與生命同行作文（通用20篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的與生命同行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與生命同行作文 1
生命，是大家再也熟悉不過的字眼。生命是美好的，它像一朵美麗卻脆弱的花兒，如此沁人心脾卻讓人擔心不已。安全，是我們每天時時刻刻擔心的兩個字，它就像花兒的養分，沒有了它，花兒便隨即枯萎、凋零。
每當同學們出門時，迎來的第一句話就是父母的告誡：“注意安全！過馬路時要小心！”即使這樣，仍有人“一失足成千古恨”。2010年某天，8歲學生曹某與其同學一放學便沖出校門，嘴里還叫著沖鋒口號，一不留神一輛十噸重的大貨車飛馳而來，與曹某迎面相撞，更可怕的是，黑黝黝的`車輪還生生地從曹某身上輾壓而過，頓時血肉模糊，一條鮮活的生命在死神無情地摧殘下，心臟停止了跳動。每當我想起這則新聞，就不由得打一個寒顫。“車禍猛于虎。”據統計，2009年全國發生了23.8萬件交通事故，死亡人數達67759人。2010年全國發生交通事故390.6萬件，死亡人數達65225人……多么觸目驚心的數字啊！它仿佛在為我們敲響警鐘：你不在意車禍，車禍越在乎你。“馬路如虎口，慎防意外生。“馬路殺手”無時無刻在我們身邊，只要遵守交通規則，就能消滅掉它！
車禍固然冷酷無情，但意外傷害事故也很可怕：全國平均每天約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。換言之，也就是說每天將有一個班的學生從地球上消失！校園是我們每天學習的地方，好像沒有什么安全隱患。其實，有很多意外事故都是在校園發生，而這些事故的根源基本上都是有些同學隨便打鬧，上體育課不按老師的要求去活動，甚至還有放學后在樓梯上故意擁擠同學等現象，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發生，就會給美滿的家庭抹上一層陰影……
可能有些人會說，生活中總有不可避免的突發災難、未知遭遇，總讓我們始料不及。但研究表明，提高自身的保護意識，加強自我保護能力，百分之八十的傷害是可以避免的。
一切源于生命。生命是寶貴的，有了生命才能去談及夢想。安全是幸福的根本，有了安全才能創造事業。讓我們在享受如花的生命的同時，切記：遵守交通規則！遵守校園制度！讓安全伴隨生命展翅翱翔！
與生命同行作文 2
我們的生命就似渡過一個大海。我們都相聚在這狹小的舟中。死時我們便都上了岸。各往各的世界去了。——泰戈爾
我不知道我的生命可以用來衡量多少個分秒，知道的也只是這存在著的分秒已經從我的人生川流中逝去而不再回來。
從這個作座位看出去的地方可以看到科學樓前的那顆天堂樹，是開滿了紅色花朵而肆意地無時無刻向下飄落的樹。在它的生命里以它最美好的姿勢死去。天堂樹其實應是鳳凰樹，只是朋友知曉堅信這個世界上有種叫做不死鳥的生物而附和我：那便是不死鳥所棲息的天堂樹，我也樂此不彼地迷信著這出現在我生命里的字眼。
在偶爾看見社會上亦或聽見一些關于生與死的變故時，心里總會機械地發出疑問：假若有一天我死去了，那我將去向何方？向朋友問起這個問題，他們也便隨意地應了句：“消失了。”，人若死了也便消失了，徹頭徹尾地無法再與這個世界有任何關于美好與痛苦的交集了，那將是如何可怕。快樂與悲傷這兩種生命里最象征性的情感，若是無法品嘗，連孤獨也從體內消失殆盡，那將是怎樣的令人心酸？
我珍惜著這個世界在我生命里傾注滲透的情感。歡喜著這兩種來自極端對立的心境。因為我知道生命的存在是多么的來之不易，便是如何感慨人生苦痛也是一件歡喜的事情。
我一直都感謝我這平凡生命的生育者。而到目前為止，若真有減壽給他人的可能，我也會愿意把我的生命給予他們。長大后也才懂得他們給自己生命與撫育自己長大的含辛茹苦。甚至有時候看見母親因為勞累而消瘦的身軀，我便一本正經地與母親說：若有來世，也換我當你一次媽媽。她便笑了笑，眼角雕刻的細紋好看得出奇。后來她也曾從此當成玩笑話講與父親聽，父母親之間的大笑之余也看見了他們對于生命的感激——對于他們自己的生命甚至對于我的.生命。
有過一段是失落的日子，看見的生命都是四圍暗無天日。如履薄冰地過活著。與他人交往的復雜也如同滋長的藤蔓蜿蜒著繞到我的脖頸上。幸好最后走出那篇青春雷區，仍然如此健康地活著。
我一直很感激每一天都可以真實地存在于這個世界上；感激與我生命的一花、一草、一木。
若是總該有上岸的一天，那就盡情地享受相聚舟中的快活。
生命就這么短，趕命似得活是唯一途徑。我不愿在抱怨人生中垂垂老死。——三毛
與生命同行作文 3
在我們鄉村，無論是大車還是小車，從那土石混雜的公路上“唿啦”一過，立刻就會騰起很多很多的灰塵，但過不了多久就消散了，所有的一切又恢復到原先的那個樣子。可是，這一次就不同。
那是一個陽光明媚的早晨，山嶺、樹林、房屋、池塘，整個世界都被鍍上了一層金黃，一些鵲鳥在枝丫間跳來跳去，好不快樂，世界真是美好無比！就在這個時候，在我家門前的那條公路上，一個活潑可愛的小女孩正在過馬路，她一蹦一跳的.，像一只翩翩起舞的蝴蝶。一瞬間，一輛大卡車疾馳而來，“嘎吱”--猛然傳來大卡車的急剎車聲音，等到司機下車一看，不知是怎么的，小姑娘已經躺倒在了公路旁的一墩大石頭旁邊，后腦部分正在汩汩地浸著猩紅的鮮血……
小姑娘被隨后趕來的人們送進了醫院，但由于傷勢過重，失血過多，她再也沒有醒來，那只蝴蝶就這樣永遠地從我的視線中消失了。再后來，就是司機被警察叔叔抓走和小姑娘的爸爸媽媽呼天搶地、尋死覓活……過后我還知道，小姑娘的爸爸媽媽就只有她一個寶貝疙瘩，她就這樣匆匆地走了，你說他們能不傷心嗎？
車子已經開過，灰塵也早已散盡，可這件事留給出我的思索卻很多很多……
