊！沒(méi)有水，就沒(méi)有綠色的山脈；沒(méi)有水，就沒(méi)有清澈的溪流；沒(méi)有水，就沒(méi)有大地上的一切。水是一切生命的起源，水給予了我們那么多，而我們又為它做了什么？又是如何對(duì)待它的？有一則公益廣告讓我的心中充滿了悲傷和期待：一個(gè)水龍頭在不停地滴水，接著出現(xiàn)一雙人類(lèi)的眼睛，流下了一滴淚水，同時(shí)出現(xiàn)的還有一行字——?jiǎng)e讓世界上的最后一滴水，成為我們的眼淚。是呀，地球上雖然有很多的水，但是淡水資源卻是非常的有限，在地球人口日益膨脹的今天，水資源的浪費(fèi)也許真的會(huì)讓那則廣告成為現(xiàn)實(shí)。
因此節(jié)約用水，我們要把它看成是一種責(zé)任，一種壓在身上的千斤重的責(zé)任。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的淡水資源總儲(chǔ)量達(dá)28000億立方米，占全球的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，但是我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。正是因?yàn)檫@樣，我們更要節(jié)約水資源了。節(jié)約水資源要從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起：用淘米水澆花，用洗衣水沖馬桶，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，想一些節(jié)水點(diǎn)子等等，看到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)，要及時(shí)勸阻，并以行動(dòng)來(lái)告訴他（她）：“浪費(fèi)水是不文明的行為，要改掉這個(gè)毛病。”我以前畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)：地球邁著她那營(yíng)養(yǎng)不良的瘦腿，滿目瘡痍卻努力地跑向一扇快要關(guān)閉的`門(mén)，并大聲地喊著：“快救救我！”那扇門(mén)的上面掛著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著紅色的大字“血液透析室”。
地球的血液就是我們賴以生存的水資源，正是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)它無(wú)休止地索取和不計(jì)后果地污染，才會(huì)有那看著可笑想著心酸的漫畫(huà)。合理用水，節(jié)約用水，杜絕水污染，那如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的潺潺流水聲才會(huì)時(shí)常回響在我們的身邊。
生命作文 26
自從我讀了《生命給我的啟示》之后，我知道了：小草雖然被作者折斷了，但是它們又堅(jiān)強(qiáng)不屈地長(zhǎng)了起來(lái)；小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里，但是它還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地在籠子里掙扎著；雖然作者的媽媽生病了，但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說(shuō)明了什么？哦，原來(lái)是—-堅(jiān)強(qiáng)！
在這本書(shū)里，令我印象最深刻的一個(gè)故事，叫做：《小麻雀》。小故事里說(shuō)到了：小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子，在拼命地啄呀啄。直到作者的再來(lái)看小麻雀的時(shí)候，作者發(fā)現(xiàn)竹籠子已經(jīng)破了一個(gè)小洞，幼小的麻雀嘴上，留下了淡淡的血跡……看到這里，我感動(dòng)極了。想不到年幼的`小麻雀居然為了逃出這個(gè)竹籠子，用它的小嘴啄著竹籠子，這說(shuō)明了什么？哦，原來(lái)是—-堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)此，我又想到了自己……
有一次，我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”一陣響聲，我不小心摔了一跤。不看不知道，一看嚇一跳！我的左手手肘被摔破了，雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想：哎，怎么摔著了？真沒(méi)用！可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了，爸爸來(lái)給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會(huì)兒，我跟媽媽說(shuō)還要繼續(xù)做下去，媽媽擔(dān)心地說(shuō)：“可你的腳還傷著呢。”“沒(méi)關(guān)系，我還可以做！”我滿懷信心地拍拍胸脯說(shuō)。“那就謝謝你了！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。“為爸爸、媽媽分擔(dān)家務(wù)是應(yīng)該的，因此，我感到快樂(lè)。”我笑著回答。于是，我繼續(xù)做了下去，當(dāng)時(shí)我心想，陳菲，你真堅(jiān)強(qiáng)！
