生命因你而精彩作文（精品）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生命因你而精彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命因你而精彩作文1
生命中有蠻多的路人甲，可又有多少人愿意一輩子扮演一個不起眼的路人甲？沒有多少人罷。每個人都會有為之奮斗的動力，夢想就在前方，哪有理由不去奮斗！
在這個激揚放蕩的年紀里，“未來”對于我們太過于渺小。未來是什么樣子？他好不好看？或許未來對于沉浸在中考備戰的少年們來說就是一個好的高中，或許對于那些高三的學姐學長來說就是一個好的大學好的工作罷。當未來這個詞灌入我腦中是我醒悟了，我該為此作打算了。
夢想，離我們原來越近。進入高中的我們面對著偌大的一堆作業本和難題不知所措，四處尋找著動力。
直到有一天，我發現，我的夢想就在河對面，我離他只差一步之遙。而我卻被現實這個怪獸困住了。動力在祂面前無動于衷，我無助的哭了，我們為什么要這么累的活著，我們還是個孩子！
也許，夢想便是我奮斗的動力，因為有了夢想，我便可以全心全意投入到學習中。滿腦子的以后，未來，長大……像一堆雜物一樣一股腦的堆在里面。就這樣，承受著，一點一點的消化掉。
生命，因夢想而精彩。
一個人的動力來源有很多方面。也許是家人，也許是戀人，也許是有人，也許只是為了自己有一個好的未來。沒有那個人會輕言說放棄，只有在堅持不住的時候才會不舍的說聲再見。
夢想沒有大小之分，也沒有貧富之分。夢想是讓人行走的力量。生活總是千變萬化的，總有那么多的不如意，總有那么多的.不順心，只要自己堅守自己的夢想，就不會被打倒，再大的風浪也阻擋不了前進的方向。
夢想是美好的，但實現夢想的道路是曲折的，無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折，其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標，堅持了，熬過了，夢想就實現了，一個實現夢想的人，就是一個成功的人。
我們追尋著，或許已是滿心疲憊，正在堅持與放棄間掙扎！堅持最初的夢想，哪怕是白日做夢，也在所不辭！
生命因你而精彩作文2
淡去了刀光劍影，漸遠了鼓角爭鳴。穿過歷史的煙云，我仿佛看到了興盛的唐朝。雄渾的氣度，精美的陶瓷，昌盛的社會，這一切的一切都精彩無比，但我認為唐詩最精彩。
氣魄
暮色降臨，遠處夕陽如火，站在戈壁灘上，遠處的羊群伴隨牧羊人清脆的鞭聲，從我身邊行過，漸以遠去。號角聲不斷，風中不時有黃沙吹來，我的.圍巾與衣服在風中飄蕩。說心里話，真的有點畏怯，我靜靜的坐著，我想起了千百年前的這里，蒼涼卻氣勢如虹，好像在吞噬整個黑暗大地，席卷它掠過的所有生靈，是憤世嫉俗，還是悲歌蒼生。“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”，為了君王的承諾，還是河山的萬世清平，征戰一生，了卻君王天下事，贏得生前身后名，可惜白發生。佇立很久，我無法平息內心的沖動，為他們征戰遠離，泣血沙場而傷感，但更為他們不變的豪情，不變的斗志而感動。這就是唐詩，透過千年，揭示無窮的魅力，使人感喟萬分。
品味
昨天下雨了，還不小，細雨蒙蒙的，看不清遠方的景色，整個春色都融在絲絲小雨中。雨飄飄灑灑，柔嫩些許，像牛毛，像花針，像細絲，在空中密密地斜織著。走在鄉間小路上，春花早已盛開。小巧的四個花瓣，朵朵相連，一叢叢，一簇簇，開放在挺拔的枝條上面，黃澄澄的一片緊緊連結，傲然于風中。遠處，溪水潺潺，桃花吐妍，小憩一會，亦有一種“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的感覺。古今山山水水如此旖旎，這就是唐詩，使我滲入美景，使我懂得欣賞。
人格