我想，要是小姑娘的爸爸媽媽經常教給她很多過馬路的常識，或者小姑娘自己再小心一點，或者就是司機叔叔開車的時候精力集中一點、車子的速度慢一點再慢一點，那該多好啊！可是這一切畢竟已經發生，不管我今天選擇多少“或者”，那只可愛的蝴蝶畢竟是永遠地不會飛回來了。小姑娘的家庭已經沒有了往日的生機，其實那個司機的家庭也會因為他的肇事而付出沉重的代價。
一輛車子開過去之后，兩個家庭蒙受不幸，多個人的心靈受到傷害，這樣的結局難道還不值得我們深思嗎？
也許一些事情，如司機叔叔們如何遵守交通規則的問題，憑我們現在的能力還管不了那么多，但我們可以從眼前做起、從自身做起。如果我們能夠記住爸爸媽媽的叮囑、記住學校和老師的教導、記住叔叔阿姨們教給我們的交通安全常識，不在馬路上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，在必須過馬路時也做到集中注意力，不突然跑或突然停……那么，車過之后的悲劇就不會降臨到我們的身上，陽光將會更加燦爛，世界將會更加美好！
與生命同行作文 4
誠信，是一個人做人的基本準則，是一條道德底線。一旦跨越這條線，你的人生便有了一個污點，喪失了誠信就喪失了最基本的人格。年過七旬的“饅頭老太”留下攤子回家吃飯，路過的顧客及行人都十分自覺，將這中華民族的傳統美德發揮得淋漓盡致。他們以自己的實際行動，展現了誠信，讓這個社會更美好。與誠信同行，生命更精彩。
與誠信同行，應當是一個人一生不懈的追求。“信義兄弟”用行動詮釋了誠信。孫水林為了趕在大雪封路之前將工資發給農民工，他帶著26萬元現金與家人趕上了回家路，卻因路面結冰遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。春節前發錢，是他對農民工的承偌。誠信，是他的追求。弟弟孫東林在大年三十前一天，將錢送到農民工手里，完成了哥哥的遺愿。這是一場誠信接力賽，是“信義兄弟”不懈的追求，他們用生命用行動詮釋了誠信，讓誠信的光芒永綻高空。“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”是他們對誠信的定義。
與誠信同行，是企業得以發展下去的.的重要途徑。有多少企業，在發展的過程中，因為誠信而逐漸沒落？但是，那些注重誠信的企業又是如何一步一步腳踏實地而逐漸強大的？許多人都關注到海爾企業的成就，卻不曾想到它曾是一個瀕臨破產的小工廠，正是誠信拯救了它。當時許多用戶反映海爾的產品有問題，廠長便當著職工的面將不合格的76臺冰箱全部咋會。如今，海爾成為我國唯一入選世界最具影響力的100強品牌。誠信使這個企業生機勃勃，蓬勃發展。如果不堅守誠信這個底線，這個企業又怎么會在這條路上越走越遠，直到現在？
與誠信同行，是國家國力強盛的保障。缺失誠信，不僅危害個人，更會危害國家。商鞅出任秦孝公之相，想變法圖強，他不僅說服了秦孝公，更是將三丈的木材立于國都市南門，招募百姓將木材移至北門，賞賜10金，無人移動，又增加到50金，有人大膽嘗試，便獲得了50金。他立木取信于民，推行新法，國力強盛。相比之下，周幽王烽火戲諸侯，使得他被殺于驪山之下，因為喪失了最起碼的誠信，致使西周滅亡，這又是何等悲哀。
誠信作為中華民族傳統美德之一，是每個人都應該遵守的道德準則。作為學生，更應如此，誠信待人處事，將這優秀品德傳承下去。誠信對待父母老師朋友同學，遵守道德底線。
與誠信同行，讓自己的生活更精彩，讓所處的社會更和諧。讓我們攜起手來，共筑誠信這道墻。
與生命同行作文 5
“感恩”這個偉大的名字，時不時就聽到了這個詞語。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
我們從生下來的時候，就今生今世報答不完我們的父母。無論我們走到哪里，父母的目光總在我們的背后。作為父母，他們并不求回報，作為子女，也無以回報，只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時候，我們一起分享快樂、幸福和溫馨。生活困難的'時候我們也一起坦然面對。
有人說，幼年時感到父母可敬，年輕時感到父母可厭，中年時感到父母可憐……許多年輕人總覺得父母用愛的“殼”把自己包裹得嚴嚴實實，把愛的“殼”視為一種負擔，總想掙脫那“殼”遠走高飛，可是這種“負”能減嗎？不錯，父母有時嘮嘮叨叨，思想老土，可父母的愛如同蝸牛背上的殼一樣，雖然有些笨重，但卻能為我們遮風擋雨。失敗時，他們給予我們安慰，奮斗時，他們給予我們鼓勵。危險時，他們會給予我們有力的保護……。那笨重愛的“金鐘罩”時刻在護衛我們。老師平時對我們“疼愛有佳”。也是我們的第二個父母，當我們遇到困難時，老師站在最前面。當我們學習遇到困難時也是老師站在最前面。當我們在做人做事時，做得不對時老師會糾正我們的錯誤，讓我們改正。所以，老師也是我們的第二個父母。
想想吧，平時我們會因為陌生人給予的一點幫助而感激不已，但面對父母和老師的無微不至的關愛。我們卻高聲喊著“我要減負”。堅強的“蝸牛”們，珍惜父母老師給予我們愛的硬“殼”吧！
與生命同行作文 6
一切源于生命，生命是唯一的，生命是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們應該珍愛生命———讓安全與我們同行，與生命同行。
每天我去上學時，媽媽都會叮囑我兩件事：第一，注意安全。 第二，到學校好好學習。到學校里，老師也反復對我們進行安全教育。安全無小事，我們要重視安全問題。