小草，小麻雀，還有作者的媽媽?zhuān)艺媾宸悖乙^續(xù)向你們學(xué)習(xí)！
生命作文 27
地球上的水儲(chǔ)量很充足，也許你會(huì)問(wèn)：“地球上的水那么充足，為什么還要再三強(qiáng)調(diào)要節(jié)約水資源呢？”我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)。但事實(shí)不容我們忽視，我通過(guò)查閱報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等資料發(fā)現(xiàn)很多地方因?yàn)槿藶榈幕蚴枪I(yè)醫(yī)藥等污染造成很多關(guān)于水的疾病。很多原先可以使用的水資源現(xiàn)在不得不暫停使用。我家鄉(xiāng)的那條小河就是很好的一個(gè)例子。
我的家鄉(xiāng)有一條小河，奶奶說(shuō)那曾是一條清澈明凈的小河，河兩岸綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。夏天的夜晚，小孩子在水里嬉戲，大人們?cè)诎哆叧藳觥?/p>
奶奶記憶中的小河令人神往。而現(xiàn)在原先小河雖然還在，但不再清澈了，再也沒(méi)有魚(yú)和蝦了，更沒(méi)有人來(lái)洗衣洗菜了，河面上取而代之的是生活垃圾和工業(yè)垃圾。還不時(shí)的發(fā)出陣陣臭味，人們經(jīng)過(guò)時(shí)都要捂住鼻子，怕呼吸了這骯臟的味道而生病……
以前那條惹人喜愛(ài)的小河哪去了？它怎么變得這么臟、這么臭？以前那些有愛(ài)心的居民到哪里去了？他們?cè)趺醋兊媚敲蠢淠⒛敲醋运搅耍?/p>
人類(lèi)都自以為是大自然的主宰，隨心所欲的改變著，數(shù)不知要經(jīng)歷多少年才能演變到如今的`世界，是幾十年，幾百年，還是幾億年？而如今卻用了幾天時(shí)間，卻輕而易舉的把它毀于一旦。
當(dāng)你們?nèi)彼畷r(shí)，大自然還會(huì)拯救你嗎？你想想，大自然給了你們多少好處，你們卻恩將仇報(bào)。當(dāng)你們有了新家之后，把垃圾亂倒，有沒(méi)有想過(guò)你應(yīng)該做點(diǎn)好事回報(bào)大自然，而不是這么無(wú)情的去破壞大自然。你們?yōu)槭裁床荒転榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也可以。
我要告訴爺爺奶奶，叔叔阿姨和所有的居民，“你們現(xiàn)在后悔還來(lái)得及，請(qǐng)為大自然做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧，好好保護(hù)水資源，請(qǐng)珍惜每一滴水，--水是生命的源泉！
生命作文 28
在冰心的眼中，生命像一江春水，又像一顆小樹(shù)，生命是流動(dòng)和生長(zhǎng)的；在王鼎鈞的眼中，生命就像那一棵老梧桐一樣頑強(qiáng)；在勃蘭兌斯的眼中，人生像一座高塔上的臺(tái)階，每前進(jìn)一步就是離成功更進(jìn)一步。
千里之堤，毀于蟻穴這小小的螞蟻竟會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。他們從不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨《拔ⅲ墙弑M自己所能去做到最好。正如同塞內(nèi)卡所說(shuō)：人生如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容。
生命是一個(gè)美麗的字眼，地球村的每個(gè)居民都明白：生命是做任何事的保障。無(wú)論在什么樣的挫折中，只要生命還在，便算不上是艱險(xiǎn)。
雙目失明且雙耳失聰?shù)暮悺P勒，雖然身體上存在殘疾，但她卻永不放棄，著就了《假如給我三天光明》；杏林子的《生命生命》中，勇往直前的飛蛾，即使面臨被烈火烤焦，也要尋找那絲絲光明，這樣的生命不值得敬畏嗎？
這宇宙間最頑強(qiáng)的生命便是那漫山遍野的小草。他從堅(jiān)硬的地殼中掙扎著出來(lái)，靠著那點(diǎn)來(lái)之不易的雨水存活下來(lái)。人們從他的身上踩過(guò)去，他變的又扁又平，冬天將他永遠(yuǎn)冰封。但是來(lái)年它的種子又會(huì)冒出新芽，又會(huì)頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地生存下去，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這時(shí)，我才真正理解這句詩(shī)。正是因?yàn)樾屡f更替、新陳代謝，生命得以延續(xù)，知識(shí)和文化得以發(fā)展，生命才顯得更加寶貴。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)人的生命只有一次我要把有限的'生命全部奉獻(xiàn)給人類(lèi)歷史上最偉大的事業(yè)。生命是寶貴的，所以要珍惜。