“三歲男孩為躲避戰火，向著新生活逃亡，卻落入另一個噩夢……”“XXX地又被反動派襲擊……”，面對這樣層出不窮的消息，我已習以為常，可是每當聽見這樣的消息我總會心底一顫，為什么會這樣？和平難道只是“癡心”，這是為什么？他發現了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，他感喟“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，如此之小的愿望竟無法實現，讀杜老之詩，我感受到了真情之所在，我感受到了他心靈的溫暖。這就是唐詩低沉而有力的吟唱具有一般是個無法比擬的精彩，教會我憐憫，教會我善良，使我受益無窮。
唐詩的精彩浸入我的心底，它教會我許多，有了唐詩我懂得了做事，我懂得了做人。品唐詩者而得天下，生命因此而精彩！
生命因你而精彩作文3
“一個人總是有些拂逆的遭遇才好”不然是會不知不覺得消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。郭沫若說。
你如果問我，在過去十五年的歲月中，你認為最得意的事情是什么，我會毫不猶豫的回答你兩件事。第一件是，在我不會開口說話的時候，大約一歲左右，一次與比我大的小朋友發生的故事。比那小朋友會“1”這個阿拉伯數字，是在我無意中聽媽媽提起過一次后就一直念念不忘的事情。我把它稱作我小小輝煌人生的開始。
繼那件事以后，第二件值得提及的便是小學二年級時，數學連得兩次一百了，那也是我小學時期取得唯一滿分成績的兩次考試了。
毫不夸張的說，與我熟識的人，并交情不錯的，都聽到在他們看來嗤之以鼻，對我卻用輝煌二字來形容的經歷。
幼兒園時，背一首簡單的五言律詩，和我一般大的小朋友都背過了，跑出去玩了，只有我和幾個比我小的小朋友雙手背在身后，一句一句的背著，寫大字時，同桌那一手漂亮的鉛筆字寫出的田字格字，與我七歪八扭的字形成了鮮明的對比。
終于到了小學，大部分人提及小學，都是一臉懷念，幸福的目光，對我而言，卻是不愿意提起的。
被丟的亂七八糟的水彩筆，一開口就拐的九曲十八彎的不成調的歌曲，一跑步就胸悶氣短的身軀，連音、體、美這三科對于學生來說是期盼的課，都成為我不愿意接受的噩夢。
小學三年級從未接觸過英語，剛開始接觸的第一節英語課，是做一道連國旗與國家的.題，這件事記憶尤為深刻，幾乎是全連錯了，老師毫不避諱的指責，周圍人投來的目光，我想這一輩子都學不好英語了，這種想法一直伴隨我到初一的一次英語小考中，我才發覺自己沒有想像中糟糕。做小學數學鐘表題時，媽媽帶我略帶歉意的一家家敲開鄰居的門，換來的時一道道鮮紅的錯號；錯題多到要每晚改到十一點才能睡去。
這樣的經歷一直伴隨著我到了現在，值得慶幸的是，我沒有因為學習不好而放棄學業，也許我的求學之路可能止步于高中，也或許走的更遠。冰心《談生命》中說的好，人的一生中痛苦與快樂是相生相伴的，正因如此，生命才更有意義。無論我走到哪里，這段經歷都會一直跟隨我，鼓勵我。
痛苦，生命因你而精彩。
生命因你而精彩作文4
在人生的長河中，我們肯定會經歷許多有意義的事情。許多的第一次使我們的生命豐富多彩。但惟有一件事才會讓我們真正感到生命的精彩，那便是讀書。
“書籍是人類進步的階梯”等許多關于讀書的名人名言不計其數，那么讀書為什么使我們的生命而精彩呢？
讀一本好書就如同和一個偉大的靈魂在交流，從書籍里面可以陶冶我們的情操，提高我們明辨是非的`能力，增長我們的見識。
中學時代，我對于閱讀的樂趣停留在可讀可不讀的地步，與我旁邊廢寢忘食的同學相比，我實在是差太遠了。由于從眾心理的影響，我也終于誤入“歧途”，當我拿起一本名叫《湯姆叔叔的小屋》的書籍的時候，我被其中的內容所震撼了，主人公的悲慘遭遇使我明白了自由的可貴之處，以及使我明白了對于維護自由我們應該持有什么樣的態度。同時，這本書還使我明白了為什么曼德拉與甘地甘于不顧自己的生命而向殖民政府發出抗議，這一切都是因為自由的可貴。