隨著社會的發展，尤其我們生活在這繁華的大都市，每天一出門，路上是車水馬龍，人山人海，一輛輛汽車從我們身邊飛馳而過，交通安全尤為重要。我們經常目睹到，發生在我們身邊的，還有網上、電視上報道的一個個慘痛的交通事故，一個個血淋淋的教訓，一個個鮮活的`生命消失在車輪下。瞬間的一場災難，使一個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪，令他們的親人悲痛萬分，哀傷呼喚，卻再也挽留不住那寶貴的生命。我們要將："安全第一"四個字永遠記在心間。我們在學校要爭當文明學生，上下樓要靠右邊，不推不擠。課間活動有秩序。玩耍要當心，不瘋跑，以免摔倒。在路上，要注意交通安全，遵守交通規則，不在馬路上嬉戲打鬧，過馬路時多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道。我們要高高興興上學校，平平安安回到家。
安全無小事，我們要時時刻刻重視安全問題，安全第一，保護好自己，健康成長，金錢有價，生命無價，珍愛生命，讓安全與生命同行。
與生命同行作文 7
同學們，你們知道嗎？現在車禍、溺水……已經嚴重影響到了小學生的生命安全，而在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數的50％以上。車禍可以在一瞬間就使一朵祖國嬌嫩的花朵枯萎！使他與他的家人陰陽相隔！永不能相見!據世界衛生組織統計，每年有18萬以上的.15歲以下兒童死于道路交通事故，數十萬的兒童致殘。交通事故在青少年發生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見頭部受傷、骨折、內臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。因此我們應該做到：
1、過紅綠燈時做到：紅燈停，綠燈行！
2、就算是綠燈也要四下看看有沒有車輛，因為就算是你遵守交通規則，也不乏有車輛闖紅燈,如果剛好你就在它的直線上，等到司機發現你時，估計已是亡羊補牢，為時已晚。輕則缺胳膊少腿，重則駕鶴西去！
不要說我嚇你們，不信的可以去試試！
除了車禍外，溺水也是奪去小學生的一個隱形殺手！在夏天時經常有小學生在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍時一不留神便摔入水中！
為了我們的生命安全，我們應做到：
1、不在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍。
2、墜入水中應及時呼救。
3、墜入水中如沒有人來救援，不要死命掙扎，而是盡量抓住周圍能令自己浮起來的物體。
在此我希望大家關愛生命，珍惜生命！
與生命同行作文 8
老師常常對我們說：人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次。而我們青少年是一朵朵含苞欲放的花朵，我們更應該珍惜自己還很弱小的生命。在我們生活的周圍，有著許多我們看不到的危險。或許有些人認為那并不會有生命危險，可往往危險的發生正是“一萬”個不會中的“萬一”啊！
前兩天，我翻開一張舊報紙，看到一則某小學有八名女學生游泳溺水身亡的消息時，我驚訝地目瞪口呆。“怎么會呢？怎么會呢？”我在心里一遍又一遍地問：“難道她們的老師沒有講過安全知識嗎？難道她們的父母沒有千叮萬矚嗎？”八個活鮮鮮的`小生命就這樣消失了，留下了八個悲痛的家庭，還有八對傷心欲絕的父母。同學們啊！我們要吸取這個教訓！當我們在校園里，在馬路上表演自行車雜技時；當我們在馬路上橫沖直撞時；當我們在樓梯上互相追逐時；當我們跳欄跨桿時；當我們把父母，老師的話當成耳邊風時，想想這八個含苞欲放的生命吧！她們也萬萬沒有想到自己就這樣離開了美麗可愛的世界，她們也不想讓親愛的父母心在滴血啊！這正是“一萬”中的“萬一”，“萬一”發生的危險就是隱藏在“一萬”個不會之中。為了不讓“萬一”的悲劇再次發生，我們要時刻遠離“一萬”，不要給“萬一”有機可乘。我們要時刻記住：生命只有一次，珍惜我們這些還未綻放的生命之花吧！
讓我們記住“一萬”和“萬一”的教訓，讓安全與生命同行——珍惜生命，遠離危險！
與生命同行作文 9
有的人生活得富有、充實，是因為他具有駕馭生活的能力；有的人生活得平庸無奇，是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。
——題記
海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單而又驚險的故事：一位名叫桑提亞哥的老漁夫獨自一人出海捕魚，在一無所獲的83天后，終于打到了一條奇大無比的馬林魚，這是老人從來都沒見過的也沒聽說過的比船還大的一條魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這期間經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行殊死搏斗，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的是一幅魚骨架。但他總是憑著那種頑強的毅力，和鯊魚搏斗——與自己的命運搏斗，決不像命運低頭！
“不過人不是為失敗而生的”，他說，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是我最難忘的話。也許，書中的.老人不是最后的勝利者，因為盡管他戰勝了大馬林魚，但最終大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下了骨架，可是他終究沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協。他其實是一位敢于挑戰自身的勇氣和信心的勝利者。
