生命四年級作文

時間:2023-03-22 17:14:15 生命 我要投稿

實用的生命四年級作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生命四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的生命四年級作文集合七篇

生命四年級作文 篇1

  在我們的生活中,經常會發生這樣一些意外事故:在馬路上邊走邊看手機,結果被車撞,喪失了生命。

  這些人正是由于不珍惜生命,才導致意外身亡。但就在我的小區,我發現了一群珍惜生命的小家伙——螞蟻。

  一天放學后,我和我的`小伙伴們在樓下玩耍,這過程中我們發現了一窩螞蟻,我以迅雷不及掩耳之勢把一只螞蟻抓住,沒想到小小的螞蟻竟然咬了我一口,“啊—-”只聽一聲慘叫,我迅速把螞蟻給摔掉。我不甘心,又把螞蟻抓了起來,這下它可沒咬到我。現在只要我手指輕輕一按,它就會瀕臨死亡,奄奄一息,但它極力掙扎著,不停地揮動它那細小的腿,企圖從我的手中逃開。那一刻,我仿佛感到哪些細小的腿化作一股生命的力量,在我指尖撲騰,螞蟻求生的那種欲望令我震驚,我忍不住,松手放了它。

  雖然螞蟻只是一只小小的動物,可它們卻隱藏著多么強的生命力啊!生命是美好的,但同時也是脆弱的,所以,我們也應該像螞蟻一樣珍愛生命!

生命四年級作文 篇2

  前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踴躍參加各項比賽。

  運動會那天,我無精打采地坐在觀眾席。廣播里喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超眾、楊玉強參賽。

  四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超眾面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪里來的力量,使出吃奶的力氣沖向終點。終于取得了第三名的好成績。

  那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最后了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們為他鼓掌。

  還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的'第三名。

  我終于知道:人們的體力是有限的,可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

生命四年級作文 篇3

  我常常想:生命是什么呢?后來,我在一只小動物身上知道了——生命就是堅持!

  有一次,我回到老家,第一件事就是找那只可愛的貓——如果。我跑到客廳,大聲呼喊:“如果!如果!”我的話音剛落,一個黑影便竄了出來。奶奶厭惡地看了我一眼,說:“一個女孩子家家,怎么有那么大的噪門兒?”我沒有理會她,只是一路跟著如果……

  我們來到后院的一堆木柴前,如果停下了腳步,眼睛死死盯著那堆木柴,這是它發現老鼠的一貫做法。咦,見證奇跡的時刻到了!于是,我掏出如果最愛的小魚干,在它眼前晃來晃去,沒想到如果竟然視而不見!我想:軟的不行,我就來硬的。于是我掄起腳,對著它的屁股猛地一踹,可是它還是紋絲不動。后來我繼續使“狠招兒”——去找來一根長長的棍子,對著它的`尾巴狠狠地敲了一下,它只是輕輕搖了兩搖,最終我還是以“失敗”告一段落。

  時間一分一秒地過去了,突然的“嘰嘰”聲如雷貫耳,如果憑借它的堅持不懈抓住了一只又肥又大的老鼠。由此我想:我作為一個活生生的人,有什么理由做事情要半途而廢、貪生怕死呢?

  于是,我告誡自己:我要像如果那樣,一旦有了目標,就要克服一切困難,堅持不懈地去完成,這樣我的生命才會活得有意義、有價值!

生命四年級作文 篇4

  今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開始思考。

  生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴嚴實實的小芽是大樹的希望。春天雨水的滋潤,讓小芽迅速長大。到了夏天,大樹就可以給人們遮風擋雨。在醫院,隨著一聲聲哇哇的.啼哭聲,一個個嶄新的小生命來到這個世界上,這里包含了醫生和護士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學校,我們學到了許多知識,這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國未來的希望。

  生命也是一種永不放棄的精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓,只要有一點雨水的滋潤,它就會煥發出勃勃生機。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴寒,還是風吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風景。在地震中,失去雙腿的廖智,憑著對舞蹈的熱愛,讓她永不放棄,后來成為一名優秀的舞蹈家。