生命是漫長(zhǎng)的只有慢慢去體會(huì)，才會(huì)懂得生命的寶貴。它就想天上的星星一樣閃閃發(fā)亮，就像海里的珍珠一樣璀璨奪目，就像大地深處的鉆石一樣綻放光彩。
生命生命，是獨(dú)一無(wú)二的，是尤為可貴的。
生命作文 29
紅領(lǐng)巾，想必大家都認(rèn)識(shí)，它是我們成長(zhǎng)的象征，在我們的求學(xué)路上與我們形影不離、相伴相隨。它像親人一樣陪伴著我們；它像親人一樣鼓勵(lì)著我們；它像親人一樣安慰著我們；它像親人一樣時(shí)刻告誡著我們。
它在我們的小學(xué)生涯中付出了很多很多。記得剛?cè)胄５臅r(shí)候，我們還沒(méi)有紅領(lǐng)巾，看著其他大哥哥、大姐姐帶著紅領(lǐng)巾神氣十足的，心中不由泛起了一絲絲羨慕。直到一次集會(huì)，那些大哥哥、大姐姐拿著鮮艷的`紅領(lǐng)巾掛上我們的脖子，那會(huì)兒，我激動(dòng)地在心中吶喊：“我是少先隊(duì)員了！我是少先隊(duì)員了！”低頭看看那紅領(lǐng)巾，多么燦爛，多么鮮明，他給我?guī)?lái)了力量。放學(xué)后，我向媽媽行了一個(gè)隊(duì)禮，可神氣了，接著，媽媽告訴我：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，代表你們是中華民族的一部分；紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的，鼓勵(lì)你們奮發(fā)向上。
你一定要好好珍惜它。”聽(tīng)了媽媽的話，我應(yīng)了一聲，把她的話牢牢記在心里。所以，幾年來(lái)我的紅領(lǐng)巾一直沒(méi)丟，直到那一天，我正在整書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我四處尋找，可是，一無(wú)所獲。這時(shí)，媽媽來(lái)了，他看見(jiàn)我這樣，便問(wèn)我何事，我回答：“我的紅領(lǐng)巾丟了。”媽媽哈哈大笑，指著門(mén)外的衣架說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾在那兒呢！”看著衣架上的紅領(lǐng)巾，我心中的一塊大石頭總算落地了。革命戰(zhàn)士用鮮血染紅了紅領(lǐng)巾，注入了他的靈魂，而我們正戴著這神圣的“生命”，所以我們要更加加倍努力，在學(xué)業(yè)上取得好成績(jī)，不要辜負(fù)了這條紅領(lǐng)巾；不要濺污了這條紅領(lǐng)巾。讓我們與這條紅領(lǐng)巾融為一體，做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。
生命作文 30
我常常想：生命的意味是什么呢？
沙漠中居住著螃蟹，這并非“天方夜譚”。在澳洲有一種穴居的螃蟹，竟然選擇了干旱的大沙漠作為自己的棲息地，它的耐旱本領(lǐng)連以耐旱著稱(chēng)的沙漠飛蝗呃望塵莫及。為何它要離開(kāi)湖海——對(duì)它們來(lái)說(shuō)那才是優(yōu)越的環(huán)境呀！而而遷居沙漠自討苦吃？科學(xué)家分析，也許是由于長(zhǎng)期滄桑之變，河湖干枯了，為了生存下去，蟹只好在險(xiǎn)惡的環(huán)境中施展應(yīng)變本領(lǐng)，于是慢慢適應(yīng)了干旱的沙漠氣候，成為了“生活的強(qiáng)者”這件事使我明白了生命的.意味是頑強(qiáng)。
你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的生長(zhǎng)嗎？它為著向往陽(yáng)光，為著達(dá)成它的生之意志，無(wú)論上面的石塊有多重，石塊與石塊之間如何窄，它都曲曲折折地、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力，阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一棵小草力量之大如此。柔弱的小草使我明白了生命的意味是勇氣。
張海迪是一位全身三分之二以上癱瘓的重度殘疾人。然而她不甘心自己一生一事無(wú)成，她長(zhǎng)年累月地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持工作。盛夏，室內(nèi)溫度高達(dá)39℃，張海迪把自己關(guān)在10平方米的斗室里，逐字逐句地翻譯著英文唱片小說(shuō)《海邊診所》。她整天趴在桌子上寫(xiě)啊，抄啊。整個(gè)縣城最后一盞燈總是在她的窗口熄滅。當(dāng)她捧著厚厚的譯稿，來(lái)到山東省出版社時(shí)，50多歲的副總編輯望著坐在輪椅上的姑娘，竟激動(dòng)得捂著臉哭起來(lái)。張海迪的故事使我明白了生命的意味是堅(jiān)持。
杏林子說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，我們卻可以使有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”我也要和杏林子一樣，珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！
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