不可否認，只要是人，就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論是最后得到一條完整的馬林魚，還是一幅骨架，這都無所謂了。因為一個人的生命價值已經在那追捕馬林魚的過程中得到了充分的體現：曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過。
他將是一個永遠的、真正的勝利者。
與生命同行作文 10
金錢，可以換來物品，但生命卻是換不得的。
——題記
世上最值錢的并不是金錢，而是一個有阻短暫而脆弱的生命，如果沒有生命，不管有多大的財富那也沒有意義了，而有的人甚至為了發財也不在乎自己的生命，他們不懂生命的珍貴。
河南某一高中學生，本身成績還不錯，因其一次考試考得并不理想，父母得知消息后，回家訓斥他，他卻直奔陽臺從7樓跳下去。這個脆弱的生命消失，真是可惜，本應好好的活著，只因與父母發生爭執而喪失生命。
在電影里總會看到了的場面：
一些貧財的人去找寶藏，找到以后不小心觸碰了一些機關，別的人都慌著逃生，那貪財的人，總要回去拿寶貝，不聽其他人的勸告，自己去，拿了以后，沒路回去，就喪失了自己的.生命。世上最值錢的東西是生命，錢沒了可以再掙，生命沒了，那就什么都沒有了。
每次我去公園，都有許多花草幾乎每個地方都有牌子上寫著：嚴禁踩踏花草。可有的人跟個瞎子似的，伸手去摘，覺得花好看，看幾眼就扔了。不會動、不會說話的花草也是生命，種一顆讓它長大，要好幾年，而讓為它喪失生命，輕而易舉。
生命是寶貴的，如果沒有了生命，那什么也干不成，珍惜生命，與生命同行。
與生命同行作文 11
昨天下午，我們在學校聽到了佐文老師精彩的演講—《讓生命與愛同行》。讓我們有很多感觸，受到了精神上的洗禮，受益良多。
老師---這個神圣的名詞，老師是跟我們在一起度過日子最長的人，在學校里，在我們遇見危險的事情時，老師總是第一個挺身而出，把自己的安全拋在身后，把孩子的安全放在第一位，我們敬愛的班主任和老師也有他們的家，可他們把很多時間和精力都放在了我們身上。他們很辛苦，很不容易，我愛我們班的9個老師，因為他們是像對家人一樣那樣對我們9班的每個孩子，老師用他們的愛來澆灌著我們這一棵棵成長的小樹。
“如果生活是一條船，感恩父母的心，則是讓船前進的槳;如果生活是一片樹林，感恩父母的心，則是這片樹林里的花朵，如果生活是一條河，感恩父母的'心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以凈化我們的心智，你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味的怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎!
“父母”——這個世界上最偉大的名詞。父母養育我們長大成人是那么的不容易，我們這一代不知道要比父母那一代幸福多少，沒有吃過他們那一代吃過的苦。現在我們已經長大了，應該學會照顧自己的父母，不讓父母在為我們的事而操心，學會孝敬父母，畢竟父母為我們付出了那么多，他們那么不容易，我們不應該瞧不起自己的父母。我們憑什么瞧不起?我們有什么資格?父母含辛茹苦的養育我們，長大后，如果我們不好好的對父母，父母的心該會是多么的痛，有句詩是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們不要等失去后才懂得珍惜，應該從現在起就珍惜。
讓生命與愛同行，生命中處處都有愛，我們應該學會懂得感恩，不要一味地索取!
與生命同行作文 12
今天我要給大家講述的是發生在我身邊的一個真實的故事，故事中的主人公用她的大愛為我上了生動的一課，用生命奏響了一曲蕩氣回腸的動人樂章。半年前，我隨媽媽來到大連市醫科大學第二人民醫院，去探望媽媽單位一位生病的姐姐。媽媽說，這位姐姐叫曉雪，只有24周歲，正是鮮花綻放的年齡，卻由于剛剛確診的白血病過早的枯萎了。我們走進了曉雪的病房。一踏入房門，我的就抽緊了。這哪里還是那個開朗，樂觀，擁有無數瑰麗夢想的曉雪啊！反復的化療使它的身體變得又青又腫，遍身的針眼已經找尋不到一絲一毫青春的`痕跡。曉雪始終微笑著目送我們走出病房。可就在關門的一剎那，曉雪的媽媽卻再也控制不住的哽咽起來。她對我們說：“曉雪是個懂事的孩子，她清醒的時候總是對我笑。她不許我哭，她說‘媽媽，我喜歡看你笑。’可是，我的心里痛啊！我痛苦的并不僅僅是孩子生病本身，我更痛苦的是我身為她的母親竟然無力挽救她的生命。”從看到曉雪的那一天開始，我的心情就無法恢復到以往的平靜。她那堅定，自信，樂觀的微笑，總是時時浮現在我的眼前。
我開始給她寫信，寫我的夢想，我的生活，當然還有我的煩惱。后來，我在信中提到一個雙目失明的朋友，她因為視網膜脫落，而永遠告別了光明。我跟曉雪說了她很多很多。曉雪也在每次回信中都會提到她，問及她的近況。就這樣大概過了半年，一天，媽媽回來對我說，曉雪去世了，并且給我帶來了曉雪的最后一封信，其中的一段是這樣的：我希望在我離開的時候，能為這世界留下些什么。我想最好的辦法就是留下我這雙眷戀世界的眼睛，就把它們留給你的朋友吧。如果一個人有重獲光明的希望，卻由于種種客觀原因被延誤，那么對于我們這些有能力提供幫助的人將是一生無法彌補的遺憾，更何況她就生活在我們身邊。
是啊，有一種愛是我們生命中難以承受之重，那就是大愛。是一種真正的設身處地，將心比心，推己及人的愛；是一種穿透了親情，友情，愛情的博大胸懷。它的意義不僅僅限于簡單的救助，而是同一個弱者生命的共同分享。親愛的曉雪，你有這樣的愛，你有這樣的胸懷，你還怕什么？如果你認為生命對于你太過殘酷，那它一定是準備送給你更多更好的東西，那就是你的愛啊。你的愛將會透過你的雙眸在這世上傳遞，你的愛會片刻間溫暖這咧咧嚴冬，也會讓黑夜重綻光明。 贈人玫瑰，手留余香。我們所生活的世界是一個微妙而又美麗的圓圈，我們是這個圓圈上緊緊相扣的圓環。是愛讓我們連在一起，是愛讓我們的生命之花綻放的如此絢爛！
