生命的作文(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的生命的作文4篇，希望對大家有所幫助。
生命的作文 篇1
每個(gè)人活著，都有其生存的意義，至于是什么，只有活過了才知道，死亡宣告著生命的終結(jié)，雖然生命終結(jié)了，但生命的價(jià)值卻不一定就此畫上了句號。
兒時(shí)的我并不明白死亡有多可怕。死亡的痛對于生離死別之痛而言，根本不算什么。所以，那個(gè)夏天永遠(yuǎn)恪在我心里……
我，靜靜地坐在門外，聽外公拉著二胡，夕陽將我們的影子拉得老去。依晰記得這里外公最后一次拉二胡了。
推門，進(jìn)屋，坐在床邊，外公那蒼白的臉映入眼簾。強(qiáng)行微笑，習(xí)慣了對他微笑，不想讓他自己的悲傷影響到他。可外公還是看出來了，掙扎坐起，對我說：“沒什么好傷心的，人這一生只要是活得有價(jià)值就夠了！”但外公的臉也慢慢消失在眼前。
走在回家的路上，外公慈祥的臉在腦海中揮之不去，也一直猜不透外公所說的生命的價(jià)值。
再一次走在那條熟悉的路上，仿佛又回到從前，外公牽著我走過。抬頭仰望，那個(gè)鳥窩還在，鳥媽媽正在給小鳥喂食，暮然間，我似乎明白了，外公對我們付出的`愛又何止一點(diǎn)點(diǎn)，可他依然快樂。我終于明白，人活著其實(shí)不一定要得到，付出也是一種快樂，有時(shí)候付出比得到更快樂。
原來生命的價(jià)值可以是付出，原來人活著不一定要得到。只有這樣，你的生命才能算得上有意義，生命的價(jià)值不再是金錢可以恒量的了。
生命的作文 篇2
風(fēng)輕梳過荒涼的大地，一抹綠色從泥土中鉆出，又傳遍萬水千山，那是生命的不息，那是生命的不離，那是對生命的。
廣袤的戈壁上穿過一群藏羚羊，他們在頭羊的帶領(lǐng)下遷徙，卻不知偷獵者的槍口已經(jīng)對準(zhǔn)了它們。“砰”的一聲槍響，頭羊已倒在血泊之中，藏羚羊們四散而逃。就在偷獵者準(zhǔn)備獵殺更多的藏羚羊時(shí)，一群穿著破舊的襖子，留著扎成辮子的胡須的人出現(xiàn)在他們的眼前。這下該他們四散而逃了，因?yàn)樗麄冎溃@群在戈壁上風(fēng)餐露宿，幾個(gè)月不回家，拿著幾把破槍就敢與他們拼命的.人，是戈壁上的“狼圖騰”。
只有戈壁上最勇猛的漢子才能被人們叫做“狼圖騰”，他們?yōu)榱瞬亓缪蚩梢圆活櫼磺校呐率亲约骸＿@是一群最鐵血也最柔情的漢子，在他們的身上，似乎可以看到生命的在閃光。
“大漠孤煙直，長河落日圓”，好一幅豪邁的邊塞美景，可她卻無心欣賞，夕陽的殘紅打在她的背影上，使她顯得如此蕭索。回望玉門關(guān)，她想或許再回不到那楊柳依依的長安，再也見不到那兒時(shí)的故人，不禁落下兩行清淚。坐在湖旁，看著自己那閉月羞花，沉魚落雁的美貌似乎不禁又清減了幾分。她要去與單于和親，只因?yàn)樗辉冈倏匆姂?zhàn)死沙場，不愿再看到草原上的，她了自己，她是草原上的金燕——王昭君。
她為了天下人的生命而奉獻(xiàn)自己，生命的在她身上有了新的詮釋。
在一處墓碑上刻有數(shù)不清名字的陵園中，肅立著許多西裝革履的人士，原來，是總理勃蘭特在訪問波蘭的烈士紀(jì)念館。那里，刻著的都是二戰(zhàn)時(shí)期的烈士的名字。突然，一個(gè)人撲通一在了烈士陵園前，令記者和波蘭陪同的都目瞪口呆，因?yàn)榈哪莻�(gè)人是的總理。這一個(gè)不是出自外交禮節(jié)的，了所有人，因?yàn)檫@是對生命的尊重！只是因?yàn)閷ι牟抛屢粋�(gè)曾為敵國的總理有著如此的舉動(dòng)，或許，波蘭和曾是仇敵，但從那一刻起，兩國因?yàn)閷ι膶㈤_始友好的新篇章。
