媽媽的聲音作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的媽媽的聲音作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的聲音作文 篇1
媽媽的聲音變化多端，你想知道我媽媽什么時候發(fā)出什么聲音嗎？聽我娓娓道來吧！
當我考試考得不好時，媽媽就會火冒三丈，沖著我怒發(fā)沖冠地說：＂你又考得這么差，就知道你不夠認真學習了！＂一會兒后，媽媽平靜了，用語重心長的話鼓勵我說：＂好孩子，用心學習，長大后成為一個對社會有用的人．＂頓時，我就明白了，媽媽這樣也是為我好．從此，我就上課用心，作業(yè)認真，我考了１００分時，我看見媽媽笑了，她用溫和的聲音對我說：＂屏屏，你真棒！希望你能繼續(xù)努力，不要讓我失望！＂聽了媽媽的表揚，我也笑了．
在家里，媽媽經常發(fā)出她美好的歌聲，＂風中有朵雨做的云，一朵雨做的云……＂啊！多么好聽呀！
在游戲中，我們母女倆的嘻戲聲也非常有趣．比如在床上做大長滾的時候，（這是我自創(chuàng)的一種游戲）爸爸和媽媽趴在床上，當我從爸爸身上滾到媽媽身上時，媽媽就發(fā)出一種微弱的聲音，救命呀！救命呀！我以為媽媽受傷了，連忙從媽媽身上滾下來，媽媽露出了狡猾的笑聲，我才知道上了當，捉住媽媽撓癢癢，爸爸也加入了列隊，一家人的歡笑聲傳到很遠，很遠……
我喜歡媽媽的聲音。
媽媽的聲音作文 篇2
媽媽的愛，像是黑暗中的一盞明燈；媽媽的愛，像是沙漠中的一滴水。在我成長的路上，母愛指引著我，陪伴著我……
每一個清晨，那聲音總會在耳畔響起：“可可，可可，快起來吃早飯啦！”此刻，睡眼朦朧的我正慢悠悠地走出房間，迎來的是媽媽溫暖的笑容。吃完早飯，媽媽走了過來：“可可，動作快點啊，來，把紅領巾系上！”滿口全是東西的我走到書桌前，按媽媽的叮囑把紅領巾戴上。匆匆把一切做好，我準備去上學，媽媽突然攔在了我的前面，說：“可可，瞧你滿嘴流油的樣子，快去把嘴擦了吧！”好吧，我只好從門外倒走回來，進衛(wèi)生間把嘴擦了。跨出家門，我向媽媽揮了揮手，準備去上學，慈眉善目的媽媽還是喋喋不休：“女兒啊，上課要認真聽，有知道的問題就舉手發(fā)言，遇到老師還要問好……“”知道了！“我把門一關。
上學的路上，我突然一怔：媽媽的嘮叨全是為了我好！
晚上，我剛洗完澡，拿了本書去床上看。迷人的情節(jié)，有趣的小故事，我看得如癡如醉。這時，我感到旁邊有人，一轉頭，哦，是媽媽！媽媽沖我笑了笑：“可可，好看嗎？我陪你一起看吧！“望著媽媽，我也笑了……陪伴，也是一種愛！
媽媽的聲音，媽媽的愛，給予了我無限的自信與力量！
媽媽的聲音作文 篇3
媽媽，雖然我是一個孩子，但我有自己的小天地，也有自己的想法，請你尊重我，尊重我的選擇，傾聽我內心的聲音。
媽媽你有一個十分精致的小盒子，什么人都不許碰，有幾次我看見你打開那盒子，盒子里有你用線編織的手鏈、木頭雕的小馬，有手工藝品……我想那些東西應該都記載滿了您童年的回憶。
我也有一個盒子，它是粉色和白色相間的，里面的東西沒有像你一樣珍貴，碰都不讓碰，我只求你不要弄壞，不扔掉就可以了。那里面可是載滿我以前的寶貝，用卡紙做的喜羊羊和灰太狼，那兩雙眼睛才是我千辛萬苦做出來的結晶，你給我的零花錢我都沒舍得花，積攢了幾個月才夠我去購買了這么一個小小的音樂盒，十歲生日同學送我的賀卡，你也知道，我多想把這些東西留下，長大后好留個紀念。
可你卻說：“這些個沒用的玩藝兒早扔了早好，放在這兒還占地方。”隨后，你便連盒子一個不剩的給我扔進了垃圾桶。我只好忍氣吞聲，如果我不吵大鬧的話，你就會火冒三丈，一陣“狂風暴雨”自然是免不了的，我看在眼里，疼在心里。
還有，我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶，哥哥幫我制作成了標本，我把它夾在書里，可你也是這樣把它給扔了。
媽媽，我希望以后你尊重我，不要動不動，自作主張，把我的東西扔了，你那個小盒那么寶貝，它代表你的童心，為什么非要扔我的就沒扔了你的呢?