與生命同行作文 13
時間和你搶走了她美麗的青春年華，只丟下一件丑陋的外衣，但她卻毫不吭聲，輕輕將那件外衣拾起，轉過身默默將你撫養長大。 ——題記
我相信，許多人看到“美”這個字，第一時間想到的一般都是電視上的名人，但是，我們有沒有想過，在離自己最近的地方，就有一個人很美，那就是母親。
我一直想為母親寫一篇文章，但是，每每提筆卻不知該寫什么，今天，借這個機會我為我的母親寫下這濃濃的情……
雖然我不知道母親年輕時的樣子，但依靠母親和奶奶的講述，我依稀可以想象出那時的母親很美，年輕而朝氣，笑起來也如沐春風般溫暖，看上去從容而淡定。母親年輕時的容貌一直被我一直深深的埋在心里，這仿佛是一個深深的提醒：提醒我就是因為我的出現才使母親更快的衰老；才是母親早早的失去了她的青春年華；才使母親的生活又多了一份情感的羈絆。
原本她還可以再自由的幾年，卻被我一點兒不剩地奪去，在我勝利的哇哇大哭中，她在心中默默的許下愿望：愿我以后的生活每天都充滿微笑。
我施展魔法，將手表畫在手腕，指針并沒有轉動，但時間卻依然悄悄流逝。
時光如梭，時間在我的'成長中悄然而逝,卻隱藏在了母親的雙鬢間。眨眼間我便長大了，而時間也在母親身上留下了痕跡——原先我竟沒有發現母親老了，但是，當母親微笑時，她眼角的皺紋出賣了她，那些歲月的痕跡，就像是一條條溝壑，縱橫在母親的臉上。也像是一條條疤痕印在我的心上，肆無忌憚。
母親常常微笑，但是我知道，母親的微笑是為了讓我不要擔心。微笑著的人并非沒有痛苦，只不過她們善于把痛苦錘煉成詩行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過她們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。
愿母親多一些微笑，多一些給生命的微笑，多一些給自己的微笑……
與生命同行作文 14
“安全”一詞深入我們的生活，出門在外家人會叮囑注意安全；在建筑工地公示欄上會寫著安全第一；在池塘旁邊會立著“水深，注意安全”的警示牌，安全無時不在，無處不在。可我們可以看到雖然安全大家都知道，雖然安全生產必須年年講，月月講，天天講，可各地大小事故還是頻繁發生，事實不容樂觀，這些頻繁發生的事故告訴我們，我們還沒有對這些安全隱患有足夠的重視，還有很多隱患我們沒有去消除。
在《新安全生產法》里確定了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”，這短短十二個字體現了安全的地位，也揭示了應該怎樣才能抓好安全。
“安全第一”意味著不管從事何種生產經營，都應該把安全放在首位，不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發展和效益，體現了“以人為本、生命至上” 的治國理念。把保護人的生命安全作為紅線，真正把安全作為發展的前提和保障，這是實現科學發展，實現可持續發展的必要前提。把堅持安全生產寫在法治的旗幟上，這是歷史性的進步，也是經濟社會發展到一定階段的必然趨勢，是國家重民生的客觀要求。
“預防為主”表明安全生產的重心在預防上。“安全”一詞可以拆分為兩個字“安”和“全”，常言道“無危則安，無缺則全，無危無缺, 謂之安全”，安全意味著沒有危險且盡善盡美。事故的發生是偶然的，但它又寓于必然之中，是各種隱患積累和相互作用的結果，隱患是潛藏的禍患，是潛伏的危險性很大的事件和災害，我們應該在平時的.生產生活中強化隱患排查治理，要建立好生產安全事故排查治理機制，要健全重大事故隱患治理督辦制度，事先采取措施進行控制，最大限度的防止危險因素的轉化，從源頭上預防和減少安全生產事故的發生。
“綜合治理”表明安全生產不是簡單的一個詞，是需要運用行政、經濟、法治、科技等多種手段，需要充分發揮企業、政府、職工、社會監督等各個方面的作用。做好安全生產工作，落實生產經營單位主體責任是根本，職工參與是基礎，政府監管是關鍵，行業自律是發展方向，社會監督是實現預防和減少安全生產事故目標的保障。
我們要將安全作為一種觀念，深深植入我們意識中，要時刻想著安全，要想著自己一個人牽連著許多人的心，學會如何保護和珍愛自己；我們要將安全作為一種行為本能，工作中沒有絕對的安全環境，只有相對可靠的措施，要在工作中用安全的標準來規范自己一切生產、經營和建設等工作行為；我們要將安全作為一種習慣，養成良好的安全習慣，把安全放在工作的首位，不存僥幸心理，把安全掌握在了自己的手中。
安全是人類生存與發展永恒的主題，安全是人類的基本需要，只有安全，才能保證我們品嘗生活的幸福和歡樂；只有安全，歡樂和幸福才能永遠伴隨在我們的身邊。安全工作只有起點，沒有終點，讓我們與安全同行。
與生命同行作文 15
當那一幕幕鮮血染紅大地時，你可曾想過，那是為什么？當一件件交通事故發生時，你可曾想過，那又是為什么？因為人們的著急，人們的好奇，才使那一幕幕的悲劇發生。生命與車同行，當你過完癮，你就將邁進死亡的深谷；你也可能住進死氣沉沉的醫院。而你的車也將被送進修理廠。
記得那天的清晨，霧很大，我走在上學路上，發生了車禍，是摩托車與自行車相撞。摩托車車主早已逃之夭夭，自行車車主已血染當場。聽圍觀的人說，摩托車車主因超速行駛，又看不清前面是否有人，而這自行車車主又在機動車道上行駛，就撞上了，他又怕承擔責任，就逃走了。他們倆都有不對的`地方呀！