讀書不僅僅可以使我們的精神得到提升，還可以使我們的性格發生改變。
以前的我是一個十分內向的人，在一大群孩子之中總顯得十分孤獨。是讀書改變了我，因為閱讀量的提升，增強了我的語言表達能力，使我能夠更加容易與同學們交流，這也算是讀書帶給我的一大改變吧。
不同的人對于一本書的觀點也大不相同。比如我在讀《文化苦旅》的時候，我所感受到的是一個文人在對于我們引以為豪的中華文明的另一種解讀，他在提醒我們要珍惜我們的文明。
讀一本書便有一種新的思潮涌入你的大腦。不同的時間，不同的地點讀同一本書的感受又不盡相同。我認為這是閱讀帶個我的另一大樂趣所在。
生命因你而精彩，讀書使生命更加豐富多彩。讀書使我原本枯燥無味的生活變得豐富多彩起來。讀書使我對于人間的冷暖以及英雄的事跡變得更加容易理解起來，同時讀書也使我感受到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這句話真的含義。
生命因讀書而精彩，而富有意義。
生命因你而精彩作文5
回望過去三年，無論是歡笑、哭泣，處處都充滿精彩。暮然回首，你會發現那精彩已在燈火闌珊處。
表姐是我舅舅家的孩子，因上學原因不得不暫住在我家，我曾經無數次的想過：由一個人變成兩個人考驗很大啊！就是這樣，使我感覺到很不平衡。
晚上放學后，拖著被老師訓斥的疲憊的心回家，路上燈火輝煌，卻靜得可怕，連我輕微的喘息聲都能聽得到。面對老師的大道理，我只能言聽計從，可我的想法又跟誰說呢？想到這，鼻子酸酸的。
上樓，開門的那一刻，看到爸爸媽媽和姐姐正在餐廳吃著飯，幽暗的燈光把他們襯得十分溫馨，看到這，我一言不發地走進臥室，爾后聽到媽媽冷不丁的傳來一句：”別管她，吃飯，又咋了。”我為自己的不被理解而憤怒，心里委屈到極點。這時門開了，聽腳步，是姐姐的腳步聲，我裝作沒聽見，她輕輕地問我：“怎么了？”我什么也不說，心中的怒火終于全迸發出來，“你能不能別整天學著我干什么你就干什么，能不能別學我啊？”姐姐聽后：既沒反駁，也沒說什么。只是眼神中帶有些哀怨，但這哀怨卻又轉瞬即逝，取而代之的是安慰的眼神，此刻，我的怒氣也消了一大半。夜色漸晚，我和姐姐背對著背度過了一個安靜的夜晚，只不過沒有以往的'喧鬧聲，沒有媽媽提醒快睡覺的聲音。今夜，就悄悄的過去了。
終于又到了周末。打開門迎接我的是姐姐燦爛的笑容，我也羞愧的對她笑笑，心里想著：在我家嗎，姐姐當然什么事都學著我了。她還是給我帶來我愛吃的巧克力，棒棒糖，薯片。我也毫不客氣的收下，但我明顯感覺到，自己的臉火辣辣的熱。晚上，我對她說：“下次還給我帶吃的。”她痛快地說了聲：行。”“你太好了。”我對她說。她開心地笑了。我說：“你還是學著我干什么你就干什么吧。”我的臉又一次火辣辣的，她也開心地笑起來。
是姐姐的寬容、大方、善良讓我意識到自己的不足。所以，我要向她靠攏，因為你的寬容，讓我的生活經歷更豐富。
生命因寬容而精彩！
生命因你而精彩作文6
人生就像一個大舞臺，升起帷幕，你會看清在你生命中每一個人所扮演的角色，你會預見你未來道路上的風景，喜或悲，也因你而精彩。
生命因藍天般的開闊而精彩。小的時候總被你放在肩頭，又何嘗不是在心頭？時光在你臉上簽上了名，叛逆期中的我總是向你索取，卻一直沒有將“謝謝”說出口，直到現在，才會懂得你的不容易。在學校度過的夜晚，總是夢到我像小時候一樣牽著你問一些不著邊際的話題，可是現在你也不在我身邊，我只希望，清風可以捎去對你的問候。爸爸，生命永遠因你的存在而精彩，感謝你為我描畫出一片藍天。
生命因清風般的輕柔而精彩。小時候裝睡的我，被你輕輕的撫摸著額頭，親吻著小手，待你轉身，我會偷偷的嗤笑一會，然后望著那白織燈安然的睡去，第二天一大早，我會偷偷溜上你的'床，摸摸你的額頭，親吻著你的大手。你總會被我驚醒，無論我是如何的輕聲細語。長大后，因為離校距離太遠，只能一個月回家一次。等到月初返校時，你總會為我準備好衣服和你炒的一手好菜，難怪別人都說母親的菜是世間最美味的也是最值得留戀的。媽媽，生命永遠因你而精彩，感謝你為我帶來一陣清風。
