春天的聲音作文[精]
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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春天的聲音作文1
春天的聲音豐富多彩，既美妙又動人，聲音是人類難以演奏出來的。
春姑娘來了，她還帶著微微的春風，把柳葉吹得“沙啦啦，沙啦啦”的響。小草也忍不住的探出了腦袋，靜靜的望著春姑娘，好像在歡快地說：“春天來啦，春天來啦�！毙⊙嘧右泊掖业膹哪戏斤w了回來，好像在說：“春姑娘，等等我�！倍▲B也在說：“春姑娘，你好！春姑娘，你好！”
田野里，青蛙正在“呱，呱”地叫，而且還不忘給農民伯伯抓害蟲。農民伯伯也開始干起活來，他們都開始耕種自己的農田。畢竟一年之計在于春嘛！水稻被微風吹得“刷刷”的.響，仿佛在微笑著向我們頻頻點頭，好像在說：“真舒服呀，真舒服呀！”還有很多農民伯伯背著殺蟲劑，在田野里尋找田鼠。田鼠一看到人們，便拼命的跑，而且還“吱吱”的叫著。好像在說：“救命呀，救命�！闭媸翘阈α�。
森林里，許多小動物都已經結束了自己的冬眠，開始走親訪友。原本光禿禿的樹干也變得茂盛起來。微風一吹，小動物們都伸了個懶腰，打了個哈欠。大家都在“嘰嘰喳喳”的相互打招呼，也在和春姑娘打招呼，春姑娘看到了這樣的情境，高興的笑了。
春天的聲音真是豐富多彩，我喜歡這春天的聲音！
春天的聲音作文2
春天像一首動聽的歌謠。小朋友，讓我們一起去聽春天的聲音吧！
在故鄉的原野上，傳來了一陣嘰嘰喳喳的叫聲。這是誰在叫呢？原來是小燕子在聊天，小喜鵲在唱歌�！吧成成场�，春雨姐姐正和大地媽媽在說悄悄話。她滋潤了正在泥土里睡覺的種子。種子蹭蹭蹭的向上長，想和太陽一起擁抱。
池塘邊，冰雪融化了，變成了小溪，正“嘩啦嘩啦”地流著。鴨子驕傲的“嘎嘎”叫著，而小魚謙虛地吐著泡泡，聲音是多么細小，一聽到有人來就立馬藏到水里。
學校的早晨，小朋友們正在讀書，有的讀“窗前明月光，疑是地上霜”，還有的讀“慈母手中線，游子身上衣”。操場上也有許多美妙的聲音，同學們跑步的聲音，踢球的`聲音，還有體育老師吹口哨的聲音……
春天像一首動聽的歌謠，小朋友，讓我們一起聽春天的聲音吧！
春天的聲音作文3
有人說春天是一位高明的畫家，我卻說春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈奏出動聽的音符，不信，你聽——
“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。誰說春雨是“潤物細無聲”的?一定是詩人睡得太熟了，我分明聽到了春雨呼喚禾苗的.聲音：“快快長，快快長，一年之計在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來，可不是嘛。我就是被小鳥們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說：“紅杏枝頭春意鬧”，我想鬧得最歡的是這些勤勞的蜜蜂吧？
“嘩嘩嘩”“叭叭叭”“咚咚咚”“咝咝咝”……如果來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音；躺在草地上，你會聽到小草伸懶腰的聲音、蚯蚓松土的聲音……
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”……春風中傳來陣陣歡笑聲，那是放風箏的孩子們正在廣場上嬉戲。
你說，春天是不是位神奇的音樂家？
春天的聲音作文4
春天踏著輕盈的腳步，悄悄地來到了田野上、花園里、樹林里、草地上，來到了我們身邊。
春天好似人間仙境，你瞧，“嘩啦嘩啦”流淌著的瀑布，“嘰嘰喳喳”叫著的小鳥，翠翠的草坪，悄悄盛開的花兒，“叮咚”唱著歌的小溪，構成了一幅美麗的圖畫。
此刻，在花園里發生了巨大的變化：冬天枯萎的'那些花兒又重新活了過來，有玫瑰花、牡丹花、櫻花、滿天星、月季，五顏六色，萬紫千紅，美不勝收，簡直是花兒的海洋！
在樹林里，大樹都抽出了嫩綠的葉子。長在小河旁、小溪畔的柳樹也爆青了，整個樹林都充滿了綠的氣息。這些活過來的樹都正在“噼里啪啦”地放花炮慶祝呢！
這時，春風姑娘來了，她演奏著她的手風琴，坐在了一棵樹上，“沙沙沙”地演奏著，真好聽！
“嘩啦嘩啦”、“嘰嘰喳喳”、“嘩嘩”、“沙沙沙”······春天的音樂會開始啦！我愛春天。
老師點評：在你的筆下，春天是一首動聽的歌，充滿生機。
春天的聲音作文5