看到了這樣的場面，有誰不為之傷心呢？在他們違規的那一刻，他們可曾想過父母妻兒？摩托車車主雖然逃跑了，我猜他會痛苦一輩子，就是因為他的超速行駛，使一個年青小伙子受傷，甚至殘疾、死亡。在他的內心深處也永遠抹不了這片陰影，使他覺得后悔，覺得自己對不起那位小伙子，一輩子將活在自責和痛苦中。雖然他做錯了，可那位自行車車主也不見得全對，他為什么要在機動車道上行駛呢？只是為了節約時間嗎？別忘了，生命比時間更重要，沒了生命怎會有時間去開辟美好生活的道路。或許你僥幸沒有死亡，我想那片陰影也不會讓你感受生活的美好。
每個人都有自私的一面，有時就為節約那么一丁點兒時間而去違反交通規則，在你做出那個決定時，你是否冷靜地思考過：生命與車同行，在你駕駛著車時，車與生命就握在你手中，你有權去支配它，但希望你也理智點，別失去了它們！
與生命同行作文 16
古人云：法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓之系命也。這句話明確說明了法制是民主的根本保障，是一個國家文明的體現。法制的松懈必然會導致社會道德的滑坡。
法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。作為社會的一分子，我們每位學生都應該做一個講文明、懂道德的公民，做一個知法、懂法、守法的青年。在物質文明日益發達的今天，法制觀念的樹立與培養實為當前的迫切需要。要守法就必須先學法，用法律知識來武裝自己的頭腦，用法律武器來維護社會秩序。然而，在我們身邊，卻經常會發生與法律相違背的事情。縱觀那些觸犯法律的人往往都是一些法律意識淡薄、缺乏道德約束的人，有許多人因此而灑下悔恨終身的淚水。
近日，《臺州商報》刊載了一則《一句粗話，罵人致死》的新聞，事情雖小，但其中卻有許多令人思索的東西。一句粗話，平日看似與法律毫不相干，然而卻在特定的環境下觸犯了法律。如果我們能用道德來約束自己，做一個文明懂法的公民，怎么會發生上述的悲劇呢？而這不正是立法的最根本的目的嗎？悲劇往往是一件事情最有說服力的證據。在我們生活的周圍，時常會聽到一些與法律有關的事情，在我的腦海里也曾有過這樣的記憶
一個姓王的中年人，家庭在當地也算是挺富裕的，但是不知什么時候他染上了毒癮，整日躲在家中吞云吐霧。他的妻子勸他到戒毒所戒掉毒癮，但王某礙于面子，死活不去。就這樣，日復一日，月復一月，原本富裕的家庭日益貧困，更為甚者，每當王某毒癮發作的時候總會毒打他的妻子和兒子。無奈之下，一天，受盡虐待的妻子偷偷帶著兒子逃離這個本該屬于她的家時，被王某發現，毒癮發作的王某竟喪心病狂地拿起菜刀將他的妻子和兒子亂刀砍死，其死狀慘不忍睹，一個本來幸福美滿的家庭就這樣毀了。設想一下，如果一開始王某聽從他妻子的勸說，迷途知返去戒毒，出來后不仍然是一個幸福的三口之家嗎？
法律有它的兩面性，既對違法的.人予以堅決的制裁，同時也挽救愿意改過的人，使其重獲新生。一個姓陳的青年，自從高中畢業后，就整日游手好閑，早出晚歸，結識了許多所謂的哥們。父母苦口婆心地勸說也無濟于事，陳某依然我行我素。一次在歌舞廳跳舞時與別人發生口角，蠻橫不講道理的陳某拳腳相加，致使那人肋骨骨折，他為此付出的是3年面對冰冷鐵窗的代價。在法律的感召下，在獄警的感化下，他終于感動了，醒悟了。從此，他靜下心來在冷寂的鐵窗下學習法律知識，自修法律專業，并發誓今生一定要成為一名出色的律師。幾年過去了，他刑滿釋放。不久之后，他用在獄中艱苦所學的知識取得了律師資格。從此，他無償地為許多缺乏法律意識的人講授法律知識，為家境貧苦打不起官司的人提供法律援助。一個人就這樣改變了，從違法到學法再到用法，完全是法律改變了他的一生，法律將隨他而生活。這既是一個悲慘的故事，同時也是一個幸福的結局。
法律就在我們身邊，我們應該用一生的時間來學法，守法。法律是社會的經緯線，既是對我們道德的衡量和警戒，也是約束權力、治理不良現象的利器。一個人可以用法律保護自己，也可以用法律去挽救他人。知法，我們可以一生受用；守法，是我們一生做人的準則。
與生命同行作文 17
我總想把生活里的花絮，提煉出來，組成許許多多新作品，去塑造一個不平凡的故事，一個偉大的愛，用來感動自己，感動朋友，來慰藉自己喜歡文字的愿望。
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當我發現它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實它們，完美它們。我不斷地充實它們的內容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺得自己很會設計，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗證歲月的風雨；領略季節的精華；陪伴主人的青春；雕刻時光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構思里，洋洋得意。
當我自認為找到了它們，把它們躍然紙上的時刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應該有轟動效應。最起碼應該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復否定平凡的時光。在尋找中，我發現平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
當回首尋找的日子，我沉默了，沉默地沒發出一字的聲響；當我拾起腳印，去充實時間年輪的時候，我茫然了，茫然的不能自己。步匆匆，淚潸潸，不平凡的故事你們在哪里？
我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽光燦爛的明天，尋找不平凡的故事；我想吶喊，震撼生靈多余的愛；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的文字，那是我動用了最嫵媚的語言，謹想謳歌不平凡。理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動在哪里？不平凡在哪里？