生命因鮮花般的紛芳而精彩。妹妹的到來，讓這一個一向安靜的家充滿了活力，每一個人都在為她跑上跑下，那時我還剛步入初中，一向受家里“獨寵”的我，似乎也嘗到了“冷置”的滋味，我開始埋怨父母的“偏愛”，記得在初一的家長會中給父母寫了一封信，我就這一話題一吐平生慪氣。時光不會因某個人的存在永恒，慢慢地我也開始懂得，也開始習慣家里的“不平等條約”，盡管我們相差十年，可還是會相互打鬧，相互爭吵。事后又會黏在一起陪她做游戲，陪她一起挨罵，也寧愿用自己的一切去保護她，陪伴她，愿她一生安好。妹妹，生命因你而精彩，感謝你為我種上一片鮮花與綠樹。
生命因你而精彩，我在成長的路上與你們共度時光，與你們共享溫暖，與你們共賞人生美景。我在湛藍的天空下奔跑，那里時時吹來一陣清風，也會有清山綠草相伴，生命因你而精彩。
生命因你而精彩作文7
莊子曰：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”細細品讀，我就想起了你——老爸。
我不喜歡稱呼你為“父親”，這樣的稱呼太過于深沉，我怕我同樣不能承受這份深沉的愛。你存在于我的心里，我的生命里，伴著你，我精彩地生活。
某個冬天，下了晚自習，我背著書包走出校門，迎面吹來了一陣冷風，像刺一樣劃過我的臉，我趕緊用手捂住臉，低頭準備匆匆離開。這時，我聽到有人喊我，四下里一張望，我就看到頭發散亂的你，我走過去，你從手上脫下自己那雙破得都露出手指的手套，讓我戴上，說：“爸接你回家”。坐在你急速行駛的車上，我凝望著你—— 一副從我上小學二年級起就在戴著的眼鏡還架在你的鼻梁上，沒刮干凈的胡渣在嘴邊頑強的立著，臉凍得通紅卻專注的開著車。風呼嘯著，揚起你臟了的藍色工作服，扯著你磨破的褲腿，我心里無限感嘆。你為這個家付出了太多，而我又無以回報，只好說聲‘謝謝’。
你不修邊幅，老媽總這樣說，但就是這樣的你，總是陪著我、教導我。
我記得你卸貨時的艱辛，把貨一袋一袋從卡車上卸下來，整理分類，拉回家，又搬到庫房。
我記得你挑燈讀書的認真，在奔波了一天，一家人早早睡下后，為了不影響我們，開著小臺燈，一個人默默地看著生意上的書籍，勾畫著學習。
我記得你陪我吃自制美食的快樂，把切塊的玉米、土豆、蘿卜放進親自調好的濃湯里，放上蔥，大火一滾，我們便在升騰著的氤氳里說說笑笑的大吃一通。
我的生命才剛開始，而你卻日漸老去，你把你能給我的都給了我，在你慷慨的愛里，我日漸長大，我生命的精彩，因你而綻放光明。
今天，坐在考場上的我，寫著關于你的`文章，在街道上櫛風沐雨的你，可曾覺察到我寄出的深深情思？
我看過一位大學生寫給父親的詩：“我不喜歡有風的日子/風是父親的苦難/我怕一陣風從南到北的風/腰肢一扭/把我的父親/從一個世界吹向另一個世界”。他對父親的愛和我對父親的愛不同，他的深沉，我的淺淡；但我們的愛又是那么的相同，如同你們對我們的愛。
《詩經》云：“桃李不言下自成蹊。”你的愛雖然無言，我卻體察的到，我人生的篇章，有你奏響，因你而精彩。
生命因你而精彩作文8
在我的生活里突然蹦出了你，因為你我的生活變得很精彩！
那年夏天，我不知道是該高興還是該傷心——你的降臨打破了我寧靜的生活。我的“小公主”夢就這么被打破了。
在去醫院的路上，我的思緒萬千，一直在想以后“灰姑娘”的生活，我開始討厭起她來，真的！也許是被寵愛慣了，也許是習慣三人的生活了吧！
見到她的第一眼，瞬間我有一種要做大姐姐的感覺，此時的她正在床上睡覺：她是沒有頭發的，光溜溜的腦袋真有種想要摸摸的感覺；眼睛，嘴巴，鼻子都特別小。就這樣她安靜地躺在潔白的床上，像熟睡的小公主。我的生活也許是從這開始變得多姿多彩的吧！