媽媽的聲音作文 篇4
“當！當！當！當！”這是下課鐘聲。“滴答！滴答！”這是雨聲。聲音，可說是日常生活中不可或缺的事了！而我最喜歡的聲音就是—媽媽的聲音。
那一次，因為英語班和學校考試全部在同一天，我經常“開夜車”，一直復習功課。媽媽不忍心看我這么勞累，便泡了一杯牛奶走到我書房里，和我說：“辛苦了！來，喝完牛奶再繼續(xù)復習吧！”頓時，一股暖流注入我心底，雖然已是冬天，外面吹著寒風，下著大雨，屋里的我卻感到無比的溫暖。因為一個聲音，讓我感到幸福。
一天，當我洗完澡時，聽到一陣優(yōu)美的歌聲，仔細一聽—原來是媽媽在唱歌。我想：原來媽媽這么喜歡唱歌呀！我走進去，和媽媽一起唱了起來，一首接著一首，快歌再來慢歌，悲傷然后快樂。每一首不同的歌曲，我們都唱得好開心！我真希望時間永遠停在這一刻，因為這聲音令我難忘，令我歡喜，我舍不得就這樣結束了。但是時間不能停，我只好把這一段美好的聲音錄起來，存進我的“心靈MP3”里，隨時播放。
走進校園，再到媽媽的教室，聽到媽媽教導學生的聲音，讓我知道媽媽的辛苦，她每天工作著，只希望給我一個幸福的家庭，我突然變得懂事許多。看著媽媽站在講臺上，聽著媽媽的聲音，我決定要好好記住它，讓它成為令我難忘的聲音。因為它讓我不愁吃，不愁穿；讓我有個美滿又幸福的家庭。
聲音，是個奇妙的語詞，它令人又愛又恨；但在我心里，我永遠喜歡它。它讓我聽到媽媽的聲音，不管是哪種事情所引發(fā)的，可能是在責備我、贊美我，我都會喜歡它，并且存到我的“心靈電腦”的“難忘的聲音”檔里，讓我永遠記得這些聲。
媽媽的聲音作文 篇5
聲音無處不在，無所不有。在大自然中的每個角落，每個地方都存在聲音。大自然中的風聲，雨聲；小鳥的嘰叫聲；書中的歌聲贊美聲；朋友的鼓勵聲；親人的安慰聲，凡是有生命的地方就有聲音。
聲音讓人想起往事；聲音讓感悟出親情的無私與純潔；聲音讓我懂得了生命的意義人生的可貴，同時也讓我懂得了怎樣做人，更讓我懂得了應該怎樣尊重和關心他人......聲音讓我懂得了許多，許多。
可是在這么多聲音中，惟有母親的聲音最為讓我感動，讓我懂得了最多，記得最深刻，那是一個新的學期，開學一兩走了，同學們都進入了學習中，而我還像沉靜與快樂的假期中，一天還在嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，上課心不在焉，轉眼間，就要期中考試了，由于我假期已提前學過那些知識了。所以壓根就沒把考試當回事，同學們都在緊張的復習中，而我還在看小人書，因為我知道那些知識是我早已學過的，我全都看結果，期中考試成績出來后，我一看成績冊，別的同學一個比一個考的好，而我落后了，之后我很不高興，整天把自己關在房間里生悶氣，就是不肯出來。這下可讓媽媽難受了。她怎么勸我我也聽不進去，就是對媽媽發(fā)脾氣，而媽媽一聲不吭。她知道，我的`心里很難受，但是她更難受。不管，我怎樣對她發(fā)泄媽媽都忍著。最后，我真被媽媽感動了，以前，我對媽媽總是不滿，媽媽對我做的一切，我都想辦法挑毛病。那天，天已經很黑了，媽媽語重心長的對我說：“失敗了這一次，沒關系只要你重新振作起來，繼續(xù)努力學習。媽媽相信你一定會成功的。在我的眼里，你永遠最棒的，相信媽媽的話吧！重新開始，你一定可以行的，通過你的努力你一定會有自己理想的成績。