尋找的辛苦，耗掉了許多時光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
我又回到那平凡的生活里，回到那柴米油鹽的交響樂里了。我平靜了許多，能用平凡看待這個世界了。真正地在平凡里生活著，不在一味地追求那華麗的詞匯，尋找那不平凡的故事，來創造那份厚禮了。慢慢的`，慢慢的，我覺得充實的每一天都是那么的可敬。我愛它們，它們厚待了我。自然是那么的美麗，神奇就蘊藏在它的點點滴滴里；誰說故事難尋覓，原來它就在我們的生活里。愛在人間，愛是平凡！
當白發夫妻相互攙扶著，漫步在公園的小路上，默默地對視，回味著半個世紀的風風雨雨，愛就在他們的雙眸里；當母親用生命，換取十月胎生的奇跡，愛就在母親的懷抱里；當老師用慈愛的目光，示意學生的頑皮，一句“老師，我錯了”，愛就在她們的話語里；當七旬的兒子，把清風送到了老母的臉龐，愛就在扇動的蒲扇里；當年輕的夫婦，把小玩偶放在了愛人的枕邊，愛就流淌在甜蜜的夢境里；啊！這就是生活的花絮，這就是愛的故事，這就是我要尋找的厚禮。原來它們就在平凡的生活里，我終于找到了它們！
平凡的故事如繁星閃爍，平凡的故事似山花朵朵。每一顆都是那么的璀璨，那么的感人；每一朵都是那么的綺麗，那么的芳香。沒有雕琢的痕跡，沒有刻意的潤色。它們無處不在，無處不有。一個個故事，孕育著人間的真愛，釋放著愛的光芒，感動著平凡的人們。平凡孕育了偉大，它們是苦辣酸甜，是柴米油鹽，是平常的每一天！
年年歲歲度平凡，歲歲年年愛成串。讓我們拾起那一串串平凡的故事，讓我們把愛定格在的生活的瞬間。平凡是愛，愛與我們同行！
因為有愛，世界上才有了陽光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。人們的幸福生活離不開和諧，社會的安定團結更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界將會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行，唱響和諧之歌。
與生命同行作文 18
在我們所生活的世界中，美的事物實在是太多太多了。有春天，洋溢著我們的歡笑；有夏天，揮灑我們的熱情；有秋天，附和我們的收獲；有冬天，道出我們的溫暖。然而，只有心美，才能一切皆美。
在細雨悄悄來臨之際，它對于每一個人都是不同的。也許，在有些人眼里，這是一出洋洋灑灑的演出，每一個奏響的音符都縈繞在耳畔，每一次落地，都是華麗的綻放，一朵朵晶瑩的白蓮在盡情展示自己傲然的身姿；在有些人眼里，這是一場不可饒恕的爭紛，任何一次滴答，都化為鐵錘狠狠捶打自己煩悶的胸口，每一次嘩然，自己火熱的心情就要被澆滅；在有些人看來，這是一次可遇不可求的及時雨，干渴的表情被雨滴濕潤，笑容浮現在他不寬的臉上，失去的生機被再次點燃……大自然無私地為我們展現了她獨特的美，這一份美，在不同的人看來就是不同的。然而，這些都取決于你的心。
你的心，如果在煩躁之時，再美妙動人的音樂也不得不化為一聲聲聒噪的，擾亂人心的世俗噪音；在放松愉悅之時，煩躁悶熱的'夏日，也只好搖身變為絲絲清爽浸入我們的筋骨血脈。
古人在與這個繽紛的世界約會時，都放肆了自己的心，用心去感悟自然，去品味自然，去與自然交融。才有了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的千古佳句，鮮美的落英，都會用自己的生命去與自然匯合，用生命點燃了下一代的希望；才有了“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的開悟，在凄涼的夜色下，颯颯寒風將碧樹的外衣脫去，好不孤寂蒼茫，獨自一人登上高樓，望著自己所向往的遠方，對未來充滿了希望；更有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”對人生的感嘆，一路上歷經的滄桑、挫折，無意之間的回首，猛然發現，那個自己所追求的人卻在自己遙遠的身后，那個燈火闌珊的地方。這些詩句無不是美的感受、頓悟，如此，我們失去了美的話，人生還有何價值？
我們要盡情的放開自己心，不要再用孤僻的繩索束縛他，讓他去自由得感受這個世界，不要再掩飾自己，脫下虛假的外套，用真實面對自然的真實。一個好的文學，好的詩篇無不是在偶然之間突發感想，靈光無不是在腦海中轉瞬即逝。一些隱居山林的詩人或許在巖壁上寫下了突發奇想的妙句，有些被人抄錄下來，流傳至今，但是我想，肯定還有一大部分被我們遺漏在孤零零的巖壁上了，最終與草木同朽。
這些開悟之人的詩句，是很值得我們去探討，理解的，因為在他們的詩句中，我們總可以看到“覺有情”的身影。我們不是因有情煩擾，而是因無情被打擾。要有“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”的情懷。
只有一顆清明的心，才能領悟人生的美。
與生命同行作文 19
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”一個被人們老調重談的課題。生命只有在安全中才能永保鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活終于安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么，會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯查曾說過：“生命是人最寶貴的，它對每一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻放出迷人的光芒，美麗而又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早的凋謝。