剛開始我是不會照顧小孩的：換尿布，哄睡覺，喂奶粉……這些事情累的我頭都大啦，先前的好奇早已蕩然無存。半夜里即使我睡在隔壁的房間里，也能聽見她那震耳的哭聲，致使我的`耳朵里不停的回響著她那討厭的哭聲，揮之不去。
漸漸的，也許是習慣了這些，我有點開始享受她給我帶來的這些小麻煩和問題了，我的生活不再是灰暗的，變得有點亮度，但心里還是有點不甘心，那是因為什么好事都落在她身上，我真有點“羨慕，嫉妒”啊！
時光腳步不停，她已經學會了走路了，也學會了喊：“爸爸”“媽媽”“姐姐”，最喜歡她叫姐姐了。她看著我喊著“姐姐~”，甭提多高興了，滿滿的幸福感。看著她破壞著屋子里的東西，雖有一些小小的生氣吧，但只要看著她笑，什么不快樂啊，煩惱全都拋到腦后。
現在的她是調皮的，會騎在我的背上把我當馬騎，拍著我的屁股說著“駕，駕”。最享受我們相處的時光啦，不過現在她上幼兒園了，回到家里不能聽見那親切的聲音，也不能看見她跑過來摟著我。我早已經習慣了有她的日子！
因為有她，我們的生活多姿多彩；因為有她，我們的生活更有意義；因為有她，使得我的生命更加精彩。感謝你，在我的生命里增加色彩的——“小公主”！
生命因你而精彩作文9
略有點小悲傷，走到那扇窗前，望向窗外，一株挺拔的紅楓樹正昂首挺胸的矗立在外面，最引人矚目的不是它，而是那片紅楓葉，在風中搖擺，卻始終不肯落下，正應了那句“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”
思緒飛越到一個月以前，那時大家都在努力應對中考，而我卻自以為成績不錯而以玩代學，不久我就嘗到了苦果，一個月的時間轉瞬即逝，中考已經結束了，雖然已經知道了大體的成績，但我還是不死心，希望在查到成績后會被驚喜擊中，確實驚喜來了，606分的成績讓我悔的想死，心中不停的悔恨，那時的我是如此的頹廢，只是一次意外的相遇改變了我。
當時我在打電腦游戲，外面下著小雨，只聽母親道：孩子，外面下雨了，先出去把衣服收了，在母親不斷的絮叨中，我只得放棄手中的游戲，走出屋外收衣服，晾衣桿搭在兩株紅楓之間，只見一株紅楓上有一片十分醒目的楓葉，紅的那么深邃，那么鮮艷，收完衣服我就繼續玩我的'電腦游戲，打著打著，忽然外頭的雨下得大了起來，噼噼啪啪的，玩著電腦的我忽然想到了那片紅楓，本想去看看它卻又覺得一片小小的紅楓怎會經得住如此大的暴雨。
這是一個艷陽高照的日子，手中拿著母親剛給我洗的衣服，剛想往桿子上搭，忽然那片深邃的紅吸引了我的眼球，是它，那片紅楓居然還沒掉，不信邪的了擦眼球，可是結果依舊，命運就是如此美妙，一霎那我仿佛明白了什么，是啊一片小小的紅楓在如此大的暴雨下都能堅持不懈，而我只是經歷了一次中考失利而已，怎么可以就這樣倒下。
略有些感悟的我，先回屋將自己長久未動已積滿灰塵的書本拿了出來，又打掃了一下滿是垃圾的屋子，接著又將電腦上所有的游戲都刪除以表決心，自此之后，我仿佛變了一個人似的。樂觀開朗，這些正面名詞常伴我左右；頹廢墮落，這些負面名詞也離我遠去。
如今再一次看到這片紅楓，它還是依舊如此深邃鮮艷的在樹上搖擺，是啊連一片小小的紅楓都能在大的挫折面前堅持不懈，我又有什么理由頹廢下去呢，幸好我及時改正，不再頹廢，給生活多添一點陽光，給自己多一份安心與快樂。風雨過后才能見彩虹嘛。看了看那深邃的紅楓，發出“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
深邃而又鮮艷的紅楓啊，生命因你而精彩。
生命因你而精彩作文10
蝴蝶眨幾次眼睛，才學會飛行。夜空灑滿了星星，但幾顆會落地。我飛行在你墜落之際，很靠近還能聽見呼吸，對不起我卻沒能捉緊你。
——題記
葉子曾為大地遮擋光線，但依舊會失去綠色；雪花曾為世界凈化心靈，但依舊會失去晶瑩；愛情曾為人生絢麗光芒，但仍擋不住光的消磨。或許你曾擁有最璀璨的光芒，但終不永恒，依然會褪盡，散去……
失去，才會懂得精彩。他使你黯然神傷，甚至悲痛欲絕……或許這些會讓人失落、失望。但沒有失去的襯托，又怎會知道擁有的彌足珍惜。