冬雪融化，萬物復蘇，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那么有活力。春姑娘也放開了她那歌喉，準備高歌一曲。
聽，那新生的樹枝隨風搖曳，發出“沙沙”的聲音，這是大樹的聲音，這是它在向春天發出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。
抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊�！皣\嘰喳喳”的聲音在這時顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的.產物經過一個冬天的醞釀和準備，終于迎來了它們歡樂的時刻。這時是它們綻放生命的時刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的贊揚。
茫茫的大草原上，傳來一個小孩的聲音：“啊!我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了�！辈痪�，又來了一個小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠長存，不要離去。”這時，一個滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎么這么快就來了，我又不能再玩了�！闭f玩，便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨;春天的聲音柔和而舒心;春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細地去品味。
第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。
春天的聲音作文6
春天的聲音在大山里孩子們喊一聲，應一聲，春遍布了大山的每一個角落�。�
春在人們心里，那已經是秋天的一半。春天的聲音慢慢傳來，給人們帶來了新的喜悅，給同學們帶來新的開始，不知不覺中新的學期開始了，同學們像春天播種種子一樣學習著新的`知識，一步一個腳印……
春天的聲音在泥土里“唰啦、唰啦”的響著，那是農民伯伯耕種的聲音；春天的聲音在樹林里“唔知、唔知”的響著，那是小樹們用枝條傳遞著春臨的喜訊；春天的聲音在小河里“嘩啦、嘩啦”的響著，那是河水奏出來的春天交響樂；春天的聲音在大山里孩子們喊一聲，應一聲，春遍布了大山的每一個角落。春天地聲音在微風里“呼啦、呼啦”的吹著將要出土的小草，好像在催促著他們快快長高。
春天不斷的呼喚著綠色的來臨，春雨澆灌著綠色……
春天的聲音作文7
春天像一首多情的詩，像一幅美麗的畫，更像一支動聽的歌！
這支歌在田野上。田野里小鳥們在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱著一首首動聽的歌。小朋友們在田野上嬉戲著，那聲音是多么快活，多么動聽。播種機也不甘示弱發出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音，雖說不那么動聽，但是它們訴說著豐收的喜悅。在泥土里的種子，更是你爭我搶紛紛鉆出土地，它們發芽的聲音加上小羊羔的叫聲美妙極了……
這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的叫聲引得小魚也用尾巴發出“啪啪”的`潑水聲，它們你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”正如蘇軾的這句詩句所說，鴨子時而把頭潛入水中，時而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在對人們訴說“寒冷的天氣過去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發出“撲哧撲哧”聲，似乎它們還在找媽媽！
這支歌在校園里，校園里有做早操的音樂聲，有朗朗的讀書聲，有老師傳授知識的洪亮聲，課間有同學們的歡鬧聲，還有音樂課上同學們的歌聲……可真好聽啊！
春風唱著歡快的歌來了，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹散了冰冷的氣息發出“沙沙”的聲音。它就是一個天才音樂家！
春天像一首歌，它的聲音如此美妙！
春天的聲音作文8
聽聽，春天的聲音。萬物復蘇，大地一片生機。