  在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會讓生命煥發光彩。

生命四年級作文 篇5

  不管你是殘疾人還是正常人,都不能因為某種原因而自暴自棄,因為生命只有一次,所以我們一定要熱愛自己的生命。

  貝多芬十分熱愛自己的生命,他是一個人音樂家。不幸的是,他的耳朵突然失聰了,這對音樂家是多么的殘忍的事啊!但他的為什么還被稱為“交響樂之父”呢?原來是他那身殘志堅熱愛生命的力量源源不斷的給他自信心,他所作的命運之曲,正的是在訴說著自己的一生和病魔斗爭。

  這是那一首給人傳達正能量的曲子,“命運之曲”正是貝多芬完全聾的時候寫的`。貝多芬沒有放棄音樂,并且更加不依不饒,更加努力地學習音樂,如果換成別的音樂家突然聾了,他鐵定會毫無顧忌地結束了自己的音樂生涯,而不會像貝多芬一樣頑強的活著,并展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經離開了世界,但他熱愛生命的精神永遠,留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個道理:這個世界不會給你制造快樂,只有你對他人制造的快樂才是真正的快樂。可以說貝多芬才是真的強者!

  機器人可以克隆,但生命僅僅只有一次,我們應當為剝奪人類或動物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的,別人也是一樣。最后送大家一句詩:“留得青山在,不怕沒柴燒”。讓我們從此刻起,珍惜我們寶貴的生命吧!

生命四年級作文 篇6

  當一株小草從土里悄然鉆出來,當一只蝴蝶破繭而出時,生命便從此開始了……生命是一次驚險而富有樂趣的旅程,在這生命的旅程中,許許多多的東西都會讓我們感悟到生命。

  我家有一株石榴樹,因為蓋房子的原因,他被拔了出來,它像一根枯木,躺在角落里,在幾個月的時間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來了,將它再次栽倒土里時,它身上散發著枯萎的氣息,當時我對它沒報的多大的'希望。

  等到第二年的春天,它竟然還活著,枝干上還長有斑斑點點的新綠,不過一年之中它并不像其他植物一樣開花﹑結果,只是有幾片少得可憐的葉子,但對于我來說這已經是萬幸了。

  幾年之后,它比別的樹開的花﹑結的果更多。我被這堅強的生命所震撼了。

  我又如往常一樣施肥﹑澆水,讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了,我相信它又會生機勃勃的,因為生命本來就是一樁奇跡。

生命四年級作文 篇7

  記得那是一個下著雪的冬天。春節就要到了。大家都忙著準備年夜飯,根本就沒注意到我——他們都認為我太小了,只會幫倒忙。我無聊地翻著20xx年的年歷,往窗外望去,咦,什么時候雪變得那么大?我穿上棉靴,迫不及待地下了樓。

  外面已是潔白一片,我堆了一個可愛的雪人,又找來許多小伙伴,一起打雪仗。小伙伴們陸陸續續回家后,我便來到小花園里。忽然,一棵瘦弱的小樹映入我的眼簾,那樹居然還開著一朵朵小黃花!我不敢相信自己的眼睛,看了看樹上的牌子——-噢!原來這是一株臘梅樹。可為什么在零下10度的低溫下,還能綻放自己美麗的容貌呢?我想來想去想不通。

  時間轉瞬即逝,20xx年的冬天又到了。一個星期天,大家還是沒有注意到我,除了弟弟偶爾會來找我玩。今天是入冬以來最冷的一天,溫度計上顯示,溫度已降到零下12度。我又跑下樓,來到小花園,找到了那棵臘梅樹。我發現它今年好像比任何時候開得都要美——-黃色的花瓣在雪的.映襯下變得更加晶瑩剔透,像是一位羞澀的少女。我出神地看著一朵朵梅花,暗自稱贊這些堅強的花朵們:你們是最勇敢的!

  “梅花香自苦寒來”這句話我終于體會到了它的深意。梅花那股頑強的力量,融化了我的心。也許,你聞不到它的香氣,你也不能經常見到它,但它的樣子已經刻在了我的心中,我對它的評價只有一句話——-你,就是生命的奇跡!

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