"你見，或者不見我。我就在那里不悲不喜；
你念，或者不念我。情就在那里不來不去；
你愛，或者不愛我。愛就在那里不增不減；
你跟或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不棄；
讓我住進你的心里，
黯然相愛，寂靜歡喜……"
梁山伯與祝英臺因為失去，才會變成蝴蝶翩翩起舞；羅密歐與朱麗葉因為失去，才會成為永恒的情話，柯景騰和沈佳宜因為失去，才會懂得愛情與現實的分叉。
失去的燦爛，往往要付出代價。或許夢想，會讓你遍體鱗傷，但沒有挫折的苦痛又怎麼會明白追夢路上的幸福；或許愛情，會讓你魂牽夢繞，又或許失去愛情讓你傷心不已，但沒有失敗的嘗試，又怎會知道愛情的.甘甜；或許家人的離去讓你悲痛不已，但如果沒有牽掛，又怎么會有心靈的寄托
世間萬物皆有時，生有時，死有時，悲慟有時，跳舞有時，花開有時，凋零有時。不管面對什么，都應以一個平和、自然的心態，坦然的面對，縱使失去，也要為曾經的擁有而驕傲，因為你曾擁有過，而那些沒有嘗試的人并沒有失去，因為他們根本沒有擁有，就無所謂失去……
在這里，每一顆星辰。是那么明亮而短暫。綻放過，在這個夏天，像一場夢。看見了曾經的瘋狂，和突然又莫名的悲傷。感受過，風吹過臉龐刺痛的感覺。過去的一切都已經變成紀念，現在的畫面未來是否永遠。
一起去飛，一起去飛啊，哦！
生命因你而精彩作文11
你站在橋上看風景，看風景的人在看你。明月裝飾了你的窗子，而你裝飾了別人的夢。——題記
花開花落
花開花，花落花，你依然青春。櫻花壓樹的時候，我無聊地彷徨在櫻花間。心里裝著你，希望能夠追逐你的腳步，抓住你的衣裳。我恨自己沒有能力和你永遠的在一起。我就像海浪，唱這歡樂的.歌，追逐著蔚藍的天空，當天聯水尾的時候，我成功了，我和你融為了一體。黃昏的最后一瞥解放了世間的萬物，櫻花層層疊疊，緋紅萬頃，流光溢彩，在黃昏里盡情的嬌艷。我知道你游走在黃昏間，而緋紅的櫻花是你給我的眼睛，留給我最深刻的記憶。
夢醒十分
泡沫夢，浮云一生，你依然堅持。進入了高中的我，憧憬著明天。而現實給我潑了冷水，刺骨的寒冷襲擊了全身。現實與我面對面坐著，給了我兩扇門讓我選擇，一扇是挑戰他，另一扇是認清并接受他。現實寒了心，我選擇了第二扇。心里對你開始感到迷茫。迷途的我被現實麻醉了神經，每天碌碌無為，我的一切憧憬都成為泡沫，我開始覺得我的一生也許是浮云，不留痕跡地消失在歷史中。你為我著急，不停地在我腦中轉擾，讓我不停的想起你。你就像一個母親親吻這迷途的孩子，但一切只是徒勞，小草也只能嘆息一聲‘’唉‘’。你用執著融化了那顆冰凍的心，你讓我告訴這現實：“我不畏懼你，即使無數的靈魂被你奪走，但你永遠不能奪走屬于我的那個。”我知道你長存在我的腦海，你給我新生命，讓我不屈。
陰晴圓缺
世無常，人生圓缺，你沒有徘徊。星兒交織變換得鋪在天空，照亮著墨黑的天空。月牙散著柔和的光，守衛著那些星星。我坐在草地上，望著天空，以前的事涌到了腦海。在成熟的季節，爺爺閉上了眼睛，長睡在了土地里。當我回到老家，映入眼簾的只有墳墓。我強忍著淚，給爺爺磕了頭。爺爺對我的好永遠停留在了小時候。現在爺爺不會再愛護他的孫子，以后也不會了。想著這些，雙眼被淚模糊。當我抬頭，月亮變圓了，為我披上層淡淡的銀光。我知道有屬于我的一顆星。生命的天空里一顆星暗淡了，可永遠不能熄滅天空。我知道你在星星間游走。你給我明澈的心，讓我樂觀。
理想，你裝飾我的生命。漫漫人生路，因你而精彩！
生命因你而精彩作文12
海涅曾說過“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。是的，生命是可貴的，生命的精彩更因誠信而更加綻放出美麗的色彩。
小時候，爸爸媽媽就教育我們要誠實不要拿別人的東西；上學后，老師也教育我們要作一個誠實的好孩子，要講信用，而對于“誠信”二字，我們又能理解多少呢？對于“誠信”二字我們又有多少人能做到過呢？