一天，我在《中國安全生產報》中看到了一則新聞：2010年2月24日15時58分，河北省秦皇島驪驊股份有限公司發生粉塵爆炸事件，造成19人死亡、49人受傷，直接經濟損失達1773.5萬元。
看了這條新聞后，我腦海中浮現出一幅畫面:那些死者的親人痛苦的哭著。一位孩子失去了自己的媽媽，一位妻子失去了自己的丈夫，兩位老人失去了自己疼愛的兒女……多可怕！為了防止這種事發生，應人人重視起來！
安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根啊！
想到這句話，我不禁想到那次親眼目睹的可怕經歷。
一次，我在車站等車，車來了，我看見車里滿滿的人后，便準備坐下一輛車。但其他人似乎并不這么認為，還一個勁兒地往上擠。在最后一個人剛踏上一只腳時，可可能是車上人太多擋住了司機的視線，車竟然開動了，那個人一下子倒了下去，車輪從他的腳尖上開了過去……只剩下那個人在地上痛苦的的.叫著，旁人趕緊打120，把他送進了醫院。據聽在現場急救的醫生說，還還挺嚴重的呢!回想那時，太可怕了！
一切源于生命，生命如此寶貴，我們以該好好珍惜祖國的美好未來等著我們去創造！當你攀爬圍欄時，當你橫穿馬路時，當你上超載汽車時，請你記住：生命只有一次！我們是冉冉初升的太陽，充充滿著青春與活力，散發著蓬勃朝氣，讓我們在安全的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命，讓安全與我們同行，與生命同行！
與生命同行作文 20
小朋友，你知道嗎？到目前為止，在浩瀚的宇宙中，除了我們住的地球之外，科學家還沒有發現第二個星球上存在著生命，可見生命是多么可貴。是的，生命對于人類的確可貴，可人類的生命也是脆弱的，任何一點點傷害都可能造成生命的殘缺或終止。因此，生命的延續需要許多人的共同努力、珍惜、愛護，更需要安全的保證。
然而，我們賴以生存的世界，卻不可能是絕對安全的。環境污染、地震、水患、火災，還有那些人為因素造成的傷害等，諸如此類那么多不安全因素無時無刻不在蠶蝕和威脅著人的生命。安全，對于每一個人都很重要，而對于我們這些尚未長大的小朋友，這樣一個特殊的弱勢群體尤其重要。可是，在我們身邊，總有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的.教導和家長的叮嚀當作耳旁風，結果不僅受到了傷害，而且耽誤了學習，有的甚至造成了殘疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通規則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈；有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠；
有的小朋友喜歡玩銳利的剪刀、小刀；還有的小朋友放學不回家，喜歡在公共場所逗留，玩耍，甚至吃小攤上不干凈的食物……以上都是一些不安全的行為，結果造成了不同程度的傷害。僅去年一年，就聽到好幾起這樣的事情。有的學校下課時沒秩序。去年雙莊的三位小同學由于購買了不法小販的食品，誤食了老鼠藥，三人同時中毒，要不是發現早搶救及時，差點兒丟了小小的生命。就在今年快放“五一”節假的前幾天，一位就快初中畢業的小姑娘，在課外活動時，不幸從兩米多高的看臺上摔了下來，摔壞了腦袋，她昏迷不醒，幾乎沒有了心跳和呼吸，雖然經過了醫護人員的全力搶救，至今也沒有脫離危險。
一個活潑可愛的小姑娘一下子就變成了呆愣愣的植物人，一朵含苞待放的花朵就這樣枯萎了，一個幸福的家庭就這樣給毀了，怎能不讓人為之痛心？從上面的例子我們可以看出，我們身邊的不安全因素太多了！安全對于我們的學習、生活是多么重要啊！只有有生命才能學習和生活。我們每一個人都必須掌握安全知識，增強安全的意識和自我保護的意識。掌握安全自救的方法，學會預防和應對各種災難性事故。只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長。至于怎樣才能做到安全，我想，不需要我一一介紹，生活中的安全知識太多了，書本上、報刊中、電視里比比皆是。只要你想學，只要你留心，只要你時刻想著安全、心理裝著安全、行動注意安全，安全就會常伴你左右。
親愛的小朋友，也許你有許多夢想，也許你有很大志向，可你知道嗎？生命是一切生活的基礎，沒有生命就沒有健康，沒有健康也就沒有了一切。沒有安全的保障，什么樣的理想都有可能變成空想。媽媽常說健康是“1”，可以通過學習和努力在它后面加上許多“0”，但是如果沒有了生命、沒有了健康，就什么都沒有，什么都不是了。
可寶貴的生命對于每個人來說只有一次，要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，沒有安全之水的澆灌是不能的。它需要每個人的細心呵護，需要全人類的共同努力，需要每一個小朋友從我做起從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能擁有安全，就能遠離危險，就會健康成長。
同學們，讓我們手挽手、肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長流，愿生命之樹常青，愿每一位小朋友都能幸福快樂，健康成長！
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