聽聽，春天的聲音。百花齊放，簡直就是七色彩虹。一眼望去，一片萬紫千紅。
聽聽，春天的聲音。松鼠站在枝頭上觀看美好的朝陽。
聽聽，春天的.聲音。迎春花仙子真美麗，有黃的、有紅的、有綠的，沒“人”比她更美麗。
聽聽，春天的聲音。小鳥是個報喜員，她放聲歌唱“春天到了，春天到了�！�
聽聽，春天的聲音。柳樹好像一個害羞的小姑娘，長長的柳條在微風中翩翩起舞，好像在跟我們打招呼。
聽聽，春天的聲音。黃鸝是個歌唱家，“嘰嘰，喳喳”。那聲音真動聽。
在這格外美好的季節里，我像一棵小樹苗一樣成長，老師和家長們呵護著我、關心著我，他們就像太陽、就像雨露！謝謝你們。
在這么美好的季節，有誰不會喜歡呢？
春天的聲音作文9
春天像一首優美動聽的歌謠，讓我們來一起來聽聽春天的聲音吧！
在大自然里，小鳥在枝頭啾啾的叫著，春雨沙沙的下著，種子在地下發出娑娑的成長聲，河水泛起魚紋似的波浪發出嘩啦啦的聲音。鴨子在水里游泳發出啷啷的聲音，讓我想起了一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毖嘧訌哪戏斤w回來了，在空中嘰嘰喳喳的叫著，小魚在水里游泳發出刺波刺波的`聲音。
校園里，傳來小朋友朗朗的讀書聲，老師講課的聲音是世界上最動聽的聲音。升國旗時，能聽到雄壯的國歌聲和領導歡欣鼓舞的講話聲。小朋友最愛聽下課鈴響，操場上到處是小朋友的歡聲笑語。
呼呼呼，春風輕輕地吹著，吹化了冰雪，吹綠了柳梢，吹紅了桃花枝頭，小草輕輕鉆出地面，山野悄悄換上綠袍。
春天像首好聽的歌，你們聽見春天的聲音了嗎？
春天的聲音作文10
春天像一首動聽的歌謠，小朋友快來聽聽春天的聲音吧！
故鄉的田野上，有小鳥“嘰嘰喳喳”地叫聲，歌唱著明媚的春天。春雨“沙沙，沙沙”地下著，與大地媽媽在說悄悄話。雨聲喚醒了小種子，小種子快速朝上長著。
池塘邊，冰雪融化了，小溪發出“嘩啦，嘩啦”的聲音；鴨子可是最自信的，“嘎嘎”叫個不停；再看看小魚，多謙虛呀，一聽見人的腳步聲，“嗖”一下，趕緊躲進水里。
學校里的早晨，滿是同學們朗朗的讀書聲。有人在背“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，還有些人在背“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”這應該是世界上最好聽的`聲音。操場上有人在拍皮球，有人在打乒乓球。對于他們來說，做這些事情應該是這個世界上最快樂的事情。
春天像一首動聽的歌謠，小朋友快來聽聽春天的聲音吧！
春天的聲音作文11
冬已經把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在拍手。春出來了，用自己全部的'力量讓大地還暖。
“滋……�！毖┤诹恕！昂簟毙〔萃α似饋怼Ｒ慌氖�，一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物拍拍地干活，農民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
春天的聲音作文12
春天真是一位神奇的音樂家，它只需輕輕一揮指揮捧，就能讓大自然彈奏出美妙動聽的聲音。不信，你聽——
“沙沙沙”，這是春雨滋潤大地的聲音。杜甫說：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！甭犞�，聽著，我分明聽到了它呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計在于春喲!”
“喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭歡叫的`聲音。孟浩然說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”可不是嗎，鳥兒是春天的使者。春天的早晨，我清楚地聽到了它們呼喚我早起的聲音：“快起床，快起床，一日之計在于晨喲!”
“嗡嗡嗡”，這是蜜蜂們在花叢中采蜜的聲音。有句詩這樣贊美蜜蜂：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”聽著這些熟悉的聲音，我感受到了它們無私奉獻的精神。
“咚咚咚”，這是春水奔跑的聲音。“一江春水向東流”，聽著春水歡快的奔跑聲，我體會到了生命的蓬勃。
“哈哈哈”，這是放風箏的孩子們的歡笑聲。有句詩說“忙趁東風放紙鳶”，快樂的孩子們抓住春天的機會，在廣場上盡情地嬉戲，這不也是春天的聲音嗎?