《世說新語》中的陳太丘的友人因不守“期日中”的承諾，受到七歲小兒陳元方的指責：“日中不至，則是無信。”不講信用，這是多么可恥的事情啊。
而在我們的現實生活中，還有這么一群人，他們用實際行動闡釋著誠信的意義。
“信義兄弟”——孫水林、孫東林，哥哥孫水林在北京當包工頭，為趕在年前把工錢發到農民工手上，返鄉途中遭遇車禍，一家五口身亡；在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的后事，便趕在臘月二十九返鄉，將33。6萬元工錢送到60余位農民工的手中。
兄弟兩人還工錢的這場生死接力，讓“信義”、“情義”之花在人間盛開，它們甚至超越了死亡。
“我不想離開這個世界的時候，還欠別人東西。”他，誠信十年，就在最后一刻他也不忘誠信二字，他就是南河西漢江路上的.“秀作發型坊”的老板——馬玉劍。當他得知自己身患絕癥時，他依然堅持著將顧客的卡給退了，他做人有著自己的原則，多數顧客被他的退卡行為深深感動，這家店面沒有多大規模，但馬玉劍卻憑著自己的誠實和善良苦心經營數十年，他建立了誠信的榜樣。
馬玉劍脫離了病痛的折磨，帶著他一生堅守的信條，離開了人世。一生堅守，直到生命的最后。他用生命詮釋了“誠信”，讓我們更懂得了誠信的意義。
材料中萬其珍以及后代子孫，用實際述說著一諾千金的重要性，一百年過去了，萬家傳人一直以行動履行這個諾言，不管刮風下雨，只要有人需要，渡船便擺個不停。
而我們呢，該怎樣踐行誠信？君子一言，駟馬難追，答應別人的事情，再難也要做到。設定的目標，再苦，也要完成。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，古人的教育我們要牢牢地記在心中，落實到行動上。
讓我們揚起誠信的風帆，一起遨游于知識的天堂。讓我們的生命因誠信而更加精彩輝煌！
生命因你而精彩作文13
當你那不屈的身影再現之時，生命之花因你而綻放
——題記
每天經過我家那幢樓一樓樓道口，對我來說是再平常不過的事了。可是，就在這樓道之中，有一樣不起眼的，幾乎被世人遺忘的東西。
也說不清是哪一年了，這個泡沫制的長方形盒子就被人們遺棄在那里。盒子上時常覆蓋著垃圾，它在成堆的垃圾下被壓得幾乎看不見了，也偶爾有人把垃圾清理干凈，可它真實的面目也讓人不敢恭維，盒子之中是填滿的泥土，黝黑的泥土的表皮上現出因為缺水而造成的裂紋。然而，又有誰知道，就在這泥土之下，有著一個弱小的生命。
某天，再一次經過樓道，就在那不經意的一瞥之中，我的`眼球被吸引住了，那是什么？湊近仔細看，原來是一株綠芽。在它的嬌嫩和碧綠之中，可以看出，這是新生的綠芽。我抑制不住強烈的好奇心，蹲下察看，并沒有什么異樣，只是，它是一朵什么？是何時生長出來的呢？這個樓道，正處于逆光的方向，盒子周圍干燥得沒有一點濕氣，太陽也吝嗇起它的光芒，只擠出一絲投射在這弱小的生命上，然而，我始終沒有弄清它是如何生長的呢？
從此以后，每天我都去看看，生怕它哪一天突然開花，我卻毫不知情。幾天后，我又見到了它，它已不是那個弱小的綠芽，晶瑩剔透的花瓣仿佛如泡沫一般脆弱，手一觸就會破，花蕊也挺立在那里，搖搖擺擺地跳起了舞，碧綠的莖透著朝氣，那是新生的綠，那是蓬勃的綠，那是希望的綠。它以飽經了痛苦和磨難的生命向世人宣誓，它是高貴的花中皇后，一株美麗而又堅韌的月季。
相比之下，我家每天精心養護，嬌生慣養的月季和它比起來，竟顯得那樣弱不禁風。至今，那朵盛開的月季仍屹立在樓道之中，毫不懼怕，瀟瀟灑灑地向人們展示出它的風采。
對于之前的“它是怎么生長”的那個問題，我想我已經非常明確，那正是它以實際行動告訴我的答案。
我會成為那朵月季，讓生命因我而精彩。
在人生道路上，沒有不可克服的困難，只要有想克服困難的一顆心。
——后記
生命因你而精彩作文14
敞開窗戶，嗅嗅梅花淡淡的清香；沏一杯茶，細細品味老師為生命帶來的精彩！