記住“功夫不負有心人”努力吧！你永遠是最棒的。”我聽了媽媽的話后，流了不少激動的眼淚。從那一天后，我不在整天嘻嘻哈哈玩了。我認真學習，珍惜每一分鐘，努力地讓我的每一天都有意義。我并每有泄氣，而是有了的動力。真的功夫不負有心人，我在期末考試時，得到了我想要的成績。但是，我不會忘記成功的背后還有媽媽的支持和鼓勵讓我一直前進，最終到達目標。媽媽的聲音永遠回蕩在我的腦海中使我時時刻刻銘記在心，永遠也不法忘記。媽媽的聲音就像一條沒有源頭的小河，是無止境的。媽媽的聲音就像給我時時打氣的氣筒。媽媽的聲音像是一首詩寫也寫不完的詩。
媽媽的聲音永遠都是我前進的動力，讓我在黑暗中找到前進方法繼續(xù)前進，前進。
媽媽的聲音作文 篇6
每個人都有自己獨特的聲音，有的高亢、有的低沉、有的甜美。而媽媽的聲音，雖然不甜美，但是，卻陪我走過春夏秋冬。
有一次，我考試沒考好，科學只考了五十四分，而英語更差，只考了四十九分。拿到卷子的一瞬間，我的眼淚奪眶而出。回到家里，我就把自己關進房子里，任誰叫也不出來。當我傷心絕望的開始摔東西時，媽媽出現了。她說：“不要因為自己沒考好就自暴自棄，這只是一次沒考好，如果你再不努力的話，下一次，下下一次……。你還會不及格，甚至連二十分都考不到。所以，振作起來吧！”媽媽的聲音如同陽光一般照進我的心田。
還有一次，在凜冽的寒風中，我和媽媽一起去姨媽家吃飯。在半路上，我看到了結冰的湖面，便站了上去，準備走到對岸去，然后等待媽媽夸獎我。可是，剛走到一半，我就不敢走了，雖然我知道冰很厚，但我還是不敢再往前走一步。這時，媽媽看見我不敢繼續(xù)走了，只說了兩個字：“別怕！”聽到媽媽的聲音，我像吃了定心丸一樣，大膽的往前走。走到對岸，我高興地對媽媽說：“我走過來了，我走過來了！”媽媽沒有說話，但我清楚的看到，媽媽在沖我微笑！
媽媽的聲音伴隨著我長大，我喜歡聽媽媽的聲音，我也愛我的媽媽。
媽媽的聲音作文 篇7
“吃飯了，吃飯了！”忽然傳來媽媽讓我吃飯的聲音。
媽媽的聲音，還是那么的宏亮和親切。“知道了，媽。”我急忙合上書本，答應了一聲。
一陣飯菜的清香撲鼻而來，我心里美滋滋的。每逢星期天，媽媽總會想辦法為我補充營養(yǎng)，總要炒上幾個拿手的好菜。我剛坐在飯桌旁，無意間看到媽媽的鬢角又多了幾根銀絲，我的眼睛濕潤了，我不敢正視她一眼，生怕被她發(fā)現。
記得小時候，爺爺奶奶住的離我們較遠，年紀也大了，他們來照顧我，媽媽總是不放心他們。爸爸時常外出打工，從小到大，姐姐弟弟都是媽媽一手帶大的。小時候，有一次我對媽媽說“如果爺爺奶奶能經常幫助咱該多好呀！”媽媽說，“他們年齡大了，有時候還得需要咱們照顧，不能累著爺爺奶奶呀。”那時候，我雖然很小，總能捕捉到媽媽艱辛的身影。我們相依相伴，走過了生活中的風風雨雨。
光陰似箭，我已經成為一名懂事的初中生。國慶長假結束了，我又回到了校園。窗外，落葉在秋風的吹拂下，翩翩起舞，蒙蒙細雨敲打著玻璃。一陣寒風從窗縫吹進教室，我不由自主地打了個噴嚏。“文琪”一個熟悉的聲音從室外傳來，我看到了窗外的媽媽。原來她是擔心我受涼感冒，特意來送衣服的，我頓時感到一股暖流襲遍全身，同時也激發(fā)了我無限的學習動力。每當我學習松懈時，耳畔總會響起媽媽的聲音，媽媽的愛與我相伴同行。