生命，經(jīng)萬年而生生不息，因?yàn)槠洌簧v曾為惡敵也可以握手言和，也因?yàn)槠洹?/p>
風(fēng)輕輕吹過，必將帶著那生命的開遍萬水千山。
生命的作文 篇3
家中樓閣門廳前有一片偌大的暗灰色水泥路，酷暑夏日，每每待到向午，就會(huì)撒下一張黑色的蔭庇倒落在水泥路上，周邊粲然刺眼的光線把那一片黯淡映襯的愈加晦暗了。
綠化帶中養(yǎng)殖了若干形形色色的樹木，前一陣子樹上的花開了，路經(jīng)花下，便會(huì)感到有一陣子暖風(fēng)席卷著縷縷花香的氣流緩沖著鋪面得吹來，惹得人身體微微向后一傾，鼻翼下感到沁人心脾的'馥郁。
隨著這陣“美”的逐步長大，不僅使人為之陶醉，也引起了動(dòng)物們的注意。倚靠在那一片清涼的覆滿灰塵的石板上，偶爾就會(huì)瞥到有一列黑黑的“線”緩慢的向四面移動(dòng)，最終隱匿在了纖纖碧草的繁茂，亦或是一根手指頭那么粗的洞口中銷聲匿跡了。不就之后，還會(huì)要發(fā)現(xiàn)另一列黑黑的“線”朝著外面移動(dòng)。
這天午后我正在乘涼，失手把幾滴水灑在了兩只正在搬運(yùn)食物的螞蟻的身上，這一下子可是把我給急得不成樣子了，正想要從口袋里掏出紙巾吸干纏繞著螞蟻的水珠，不過還沒等到我把紙巾拿出來，這兩只螞蟻竟然奇跡般的脫離險(xiǎn)境踏著水面悠然自得的走了出來。
心中不免有了疑問，這究竟是什么道理呢？
生命的作文 篇4
“花開的時(shí)候最美麗，花過了就凋零……”《美人心計(jì)》主題曲中唱到。誰說，開花美麗，落花就平凡？不見得！在我心中，落花最美麗！秋末初冬時(shí)，漫步于街頭，花壇里大部分的花早因氣候寒冷而凋謝了。
我四處尋找著花的蹤跡，卻在不經(jīng)意間，看見了地面上一層淡淡的粉塵。噢，這是落花的化身嗎？我用手輕輕地捧起它，生怕風(fēng)把它吹散了，放在鼻底下輕嗅——啊，竟有一股異樣的清香，幽幽地飄進(jìn)我的肺腑。落花啊，你雖不似花開時(shí)的香艷，但卻依然清高無私，從枝頭掉下來，被人們踐踏了，卻能就將最后一縷香氣奉獻(xiàn)給人們，用盡最后的氣力裝點(diǎn)風(fēng)景的美麗！花壇中有幾朵花已經(jīng)枯萎，卻不肯低下頭落入塵土中。我走過去，欲幫它們提前完成生命的旅途，少受些風(fēng)吹日曬。可是，這幾朵老花，卻毅然地挺立在枝頭，擰不下來。正在我使盡力氣拔花時(shí)，一個(gè)脆脆的童音拽住了我：“姐姐，別拔花！”我猛的一驚，松了手，轉(zhuǎn)過頭去。
只見一個(gè)小女孩氣喘吁吁地跑過來，邊跑邊說：“姐姐，你拔花是沒有用的！那些老花……是不肯被你拔下的！”小女孩的話震驚了我：老花原來這么堅(jiān)強(qiáng)！沒到撐不住的那一天，老花是不肯下來的！花開時(shí)洋溢在耳邊的.是句句贊美；而落花時(shí)，它不僅要頂住風(fēng)雨的摧殘，還要面對人們的冷言冷語，堅(jiān)持走完生命的旅程！落花，你好堅(jiān)強(qiáng)，好美！“北方有佳人，絕世而孤立。一笑能傾城，再笑又傾國。寧不知，傾城與傾國……”
花的生命，開花時(shí)傾城笑，外表美；落花時(shí)傾國笑，內(nèi)涵美。落花不知它的美，只是默默的無私奉獻(xiàn)，這種美，最美！
【生命的作文】相關(guān)文章：
生命生命作文11-23
生命生命優(yōu)秀作文12-26
生命，生命_抒情作文02-15
生命，生命作文01-21
生命，生命作文（經(jīng)典）03-24
生命生命作文[必備]12-14
（通用）生命生命作文12-07
生命生命作文（實(shí)用）05-08
生命生命作文[合集]02-14