春天的聲音作文13
春天的聲音是怎么樣的呢？讓我們一起來聽聽吧！
春天的聲音是蜜蜂采蜜發出的嗡嗡”聲。瞧！它正圍著一朵朵香噴噴的鮮花飛來飛去，最后落在粉嫩嫩的桃花上，拍著翅膀，像是在向大家炫耀呢！嗡嗡嗡！”蜜蜂突然叫了幾聲，好像在說：花粉真香��！一定能釀出最甜、最香的`蜜！”
春天的聲音是春雨輕輕落在地上的滴滴答答”聲。夜深了，春雨姑娘也悄悄開始潑灑下亮晶晶的雨珠，為人們帶來清涼。滴滴答答！”聽，那是春雨姑娘在為人們辛勤地工作呢！
春天的聲音又是春風呼呼”吹拂過大地的聲音。春風也來湊熱鬧了！它輕輕地撫摸著大地，呼呼呼”就連那些剛探出腦袋的小草，也被它吹得搖頭晃腦，似乎很享受呢！不過，它有時候也很調皮。你寫作業的時候，想到一個答案，剛想寫上去時，呼”一陣風吹過來，把你的答案從腦子里趕跑了。
這就是春天的聲音，是不是很有意思？
春天的聲音作文14
聽說春天的聲音變化多端，我走在大街上，聆聽春天的聲音。
我聽見過冰雹滿地的聲音，聽見過風的聲音，卻從沒仔細聽過春天的雨聲。春天的雨聲真奇啊，不停地滴滴答答，仿佛在彈奏一首情歌；春天的雨聲真美啊，就像一顆顆美麗的.銀鏈，一串串的飛了下來；春天的雨聲真多樣啊，一會兒強，一會兒弱，一會兒高，一會兒低。
我聽見了風的聲音，那聲音完美無缺，可是有些人覺得它缺少一樣東西，不能看見風的模樣。不！我們能看見，在狂風大軍出現時，樹葉就會翩翩起舞，狂風則為它們伴奏，和它們一起表演一起歡樂。
第二天一早，我起了床，聆聽春天的聲音，鳥兒在樹上跳舞，還會時不時的發出那快樂的歡叫。小鳥站在樹枝上，觀察四周，它是那么的害怕伙伴們跟它永遠的分離，在人們走過時，只要稍微一動，就會拍動翅膀展翅高飛。
春天的聲音真的太美妙了，只要我們仔細觀察春天的事物就一定會發現更多奇事。我們應該善待大自然，獲取大自然的真諦。
春天的聲音作文15
春天是一首動聽的歌謠，快來聽聽春天的聲音。
春天的聲音是那調皮的小雨滴跳舞的聲音。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，一個個可愛的小雨滴，彈著琴從天而降，跳入大地的懷抱，她吻了吻桃花，桃花笑紅了臉，她吻了吻柳樹，柳樹把辮子梳了起來。她吻了吻大地，大地變得五彩繽紛。
春天的聲音是柳樹梳頭的聲音。沙沙沙，沙沙沙，春風在幫柳樹梳頭，飄啊飄不小心弄癢了小溪，小溪“咯咯咯”笑個不停。
春天的聲音是小蜜蜂的聲音。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，小蜜蜂排起長隊，飛到花中一會兒聞聞這里，一會聞聞那里，有的跳舞，有的采蜜，都忍不住一直鼓掌。
春天的'聲音是風箏飛翔的聲時，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，風箏在天上跟小鳥比飛翔，跟白云握握手。
春天的聲音是小朋友去春游的聲音�！拔薄拔薄肮薄肮彼齻冞@里跑跑，那里跑跑，玩得可真開心��！
春天的聲音，如詩一樣美麗，如歌一樣動聽，如夢一樣甜美。
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