-------題記
晚上十一點，臺燈下，一個身影在忙碌著。她手持紅筆一份份批改著試卷，疲勞充斥著她的全身，眼睛熬得通紅。可她一想到那一張張天真的笑臉和渴望求知的眼神，想到同學們取得好成績后那高興的神情，便又干勁十足，精神抖擻。日復一日，年復一年，她那曾經挺拔的身軀已變得纖弱，可她仍舊義無反顧地在深夜為孩子們操勞，只因為了我們學會更多的知識，掌握更多的技能，讓我們的生命更加精彩。今夜，很晚，那扇窗戶里的臺燈還在亮著，將她的身影投映在那潔白的窗簾上，啊，老師，你那纖細的身影真的好美！
上午九點，教室里，一個沙啞的聲音響起，是她，手拿粉筆，一邊在黑板上寫著，一邊為我們細致的.講解。不停地說話使她的嗓子越來越沙啞，咽喉的疼痛使她不時蹙起眉頭，清理嗓子。可她看到孩子們專注的神情，連一口水也顧不上喝，繼續講課，只是到了下課，才匆匆忙忙趕到辦公室吃藥，喝水。上課了，那沙啞的聲音又在教室里響起。老師啊，你的擔當，你的堅持，讓我深深感到：那黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那只粉筆畫出是彩虹，灑落的是淚滴。
下午五點，辦公室里，一個身影矗立在辦公桌前，是她，面對考試失利的我，沒有嚴厲的教訓和呵斥，仍然面帶微笑，笑容帶著些許責備，更多的是鼓勵。老師耐心地講解錯題，我也仔細的聆聽，生怕錯漏了一個知識點。當我全部聽懂后，老師再次露出天使般的笑容，一股暖流涌上我的心頭。我奔出辦公室，臉上掛滿淚珠，“老師，我一定不會讓您失望！”老師的笑容給予我無窮的力量，讓我走出失利的陰影。我需要加倍努力，讓我的生命更加精彩！
老師，您是辛勤的園丁，燃燒的蠟燭。感謝您辛勤的澆灌，感謝您明亮的燭光。讓我們敞開心扉，感謝老師伴我們前行，生命因你而精彩！
生命因你而精彩作文15
人的一生就像在茫茫大海中行進的船只，不可能是一帆風順，隨時會遇上狂風大浪，然而這并不能阻擋我們前進的步伐，相反，它給了我們更多的動力。
古人云：憂勞可以興國，逸豫可以亡身。安逸的環境可能使人失去了進取的勇氣，而惡劣的環境使人更堅強。記得有一個故事，有一種魚從我國運往美洲，在運輸途中總是死亡過半。有人出了個主意，把專吃這種魚的魚放入其中，結果，到達時僅有幾條魚被吃，大多數的魚都活蹦亂跳。正是天敵的出現，使他們有了危機感，才會有了求生的欲望。有時候，困境也是一種成材的催化劑。
逆境并不能摧毀人的意志，它會給人展示另一種世界，集盲、聾、啞于一身的海倫戰勝疾病，戰勝自我，成為十九世紀了不起的'人物。她童年時也抱怨過，心煩意亂，可在安妮—莎莉文的幫助下，她開始對生活充滿信心，她寫出了“整個世界在我面前變得花團錦簇，美不勝收”的句子。她體會到了另一種感覺。同樣的，史鐵生也曾經想到死，然而母愛又使他回到現實中寫出了《我與地壇》等優秀作品。
逆境給了我們太多的痛苦與無奈，阻擋了我們前進的腳步，可我們不應抱怨，而應該勇敢的面對，走過去了，一切的困難都變渺小了，我們會堅強的走以后的路。
逆境只是一個外部環境，關鍵是自身的努力與追求。瞎子阿炳帶著他那流浪的二胡奏出了動人心弦的《二泉映月》。在江南，類似因二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳？四歲失明，自幼父母雙亡的孫文明，從十二歲便漂泊江南，在顛沛流離中，他的二胡聲響徹了大半個江南，《流波曲》《人靜心安》使他由一個民間流浪藝人，走上了上海音樂學院民樂系的講臺。在那凄苦、漂泊的日子里，他們沒有退縮，并且奏出了心里最真的聲音。逆境，讓他們奏出了最有悲情、最打動人心的弦律。
在逆境之中成長，體現一種忍耐和堅強，一種奮進和抗爭。走過逆境的生命，才是最美麗的生命，它會開出世上最絢麗的花朵。
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