媽媽的聲音作文 篇8
自古以來，母親以知識最偉大的人。母親是世界萬物帶給兒女們所需的東西。
母親是楊甘雨露，滋潤著我成長。
母親是陽光，她時時刻刻都在溫暖著我。
……
母親，我最偉大的母親，您是我心里的一盞燈，在我需要的時候，亮起，引領著我走出迷途，讓我從心里的最低谷走出，變得豁然開朗……
那一年，我還在就讀小學六年級。我長的很高，于是，我練完田徑，老師又讓我訓練籃球。起初，我非常不愿意去訓練，因為我真的很害怕體育。可老師的態(tài)度卻不允許我的退出，我的心里很生氣。而就在這時，我的媽媽，我心里的燈，她亮起了。母親您微笑著安慰我：“俏琪呀，不是每個人都能做自己想做的事，但是你如果按照老師的意愿去練籃球，說不定會有意想不到的事呢！而且，籃球也不是每個人都能去的對不對？老師選你去，是因為你比其他同學好呀！好好加油，努力去練吧！媽媽永遠都會支持你的！”聽了你的話，我想了好久，我還是決定聽您的話，好好地去練籃球。每一天，我都早早地去學校訓練，老師的講解我聽得比誰都要仔細，我付出的汗水比誰都要多，我身上的傷比誰都要多。但是，為什么，為什么我的球技不比別人差，但老師卻讓我當后備。當我知道這件事時，有誰能了解我的心呢？我偷偷地躲在被窩里哭泣。老師您告訴我：“我也想讓你上場，但只有一個外地的可以上場，不過，我會讓你上場打比賽的。”我雖然笑著點點頭，但是我的喉嚨嗚咽著，我忍著沒有哭出來。可比賽時，那么多場比賽，老師您總共只讓我打了5分鐘的球，我很傷心，我也很恨您。但這時只有我的母親能理解我了。啊，媽媽，我心里的燈， 又一次亮起了。媽媽你撫摸著我的頭告訴我說：“當后備又不是一件丑事，那上場比賽的同學要是受傷了，沒有后備，那比賽可怎么打下去呀！所以，我的好女兒，想開點，你的目標并不是籃球是不是呀？不用那么在意的，媽媽相信你是一個出色的好孩子！媽媽為有你而驕傲！”聽了您的話，我心里舒服了許多，臉上掛上了一絲的笑容……
母親呀，我心里的燈，有了您的指引，我走出了迷途，重拾了信心，為前方的路努力著……母親，感謝您，感謝您做了我的燈，我一定不會讓你失望的……
媽媽的聲音作文 篇9
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點鐘我的耳邊就會響起媽媽的呼喚，那聲音溫暖親切，叫我早點起床上學。
每當我做了好事受到老師的表揚，作業(yè)按時完成，幫媽媽做家務，就會聽到媽媽的贊揚的聲音，那聲音清脆、悅耳，叫我快樂地成長。
每當我做了錯事，受到老師的批評，作業(yè)沒完成，不聽媽媽的話，就會受到媽媽的責備，那聲音低沉、嚴厲，叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家，就會聽到媽媽大聲的呼喚，那聲音洪亮、熱烈，催我快快回家。
每當我傷心的時候，就會聽到媽媽熱情的詢問，那聲音溫暖、慈祥，讓我感到安慰。
每當我驕傲的時候，就會聽媽媽的諄諄教誨，那聲音溫暖、輕柔，伴我茁壯成長。
媽媽的聲音多么豐富，多么美妙啊！我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。
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